從對(duì)照材料的寫(xiě)作中，我們能很好地看出個(gè)人不足，對(duì)照材料的寫(xiě)作都是需要認(rèn)真對(duì)待的，這樣才可以寫(xiě)出優(yōu)秀的報(bào)告，范文社小編今天就為您帶來(lái)了2023兩學(xué)個(gè)人對(duì)照材料優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
2023兩學(xué)個(gè)人對(duì)照材料篇1
一、遵守黨的政治紀(jì)律情況
(一)貫徹落實(shí)情況
自從參加工作以來(lái)，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)持反對(duì)分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。對(duì)黨負(fù)責(zé)，聽(tīng)黨指揮，對(duì)中央做出的重大方針、政策和決議沒(méi)有不同意見(jiàn)，也沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表與其相悖的言論，更沒(méi)有與之相違的行動(dòng)。
(二)存在差距和不足
理論學(xué)習(xí)還存在差距，投入時(shí)間也不夠，堅(jiān)持思想路線上還有待努力，比如在私下場(chǎng)合，談了自己對(duì)有些現(xiàn)行法律政策的看法，認(rèn)為國(guó)家應(yīng)加大改革開(kāi)放力度，傾聽(tīng)老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴(yán)重、道德和生態(tài)被破壞等問(wèn)題。
二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市實(shí)施辦法情況
(一)貫徹落實(shí)情況
堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和省、市實(shí)施辦法，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，切實(shí)維護(hù)黨的良好作風(fēng)。能夠較好處理家庭關(guān)系、朋友關(guān)系、同事關(guān)系。
(二)存在差距和不足
有時(shí)感覺(jué)一方面反對(duì)文山會(huì)海，一方面會(huì)議仍很多，雖有想法但沒(méi)有公開(kāi)提出意見(jiàn)。自己分管綜合，每天閱改大量材料，有的可發(fā)可不發(fā)的也簽發(fā)了。
(三)有關(guān)情況說(shuō)明
單位的車(chē)子有時(shí)也用于去機(jī)場(chǎng)接人。群眾反映強(qiáng)烈的人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、配備秘書(shū)、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，本人都沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象和問(wèn)題。
三、學(xué)習(xí)視察廣東時(shí)的重要講話情況
(一)貫徹落實(shí)情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣東省委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹視察廣東重要講話精神的通知》，原原本本地學(xué)習(xí)了講話內(nèi)容，并與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合，把思想統(tǒng)一到省委市委的工作部署上，帶頭落實(shí)講話精神，把改革開(kāi)放思想貫穿外經(jīng)貿(mào)工作始終，緊緊扭住外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)的工作大方向，積極開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，力求實(shí)現(xiàn)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展的新突破。
(二)存在差距和不足
理解得還不是很深很透，把講話精神與實(shí)際工作相結(jié)合的契點(diǎn)把握得還不是十分到位，比如如何借助新絲綢之路的戰(zhàn)略，更好地把汕頭的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)推向海外，讓更多的汕頭產(chǎn)品流通到國(guó)外市場(chǎng)。
四、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義問(wèn)題
1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)存在片面性，對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)缺乏全面深刻的理解。有時(shí)候比較重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重視對(duì)法律法規(guī)的了解，但對(duì)政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入，掌握得也不夠全面，總認(rèn)為開(kāi)了會(huì)聽(tīng)了報(bào)告
2023兩學(xué)個(gè)人對(duì)照材料篇2
“學(xué)高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源，謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)上還不夠，一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。二是知識(shí)面不夠廣，信息技術(shù)不夠扎實(shí)有時(shí)影響工作，給別人增加負(fù)擔(dān)。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。
