2024教師對照材料6篇

時間:2024-04-12 作者:Monody 對照材料

有了對照材料,我們可以更好地了解自己的工作表現(xiàn),對照材料是可以起到一個自我檢查的作用的,下面是范文社小編為您分享的2024教師對照材料6篇,感謝您的參閱。

2024教師對照材料6篇

2024教師對照材料篇1

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中,我認真學習了縣教育局有關(guān)干部作風整頓工

作的文件精神,學習了《黨章》、《重要講話精神》及關(guān)于《在領(lǐng)導干部中大力提倡八個方面的良好風氣》的論述等重要內(nèi)容,在學習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,通過這次整風學習,對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識,變被動教育為主動受教育,在學習活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的不足,現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下:

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識,沒有認識到只有在社會主義充分發(fā)展的高度發(fā)達的基礎上才能實現(xiàn),社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情,產(chǎn)

生過消極的想法,致使自己在思想上,行動上出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題。

2、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己,廉潔自律意識不強。 享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化。

3、在工作中,不嚴格要求自己,組織觀念落后,集體思想不強,對原則性的東西,思作風整頓個人剖析材料想不敏感,聽不得人說好話。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、三個代表重要思想、關(guān)于八榮八恥等重要論述學習不夠深入,對其科學的觀點理解得不深透,對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識,平時學習只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學習缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點,把群眾利益放在第一位,堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想,對待集體利益考慮得不周全,很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的,總是認為個人在集體中的重要作用,為了個人利益,損害一點集體利益沒關(guān)系,因此對認識上存在很大的差距,行動上表現(xiàn)出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強??偸清e誤的認識,只要是自己做了好事,就應該對得起別人,對得對學校,往往在做好事的同時,也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個原則性的思考,想當然,好人主義思想嚴重。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮,沒有站在更的立場想問題??偸钦J識自己的工作能完成,不拖學校的后腿就行,不會積極主動的去為學校著想,不會主動地為別人著想。

三、初步整改措施

1、進一步堅持政治信念。要通過干部作風整頓學習活動,系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、重要講話精神及關(guān)于在領(lǐng)導干部中大力提倡八個方面的良好風氣、構(gòu)建和諧社會和八榮八恥的重要文獻和思想精髓,系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想,進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識,明確思想要求,踐行三個代表重要思想,樹立先進形象。

2、加強學習,提高素質(zhì)。牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際,把所學的理論與實際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識,努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神,務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念,積極主動的接受新思想,新信息;進一步加強政策法規(guī)學習,嚴格遵守各項規(guī)章制度,一切以集體利益為出發(fā)點,堅持原則,公正辦事,服務和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng),提高工作能力。嚴格要求自己,做到不參與不健康的娛樂活動,不出入與自己身份不相符的場所,始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

2024教師對照材料篇2

學高為師,身正為范,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。

一、存在的主要問題:

1、在工作要求上。還不能與世俱進。工作熱情有所降低,有貪圖安逸,安于現(xiàn)狀,吃老本的現(xiàn)象。工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,工作中滿足于干完干成,放松對自己的嚴格要求。吃苦在前,享受在后的思想有所淡化。

2、工作上有時還存在畏難怕煩的情緒,只知道埋頭干活忽略了用心思考。教學中只重視學生學習成績的高低,創(chuàng)新意識還很淡薄,創(chuàng)新只是流于形式。實干的多創(chuàng)新的少。

3.以人為本的服務意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,在教育學生的問題上,特別是特困生的教育,存在急燥不耐心。對家長的態(tài)度還不夠和善,關(guān)系的處理缺乏藝術(shù)性。工作沒有做深做細,

4.工作爭強當先的意識不強。工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,在教研組工作中有老好人的思想,不能夠創(chuàng)造性地開展工作爭強當先。

二、存在問題的根源:

一是由于整天忙于眼前的工作,工作、學習的矛盾處理的不好,學習抓的不夠緊,

二是公仆意識有所淡薄為了誰,依靠誰,我是誰的問題還沒有從根本上解決好。

三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強的現(xiàn)象,缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進取。

