對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，對(duì)照材料的寫作都是為了促進(jìn)自己的進(jìn)步，對(duì)照材料可以幫助我們更好地管理和組織工作，下面是發(fā)發(fā)總結(jié)網(wǎng)小編為您分享的黨史的個(gè)人對(duì)照材料精選5篇，感謝您的參閱。
黨史的個(gè)人對(duì)照材料篇1
按照縣委《關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知》要求，結(jié)合學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行要求，在組織生活會(huì)前，我嚴(yán)格按照會(huì)議程序要求，參加了所在黨支部組織的集中學(xué)習(xí)，深入一線群眾廣泛征求意見(jiàn)建議，同黨員代表開展談心談話，在匯總有關(guān)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，我重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求、黨員先鋒模范作用發(fā)揮等方面進(jìn)行自查檢視，剖析原因，并制定改進(jìn)提升措施，形成了個(gè)人對(duì)照檢查材料，現(xiàn)將查擺情況和自我批評(píng)匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況
7月1日上午，我主動(dòng)參加黨支部組織的集中觀看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，全程聆聽了習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話。慶祝大會(huì)后，我通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式研讀了權(quán)威媒體關(guān)于總書記重要講話精神的解讀。7月3日，我參加黨支部組織解讀習(xí)近平總書記七一重要講話精神，并緊密結(jié)合本職崗位職責(zé)，踴躍交流心得體會(huì)?？倳浀闹匾v話帶領(lǐng)我們回顧了黨的百年奮斗歷程，客觀總結(jié)了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，莊嚴(yán)宣告了全面建成小康社會(huì)，擘畫了未來(lái)美好藍(lán)圖，明確提出以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須做到九個(gè)必須，號(hào)召我們不忘初心、牢記使命，向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)?？倳浀闹匾v話，讓我深受鼓舞、倍感振奮，為生于中國(guó)而自豪，活于盛世而驕傲。
二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況
自2021年3月黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)以來(lái)，我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神，貫徹落實(shí)黨組織的決策部署，按照《xx關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》工作方案，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。通過(guò)黨支部讀書班、個(gè)人自學(xué)方式全文閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》四本規(guī)定書籍，附加學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期》《新編黨史黨建知識(shí)讀本》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史工作年鑒》等書籍，觀看了《建黨偉業(yè)》《建國(guó)大業(yè)》《覺(jué)醒年代》等影視作品，5次聆聽市委黨校教授關(guān)于黨史的講座。通過(guò)學(xué)習(xí)提升思想認(rèn)識(shí)，提高政治覺(jué)悟，努力達(dá)到習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的要求和學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的指示目標(biāo)。
三、對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求自查存在的差距和不足情況
我重點(diǎn)在堅(jiān)定信念、提高覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為五個(gè)方面查擺問(wèn)題，認(rèn)為自己在以下方面存在不足。
一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，我積極參加所在黨支部組織的集中理論學(xué)習(xí)和研討，主動(dòng)學(xué)習(xí)規(guī)定書目，附加學(xué)習(xí)其他黨史書籍。從學(xué)習(xí)的深度上看，只是習(xí)慣于瀏覽一下時(shí)政新聞，沒(méi)有靜下心來(lái)系統(tǒng)地研讀理論書籍，沒(méi)有靜下心來(lái)結(jié)合工作實(shí)際去研究分析。從學(xué)習(xí)的效果上看，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理還解不夠透徹，沒(méi)有做到真學(xué)真懂。
原因分析：從主觀方面看，對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)還存在思想誤區(qū)，總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)一時(shí)出不了成績(jī)，什么時(shí)候?qū)W都是一個(gè)樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)工作的指導(dǎo)實(shí)踐性不強(qiáng)，因此在學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)得過(guò)于零散、碎片，沒(méi)有做到理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，沒(méi)有一股勁深入學(xué)習(xí)、深入研究。從客觀方面看，當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)日常繁重，考核導(dǎo)向多以工作成績(jī)作為考核的依據(jù)，在個(gè)人時(shí)間分配上，我較多的將時(shí)間精力放在推進(jìn)業(yè)務(wù)工作這個(gè)硬任務(wù)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)這個(gè)軟任務(wù)關(guān)注少，投入精力不足。
二是黨性修養(yǎng)不夠高，工作上黨性原則意識(shí)還不夠強(qiáng)。
