排先進(jìn)事跡材料通用7篇

時(shí)間:2023-12-18 作者:Brave 對(duì)照材料

事跡材料不僅僅局限于學(xué)術(shù)成就,還包括了社會(huì)活動(dòng)、義工經(jīng)歷等方面的內(nèi)容,事跡材料通常包括成就的詳細(xì)描述、相關(guān)的圖片、文件以及可能的證明文件,以下是范文社小編精心為您推薦的排先進(jìn)事跡材料通用7篇,供大家參考。

排先進(jìn)事跡材料通用7篇

排先進(jìn)事跡材料篇1

抗疫先進(jìn)典型事跡曹__身為靖邊縣人民醫(yī)院感染管理科主任,自接到抗“疫”緊急通知以來,連續(xù)四十多天,堅(jiān)守一線、盡職盡責(zé),帶領(lǐng)醫(yī)院感染管理科全體在醫(yī)院筑起了一道道隱形的防線,守護(hù)著靖邊縣廣大人民群眾和這座城市的安全和健康。

感染管理科負(fù)責(zé)全院感染防控工作各類方案和制度的制定、全院人員防控知識(shí)培訓(xùn)與考核、防護(hù)技術(shù)指導(dǎo)、個(gè)人防護(hù)和消毒隔離監(jiān)督、醫(yī)療廢物規(guī)范處置等工作。自醫(yī)院開展疫情防控工作以來,曹__任勞任怨,認(rèn)真完成醫(yī)院部署的各項(xiàng)工作,積極協(xié)同各部門聯(lián)防聯(lián)控。為了確保院內(nèi)各項(xiàng)感染防控工作規(guī)范開展,根據(jù)國家衛(wèi)健委不斷調(diào)整的新冠感染防控方案,她總是第一時(shí)間制定院內(nèi)防控方案,細(xì)化工作流程,及時(shí)組織一線醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了6次新冠肺炎院感防控知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn),合計(jì)180余人,并組織在全院開展新冠防控知識(shí)科內(nèi)培訓(xùn)20余次,考核12次,內(nèi)容涉及到新冠所有方案、技術(shù)指南,覆蓋全院各個(gè)科室和部門?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)新冠相關(guān)醫(yī)療廢物消毒、打包、收集和轉(zhuǎn)運(yùn)。指導(dǎo)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診工作人員規(guī)范開展分診、診療工作,有效預(yù)防院內(nèi)交叉感染。同時(shí),她不分晝夜全力配合醫(yī)院參與發(fā)熱門診、發(fā)熱病區(qū)和隔離病區(qū)等重點(diǎn)部門布局和工作流程設(shè)計(jì),不斷細(xì)化、逐步規(guī)范。她深知院感工作容不得松懈,常常中午累了就拼兩把椅子躺下休息半小時(shí)二十分再繼續(xù)工作,時(shí)常加班到夜深人靜。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,她把多年的院感工作經(jīng)驗(yàn)都傾注在疫情防控工作中。為了監(jiān)督預(yù)檢分診工作,發(fā)現(xiàn)工作中存在問題,她幾乎每天早晨都提前半個(gè)小時(shí)到單位,觀察有沒有不經(jīng)過檢測(cè)的人員進(jìn)入醫(yī)院,有沒有發(fā)熱患者在院內(nèi)隨意流動(dòng)。1月22日一早得知有一例流行病學(xué)史的患者,她立即到科室指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)、可疑患者隔離、環(huán)境衛(wèi)生消毒,確保各項(xiàng)處置措施安全規(guī)范。作為科室主任,她關(guān)心年輕干事,以身作則,說她們抵抗力差,自己卻總是走在感染高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。她幾乎利用所有可利用的機(jī)會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),只要有時(shí)間,她穿上白大褂帶上口罩,便深入各科室督導(dǎo)工作,看看醫(yī)務(wù)人員防護(hù)是否到位,工作區(qū)域消毒是否規(guī)范,每到一個(gè)科室都不厭其煩地指導(dǎo)出現(xiàn)可疑患者后隔離、防護(hù)等處置措施。甚至上下班碰面的時(shí)間,也要為同事們指導(dǎo)個(gè)人防護(hù),向保潔人員說明清潔注意事項(xiàng),在食堂打飯,看到還有人聚集就餐,也要向管理人員指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào),這些事情看似微小,但在她看來,院感工作無小事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽。在做好本院感染防控工作的同時(shí),她有召必應(yīng),2月17日起,隨縣衛(wèi)健局利用一周時(shí)間對(duì)縣級(jí)公立醫(yī)院和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行醫(yī)院感染防控技術(shù)指導(dǎo),就分檢發(fā)熱患者的注意事項(xiàng)、消毒液的使用、工作人員個(gè)人防護(hù)、醫(yī)療廢物的處置等要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的培訓(xùn)。