四是工作上有時,安于現(xiàn)狀,不愿吃苦出力;學習上,滿足于現(xiàn)有學識和見解,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標,缺乏新動力

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。

三、今后努力的方向

1.工作中,要嚴格要求自己,嚴格遵守工作紀律,虛心的學習,用淵博的知識培養(yǎng)學生,踏實的工作,不斷地反思自己的工作,總結(jié)工作中的不足,努力提高工作能力。

2.虛心向?qū)W校中優(yōu)秀的黨員學習,學習他們工作踏實,任勞任怨,不記得失的作風,始終以一個主人翁的精神對待工作。不斷創(chuàng)新自己的工作。

3.加強師德修養(yǎng),提高自身素,不斷改進服務態(tài)度,全心全意為學生服務,要在工作中奉獻愛心。做一個領(lǐng)導放心,家長歡迎,學生喜歡的好老師。做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的教育工作者。

在今后工作中,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

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2024教師對照材料篇3

一、查擺出的問題

(二)在對照入黨誓詞,對照身邊先進典型,聯(lián)系實際進行黨性分析方面。一是缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。二是有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關(guān)系。三是艱苦奮斗的精神有所削弱。四是缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。五是工作作風不夠深入。

(三)在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面。一是政治思想不積極,存在懶惰行為,對工作有懈怠。二是政治學習和業(yè)務學習都有應付現(xiàn)象,不扎實,對理論的掌握不深刻。三是教育教學工作中,缺乏創(chuàng)新,對后進生的轉(zhuǎn)化工作不到位,方法不得當,對個別單親家庭及留守兒童的關(guān)愛不夠。四是在發(fā)揮黨員模范作用上還有所欠缺,工作上有趕、拖思想,缺乏工作主動性,忙碌之時,總會有這樣那樣的牢騷。

二、原因剖析

深刻剖析存在問題的原因,主要有五個方面:

一是安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識。認為自己在按部就班工作就可以了,在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新不多,思路不是很清晰。二是在工作上帶頭厲行不夠,總以日常事務多,放松自己,偷懶,在上下班中或多或少因個人事情有早退現(xiàn)象發(fā)生。三是在技能學習上存在自覺性、積極性不高,總認為干了這么多年的工作,業(yè)務技能已經(jīng)比較熟了,沒有必要經(jīng)常學習,只要自己不犯錯誤就行了,對自己要求不高。四是在純正凈化風氣方面,當遇到影響風氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時,片面考慮團結(jié)因素、感情因素多,嚴格執(zhí)紀、自律不夠,主動回避現(xiàn)象時有發(fā)生。五是在有關(guān)規(guī)章制度、工作流程上存在一知半懂,不虛心批評的現(xiàn)象時有發(fā)生,執(zhí)行力不強。

三、努力的方向及整改措施

(一)認真學習兩學一做重要理論知識,認真學習教育教學理論,做到以理想鑄魂,用信念作骨,堅決做到講政治、有信念;才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城,為全面建成小康社會提供強大的精神動力。(二)積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益,加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。(三)加強本職工作的主動性、積極性。加強責任意識、公仆意識、服務意識,甘于奉獻,甘于為人民群眾服務,才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。(四)在工作中與各位同事團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神,相互尊重,相互學習、相互幫助,在工作中共同發(fā)展,共同提高。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容,謝謝大家。

一切為了學生,為了學生的一切,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長久,而在于為后人樹立典范。用容顏表達歡喜,用雙肩擔當責任,用微笑美化人生,用愛心擁抱世界,我們無怨無悔,我們盡職盡責,這就是我們――一名教師黨員的風采

2024教師對照材料篇4

一、 工作、學習情況:

一年來我能夠注重學習,提高政治、業(yè)務理論水平。特別是加強了政治理論學習,努力提高政治素養(yǎng);同時也能夠認真學習業(yè)務知識,學好法律法規(guī),并根據(jù)工作需要和自身實際,堅持讀一些教育、教學等方面的書籍,不斷拓寬知識面;也能向身邊的領(lǐng)導學習,向同事學習,學工作方法、學業(yè)務經(jīng)驗,在工作中注重思考,經(jīng)常對自己的工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓。

教學上能針對現(xiàn)在的'學?,F(xiàn)狀來調(diào)整學科的教學方法,和學生多做交流,特別針對現(xiàn)在部分學生數(shù)學基礎差的情況,在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。

二、自身存在的問題

1 。在學習上苦功下的得不夠,雖然心中很清楚理論學習的重要性,但由于放松了對自己的要求,沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2 。工作的創(chuàng)新意識不夠,自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法,力爭完成工作,也不失有一些創(chuàng)新的舉措,但是通過認真剖析后認識到,自己的創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,這些都是我自身的弱點,真誠希望領(lǐng)導、老師在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

3 。對于工作的主動態(tài)度還有待于加強,工作中有時存在完成任務就可以的心理,這點在今后要注意改進,力爭做到主動思考,主動做事。

分析存在問題的原因,主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

針對以上不足,今后要努力做到:要認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業(yè)務能力、突出工作業(yè)績;以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,努力使教育教學業(yè)績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結(jié)和對工作中中存在的問題剖析和認識情況,沒有認識到的問題希望各位領(lǐng)導和黨員同志給予提出,并進行批評指正。

2024教師對照材料篇5

我們學校組織學習了“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論。就“六個破除”,“六個著力”,“六個堅持”,進行一一對照剖析,分析工作中存在的問題,查找不足與欠缺之處,并認真籌劃相應的工作措施。

改進措施是:從師德師風上入手,抓好自己的思想道德建設。認真學習新思想,真正做到“為人師表”。此外,要時刻注重業(yè)務能力的提升,不斷更新自己的知識層面和黨性修養(yǎng),用最新的教育模式教書育人。

改進措施是:加強學習新方法,從網(wǎng)絡上學習,從旁邊教師身上學習。

一是讓自己對班級管理方面有所提高。當天事情,當天解決,對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理,使學生明白什么是對的,什么是不應該做的,培養(yǎng)學生的判斷能力,也在全班學生中起到警示作用;放學的路隊、上學進入校門、向老師問好、課間的追逐打鬧等;積極配合學校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。

二是讓自己課堂教學方面有所提高。要求教師對全班學生負責,同時對他們因材施教,以分組教學和個別教學,使全體學生都得到發(fā)展;在課堂教學中,應力求形式新穎,寓教于樂,減少機械化的程序,增強學生學習的興趣;在課堂上,盡量做到多表揚,少批評。

改進措施是:向別人學習,向網(wǎng)絡學習,讓自己的視野變得開闊。新課程的實施迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術(shù)根底,廣闊的學術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學生、關(guān)心學生、對學生認真負責的品質(zhì)。教師要與時俱進,與新課程共同成長,

改進措施是:充分利用上下學時間,叫幾個家長來教室,深入家長,了解孩子在家的學習情況,生活情況;深入學生,每天利用課下時間,了解學生在課堂上存在的問題,在課堂上多關(guān)注,特別是留守孩子,多提問,多鼓勵,給他們精神上的寄托,能感受到我的關(guān)愛。

改進措施是:多向老師學習。學校老師的教學經(jīng)驗和班級管理是無價之寶,平時要多聽課、多看,吸取老師們的上課和日常管理經(jīng)驗,思考他們是如何控制課堂,怎樣提高選拔、培養(yǎng)班干部的潛力,增強培養(yǎng)學生合作精神的潛力。除此,還要學習他們的教學方法,取其精華,借助其優(yōu)點來不斷完善自己,在不斷學習的過程中逐步修正自己不足,讓自己更優(yōu)秀。

改進措施是:認真踐行縣委“實、快、敢、公、韌”五字工作要求,作為教師,我們更要認真學習,念好“五字訣”,當好“答卷人”。切切實實運用到教育教學工作中。要在工作中遵紀守法,認真按照“五字訣”的要求來執(zhí)行,做一名愛崗敬業(yè),遵紀守法的優(yōu)秀教師!

