模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字5篇

時間:2024-06-11 作者:Anonyme 對照材料

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模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字5篇

模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字篇1

小紅,女,四川華鎣人,中共黨員,1963年11月出生,1982年9月參加工作,現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學田壩子村小任教。

1982年秋天,年僅18歲的何昌淑,懷著滿腔的熱情,走進大山,走進華鎣市觀音溪初級中學李子埡村小任教。當時那里的辦學條件極差:海拔1500多米,四面環(huán)著高山,終年山風呼嘯,周圍雜草叢生,人煙稀少;不通公路,山路崎嶇難行,從山上到山下的鎮(zhèn)上,來回至少也要6個小時;教學環(huán)境簡陋不堪:一間破房屋當教室,講臺是一方凹凸不平的土臺子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,這便是學校所有的教學設施。對剛步入教壇的何昌淑來說,除了要克服這些困難外,還要面對學生讀書熱情不高、學生家長不愿送孩子上學的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣,看著太陽出來,背著太陽下山,讀書還不如挖山種地”,所以失學兒童很多。這樣的條件,要留住教師,留住教師的心,談何容易!來這里的老師總是來了即思走,難以安心,呆得最長的不過一年半載,短的只有一兩個月,甚至一個學期會換好幾位老師。缺教師,工作任務當然就重,一個老師常常要教兩三個班——復式教學。

要教書,首先要有學生教。何老師將動員失學兒童復學作為自己的第一項任務,她走社串戶,逐個宣傳動員,盡管道理講了一籮筐,山里人總是陰沉著臉不理不睬,何老師就軟磨硬泡,一次不行,就去二次,兩次不行,就去三次、四次、五次…… 村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,早過了入學的年齡,但一直沒有上學教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料。何老師三番五次到她家里去動員,但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學無所謂”的觀念甚深,再加上家太窮了,負擔嬌嬌上學的費用很困難,所以何老師總也做不通他的工作,幾次都無功而返。一個星期天,何老師又翻過兩座山梁,到老劉家去動員,老劉遠遠看到何老師來了,趕緊把門關上。何老師敲門很久,不見開門,干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……精誠所至,金石為開,門終于開了,何老師的誠心終于感動了老劉,答應第二天就送孩子到學校去。萬事開頭難,在何老師的不懈努力下,村民們陸續(xù)將學生送回到學校,空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。

孩子們返校了,但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪,屋頂年久失修,睛天抬頭透過破洞可以看見藍天白云,雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠,匯成了山村教育最獨特的風景線,可這風景不但不能令人興奮,卻只有心酸!

孩子們總不能一直這樣上課吧?何老師暗暗打定主意,要迅速改變這個情形。于是,她多方求援,找來材料,請來工匠,發(fā)動學生和家長充當幫手,自己也挽上袖子,與大家一起動手修桌凳,上房補屋頂。一個星期后,桌凳修好了,屋頂漏洞補上了,操場平整了,孩子們終于可以正常上課了,何老師累得消瘦了一圈,可她卻開心地笑了。

李子埡村幅員面積廣,學生居住分散,要到校讀書,大都需要翻過一座座山嶺,淌過一條條大大小小的溪河。每當春夏時節(jié),山洪咆哮,河水暴漲。學生的安全揪緊了何昌淑老師的心。每天,她早早地守候在河邊,將學生一個一個背過河,背了這個社的學生,又步行很遠去背那個社的,直到把所有學生都背過河,才安心上課。放學后,又將他們背過去教師敬業(yè)奉獻模范典型事跡材料活動方案

常常累得腰酸背痛,甚至有幾次,她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學習、健健康康成長,她打心眼里覺得高興。

一到冬季,漫天大雪,寒風凜冽,教室四壁透風,孩子們凍得直打哆嗦。何老師看在眼里、急在心頭,她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當時她的工資每月只有幾十元錢),買來比較厚的透明薄膜,將墻壁透風處一一釘上。課余,她組織孩子們從山里拾來干柴,上課前,讓孩子們將柴禾燒一下,待濃煙過后,將火炭放進準備好的爛瓷盅里,吊在課桌下取暖。