她舍小家為大家,自從1月21日以來,她沒享受一天春節(jié)假期和周末,幾乎每天奮戰(zhàn)在醫(yī)院,同疫情作斗爭(zhēng)。以往作為家里頂梁柱的她,顧不得家人的飲食起居,顧不得孩子的功課輔導(dǎo),甚至自行隔離,兩周見不到孩子。她輕傷不下火線,2月3日,她忙到下午六點(diǎn)多才下班,由于全城沒有交通車輛,步行3。5公里回家,加之連日來的奔波勞累,致骨折后遺癥腰腿痛復(fù)發(fā),但第二天仍然拖著酸痛的腿穿梭在預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、隔離病區(qū),看看消毒是否到合格,防護(hù)是否到位,吃飯是否聚集……

惟其艱難方顯勇毅,惟其篤行方顯珍貴。作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,曹__以“保護(hù)患者及醫(yī)務(wù)人員安全”為宗旨,用實(shí)際行動(dòng)踐行著醫(yī)務(wù)工作者的“初心和使命”,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。

排先進(jìn)事跡材料篇2

自我進(jìn)入建行工作以來,與大多數(shù)建行從業(yè)者一樣,每天做著同樣的工作,不斷循環(huán),似乎有些枯燥,甚至無趣,但是我還是把細(xì)心認(rèn)真,堅(jiān)守合規(guī)作為一種責(zé)任,一種信念。我的座右銘是“把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事做好就是不平凡。”

在一年多的時(shí)間里,剔除正常休息,按每年工作260天、每天平均經(jīng)辦業(yè)務(wù)140筆,累計(jì)經(jīng)辦業(yè)務(wù)達(dá)到四萬多筆,無一筆差錯(cuò)。在平時(shí)工作中,我?guī)缀趺刻於紡氖轮宦傻臉I(yè)務(wù)操作程序。然而我卻沒有因?yàn)槠胀ǘ艞壱?guī)則,沒有因?yàn)榍宦珊椭貜?fù)操作而放棄對(duì)任何一種可疑事項(xiàng)的警惕和追溯,在樸實(shí)平凡的勞動(dòng)中深深嵌入了合規(guī)理念和責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)了我的自身價(jià)值。

前段時(shí)間很多人都收到農(nóng)行客服發(fā)來的短信,在我收到這條短信后,根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)確定是條詐騙短信后,就立刻通過微信等提醒大

家不要相信短信內(nèi)容,這就是對(duì)客戶服務(wù)的一種本能。其實(shí)更是合規(guī)經(jīng)營的一種升華。

合規(guī)意識(shí)不是嘴里喊的,而是貫穿在工作的任意細(xì)節(jié)。時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起,做到依法合規(guī)穩(wěn)健經(jīng)營,時(shí)刻繃緊內(nèi)控案防這根弦不放松,堅(jiān)持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù),同時(shí)用自己的一顆樸實(shí)善良為他人著想的心,時(shí)時(shí)刻刻防范各種風(fēng)險(xiǎn),我要內(nèi)控合規(guī)工作再上新臺(tái)階繼續(xù)努力。

第二篇:內(nèi)控合規(guī)

內(nèi)控合規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

合規(guī)經(jīng)營是銀行穩(wěn)健運(yùn)行的內(nèi)在要求,是每一個(gè)員工必須履行的職責(zé),同時(shí)也是保障我們自己切身利益的有力武器,通過全行開展的內(nèi)控制度學(xué)習(xí),是我對(duì)合規(guī)有了更加深刻的認(rèn)識(shí):合規(guī)操作涉及銀行各條線、各部門,覆蓋銀行業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié),作為中國銀行的老員工,我深刻體會(huì)到合規(guī)經(jīng)營意思重大?,F(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì):

一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn):在平凡中奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。作為農(nóng)行人,為了農(nóng)行的前途,為了農(nóng)行的榮譽(yù),做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對(duì)我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評(píng)價(jià)善惡的行為規(guī)則。

作為一個(gè)金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值。我現(xiàn)在正在從事農(nóng)行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項(xiàng)職業(yè),也一直熱愛這個(gè)職業(yè),對(duì)農(nóng)行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識(shí)?!皼]有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范能力,全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺(tái)服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。因

此,在臨柜工作中,我始終堅(jiān)持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對(duì)待客戶。在銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,我們都很清楚地意識(shí)到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭(zhēng)取更多的客戶,贏得更好的社會(huì)形象。

加強(qiáng)合規(guī)操作意識(shí),并不是一句掛在嘴邊的空話。有時(shí),總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來,其實(shí)不然,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自己的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項(xiàng)制度都是一個(gè)機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆螺絲釘,也會(huì)造成不可估量的損失,各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是要靠我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是靠某一人來執(zhí)行的,而是要靠一個(gè)集體相互制約、監(jiān)督來實(shí)施的。

通過“內(nèi)控制度活動(dòng)”的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了本人遵紀(jì)守法的自覺性,顯示了遵紀(jì)守法的必要性,激發(fā)了遵紀(jì)守法的熱情,提高了工作中的自律意識(shí),使我們廣大職工在日常的工作中“細(xì)到項(xiàng)目,認(rèn)真到成因”,自發(fā)地以“自重、自省、自警自勵(lì)”嚴(yán)格要求自己,并做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的農(nóng)行人,為實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)銀行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展的既定目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