2、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生有時(shí)罵，學(xué)生態(tài)度不端正還動(dòng)手，對(duì)同事打不開(kāi)情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。
3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，雖然能按時(shí)完成工作任務(wù)，但標(biāo)尺定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
以上缺點(diǎn)，其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但在思想上認(rèn)為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去，放松了自己知識(shí)面的拓寬，文化素養(yǎng)的提高。歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠，從而動(dòng)力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬(wàn)分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。具體如下：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力提高自身素質(zhì)，提高工作水平和能力，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要廣泛涉獵多方面的知識(shí)，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到專(zhuān)與博相結(jié)合，“求知”與”修身”共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理，個(gè)人素質(zhì)全面提高。
四是加強(qiáng)溝通，理順關(guān)系，為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。
五是要能坐得下來(lái)，踏下心來(lái)，敬業(yè)愛(ài)崗，勇于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，正確對(duì)待榮譽(yù)、地位，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力做好體育教學(xué)及圖書(shū)室工作，做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者?？傊诮窈蠊ぷ髦?，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
2023兩學(xué)個(gè)人對(duì)照材料篇3
一、查擺出的自身存在問(wèn)題
“三不嚴(yán)”：
一是學(xué)習(xí)理論不深入，對(duì)提高修養(yǎng)要求不夠嚴(yán)。對(duì)政治學(xué)習(xí)不夠重視，集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加，但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面，聯(lián)系實(shí)際也不夠深入，學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向。
二是有享樂(lè)思想，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)。沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗思想時(shí)有放松，吃苦精神有所減弱。
三是得過(guò)且過(guò)，對(duì)工作要求不夠嚴(yán)。思想上存在“過(guò)一天少兩晌”的糊涂認(rèn)識(shí)，工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，工作創(chuàng)新不夠。
“三不實(shí)”：
一是與人交心不夠著實(shí)---盡管自己對(duì)工作有許多建設(shè)性的的想法，但由于思想上受著“多一事不如少一事”、“事不關(guān)己高高掛起”的心理支配，沒(méi)有也不愿和領(lǐng)導(dǎo)及同事交實(shí)心，每天只是說(shuō)著場(chǎng)面的話，做著場(chǎng)面的事。
二是工作態(tài)度不夠踏實(shí)---常常認(rèn)為自己年齡也不小了，再奮斗也沒(méi)什么出息，倒不如停下來(lái)歇歇，把機(jī)會(huì)讓給年輕人，不愿做艱苦細(xì)致的工作。
三是實(shí)際工作不夠務(wù)實(shí)--null每天上班從表面看早出晚歸挺忙活，其實(shí)除了應(yīng)付還是應(yīng)付，主動(dòng)工作、創(chuàng)新工作意識(shí)不強(qiáng)，沉下去扎扎實(shí)實(shí)做的實(shí)事很少。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
以上這些問(wèn)題，存在的原因是多方面的，既有個(gè)人放縱、自我要求不嚴(yán)的問(wèn)題，也有體制機(jī)制漏洞、外在約束不強(qiáng)的原因。但深究起來(lái)，根源上還是個(gè)人理想信念滑坡，事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有真正解決好世界觀、人生觀、政績(jī)觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題。概括起來(lái)就是“三個(gè)字 ”：松、懶、軟。
一是學(xué)習(xí)失之于松，理論學(xué)習(xí)存在重形式、輕成效的情形。淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思，思而不深，學(xué)用脫節(jié)。
