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事跡材料小學(xué)生300字篇1
我是xx小學(xué)六年級(jí)5班的班長(zhǎng)，也是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，活潑樂(lè)觀，求思進(jìn)取。作為班長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我總能把班級(jí)管理的井井有條，是老師的得力小助手，是同學(xué)們的“小老師”。我學(xué)習(xí)勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時(shí)，我總能專(zhuān)心聽(tīng)講，用心發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音總是那樣清脆響亮，表達(dá)的流利完整。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦惨恢笔敲星懊?/p>
我用心參加體育鍛煉和文體活動(dòng)，愛(ài)好跳舞，在學(xué)校組織的每次文藝匯演中，都能看到我的身影。跳舞跟學(xué)習(xí)一樣，都需要堅(jiān)持和努力。每一次學(xué)習(xí)新的舞蹈，我都會(huì)反復(fù)的練習(xí)動(dòng)作，別人玩的時(shí)候我會(huì)練，下課的時(shí)候我會(huì)練，晚上回家寫(xiě)完作業(yè)我還會(huì)練習(xí)，而且從來(lái)不會(huì)叫苦叫累。
“小荷才露尖尖角”，我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去，并且越走越遠(yuǎn)！
事跡材料小學(xué)生300字篇2
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家，他尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動(dòng)成果，是老師的好幫手。
最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)更認(rèn)真了，成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心?！泵珴摄懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng)，他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時(shí)，從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長(zhǎng)大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。
事跡材料小學(xué)生300字篇3
xxx。在思想上，和所有同學(xué)一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，尊重和擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極關(guān)心國(guó)家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國(guó)家大事，在民族大義上毫不含糊，對(duì)國(guó)家前途懷有知識(shí)青年應(yīng)有的憂患意識(shí)，但又對(duì)祖國(guó)未來(lái)充滿希望。自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，切實(shí)做到了“危害民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，危害民族團(tuán)結(jié)的事不做”。
在學(xué)習(xí)上，xxx清楚認(rèn)識(shí)到課堂上學(xué)到的東西是有限的，需要課外及時(shí)充電。熱愛(ài)閱讀，而且并不局限于專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，還包括文學(xué)歷史等。喜愛(ài)閱讀老一輩革命家，民主進(jìn)步人士的人物傳記，從中體會(huì)革命的艱辛，也從他們的人生中學(xué)到擁有獨(dú)立的人格對(duì)一個(gè)知識(shí)青年來(lái)說(shuō)是多么的重要，多讀書(shū)能不受人惑，也深切地體會(huì)到在評(píng)價(jià)歷史任務(wù)時(shí)，兼聽(tīng)則明，偏信則暗。深刻體驗(yàn)了唯物主義歷史觀的正確性。也學(xué)會(huì)了用理性的眼光看待周?chē)氖挛?，做到用證據(jù)說(shuō)話，不迷信。
在生活上，xxx比較能夠積極面對(duì)生活，自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，能獨(dú)立處理在生活上遇到困難。團(tuán)結(jié)同學(xué)，深刻認(rèn)識(shí)到和諧的同學(xué)關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)心情都是很重要的。
事跡材料小學(xué)生300字篇4
張振柱，蘇茆小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，今年剛11歲。他懂事的時(shí)候，就知道自己能做的事情自己做，是一個(gè)從來(lái)都不會(huì)讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候，父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn)，就到廣東去打工，把他留給爺爺奶奶照顧，以其說(shuō)爺爺奶奶照顧他，還不如說(shuō)是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐，還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家，他打掃房間，還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校，他對(duì)工作既認(rèn)真又負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成各科作業(yè)，并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考，大膽回答問(wèn)題。成績(jī)優(yōu)異，不但團(tuán)結(jié)同學(xué)，還熱心助人，大家都很喜歡他。
誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮的他，無(wú)論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認(rèn)真去完成，在家里、在學(xué)校里，他的表現(xiàn)都非常突出，大家都以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
事跡材料小學(xué)生300字篇5
小琳，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在齊南安小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)
小琳同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，六年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后，她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐到災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān)，她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人，策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
小琳不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng)，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
五、一份耕耘，一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