排先進(jìn)事跡材料篇3

葉縣公安局民警屈振民

50歲的防汛救災(zāi)搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員

“我們要爭(zhēng)分奪秒地努力,請(qǐng)人民群眾放心,我們一直在。”

連日來,河南接連遭遇強(qiáng)降雨侵襲,為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,河南廣大公安民警、輔警爭(zhēng)分奪秒,全力以赴投入抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗。

7月22日,當(dāng)葉縣公安局組建防汛救災(zāi)突擊隊(duì)馳援鄭州時(shí),50歲的民警屈振民主動(dòng)報(bào)名,葉縣公安局巡特警大隊(duì)負(fù)責(zé)人黃威說:“老屈,你這歲數(shù)不符合青年突擊隊(duì)員的選人標(biāo)準(zhǔn)啊。”屈振民卻說:“老驥伏櫪,志在千里,我年富力強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富啊!”就這樣,屈振民跟在黃威身后,口中不斷絮叨著:“我身體倍棒,危難時(shí)刻咱一定往前沖,絕不給大隊(duì)拖后腿……”黃威最終同意了他的請(qǐng)求。

趕到鄭州后,看著洪水肆虐過的鄭州街頭一片狼藉,屈振民再也控制不住自己的心情,用汗水代替淚水,迅速投身社會(huì)面巡邏防控、服務(wù)群眾、維護(hù)安全穩(wěn)定等各項(xiàng)工作中。

屈振民執(zhí)勤的地點(diǎn)是鄭州市金水路附近,金水路的道路正在搶修中,他們的其中一項(xiàng)工作就是為施工工人和過路群眾提供幫助。同時(shí),由于修路,路口的交通情況比較復(fù)雜,疏導(dǎo)交通也是屈振民的一項(xiàng)重要工作。

“老屈非常敬業(yè),求助群眾、過往車輛太多,他站那里執(zhí)勤一天一夜沒有合眼,該他休息時(shí)仍堅(jiān)持要來,嗓子干啞,嘴唇都已經(jīng)干裂了?!边B續(xù)的勞累導(dǎo)致他的嗓子干疼得將近無法出聲,血壓一度躥到180mmhg。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)程可曉勸他休息一下,他卻堅(jiān)持邊用藥邊工作。

屈振民說:“加大交通疏導(dǎo)力度、盡快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序是我們的職責(zé)所在,我們要爭(zhēng)分奪秒地努力,請(qǐng)人民群眾放心,我們一直在。”

排先進(jìn)事跡材料篇4

1922年10月1日,楊振寧生于安徽省合肥縣(后來他的出生日期在1945年的出國護(hù)照上誤寫成了1922年9月22日)。4歲時(shí),母親開始教楊振寧認(rèn)字,一年多的時(shí)間楊振寧學(xué)了3000個(gè)字。

1928年,楊振寧父親自美國歸來。同年隨父赴廈門大學(xué),進(jìn)小學(xué)二年級(jí)。

1929年,其父應(yīng)聘清華大學(xué),舉家赴北平,居于清華園西院十一號(hào);入讀教員子弟學(xué)校成志小學(xué)三年級(jí)。

1933年,小學(xué)畢業(yè),入讀城內(nèi)絨線胡同天主教圣公會(huì)崇德中學(xué)。

1937年,日軍發(fā)動(dòng)七七事變,北平不穩(wěn),隨母攜弟妹返回合肥。

1938年,受日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)影響,全家逃難,經(jīng)廣州、香港、越南河內(nèi)輾轉(zhuǎn)抵昆明,楊振寧入讀昆華中學(xué)高中二年級(jí)。同年秋天,以高二學(xué)歷參加統(tǒng)一招生考試,被西南聯(lián)大錄取,先遵父命報(bào)化學(xué)系,后改物理系。

1942年,楊振寧畢業(yè)于昆明的國立西南聯(lián)合大學(xué),本科論文導(dǎo)師為北京大學(xué)吳大猷教授,后考入該校研究院理科研究所物理學(xué)部(清華大學(xué)物理研究所)讀研究生,師從王竹溪教授。

與他同室居住的有凌寧、金啟華和顧震潮,黃昆和張守廉也偶爾來住幾天。

1944年,國立西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),碩士論文導(dǎo)師是王竹溪教授。

排先進(jìn)事跡材料篇5

同志,中共黨員,是縣房產(chǎn)科的一名維修人員,同志工作幾十年來,他時(shí)時(shí)刻刻不忘了以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格的要求自己,做事不聲張,勤勉工作,是同志的工作特點(diǎn),這些年來,同志以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻(xiàn)的精神,追求著自己的人生理想,踐行著自己的入黨誓言,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績,同志多次被評(píng)為出席本系統(tǒng)的先進(jìn)工作者,并被市政府授予市勞動(dòng)模范的榮譽(yù)稱號(hào)。

一、勤奮好學(xué),鉆研工作業(yè)務(wù)