模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字篇2

馬申江同志系縣水務局職工,今年53歲,中共黨員,中專文化程度,高級工,現(xiàn)任楊店鄉(xiāng)水管站站長。

馬申江同志于1977年7月參加工作以來,一直在楊店鄉(xiāng)水管站工作,在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策,始終遵循 “踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,堅持黨性、大公無私、身體力行,認真譜寫著一曲共產(chǎn)黨員吃苦在前,享受在后,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的華美樂章。

35年來在每一項工作的背后都凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉(xiāng)的水管站站長他不僅要完成上級業(yè)務部門下達的水利工程建設任務還要根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發(fā)火不偷懶,始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣,把建設一個高標準高質(zhì)量的水利工程作為自己最大的追求,把領導表揚夸贊作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神感染著身邊的每一位干部,每一個領導及干部都稱贊他以他為榜樣,都說他“不僅人好而且工作能力強,對待工作從不懈怠,總是有比年輕干部還高的工作熱情和積極性”,每一個年輕干部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。

在35年的工作中,他嚴于律己從不偷懶從不馬虎,對待工作總是兢兢業(yè)業(yè)認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影,他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑,風雨無阻的出現(xiàn)在每一處工程中,對待工程中的每一個數(shù)據(jù)他總是要做到精確無誤,有時為了在水中測量一個控制點,他二話不說卷起褲腿下水立桿,冬天的河水冰冷刺骨,年邁的他卻從來沒有退縮過,有時更是為了一兩個數(shù)據(jù)而翻山越嶺、跋山涉水,有時會要求精度而忘返數(shù)回,鞋走破了襪子爛了,可他常對自己說“數(shù)字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的沖在年輕干部前面,他總說“年輕娃娃皮嫩,還是讓我們這些粗皮老肉來”,常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節(jié)炎,但是他還是不肯請假休息,妻子孩子經(jīng)常怨他、罵他,說他“不顧家、老積極”,可他總說“我是共產(chǎn)黨的干部,共產(chǎn)黨給我發(fā)工資,我就必須干好工作”。工作上他精益求精,嚴肅認真,經(jīng)常忘我的加班加點,在“5.12”地震中他發(fā)揚了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),當?shù)卣鸢l(fā)生時他正在給顏河村人飲架設變壓器,但是當時他并沒有因為地震放棄架設,而是毅然決然的堅持干完才下桿,之后他沒有回家而是立即趕到鄉(xiāng)政府聽侯領導的安排,檢查每一處水利工程的損失,他不顧一切的冒著余震的危險出現(xiàn)在每一處工程中,積極幫助群眾開展生產(chǎn)自救及處理工程震損,加班加點的趕工修復人飲工程,使其盡快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中,他更是發(fā)揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神,堅守抗洪搶險第一線,抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災害中他根據(jù)多年的搶險經(jīng)驗,指揮當?shù)厝罕娂笆┕り犧D(zhuǎn)移物資,堵河堤決口,有力的降低了水毀損失。

35年來他一直把群眾的安全飲水作為工作的首要任務,當其他水電干部都閑麻煩不要工程時他卻給領導求情說給我多給一處工程吧,我希望楊店鄉(xiāng)每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發(fā)材料到現(xiàn)場施工,他都親自參與,有時甚至要徒步走二三十公里的山路,只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處,解決了楊店鄉(xiāng)8個行政村,32個自然村,3580人的安全飲水問題,使全鄉(xiāng)自來水覆蓋率達到了100%??粗罕姾壬戏奖?、干凈、衛(wèi)生的自來水,他總是那么的驕傲和自豪,心中總有一種說不出的成就感和滿足感。

35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監(jiān)理等工作,對待工程質(zhì)量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人,他常說“質(zhì)量是工程的生命”,他經(jīng)常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設,完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉(xiāng)的8337人,8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節(jié)水灌溉示范工程,發(fā)展有效灌溉面積7200畝,為當?shù)匕l(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)提供了高效、快捷、省時、省水的節(jié)水灌溉工程設備。楊左河川的農(nóng)民群眾常說“老羅是個好人、老實人、為群眾辦實事的好干部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉(xiāng)黨委、政府的一致好評,1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、2003年2月獲隴南地委、行署“優(yōu)秀駐村干部”、 2003年4月獲“隴南地區(qū)農(nóng)村飲水解困工作先進個人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。