黨史學(xué)習(xí)教育中，我多次學(xué)習(xí)劉少奇同志《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》這一篇經(jīng)典文章。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我或多或少存在著好人主義思想，對(duì)個(gè)別事務(wù)把握原則性不夠，對(duì)個(gè)別工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，對(duì)個(gè)別不良傾向不能及時(shí)作斗爭(zhēng)。在安排部署工作時(shí)，過(guò)多追求工作效果，傳授下屬工作經(jīng)驗(yàn)少，工作方法不多。在工作任務(wù)較多時(shí)，偶爾存在對(duì)下屬情緒急躁的情況。
原因分析：入黨時(shí)間較少，年齡較大，對(duì)個(gè)人黨性修養(yǎng)有所放松。在政治素養(yǎng)、思想境界、道德水平方面離習(xí)近平總書記的要求和教誨還有一定差距。反思自己，總認(rèn)為自己工作多年，業(yè)務(wù)能力不錯(cuò)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，逐漸放松了自我要求，放松了理論學(xué)習(xí)和自我教育，放松了黨性鍛煉和世界觀改造。
三是聯(lián)系群眾不夠緊密，推進(jìn)我為群眾辦實(shí)事項(xiàng)目不夠多。
黨史學(xué)習(xí)教育中，我能夠按照黨組織的統(tǒng)一部署，開展群眾困難走訪調(diào)研，針對(duì)分管領(lǐng)域的困難群眾，制定幫扶措施。但對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記人民至上的理念要求，我覺(jué)得宗旨意識(shí)不夠牢，一切為了群眾的思想強(qiáng)化不夠，深入一線聽取群眾意見(jiàn)、困難的頻次還不夠，制定的幫扶措施實(shí)施還不夠快，解決群眾的期盼問(wèn)題還不夠明顯。
原因分析：個(gè)人因忙日常工作，缺少實(shí)地調(diào)研，對(duì)分管領(lǐng)域部門和業(yè)務(wù)、人員全方面的了解還不深不細(xì)。注重制定幫扶措施的過(guò)程，缺少抓跟蹤落實(shí)的力度，在一定程度上還存在著重布置輕落實(shí)的問(wèn)題，在落實(shí)幫扶措施過(guò)程中跟的不緊、督的不嚴(yán)，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。
四是思想不夠解放，擔(dān)當(dāng)精神不夠強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)勁頭不足。
工作中習(xí)慣按部就班，習(xí)慣運(yùn)用傳統(tǒng)思維和辦法解決問(wèn)題，隨著工作頭緒越來(lái)越多，持之以恒抓好各項(xiàng)工作的勁頭有所減弱，有時(shí)對(duì)工作和同事情緒、關(guān)系存在各種顧慮，導(dǎo)致一些好的思路和想法沒(méi)有得到充分實(shí)踐。
原因分析：在工作中思想不夠解放，工作缺乏激情，工作缺乏開拓性，碰到矛盾和問(wèn)題有時(shí)存在能躲就躲，能拖就拖的思想。對(duì)于個(gè)別工作，因受到各種因素的影響，個(gè)別工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，領(lǐng)導(dǎo)推一推自己就動(dòng)一動(dòng)。
五是管理創(chuàng)新精神不夠，推進(jìn)內(nèi)部管理監(jiān)督還不夠高效。
黨史學(xué)習(xí)教育中，我能夠積極學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于創(chuàng)新工作的論述，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨百年黨史自我革新精神，對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得自己創(chuàng)新精神還不夠足。面對(duì)日趨繁重的業(yè)務(wù)工作，部門內(nèi)部管理事務(wù)，在工作流程改進(jìn)方面實(shí)施的措施不多，在對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督上缺乏創(chuàng)新的思路和舉措。
原因分析：因個(gè)人年齡較大，工作緊迫感和自我加壓加擔(dān)子的意識(shí)有所減弱，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。每天忙于應(yīng)付事務(wù)性工作，投入改善部門管理，分析和尋找解決管理難點(diǎn)問(wèn)題最佳方案精力少。
六是工作大局意識(shí)不足，貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。
黨史學(xué)習(xí)教育中，我多次學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我的工作大局意識(shí)還不夠強(qiáng)，在參加三重一大事項(xiàng)討論時(shí)，較多站在各自分管的領(lǐng)域去考慮問(wèn)題，發(fā)表決策意見(jiàn);對(duì)分管領(lǐng)域以外的業(yè)務(wù)信息掌握不全面，關(guān)注度不夠，發(fā)表決策意見(jiàn)不夠堅(jiān)定，個(gè)別存在隨大流現(xiàn)象。
原因分析：個(gè)人工作站位不高，統(tǒng)籌整體利益和局部利益的關(guān)系還不夠，個(gè)人業(yè)績(jī)觀不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，統(tǒng)籌短期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系還不夠，總是把眼睛盯在自己的分管領(lǐng)域部門利益上，安排部署和決定本地本部門的多，考慮全局的較少。有的在執(zhí)行上級(jí)決定中，對(duì)分管領(lǐng)域部門有利的就執(zhí)行快，對(duì)分管領(lǐng)域以外部門事務(wù)處理還不夠快。
四、下一步整改措施
我對(duì)以上自查出的六個(gè)問(wèn)題原因進(jìn)行歸納分析，給自己定了以下整改提升措施。
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記系列講話精神，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話和中國(guó)共產(chǎn)黨黨史，持之以恒學(xué)原文、悟原理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，做到入心、入腦，真學(xué)、真懂，努力提高自己的理論水平和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)信念。
二是對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。
持之以恒學(xué)習(xí)《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》，深學(xué)深思。對(duì)標(biāo)身邊的先進(jìn)模范人物，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的務(wù)實(shí)作風(fēng)，立足本職崗位，從一點(diǎn)一滴做起，保持年輕時(shí)干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，發(fā)揮工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，在平凡工作中努力創(chuàng)造無(wú)愧于群眾、無(wú)愧于人生的業(yè)績(jī)。