1976年,年輕的同志參加了工作,成為縣房產(chǎn)管理所的一名維修工。工作中,憨厚、樸實(shí)的他一方面積極向老同志虛心請(qǐng)教,一方面利用休息間隙對(duì)拆換下來的零件進(jìn)行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力,務(wù)實(shí)的工作,不僅很快使梁士忠成為了單位業(yè)務(wù)骨干,也極大的降低了單位的維修費(fèi)用和購置成本,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià)。

一個(gè)人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識(shí),這是他十分欣賞的一句話,為此,同志幾乎把所有的業(yè)余時(shí)間都用在了鉆研業(yè)務(wù)上,努力將自己的工作吃透,干好。

隨著單位維修量的增加,工作難度也在加大,原來作為設(shè)備維修主力的臥式管道疏通機(jī),常因施工中進(jìn)水而造成電源短路,既影響施工進(jìn)度又是事故隱患,同志暗自下定決心,一定要對(duì)原有機(jī)器進(jìn)行技術(shù)改造,啃下這塊硬骨頭。

同志知道自己的文化水平不高,因此,他一方面虛心向老師傅請(qǐng)教,一方面自己刻苦鉆研,認(rèn)真研究臥式管道疏通機(jī)的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),其間,有的同志開玩笑的說:咱就是一個(gè)維修工,操那份閑心干啥呀?每逢這時(shí),他總是淡淡一笑,心里說:因?yàn)槲沂屈h員,就得要鉆研業(yè)務(wù)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過多次的反復(fù)實(shí)踐,同志終于解決了將臥式管道疏通機(jī)改成立式的技術(shù)難題,機(jī)器投入使用后,不僅增加了施工的安全系數(shù),提高了工作效率,延長了機(jī)器使用壽命,還為單位節(jié)省設(shè)備購置和維修費(fèi)用萬元以上。

近年來,城鎮(zhèn)居民區(qū)下水道井蓋丟失問題嚴(yán)重,這不僅加大了維修的工作量,更危及到群眾的出行安全。經(jīng)過同志的幾經(jīng)調(diào)研,提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路,這一想法馬上得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和推廣,如今的水泥井蓋不僅避免了丟失,而且還為單位節(jié)約了大量維修資金。

同志的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上,還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),由表及里,觸類旁通。如今,他煉就了一身硬功夫:只要聽聽?wèi)糁鞯暮唵谓榻B,就大體知道問題出在什么地方。干一行,鉆一行。如今,憑著這股鉆勁,使原本木工出身的,成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。

二、時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾

作為一名房產(chǎn)管理所的維修工,最大的特點(diǎn)就是總在與廣大居民群眾打交道,誰家的屋子漏了,誰家的下水道堵了,哪片的居民區(qū)污水外溢了,都離不開梁士忠和他的同事們,每當(dāng)這時(shí),不管時(shí)間早晚,梁士忠總是毫無怨言,隨叫隨到,滿腔熱情的投入工作。

2月26日,建華樓1號(hào)樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請(qǐng)求幫忙。原來,于師傅家里的下水道因?yàn)榉N種原因2019年沒有疏通了,現(xiàn)在找了幾個(gè)維修隊(duì),要么人家嫌活太臟,要么覺得技術(shù)不過關(guān)都沒有承攬,萬般無奈之下,于師傅找到了房管所。同志聽說情況后,二話沒說和兩個(gè)同事就來到于師傅家開始工作,寒冷的天氣,加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起,熏的人抬不起頭,但是他沒有任何抱怨,率先跳入下水道開始工作,機(jī)器處理不了的地方,他就把手探進(jìn)去清理,清理過程中,污水不時(shí)的噴到臉上、身上,但是這些都沒有阻擋住同志的工作,最后,同志憑著過硬的技術(shù)和頑強(qiáng)的毅力,終于將管道疏通了。當(dāng)時(shí),于師傅激動(dòng)的說:我兒子18歲,這個(gè)下水道就整整2019年沒有疏通過,今天,你們可是了去了我一塊心病!

房管所維修工的工作特點(diǎn)是天氣越熱,活越多;雨越大,活越忙;逢年過節(jié),更是不得閑著,為此,有的朋友也勸他:這么大歲數(shù)的人了,還那么認(rèn)真干啥,該歇就歇了!每逢這時(shí),他只是淡然一笑,說道:因?yàn)槲沂枪伯a(chǎn)黨員,就得要為群眾著想。因此,每當(dāng)群眾有了困難,他顯得比戶主還著急,總是想方設(shè)法滿足群眾的需求。

11月26日,星期六,同志正在親戚家忙碌著喪事,接到報(bào)修電話,說沿河路街85歲孤老戶唐淑珍家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說,和親戚打了個(gè)招呼就會(huì)同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化,第一次維修后還是往外滲水,雖然這樣,唐大娘還是一個(gè)勁的說:大禮拜天也不讓你們休息,行了,行了,這就挺好的,挺好的!可是,梁士忠考慮到老人年紀(jì)大了,身邊又沒有人照顧,毅然又把坐便器拆了下來進(jìn)行了補(bǔ)救,徹底解除了老人的后顧之憂。

同志不善言辭,但是他的心里總是這樣想,任何家庭成員都代表著自己家庭的形象,同樣,自己是黨員,也就代表著黨的形象,因此,梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題,努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。