他就是馬申江,一個平凡的基層水利工作者,在平凡的崗位上35年如一日,身體力行,用一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)來詮釋著“干一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業(yè),無私奉獻的水利工作者,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,他以飽滿的工作熱情,昂揚的斗志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。

模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字篇3

xx,男1952年6月出生,初中文化,中共黨員,曾是南鋼工人,現(xiàn)已退休,為社區(qū)工作者,主要負責轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調(diào)解、統(tǒng)計等工作。xx作為一名老黨員,不管退休前是南鋼工人,還是退休后為社區(qū)工作者,始終堅持學習,爭當一名學習型黨員,促進各項工作發(fā)展,取得了優(yōu)良成績,成為大家的學習榜樣。

一、明確學習意義,做到認真努力學習。

xx充分認識到:當前我國進入了全面建成小康社會的新時代,每個人只有認真學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識和業(yè)務工作技能,才能得心應手、高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務,取得優(yōu)異工作成績,去全面建成小康社會,實現(xiàn)中國夢。xx明確學習的重要意義,始終做到認真努力學習,不斷提高自己的文化素質(zhì),為做好各項工作,打下扎實基礎。

二、掌握學習方法,全面提高學習成效

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是一項艱苦的腦力勞動,沒有任何捷徑可走,來不得半點虛假,只有不斷學習、刻苦學習,才能攀登知識的頂峰,成為一名知識大家。為了抓好學習,取得學習成效,xx以古人“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的精神,以“繩鋸木斷,水滴石穿”的毅力去發(fā)憤學習,在學習上做到一個勤字,一個苦字。勤就是利用一切業(yè)余時間學習,學習一切有用的知識,做到開卷有益,提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平??嗑褪敲刻焱砩蠑D出時間學習,認真學習黨的知識和相關理論書籍,鉆研工作實務問題,不斷更新知識內(nèi)容,鞏固學到的知識內(nèi)容。xx掌握學習方法,刻苦勤奮學習,全面提高學習成效,把學習獲得的知識與理念轉(zhuǎn)化為實際工作能力,促進工作又好又快發(fā)展。

三、學習指導實踐,促進工作全面發(fā)展

xx明確學習的目的是為了做好工作、取得成績,促進事業(yè)發(fā)展。為此,他一是堅定政治立場,堅持黨的基本路線,堅定不移推進改革開放,切實當好推動科學發(fā)展、促進社會和諧的排頭兵。二是增強崗位責任心,勇于承擔責任,做到腳踏實地、勤奮努力工作,全面做好轄區(qū)內(nèi)食品衛(wèi)生安全、教育、綜治民事調(diào)解、統(tǒng)計等工作,讓上級部門領導放心,持續(xù)推進社區(qū)各項工作發(fā)展。三是牢記黨的宗旨意識,堅持黨的群眾路線,始終全心全意為社區(qū)廣大居民群眾服務,樹立自己社區(qū)工作者的良好形象,努力獲得社區(qū)廣大居民群眾的滿意。

xx在取得成績面前,決心繼續(xù)抓好學習,努力取得學習成果,不斷提高自身文化水平和業(yè)務技能,爭當全社會認真努力學習的表率,為促進社區(qū)工作發(fā)展,全面建成小康社會,實現(xiàn)偉大中國夢,作出更大的貢獻。

模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字篇4

余老師自1994年以來一直從事高中英語教學工作,長期以來為適應時代的要求,她不斷認真學習先進的教育理論,不斷更新自己的知識體系,不斷拓寬自己的知識視野,是一名具有豐厚、系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有扎實、實用的業(yè)務功底,能勝任各年級教學任務的優(yōu)秀教師,贏得了學生、家長的信任和支持,得到了各級領導的充分肯定。2001年獲武進市政府嘉獎,并連續(xù)被評為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、河三口中學首屆十佳青年教師,并在武進區(qū)教師基本功競賽(解題)和青年教師形象技能競賽中獲獎。