二是行動(dòng)失之于懶，存在安于享受、不思進(jìn)取傾向。理想信念有所滑坡、政治信仰有所動(dòng)搖，自我感覺(jué)良好，固步自封，安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神消退。面對(duì)工作任務(wù)所帶來(lái)的壓力，被動(dòng)應(yīng)付;甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動(dòng)性、積極性不夠。
三是管理失之于軟，怕得罪人、有老好人思想。綜治工作涉及面廣，同時(shí)牽涉好多人利益，總覺(jué)得管理對(duì)象做個(gè)小生意也不容易，管理失之以寬。有時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，也是聽(tīng)之任之，睜只眼閉只眼，“好人”思想嚴(yán)重。
三、改進(jìn)措施和努力方向
在新的一年我將努力秉持“嚴(yán)字當(dāng)頭，務(wù)實(shí)重干”的工作總思路，從自身做起、從每件小事做起，扎實(shí)做好各項(xiàng)綜治工作。
“嚴(yán)”--null深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律;樹(shù)立正確的幸福觀、人生觀，培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣，講操守，重品行，嚴(yán)格自身修養(yǎng);清正廉潔，慎用手中的權(quán)力，對(duì)群眾有敬畏之心，自覺(jué)抵制各樣沖擊和誘惑，永不謀私，嚴(yán)格廉潔從政。
“實(shí)”--null在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。
總之，我將以這次學(xué)習(xí)教育后的為契機(jī)，牢記宗旨、心系師生，自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，提高管理水平和能力，把我們的百年河大校園治理好，用自己辛勤的汗水、踏實(shí)的付出贏得廣大師生的擁護(hù)和信賴。
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一是對(duì)黨性分析的認(rèn)識(shí)。
黨性就是力量，黨性就是生命，黨性是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和行為原則。它既是生活中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的要素，又深入地滲透和體現(xiàn)在生活中的每一方面。從一名共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)、生活和工作以及對(duì)待每一件具體事物中都可以看到一名黨員的黨性修養(yǎng)。我們應(yīng)該從黨的事業(yè)高度和執(zhí)政黨的基礎(chǔ)的角度，來(lái)認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)。只有每一位黨員提高黨性修養(yǎng)，才能確保我們黨的朝氣與活力。今天進(jìn)行黨性分析的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是黨員認(rèn)識(shí)水平和黨性修養(yǎng)不斷深化的過(guò)程。我于1989年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，當(dāng)面對(duì)黨旗莊嚴(yán)宣誓時(shí)，我將自己的一生就交給了我們的黨，愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，永不叛黨，并保證自己的言行舉止永不玷污鮮紅的黨旗，做一名 合格的共產(chǎn)黨員，回顧入黨后十多年的路程，應(yīng)該說(shuō)自己的言行無(wú)愧于黨的事業(yè)。在黨的陽(yáng)光雨露哺育下健康成長(zhǎng)。然而從黨性的角度，從重要思想的要求，還有很大差距，也非常必要對(duì)個(gè)人黨性修養(yǎng)進(jìn)行自我剖析。
二是對(duì)黨的理想信念的認(rèn)識(shí)。
對(duì)黨的理想信念認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為以前的認(rèn)識(shí)是傳統(tǒng)、淳樸的，從小在心靈深處就是要聽(tīng)黨的話，跟共產(chǎn)黨走。工作后就嚴(yán)求自己始終信仰共產(chǎn)主義理想，始終同黨中央保持一致。在是非面前，在原則方面堅(jiān)定地站在執(zhí)政黨的立場(chǎng)上決不動(dòng)搖，身為黨的人。但改革開(kāi)放后，我走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，自己的眼界高了，也有機(jī)會(huì)踏上資本主義國(guó)土，尤其是蘇聯(lián)解體，自己曾在理想和信念上曾有過(guò)質(zhì)疑和困惑。
困惑之一，前蘇聯(lián)曾經(jīng)是偉大的社會(huì)主義國(guó)家，當(dāng)她走完70年的歷程后，在頃刻之間瓦解了，曾有位國(guó)外專(zhuān)家在蘇聯(lián)公務(wù)員隊(duì)伍中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，10萬(wàn)個(gè)人中，有9.6%的人堅(jiān)持走社會(huì)主義道路;12.3%的人鼓吹走民主社會(huì)主義道路;有76.7%人堅(jiān)決主張走資本主義道路，對(duì)這一現(xiàn)狀，自己思想上困惑是比較大的。
困惑之二，自己從事檢察工作，參加過(guò)許多職務(wù)犯罪的偵查，我國(guó)職務(wù)把犯罪案件日前仍呈上升趨勢(shì)。犯罪金額越來(lái)越大、職務(wù)越來(lái)越高，呈集團(tuán)化、家族化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，跨國(guó)犯罪也呈明顯上升趨勢(shì)。腐敗問(wèn)題事關(guān)執(zhí)政黨生死存亡，為什么腐敗難以遏制?