排千家憂,解百家愁。同志解決的雖然都是些煩瑣的小事,但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情,書寫著新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的熾熱情懷。

三、共產(chǎn)黨員,時(shí)刻無私奉獻(xiàn)

同志上有年近七旬的老母親,下有在外上學(xué)的兒子,妻子沒有工作,全家的收入只靠他一個(gè)人的工資維持,同時(shí),他自己也患有血壓高和輕微的甲亢,如果工作累了,身子就會(huì)發(fā)酸,出虛汗。但是,這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情,相反,在出色完成本職工作的同時(shí),30年來,他奉獻(xiàn)了多少個(gè)公休日已經(jīng)不能用數(shù)字來計(jì)算了。

今年年初的一個(gè)星期日,樓居民區(qū)下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水,污水又很快溢到地面結(jié)成冰層,如不及時(shí)搶修就可能造成人員、車輛事故。這天,在家休息的同志接到報(bào)修通知后,迅速和三名維修隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)。施工中,因天氣寒冷,凍土層深達(dá)幾米,每一鋼鎬砸下去,鎬柄震的手掌都發(fā)麻,手都打起了血泡,但是同志全然不顧,毅然脫下外衣繼續(xù)工作,在他的帶動(dòng)下,全體維修隊(duì)員僅用了半天時(shí)間就在主管線位置挖出了一個(gè)2平米的作業(yè)坑,然后馬不停蹄的拆碎管、安新管,很快使下水管道恢復(fù)了正常,臨近施工地點(diǎn)的飯店老板主動(dòng)邀請(qǐng)他們吃飯,都被他帶頭謝絕了。

有朋友不解的問他:憑你的技術(shù)自己干一定比在單位干強(qiáng)多了,何必在那瞎守著甘奉獻(xiàn)呢?每逢此時(shí),他總是淡淡一笑,說道:因?yàn)槲沂屈h員,就得要無私奉獻(xiàn)。就這樣,義務(wù)奉獻(xiàn)也就成了他的家常便飯。

奉獻(xiàn)源于責(zé)任。多年的維修工作中,總是以高度的責(zé)任感投入工作,很少想哪些是自己的本職工作,哪些是無私奉獻(xiàn)的,他心想:只要群眾對(duì)自己的工作滿意了,自己也就知足了,也就無愧于黨員的光榮稱號(hào)了。

淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員就要無私奉獻(xiàn),不能圖名圖利,只有在工作中盡自己的努力為大家干點(diǎn)事,心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的梁同志是這樣想的,也是這樣做的。

道雖通不行不至,事雖小不為不成,同志,一個(gè)普普通通的維修工人,既沒有多高的文化,又沒有超人的智慧,但他以不甘平庸的鉆勁,心系群眾的情懷和默默奉獻(xiàn)的精神,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,同時(shí),也以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。

排先進(jìn)事跡材料篇6

“幸福力是簡單可尋的,幸福力是博大可傳的,幸福力是無形不一的。慶幸有’特崗’之帆引我步步駛向幸福海岸!”這是特崗教師xx博文里的一句話。

xx,這個(gè)開朗活潑的80末女孩,在綏寧縣縣城長大的獨(dú)生女,20xx大學(xué)畢業(yè)后,帶著點(diǎn)城里獨(dú)生子女的嬌氣,帶著點(diǎn)忐忑和不安,來到了我縣偏僻的醪田鎮(zhèn)湛田完小,成為了一名農(nóng)村小學(xué)特崗教師。三年來,她克服了生活和工作上的種種困難,在育人的講臺(tái)上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)展示了新一代年輕教師的風(fēng)采。

留守兒童的“小媽媽”

初到湛田完小她便擔(dān)任一年級(jí)語文老師兼班主任及三年級(jí)英語教師的工作。70位活潑懵懂的一年級(jí)小孩子,每天四五個(gè)課時(shí)的緊湊安排,一度讓她嗓子嘶啞發(fā)炎,長期見她啞著嗓子說不出話,其他教師主動(dòng)要求幫她代課修養(yǎng)嗓子,她卻總是微笑婉拒:“鐵嗓子是練出來的,我堅(jiān)持過了這道坎后嗓子就會(huì)變好,再說學(xué)生也懂得體諒,課堂紀(jì)律都變好了呢。”她堅(jiān)持邊吃藥邊上課,講不出話時(shí)則停下來,用手勢(shì)指點(diǎn)課文段落讓學(xué)生思考,還會(huì)將部分課文內(nèi)容通過表演的形式讓學(xué)生直觀感受后去體味思考。偶爾的“啞劇”表演反而增進(jìn)了她和學(xué)生的心靈溝通,成了學(xué)校的一道“特色”。