總之,這次學習感觸很大,通過剖析讓自己明白了許多不足的地方。在以后盡快改正,讓自己慢慢變得優(yōu)秀,做一名讓家長放心,孩子滿意的好老師。

一年多來,通過鎮(zhèn)的工作實踐,以及不斷深入學習實踐科學發(fā)展觀的學習內(nèi)容,使我深刻認識到自己在政治思想、工作作風和實踐等方面仍存在很多不足之處,借開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的機會,進行認真深入查擺,請黨組織和同志們批評指正。

1、不斷加強政治理論和業(yè)務知識學習。聯(lián)系當前鎮(zhèn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定工

作實際,以及承擔的工作任務,深入學習政策,開展調(diào)研,政策理論水平有了新提高,為協(xié)調(diào)、指導工作打下了堅實的基礎。

2、堅持組織原則,服從組織領(lǐng)導,努力維護班子團結(jié)。對集體決定的事,帶頭執(zhí)行,認真落實。在工作落實上,不推諉扯皮,不上交予盾,不回避矛盾,能任勞任怨,大膽負責,盡職不越位,負責不越權(quán)。

3、堅持分工協(xié)作,政府各項工作齊頭并進。在新農(nóng)村、農(nóng)村安全飲水、一事一議等項目建設、計劃生育、綜合治理、民政、醫(yī)療文化等各項工作中,班子成員團結(jié)拼搏、攻堅克難,使工作、項目順利完成。

4、堅持廉潔自律,切實搞好黨風廉政建設。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關(guān)規(guī)章制度,不斷強化廉潔從政意識,增強拒腐防變的自覺性和主動性,始終堅持艱苦樸素、厲行節(jié)約的原則,發(fā)揮聚財、理財?shù)穆毮?,精打細算,做到細水長流,把有限的資金用在最需要的地方。

1、理論學習和政治思想方面的問題。理論學習不深不透。在一定程度上把學習作為應急手段,急著干什么就學什么,滿足于一知半解。所以在工作實踐當中,缺乏理論的指導。

2、經(jīng)濟建設和執(zhí)行黨的方針、政策方面的問題。對全鎮(zhèn)經(jīng)濟快速、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展問題,站在全鎮(zhèn)的角度思考的少,關(guān)注的少,因此,平時對如何加快鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題研究的少,考慮少。特別是對如何落實黨的農(nóng)村政策,如何解決農(nóng)民反映的熱難點問題,如何把落實上級政策同農(nóng)民意愿很好的結(jié)合起來,找到解決矛盾的最佳結(jié)合點等方面做的不夠,總是想的多,落實效果還不夠理想。

3、思想、工作作風方面的問題。在工作中,和班子成員溝通交流、征求意見少。一方面,工作方法上不得當,運籌不科學,工作抓法上,分不清輕重緩急。在重點難點工作突破上,缺乏創(chuàng)新思維、逆向思維、發(fā)散思維,缺少逢山開道、遇水架橋的勇氣,導致工作節(jié)湊慢。

4、貫徹執(zhí)行黨的民主集中制方面的問題。作為班長的參謀助手,作用發(fā)揮不夠。在工作方面,也是就事論事想的多,對一些重大問題、長遠戰(zhàn)略問題思考不夠深入,動腦筋少。在實際工作推進中,鎮(zhèn)長職能作用發(fā)揮不夠,沒有很好體現(xiàn)。