三是增強(qiáng)責(zé)任感，大力推進(jìn)改革發(fā)展。
持之以恒加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高管理和駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，做到勤學(xué)習(xí)、善思考、勇創(chuàng)新，積極克服畏難心理，鼓勵(lì)自己敢于放開手腳大膽工作。大力繼承偉大建黨精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)作為，工作向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，業(yè)務(wù)上力求做精做細(xì)，勤調(diào)查研究，大力推進(jìn)改革發(fā)展任務(wù)。
四是克服本位思想，提升大局意識(shí)。
加大汲取黨史經(jīng)驗(yàn)和智慧，持之以恒地用黨的重大創(chuàng)新理論武裝頭腦，不斷的提高三重一大事項(xiàng)科學(xué)判斷能力，理論聯(lián)系實(shí)際能力。加強(qiáng)多業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是分管領(lǐng)域以外業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌制定經(jīng)濟(jì)、法律、管理、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，分階段實(shí)施學(xué)習(xí)任務(wù)努力提高決策能力和水平。以上是我的對(duì)照檢查材料，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
黨史的個(gè)人對(duì)照材料篇2
省委理論學(xué)習(xí)中心組舉行集體學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話，認(rèn)真研討交流，為開好省委常委班子黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)打牢思想理論基礎(chǔ)。省委書記樓陽(yáng)生主持并講話，省長(zhǎng)王凱、省政協(xié)主席劉偉出席。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班、在中央政治局黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)上的重要講話，省委理論學(xué)習(xí)中心組成員進(jìn)行集體自學(xué)，樓陽(yáng)生、劉偉、孫守剛、曲孝麗、陳星、安偉、孔昌生談了學(xué)習(xí)體會(huì)和貫徹落實(shí)打算。
就貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話，開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)，樓陽(yáng)生強(qiáng)調(diào)5點(diǎn)意見(jiàn)。
一是強(qiáng)化政治自覺(jué)、做到兩個(gè)維護(hù)。兩個(gè)確立既是最大政治成果、寶貴政治經(jīng)驗(yàn)，更是最高政治原則、根本政治規(guī)矩。要深刻理解兩個(gè)確立的決定性意義，把堅(jiān)決捍衛(wèi)核心地位、維護(hù)核心權(quán)威、緊跟核心奮斗作為最大的政治、最大的大局，對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)、領(lǐng)悟到位，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校正偏差，確保習(xí)近平總書記重要講話重要指示和黨中央各項(xiàng)決策部署條條落實(shí)、件件落地、事事見(jiàn)效。
二是堅(jiān)持理論指引、強(qiáng)化理論武裝。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化新的飛躍。要讓這一新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論、思想旗幟在頭腦中深深扎根、融會(huì)貫通，在實(shí)踐中充分運(yùn)用好，既勤學(xué)原文又深悟原理，既改造主觀世界又改造客觀世界，常學(xué)常新、常悟常新、常用常新，學(xué)出立場(chǎng)、學(xué)出觀點(diǎn)、學(xué)出方法，不斷提高馬克思主義看家本領(lǐng)。
三是增強(qiáng)歷史自信、把握歷史主動(dòng)。要把準(zhǔn)以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)的核心要義，不斷鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，把黨的歷史經(jīng)驗(yàn)作為正確判斷形勢(shì)、科學(xué)預(yù)見(jiàn)未來(lái)、把握歷史主動(dòng)的重要武器，作為想問(wèn)題、作決策、辦事情的重要遵循，作為判斷重大政治是非的重要依據(jù)，作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要指引，更好在復(fù)雜形勢(shì)下把準(zhǔn)歷史大勢(shì)，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前保持歷史定力，在深刻變革中搶抓歷史機(jī)遇，在前進(jìn)道路上擔(dān)穩(wěn)歷史使命。
四是鍛造過(guò)硬能力、錘煉過(guò)硬作風(fēng)。要扎實(shí)推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，開展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)大練兵，著力更新專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化創(chuàng)新思維、掌握科學(xué)方法，努力成為工作領(lǐng)域的行家里手。要以釘釘子精神抓作風(fēng)建設(shè)，鍥而不舍糾四風(fēng)，馳而不息揚(yáng)正氣，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終保持勤勉敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
五是砥礪革命斗志、永葆革命精神。要以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣推進(jìn)自我革命，堅(jiān)定不移把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，建設(shè)持久風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，更好以黨建第一責(zé)任引領(lǐng)和保障發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要模范遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揮好表率作用，始終正心明道、懷德自重，保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)、操守，做到一心為公、一身正氣、一塵不染。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以中央政治局專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿，深入開展談心談話，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器，確保高質(zhì)量開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)。