每年開學(xué)初蘭老師都主動(dòng)與學(xué)生家長交換電話號(hào)碼,手機(jī)里專門有一個(gè)學(xué)生家長聯(lián)系電話組,平時(shí)與家長短信電話聯(lián)系溝通孩子在校情況:廖潔是個(gè)聰明貪玩的孩子,經(jīng)常拖欠家庭作業(yè),蘭老師發(fā)短信反應(yīng)給廖潔父親,請(qǐng)他多打電話回家鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)并適當(dāng)采取些獎(jiǎng)勵(lì),不斷監(jiān)督鼓勵(lì)下廖潔拖欠作業(yè)的次數(shù)減少了,聽說后來還拿了獎(jiǎng)狀;劉旭是個(gè)內(nèi)斂的孩子,外婆帶著他,任何事情他都不和外婆講,總是完成作業(yè)就出去玩耍了,劉旭父親把情況告訴了蘭老師,蘭老師馬上找劉旭談心,課上也主動(dòng)表揚(yáng)劉旭讓他回答問題,并鼓勵(lì)他多和同學(xué)、家人交流,如今的劉旭是課堂的“智多星”;尹曦堯皮膚過敏,蘭老師馬上送他去村里醫(yī)務(wù)室看病開藥,然后打電話告訴孩子奶奶吃藥劑量。

不定時(shí)蘭老師還會(huì)找班里孤兒與父母離異孩子談話交流:廖浩同學(xué)父親早亡、母親改嫁,祖父母便強(qiáng)硬的不準(zhǔn)媳婦再看孩子了,每每蘭老師總是在婆媳之間周旋,孩子母親買的東西都放在她那里,然后由她每天給孩子,孩子母親打電話來聊過孩子學(xué)習(xí)情況后不忘讓孩子接電話聽聽母親的叮嚀;有一年廖浩學(xué)費(fèi)未交全,她不聲不響跟學(xué)校溝通自己墊了費(fèi)用。

下雨擔(dān)心學(xué)生淋雨感冒,總和科任老師把飯菜搬到教室分發(fā);前年學(xué)生廖廣倩家中發(fā)生火災(zāi),她和另外一位特崗教師急忙趕到孩子家,安慰并接孩子來校上學(xué),遞上了自己的紅包與自己的課本與文具;學(xué)困生膽小不自信,她采取“好朋友一幫一”的活動(dòng)以優(yōu)輔差,放學(xué)后單獨(dú)給學(xué)困生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫助他們提高成績找回自信。

每次局里開展特崗教師交流會(huì),問到她有何困難時(shí),她從不說自己生活的困難,反而把自己體驗(yàn)見證的留守兒童的苦楚告訴大家,希望領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)注留守兒童的心理及生活。

孩子的苦就是她的苦,孩子的樂便是她的樂,蘭老師總是把孩子們放在首位,總是盡自己所能去想、去幫助孩子,她把自己當(dāng)成了孩子們的媽媽、孩子們的依靠。

鄉(xiāng)村小學(xué)的“課改明星”

xx老師畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)院,有頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及較好的專業(yè)素養(yǎng),即使在條件艱苦落后的農(nóng)村完小,她也通過自身努力去嘗試實(shí)踐新課改“以學(xué)生發(fā)展為本”的核心理念。

每次備課,她都結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案,有時(shí)候還動(dòng)手自制教學(xué)掛圖幫助學(xué)生直觀體會(huì)教學(xué)內(nèi)容;最讓人感動(dòng)的是特崗三年她都從事低年級(jí)教學(xué),堅(jiān)持三年都自制生字卡片,近千張生字卡片記錄了她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度與對(duì)學(xué)生的關(guān)愛情懷。

為激勵(lì)孩子,她利用周末手工制成了一面“花朵表揚(yáng)墻”,每朵花代表一個(gè)小組,每堂課中認(rèn)真聽課、積極答問的小組就能得到一張貼紙,具有拾金不昧、幫助同學(xué)、熱愛勞動(dòng)等優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)也能為自己組爭(zhēng)得貼紙表揚(yáng)。蘭老師打趣地告訴學(xué)生這是有愛心的孩子們?yōu)樽约盒〗M的小花澆水,這樣孩子們每每爭(zhēng)到貼紙都覺得格外自豪;每天放學(xué)前蘭老師會(huì)和學(xué)生總結(jié)當(dāng)天表現(xiàn),提出第二天的希望,最后在孩子們伸出大拇指高喊“棒棒棒,我真棒”的口號(hào)中結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。

不定時(shí)她還會(huì)結(jié)合學(xué)生表現(xiàn)召開特色班會(huì)活動(dòng),先自己簡單布置教室搜集材料,然后帶領(lǐng)全班同學(xué)從自身從周圍去發(fā)現(xiàn)和討論班會(huì)主題,如“我愛我家”、“美麗大家分享”、“安全你我他”等等。最讓她欣慰的是“我是最閃亮的星”這堂班會(huì):她在黑板畫了七顆星,每顆星分別代表勤奮、智慧、文明、進(jìn)步、友愛等優(yōu)秀品質(zhì),依次讓學(xué)生思考什么樣的行為才能評(píng)為“智多星”、“文明星”、“友愛星”等;再請(qǐng)學(xué)生自己說說寫寫自己能評(píng)為什么明星并說說原因;最后巡堂看所有孩子的自評(píng),根據(jù)表現(xiàn)給予相應(yīng)的貼紙獎(jiǎng)勵(lì)貼在孩子臉上。一堂班會(huì)能讓孩子學(xué)會(huì)自評(píng)、他評(píng),激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