針對存在的問題,邊學習,邊剖析,邊整改,邊提高,一件一件抓好落實,確保真正見到實效。

1、加強學習,努力提高自己的政治、業(yè)務素質(zhì)。做到理論聯(lián)系實際地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,掌握其科學體系和精神實質(zhì),以此明辨是非,指導工作。認真學習現(xiàn)行農(nóng)村政策,提高解決重大問題和復雜矛盾的能力,提高領(lǐng)導決策水平。堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,把學習理論、政策同改造世界觀、人生觀、價值觀結(jié)合起來,用理論解決自己在思想上、工作中遇到的實際困難和問題。在學習方法上,制訂嚴格的學習計劃,解決好工作與學習的矛盾,確保學習時間與質(zhì)量。除按要求積極認真參加中心組學習外,利用一切可以利用的時間,多讀、多記、多寫、多思考。

2、自覺堅持黨的民主集中制。嚴格遵守黨的紀律,維護領(lǐng)導班子的團結(jié)和整體形象。繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風,克服好人主義,開展積極的批評與自我批評。加強黨性鍛煉,勇于克服工作中的缺點和不足。合理擺布局部工作與全局工作的關(guān)系。自覺處理好事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟工作的關(guān)系,自覺服從、服務于經(jīng)濟建設這個中心,自覺服從、服務于工作大局。

3、加強廉政建設,清正廉潔,拒腐防變。堅持做到自重、自警、自勵。堅持從小事做起,時時刻刻注意自己的一言一行、一舉一動,要求別人做到的,自己首先做到;禁止別人做的,自己堅持不做。堅持一崗雙責,管好政府班子成員和機關(guān)工作人員。

4、轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,狠抓工作落實。堅持實事求是的思想路線,認真實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,一切從實際出發(fā),深入群眾,調(diào)查研究,解剖“麻雀”找問題,總結(jié)經(jīng)驗抓典型。加強個性修養(yǎng),要學會理解人、容納人,多與同志們交心談心,增加感情聯(lián)絡,上下溝通,形成合力,推動工作。

以上剖析有不深不透的地方,請大家批評指正。

以上發(fā)言不妥之處,請大家批評指正。

(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面:自己作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部干部,能始終做到對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”,不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著不少問題:一是檢舉揭發(fā)“兩面人”、“兩面派”還不夠深入。在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi),重視不夠。主動與“兩面人”、“兩面派”斗爭意識不強。二是存在老好人思想。制度執(zhí)行時緊時松,導致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決。對機關(guān)在出差、接待以及日常管理方面出現(xiàn)的問題,有失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

(四)擔當負責攻堅克難方面:能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取,發(fā)揮主觀能動性,在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”,但擔當精神還需要進一步增強。一是黨員意識還有差距。思想上有時有“老”的思想在作怪,叫得多,行動得少,比如很少親自干活??傄笃渌思纤俣瓤炜勺约河袝r也在后面。要求其他人著裝嚴整,可自己晚飯后有時不注重,作為老黨員,要求別人的自己首先沒做到,沒能帶動其他的同志。二是主動作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。三是全局眼光不夠。特別是今年以來,自己在一些工作上感覺有一些目光短淺,考慮問題不深入,沒有從實質(zhì)上幫助黨支部著眼于發(fā)展,在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面,考慮問題不周到。

(五)糾正“四風”不止步方面:隨著自己認識的不斷提高,深感自己在反對“四風”方面還有很大差距,通過領(lǐng)導指、群眾提、自己摳,感到還突出存在以下問題。

一是在形式主義方面:重經(jīng)驗輕創(chuàng)新,長期以來受個人性格特點的影響,再加上知識、閱歷、視野等不足,導致自己在工作中,雖然有創(chuàng)新工作的想法,但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法,有時思想僵化、墨守成規(guī),靠經(jīng)驗、靠傳統(tǒng)辦事,大膽試、大膽闖的勁頭不足。

二是在官僚主義方面:服務基層意識欠缺,雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象,但對于基層的服務需求和困難解決的不及時。面對基層堅持原則的時候多,設身處地考慮基層困難的時候少。深入基層少,以x科人少、任務多為借口,下基層接地氣少。這就導致了工作思路容易變窄,不能與群眾打成一片,不能及時聽到群眾的聲音,成了“無源之水,無本之木”,掌握不了實情,造成工作的針對性和實效性不強。