黨史的個(gè)人對(duì)照材料篇3
按照中共南雄市委黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署，本人采取參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史和改革開放史，并圍繞活動(dòng)主題和我為群眾辦實(shí)事的要求，結(jié)合自身的政治思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查，深刻剖析了存在問(wèn)題的原因，明確了整改措施和今后的努力方向?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、收獲提高
通過(guò)學(xué)黨史，悟思想，使我深刻認(rèn)識(shí)到在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的重大時(shí)刻，在兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。
黨的歷史是最生動(dòng)、最有說(shuō)服力的教科書，是常學(xué)常新的精神富礦。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能馬克思主義為什么行中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信。只要我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，奮進(jìn)新時(shí)代，闊步新征程，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
二、存在問(wèn)題
一是堅(jiān)守初心和使命方面的差距和不足。由于缺少系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的理論，使自己的思想觀念跟不上時(shí)代的發(fā)展要求，對(duì)黨的初心使命特別是在新形勢(shì)下的使命擔(dān)當(dāng)存在模糊認(rèn)識(shí)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。
二是發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面的差距和不足。黨性意識(shí)不夠強(qiáng)，有時(shí)候把自己等同于一般群眾，沒(méi)有意識(shí)到作為一名中共黨員身上所肩負(fù)的責(zé)任，工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，認(rèn)為只要做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的事就行，不求有功，但求無(wú)過(guò)。工作要求不高，工作沖勁不足，沒(méi)有起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。
三是立足崗位、履職盡責(zé)方面的差距和不足。工作擔(dān)當(dāng)存在薄弱環(huán)節(jié)，如工作開展過(guò)程中，僅考慮完成工作任務(wù)，工作考慮不全面、不深入，存在被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象；工作方式方法上靈活度不夠，應(yīng)付困難局面，解決難題的能力有待提高；創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作往往按部就班，滿足于老經(jīng)驗(yàn)老辦法。
四是為身邊群眾做實(shí)事好事方面的差距和不足。由于宗旨意識(shí)有所淡化，群眾觀念不強(qiáng)，認(rèn)為自己是機(jī)關(guān)干部，坐在辦公室工作時(shí)間較多和做機(jī)關(guān)事務(wù)工作較多，除了扶貧對(duì)接工作有時(shí)會(huì)下到幫扶對(duì)象家里，幫助解決一些生產(chǎn)生活困難，及參加單位組織的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，較少主動(dòng)下去基層為群眾辦好事實(shí)事。
三、原因分析
存在以上問(wèn)題的主要原因：一是理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)工作中存在重視業(yè)務(wù)工作，忽視理論學(xué)習(xí)的傾向，認(rèn)為工作比較實(shí)，理論學(xué)習(xí)比較虛，做好了工作就可以，理論學(xué)習(xí)有時(shí)間就學(xué)點(diǎn)，沒(méi)時(shí)間就不學(xué)習(xí)，久而久之就導(dǎo)致思想缺鈣，思想僵化，跟不上新時(shí)代的要求。二是黨性鍛煉不夠。上面存在的問(wèn)題，表面上看是工作上的具體問(wèn)題，實(shí)際上歸根結(jié)底是黨性方面的問(wèn)題。平時(shí)認(rèn)為自己工作時(shí)間較長(zhǎng)，黨齡較長(zhǎng)，多年受黨的教育，黨性修養(yǎng)堅(jiān)定，政治敏銳性強(qiáng)，容易放松黨性鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)和黨性意識(shí)跟不上時(shí)代的步伐，不適應(yīng)新時(shí)代的要求。三是自我反省不夠。思想認(rèn)識(shí)有偏差，平時(shí)認(rèn)為做好了具體工作就行，工作能交差就行。即使工作出現(xiàn)了一些失誤，也只是從工作表面去改進(jìn)，很少?gòu)乃枷雽用嫒?duì)工作的失誤進(jìn)行反思，沒(méi)有從思想認(rèn)識(shí)上去挖出現(xiàn)錯(cuò)誤的根源，找客觀原因較多，自我反省較少，導(dǎo)致思想根源上的問(wèn)題不能及時(shí)得到解決，工作的主觀能動(dòng)性不足。
四、整改措施
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為首要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加強(qiáng)思想改造，提升自身的政治判斷力政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力，切實(shí)樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。
（二）不忘初心使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記為民初心和職責(zé)使命，恪守黨性原則，改進(jìn)工作作風(fēng)，以勤勉敬業(yè)、模范帶頭的精神狀態(tài)投入到工作中去，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（三）加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)，以先進(jìn)典型為榜樣，不斷完善自我、提高自我；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自我改造，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻警惕各種誘惑，主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界，做一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離低級(jí)氣味的人、一個(gè)對(duì)人民有益的人。