困惑之三，社會(huì)主義必然戰(zhàn)勝資本主義，資本是腐朽的、垂死的。當(dāng)有機(jī)會(huì)踏上資本主義國(guó)家如以色列等國(guó)家考察時(shí)。這些國(guó)家無(wú)論在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化和社會(huì)管理等方面，有時(shí)是非常先進(jìn)的。
困惑之四，共產(chǎn)主義需要進(jìn)過(guò)幾十代人的不懈奮斗，思想中認(rèn)為共產(chǎn)主義還非常遙遠(yuǎn)，是后人的事，對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的執(zhí)著追求有些淡化了。
通過(guò)來(lái)黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作，回顧黨的奮斗史，應(yīng)該說(shuō)從理論上和實(shí)踐方面，對(duì)上述困惑問(wèn)題，完全可以迎刃而解，但分析上述困惑的根源，其一，沒(méi)有打牢馬克思主義思想根基，以往的學(xué)習(xí)是比較膚淺的，是點(diǎn)綴式、收發(fā)式和陳發(fā)式的。其二是重業(yè)務(wù)、輕政治理論，關(guān)鍵是沒(méi)有咬定青山不放松，緊緊牽牢正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀的牛鼻子。黨的理想和信念是共產(chǎn)黨的最本質(zhì)的東西，是根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的，管方向管目標(biāo)的。必須把它融入到自己的精神和血液中去，成為習(xí)慣和第二天性，自覺(jué)地堅(jiān)定黨的理想和信念，永遠(yuǎn)保持清醒的政治頭腦，無(wú)論何時(shí)、何地永不迷失方向。
二是對(duì)價(jià)值觀和地位觀的分析。
一、個(gè)人目標(biāo)和追求黨的事業(yè)結(jié)合
黨性分析前，我們中青班全體學(xué)員來(lái)到革命圣地延安和重慶進(jìn)行考察。這次實(shí)地考察使我心靈震憾，覺(jué)悟升華。達(dá)到了與歷史對(duì)話，與理論對(duì)話，與現(xiàn)實(shí)對(duì)話，與自我對(duì)話的效果。革命先烈為了民族的解放，為了免除下一代的苦難，為了黨和人民的利益，他們前仆后繼，舍生忘死。在革命的危難關(guān)頭，把家庭和個(gè)人的利益置之度外，把生死置之度外，以仗創(chuàng)虎山行，失敗膏黃土，成功濟(jì)蒼生的精神，為黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。但自己在面臨組織安排的過(guò)程中，如組織決定安排我兩次到農(nóng)場(chǎng)艱苦環(huán)境中去鍛煉，先后為期四年，自己雖能服從，
但思想深處還是被動(dòng)的，考慮個(gè)人和家庭利益比較多。從一個(gè)側(cè)面及映出個(gè)人自利的一面?，F(xiàn)在看來(lái)，與革命先烈作比較，有巨大的反差，在價(jià)值觀上是有問(wèn)題的。
2023兩學(xué)個(gè)人對(duì)照材料篇5
我校是第二批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的單位，通過(guò)聽(tīng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話、專(zhuān)家學(xué)者給我們進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。
作為一名教師黨員，我們很有必要通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。
一、存在的問(wèn)題
1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。
具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過(guò)學(xué)校黨支部組織各種專(zhuān)題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。
2、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)
具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒(méi)有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有開(kāi)拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰€有很大提升空間。
4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠
作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對(duì)性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子，對(duì)學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?
二、整改措施和今后努力的方向
通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫(xiě)論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索，提升科研能力
科研來(lái)源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專(zhuān)家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專(zhuān)業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開(kāi)創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性
我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，積極開(kāi)拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