三是在享樂主義方面:有時安于現(xiàn)狀,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。特別是近兩年,思想上存在“求穩(wěn)”的傾向,有“干累了、歇口氣”的想法。早些年的熱情、早些年的銳氣、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蝕弱化。

四是在奢靡之風方面:自己從基層一步步走來,過去對奢靡之風沒有多少感受。但隨著社會的進步發(fā)展,特別是近年來在國家經(jīng)濟快速發(fā)展、社會上鼓勵消費的背景下,自己也受到了一些不良風氣的影響,現(xiàn)在回頭看看經(jīng)歷過的一些事情,深感那種勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神有很大弱化。一是社會風氣干擾。因工作關(guān)系對外聯(lián)系多,需要協(xié)調(diào)的社會關(guān)系復雜,為了保持工作聯(lián)系,在一定程度上存在迎來送往、吃請請吃的現(xiàn)象。有時感到都是工作關(guān)系,要增進交流推動工作,對社會上一些現(xiàn)象不敢作堅決有力的抵制。二是人情世故使然。這兩年請吃吃請的問題在很大程度上得到糾治,但參加過同事、朋友的吃請,雖然次數(shù)不多,檔次不高,但沒有完全杜絕。過去有收送禮品土特產(chǎn)現(xiàn)象,為解決單位的實際問題,也提議過給地方和相關(guān)部門送過禮品土特產(chǎn)。三是虛榮心作祟。來北京出差探望的朋友較多,過去為了盡地主之誼,體現(xiàn)熱情好客,確實去過高檔飯店,上過高檔菜高檔酒,把感情和物質(zhì)等同起來,用消費量化情誼。

(六)嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面:工作中,我能夠堅持黨性原則,秉公辦事,嚴格執(zhí)行辦公用房、交通等方面的待遇規(guī)定,注重家庭、家教、家風,帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則精神。但是對照準則條例認真剖析檢查,還是存在幾個問題:一是艱苦奮斗的思想有所淡化,享受思想有所抬頭。以前在基層工作時不分晝夜,任務以來,一整天不吃不喝也要完成任務,累了席地而坐,困了在長條椅上對付一下。隨著年齡的增加,養(yǎng)尊處優(yōu)的苗頭時有顯現(xiàn)。二是招待上邊和外邊一些來的同志,有時候有超標的現(xiàn)象。下基層單位,一般也沒有交過餐費。三是在我本人報告?zhèn)€人重大事項、收入申報等制度執(zhí)行方面不夠好,逢年過節(jié),也存在著朋友、同學、老鄉(xiāng)、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象。表面上,這好象是一些小事,但在干部群眾中的影響卻是很大的。

對于以上存在的突出問題,本人非常重視,對照各級通知提出的分析要點,進行了深刻的黨性分析和全方位透視,發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生并非空穴來風,而是有其深層次的根源。認真剖析問題產(chǎn)生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現(xiàn)在以下五個方面:

四是宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員特別是黨員領(lǐng)導干部是否合格的基本標準。近年來,隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變,為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能在思想上關(guān)心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯(lián)系群眾,行動上照顧群眾,以至于群眾評價不高、與群眾關(guān)系不緊密、工作不被群眾認可;同樣對于關(guān)系群眾切身利益的事情,缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想,沒有從小事做起,從具體事情抓起,以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,主動解決好涉及群眾利益的突出問題,以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。

以上為我的個人檢查材料,懇請大家批評。?