二〇二一年六月二十二日
黨史的個(gè)人對(duì)照材料篇4
按照局黨委組織生活會(huì)要求，圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：
一、存在的主要問(wèn)題：
1.思想政治方面。一是從思想上沒(méi)能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒(méi)有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有深度認(rèn)識(shí)，沒(méi)有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、牢固樹立四個(gè)意識(shí)、增強(qiáng)四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)上沒(méi)有起到引領(lǐng)作用。
2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來(lái)，落不下去的問(wèn)題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己年紀(jì)輕，工作中能夠哈下腰來(lái)，帶頭認(rèn)干，默默無(wú)聞守本分就可以了，沒(méi)有注重宣傳，沒(méi)有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴(yán)格要求自己，以史為鑒，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。
5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒(méi)有達(dá)到一定的高度，是存在問(wèn)題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒(méi)有大幅度提升也是存在問(wèn)題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒(méi)有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過(guò)努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問(wèn)題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立四個(gè)意識(shí)、增強(qiáng)四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問(wèn)題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)要求，以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議源頭預(yù)防和前端化解，進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
黨史的個(gè)人對(duì)照材料篇5
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目?jī)?nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng)和我為群眾辦實(shí)事等活動(dòng)，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章，集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì)，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見(jiàn)建議，開展談心談話，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
一、對(duì)照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、初心使命、先輩先進(jìn)方面查擺的問(wèn)題
（一）對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡(jiǎn)單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過(guò)程中，沒(méi)有形成自覺(jué)、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把學(xué)過(guò)視為學(xué)好，把作筆記當(dāng)成已學(xué)完，把參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)成完成了規(guī)定動(dòng)作。沒(méi)有嚴(yán)格按照學(xué)懂、弄通、做實(shí)的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過(guò)程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡(jiǎn)單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒(méi)有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程、學(xué)過(guò)了哪些內(nèi)容，然后簡(jiǎn)單談幾句感悟，在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒(méi)有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，沒(méi)有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加改革開放時(shí)期歷史專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒(méi)有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
（二）對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)沒(méi)有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些視規(guī)矩紀(jì)律而不見(jiàn)的人制定的，自己多年來(lái)工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為。基于此，一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡(jiǎn)單地把自己不違反黨紀(jì)國(guó)法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺(jué)得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在溫水煮青蛙效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂變通，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來(lái)，黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì)，查處了薄熙來(lái)、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持拍蠅行動(dòng)，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