即使學(xué)校教學(xué)資源匱乏,蘭老師還是想出了很多活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去體驗(yàn)和成長。她既是語文老師也是班里的

排先進(jìn)事跡材料篇7

人物介紹

宋xx,阿爾茨海默病研究領(lǐng)域的國際頂尖專家、甌江實(shí)驗(yàn)室主任。

滿臉親切,時(shí)不時(shí)掛著靦腆的笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到記者,阿爾茨海默病研究領(lǐng)域的國際頂尖專家、甌江實(shí)驗(yàn)室主任宋xx停下和身邊人的交談,舉著手打招呼,儒雅又紳士。

作為xx省重點(diǎn)引進(jìn)人才,去年9月起,他在溫州開展了一系列老年病研究,并入職溫州醫(yī)科大學(xué)擔(dān)任學(xué)術(shù)副校長。不久前,坐落在溫州的甌江實(shí)驗(yàn)室掛牌,其“掌門人”宋xx的亮相再次受到關(guān)注。

說起科研,他侃侃而談;聊到未來,他又感慨滿懷,期待青年人才。他讓我們看到了科學(xué)家的更多面。

“我也是一名新生”

選擇來溫州繼續(xù)科研,宋xx很堅(jiān)決。從了解xx科研環(huán)境,到全職入駐溫州,整個(gè)過程只花了兩個(gè)月。去年9月開學(xué)季,他來到溫州醫(yī)科大學(xué),幽默地跟醫(yī)學(xué)生們說:“大家好,我也是一名新生?!?/p>

宋xx是四川人,1964年出生在醫(yī)學(xué)家庭。早在上個(gè)世紀(jì)90年代,他就在神經(jīng)醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域有所建樹,而后輾轉(zhuǎn)到國外學(xué)習(xí)生活,并曾任教著名學(xué)府。長期以來,他持續(xù)鉆研阿爾茨海默病,找到該項(xiàng)老年疾病的發(fā)病機(jī)制和有效防治方法,是他的畢生追求。

“其實(shí)過去很多人不了解、不認(rèn)識(shí)阿爾茨海默病?!彼蝬x介紹,阿爾茨海默病是一種神經(jīng)類疾病,隨著老年人認(rèn)知功能下降,記憶力衰退,從而帶來一系列的失語、失知,導(dǎo)致生活不能自理,患病后目前無法治愈。它已成為嚴(yán)重危害全球老年人健康和生活質(zhì)量的疾病之一。

人口老齡化的國情,加速老年病研究,也是宋xx選擇來溫州做科研的主要原因。過去30年時(shí)間里,他一直保持跟國內(nèi)相關(guān)專家開展交流,或參與學(xué)術(shù)活動(dòng)。

輾轉(zhuǎn)北京、重慶,來到xx,良好的科研環(huán)境、人才氛圍及政策支持,吸引宋xx扎根溫州。到溫一個(gè)月,他就在溫醫(yī)大揭牌老年研究院,在自己制定的中長期目標(biāo)里,他劃下重點(diǎn):專注于老年腦健康與重大疾病,還要在溫州打造一個(gè)阿爾茨海默病研究中心和一家老年醫(yī)院。

在溫醫(yī)大生物醫(yī)藥科研樓17樓,該校老年研究院裝修一新,宋xx熱情地邀請(qǐng)我們參觀,實(shí)驗(yàn)室里擺放著各類藥劑、瓶瓶罐罐,另一旁的新辦公室還在布置。目前研究室處于招兵買馬階段,他期待著更多人加入老年病研究團(tuán)隊(duì)。

“讓科研人員大膽探索未知”

此次被聘為甌江實(shí)驗(yàn)室主任,宋xx的一項(xiàng)重中之重任務(wù),是給實(shí)驗(yàn)室招兵買馬,匯聚一批高層次人才,推動(dòng)系列科技創(chuàng)新成果。

作為再生調(diào)控與眼腦健康xx省實(shí)驗(yàn)室,甌江實(shí)驗(yàn)室專注于解決“脖子以上”的問題,圍繞組織器官再生與重塑、眼疾病與視覺功能康復(fù)、腦疾病與認(rèn)知功能康復(fù)、再生醫(yī)學(xué)材料、高端醫(yī)療器械(裝備)五大方向開展研究。宋xx計(jì)劃為甌江實(shí)驗(yàn)室招聘2000多名人才,其中他主要牽頭研究“腦疾病與認(rèn)知功能康復(fù)”,順便“夾帶點(diǎn)私心”,他也希望團(tuán)隊(duì)的阿爾茨海默病研究受到更多關(guān)注。

“我們馬上就要在暑期開始一項(xiàng)大行動(dòng),就是圍繞全市百萬老年群體開展普查性研究?!彼蝬x的眼神里滿是期待,在他看來,老年癡呆癥的發(fā)病因素越發(fā)多樣,需要探索發(fā)病機(jī)制,關(guān)鍵還是要走近患者的生活,去了解患者生活習(xí)慣,尋找共性和個(gè)性的問題。