自1994年以來,長期擔負高中英語教學工作。無論哪項工作,她都全身心投入,發(fā)揮模范表率作用。在教學中,一直堅持“多鼓勵,多表揚”的原則,堅持“面向全體學生,扶持偏科生”的原則,用自己對英語的熱愛去感染著一屆屆的學生,所任班級的英語成績一直名列前茅。同時,余老師還犧牲了許多休息時間為偏科的學生補課,精心輔導,得到了每屆學生的一致好評。從教近二十年來,每年的工作量都很大,任務重,但一直任勞任怨勤奮工作,取得了令人滿意的成績。

俗話說:“學校無小事,處處皆教育”。二十多年來,余老師十分注意自己的道德修養(yǎng),注意自己在學生面前的一舉一動,一言一行,努力在許多不經(jīng)意的小事中,讓學生感受到老師的人格魅力。

學生曾這樣寫道:“余老師,你是一株溫柔的常青藤,也許你很平凡,但你細密的綠葉卻為我搭建了一片天空,給了我向上攀登的平臺;也許你并不起眼,但你彎彎的脈絡卻一直延伸,深深地融進我的心里,讓我有追求夢想的動力。你是我心中的橡樹,因為你的堅韌指引我前進;你是我心中的常青藤,因為你的溫柔給予我動力,感謝你,感謝一路有你相伴!”

另一名學生寫道:“你去澳大利亞回來后,經(jīng)常在學校吃晚飯,然后備課,批改作業(yè)到天色晚了才回去。你說:‘這么長時間不上課,都快忘了,當然要多花點時間。’認真負責是你不變的信念與執(zhí)著。無論你面對如何肆虐的風雨和滔天的巨浪,在人生的風雨中,你總是笑著面對。感謝您,余老師,感謝您教會我認真負責,教會我用一顆真摯的心去對待生活?!?/p>

精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,人格需要人格的陶冶,愛就是最好的教育。余老師在平凡工作中詮釋著教師工作的偉大,彰顯著工作的價值和生命的責任,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。

模范人物敬業(yè)奉獻事跡材料800字篇5

王延利同志在社區(qū)文化建設工作中,立足社區(qū),本著科學發(fā)展,文化奠區(qū)的主線,以打造書香文化社區(qū)和建設和諧文明新社區(qū)為目標,廣泛挖掘轄區(qū)資源,深入發(fā)動文藝愛好者和居民群眾,先后成立了居民教育、就業(yè)指導、各類知識講座和志愿者服務隊等5支文化宣教隊伍;組建了夕陽紅舞蹈隊、永樂協(xié)會秧歌隊、殘疾人文藝隊、廣場健身隊、巧婆姨剪織坊和民星民歌隊等6個文體活動組織。充分發(fā)揮社區(qū)多媒體電教、科普圖書室等文化陣地和文體隊伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常性開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育、文體活動,推動了社區(qū)文化工作的健康繁榮發(fā)展。

一、以身作則,加強學習,全面提升綜合素質(zhì)

在提升黨員干部綜合素質(zhì)方面,王延利同志帶頭組織干部認真學習黨的理論政策和省市縣各類會議精神;在業(yè)余時間利用網(wǎng)絡、電視等拓寬知識面,采取3+2、白加黑的學習方式加強文藝和先進人物事跡及各類知識的學習,平均每年抄寫學習筆記5萬余字,撰寫學習心得體會6篇以上。同時,經(jīng)常組織干部認真開展專題討論,針對社區(qū)文化工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,全面展開討論研究和實踐,妥善解決遇到的問題,保證社區(qū)文化工作全面有序展開。