2024教師對照材料篇6

一、存在的主要問題

(二)對照入黨誓詞,在落實全面從嚴治黨責任,帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對形式主義、官僚主義方面:

一是履行主體責任有差距。作為黨支部書記,在履行主體責任上還存在工作開展不到位、常態(tài)監(jiān)督不到位的現(xiàn)象。二是作風建設有差距。對提高落實中央八項規(guī)定精神的思想自覺和行動自覺還不夠,對在抓落實的行動中領(lǐng)導班子的主體責任認識不足,在引導黨員干部通過進一步樹立四個意識,增強四個自信,筑牢抵制歪風邪氣的思想沒有起到很好的帶頭作用,少數(shù)工作落實監(jiān)督落實不到位,流于形式。

(三)對照身邊先進典型,在履職盡責,擔當作為,服務意識,統(tǒng)籌做好三穩(wěn)工作、疫情防控工作方面:

一是工作標準還有差距。在落實上級關(guān)于疫情防控、三穩(wěn)工作方面結(jié)合實際思考研究不多,站得不高、看得不遠。如,疫情防控制度落實上還存在前緊后松、排查不夠扎實細致的問題;二是進取精神還有差距。主觀認為自己一直在煙站工作,基層工作時間久、資歷高,工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗都十分豐富,在思想上逐漸產(chǎn)生了松懈疲倦的心理,有時面對繁重的工作任務時,出現(xiàn)了一定程度的懈怠情緒和疲于應付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。三是宗旨意識還有差距。體現(xiàn)在為煙農(nóng)服務的宗旨意識有所淡化,對煙農(nóng)所思所想所盼了解不夠多。

(四)對照黨員不準信仰宗教和參加宗教活動,在行動、意識方面:

我是回族,但是作為一名共產(chǎn)黨員,我不信仰任何宗教,也未曾參與任何宗教活動。通過對自身學習、生活和工作的自我剖析,我深刻的認識到,自己對于黨的民族宗教工作的認識還不夠深刻,尤其是對馬克思主義民族宗教觀的學習還不夠深入,主動學習、主動思考、主動工作的自覺性和積極性還有待提高。同時,對于有效區(qū)分違反民族宗教工作要求的行為和一些家庭傳統(tǒng)習俗的能力還有待提高。對無法區(qū)分是否違反民族宗教工作要求時,一概不參與不討論,對國家的民族宗教政策,需要進一步學習體會。作為一名回族鄉(xiāng)成長起來的黨員,我有義務有責任向身邊的人傳播中華民族一家親、同心共筑中國夢的偉大目標,弘揚各族人民一家親的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、存在問題根源及原因分析

(二)從組織上看,管黨治黨要求不嚴。對全面從嚴治黨形勢研判不夠、認識有差距,對黨員干部日常教育管理不夠嚴格,一崗雙責履行不到位,層層壓實主體責任、層層傳導壓力不夠,責任擔當不強。

(三)從作風上看,宗旨意識不夠牢固。在行動上沒有樹立起全心全意為煙農(nóng)服務的宗旨意識和公仆意識,在工作上群眾觀念相對淡薄,思想深處對為了誰、依靠誰、我是誰等問題認識還不到位。

三、整改措施和今后努力方向

(二)持之以恒轉(zhuǎn)變宗旨意識,在工作作風上作作表率。牢固樹立抓好為煙農(nóng)服務的根本宗旨,不斷創(chuàng)新完善工作體制機制,扎扎實實把精力集中到辦實事上,把功夫下到抓落實上,著力解決好破解煙區(qū)發(fā)展和煙農(nóng)增收難題不足的問題。同時,緊緊圍繞三穩(wěn)中心工作,抓好上級部署工作落地見效,從穩(wěn)煙區(qū)、穩(wěn)煙農(nóng)、穩(wěn)煙田出發(fā),真正把全心全意為煙農(nóng)服務的宗旨意識轉(zhuǎn)化為實際行動,切實轉(zhuǎn)變思維方式、改進工作作風。此外,創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新、擔當負責、攻堅克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

(三)持之以恒嚴肅執(zhí)紀監(jiān)督,在遵規(guī)守紀廉潔自律上作表率。堅持顧大局重小節(jié),正確對待權(quán)力、金錢和名利,管好親屬和身邊的工作人員,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,努力做一名無愧于黨、無愧于人民的同志。嚴格落實全面從嚴治黨第一責任人職責,把監(jiān)督執(zhí)紀問責貫穿全面從嚴治黨工作始終,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,切實把管黨治黨責任落到實處。

謝謝大家!