而前期的一長段鋪墊,都是為收獲結(jié)果做準(zhǔn)備。在甌江實(shí)驗(yàn)室大樓,宋xx同樣有一個(gè)辦公室,接下來他要遷入一部分實(shí)驗(yàn)室,搭建動(dòng)物模型、研究基因分子,開展全方位研究。長遠(yuǎn)期規(guī)劃,了解阿爾茨海默病患者的特點(diǎn),尋找致病因素,并針對(duì)性的研發(fā)藥物。

“現(xiàn)在我們認(rèn)識(shí)到,阿爾茨海默病患者和小兒唐氏綜合征有著必然關(guān)聯(lián),我們的研究也發(fā)現(xiàn)胎兒時(shí)期的營養(yǎng)及維生素缺乏,年老后會(huì)增加認(rèn)知障礙的發(fā)生,我們有理由相信這是一項(xiàng)全生命周期的研究,值得去不斷深入。”對(duì)于阿爾茨海默病的患病成因和預(yù)防機(jī)制,宋xx都做出了大量的設(shè)想,他期待隨著研究進(jìn)展,樣本的精細(xì)化,讓各項(xiàng)研究得到驗(yàn)證。

而在實(shí)驗(yàn)室,他也對(duì)人才提出了靈活培養(yǎng)計(jì)劃,“科學(xué)是沒辦法預(yù)判的,當(dāng)然對(duì)于科學(xué)人才,要給予足夠的自主權(quán)。”在他看來,實(shí)驗(yàn)室要建立鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,提供容錯(cuò)機(jī)制,讓科研人員大膽地探索未知。

“讓科研力量發(fā)光發(fā)熱”

目前研究發(fā)現(xiàn),遺傳性阿爾茨海默病只占1%,絕大多數(shù)后天成因?qū)е拢虏〉奈kU(xiǎn)因素包括高血壓、糖尿病、腦梗等老年病,出現(xiàn)腦供血不足,“睡覺打鼾,都可能是老年癡呆的誘因?!币虼?,宋xx團(tuán)隊(duì)招募也不受專業(yè)限制,目前的團(tuán)隊(duì)里,也包括精神醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、兒科等專業(yè)的研究生。

面向全市老年群體開展樣本調(diào)研,他希望尋求與有關(guān)單位合作,在社區(qū)建立一套預(yù)警機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)長期追蹤同時(shí),科普老年癡呆知識(shí),讓社區(qū)老人早篩查、早診斷、早預(yù)防。

“可以說,這是新的研究方向。”按宋xx的話來說,這也將是他科研生涯的新節(jié)點(diǎn),“不過,探索未知的過程可能99%都是失敗的,我們必須踏踏實(shí)實(shí)研究,求真務(wù)實(shí),等待發(fā)現(xiàn)1%的那一刻。”

在浩渺星河中,追尋那一顆最璀璨的科學(xué)之星,這是宋xx的初心。他最開始學(xué)習(xí)兒科,而后轉(zhuǎn)為研究更讓他好奇的神經(jīng)科學(xué),在四川大學(xué)華西醫(yī)院當(dāng)了8年精神科醫(yī)生。從醫(yī)過程中接診老年患者深受阿爾茨海默病的苦惱,讓他決定踏出國門,再次探索未知。

宋xx給記者舉了個(gè)生動(dòng)的例子,“當(dāng)醫(yī)生面對(duì)的是患者,可以改變的是患者的生活;當(dāng)老師面對(duì)的是醫(yī)學(xué)生,培養(yǎng)更多的醫(yī)生去救治更多的患者;而當(dāng)科學(xué)家,研究治病機(jī)制、甚至成功研發(fā)藥物,受益的是全世界的患者?!?/p>

自由與廣闊的科研視野,并沒有讓宋xx忘乎所以,他甚至悄悄地告訴記者,其實(shí)他面對(duì)鏡頭誠惶誠恐,很多領(lǐng)域未涉獵,只有講到阿爾茨海默病,他可以不用準(zhǔn)備,張口即來地講上“一堂課”。

除了科研,宋xx還有很多愛好,喜歡逛博物館、看音樂劇、宅家連夜追橄欖球比賽,也愛看小說和電視劇?!跋氩坏桨桑切┡枷裎鋫b劇我也看?!彼詭г溨C地說。這也與他的科學(xué)人才培養(yǎng)理念如出一轍,他覺得科學(xué)青年不能“死讀書”,要培養(yǎng)豐富的興趣愛好,還要在工作生活中,不斷養(yǎng)成批判意識(shí)和獨(dú)立思考的能力,“不過,首先要始終保持對(duì)所從事事業(yè)的熱愛,這樣你才能耐得住寂寞,坐得住‘冷板凳’?!?/p>

在溫州半年多時(shí)間,宋xx感受到了濃郁的人才氛圍,“我們期待溫州人精神持續(xù)激發(fā)科技創(chuàng)新精神,讓科研力量持續(xù)發(fā)光發(fā)熱?!彼f。

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