二、豐富文化活動形式,全面推進文化發(fā)展

在繁榮社區(qū)文化,豐富廣大居民群眾業(yè)余生活,促進和諧社會共建的實踐中,王延利同志精心設計載體,組織開展各類文化活動,全面推進社區(qū)文化工作。

一是利用創(chuàng)建國家雙擁模范縣城契機,與干部、居民和武警戰(zhàn)士結(jié)成軍民一家人互動對子,利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日互動開展地方文藝進軍營國防知識進社區(qū)等活動,每年清明節(jié)祭掃革命先烈,接受愛國知識教育。不斷豐富駐地官兵生活,激發(fā)居民擁軍愛國熱情。讓身處異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士感受到家的溫暖,讓社區(qū)干部和居民體驗軍旅生活的歷練。

二是組織干部與小學生及家長開展社區(qū)課外教育,六一兒童節(jié)組織家長與孩子開展親子結(jié)對比賽活動,拉近家長與孩子心的距離,讓孩子接受學校教育、家庭教育和社會教育的三位一體教育,為今后成人成才打下堅實基礎。

三是舉辦各類知識講座,提升居民綜合素質(zhì)。王延利充分抓住召開居民教育會、開展法律知識講座、科技之春宣傳活動等機會向居民講解各類知識條例、思想道德知識手冊、居家安全指南、科技致富、醫(yī)療健康和應急避險等方面知識,豐富居民文化內(nèi)容、擴展居民文化視野,提升居民綜合素養(yǎng)。在社區(qū)康復戒毒工作中,主動帶頭與受害人正面接觸,耐心幫助,使2位毒癮患者走出毒品惡魔的危害,重新回到了社會,重新成為一個正常人。

四是全力打造書香社區(qū)。王延利經(jīng)常組織居民黨員和廣大群眾來社區(qū)圖書室開展一月一本書讀書活動,閱覽完畢后相互交流閱后感。同時,黨員干部廣泛搜集好書,開展薦書活動,全面培養(yǎng)社區(qū)群眾好讀書、讀好書的讀書習慣,增加文化氛圍,全力打造書香文化社區(qū)。

五是充分發(fā)揮社區(qū)活動場地作用,王延利組織轄區(qū)內(nèi)居民以區(qū)組為單位開展乒乓球聯(lián)誼賽羽毛球聯(lián)誼賽象棋聯(lián)誼賽等活動,調(diào)動體育愛好者和體育專長的居民,豐富居民業(yè)余生活,增進群眾間的關系,為建設和諧、文明社區(qū)做出積極地貢獻。

三、加強文藝隊伍建設,順應時代文化潮流

王延利始終把發(fā)展和繁榮文化看作是一項民生工程,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)和努力,目前社區(qū)在文化隊伍建設方面體現(xiàn)了專業(yè)化、規(guī)模化、高效化。

專業(yè)化是王延利經(jīng)過對社區(qū)群眾的摸底走訪,選任擅長文藝、有文化修養(yǎng)的居民胡宗保作為社區(qū)文化聯(lián)絡員,協(xié)助社區(qū)文化工作順利開展;同時,聘請轄區(qū)內(nèi)殘疾人藝術團團長高曉清同志為文化活動指導員,在組織居民開展文藝節(jié)目編排時,邀請高團長對節(jié)目進行指導,而且還對文化隊伍成員進行專業(yè)知識培訓與實踐舞蹈動作、快板說書技巧指導,使社區(qū)文化隊伍走向正規(guī)化、專業(yè)化。

高效化是王延利充分利用遠程教育、多媒體電教設備、小區(qū)廣播等及時組織文藝隊伍成員收看各類文藝節(jié)目,保證社區(qū)文化順應新型社區(qū)發(fā)展的需要;同時,把社區(qū)編排的文藝節(jié)目以電視報道、廣播播放的和簡報等形式以最快的速度播報出去,體現(xiàn)社區(qū)文化工作的高效化。

作為一名基層干部,王延利同志始終恪守著奉獻不言苦,追求無止境的人生格言,為社區(qū)的文化事業(yè)一如既往地奮斗著。在她的正確帶動下,橋南社區(qū)的文化事業(yè)正在蒸蒸日上,所取得的優(yōu)秀成果得到了各級領導和廣大居民的一致好評。相信通過王延利同志和社區(qū)干部居民積極的努力和配合下,橋南社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展必將迎來一個更加繁榮錦繡的明天。