（三）對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡(jiǎn)單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變換，面對(duì)中國(guó)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足，存在大馬過(guò)得河，小馬過(guò)得江的中立心理，沒(méi)有革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí)，在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠，一定程度上存在現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不愿思考問(wèn)題，影響工作質(zhì)量。
（四）對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來(lái)黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在學(xué)過(guò)這一層面，沒(méi)有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒(méi)有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒(méi)有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺(jué)得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透，沒(méi)有理解事跡背后的深刻道理，沒(méi)有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后，沒(méi)有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒(méi)有把我為群眾辦實(shí)事真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問(wèn)題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問(wèn)題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源剖析
（一）理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來(lái)從事服務(wù)工作，覺(jué)得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來(lái)一直堅(jiān)持，覺(jué)得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的，能夠自覺(jué)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖耍瑢?dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
（二）紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在雨過(guò)地皮濕問(wèn)題，往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中自我感覺(jué)良好。基于此，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過(guò)為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問(wèn)題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問(wèn)題隱蔽存在。
（三）擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過(guò)得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
（四）為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。
三、整改措施
（一）堅(jiān)定站位，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問(wèn)題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過(guò)的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終忠誠(chéng)于黨的偉大事業(yè)。
（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問(wèn)題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與三會(huì)一課相結(jié)合，會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見(jiàn)建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
（三）主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問(wèn)題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長(zhǎng)期的任務(wù)，時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí)；始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)問(wèn)題有效解決，推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
（四）對(duì)標(biāo)看齊，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來(lái)涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物釘釘子的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭(zhēng)年代的軍民魚水情，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。
（五）嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問(wèn)題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來(lái)有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，力爭(zhēng)在年底通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠(chéng)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國(guó)的威武與力量。
