通過對照材料，我們可以及時調(diào)整工作策略，對照材料是我們提升自己的工作能力的重要途徑，以下是范文社小編精心為您推薦的寫對照材料優(yōu)質(zhì)6篇，供大家參考。
寫對照材料篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!按照縣紀(jì)委、縣委組織部關(guān)于召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的有關(guān)要求，結(jié)合縣委、縣政府有關(guān)會議精神，特別是保持黨的純潔性，迎接黨的主題教育實踐活動這一主題，針對自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的問題和不足進行了認(rèn)真的剖析，現(xiàn)匯報如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評指正。
一、存在不足
今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在班子成員的大力支持下，帶領(lǐng)農(nóng)委一班人以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞縣委、政府中心工作，按照縣委提出的1356行動計劃，強力推進創(chuàng)先爭優(yōu)即雙爭活動的開展，認(rèn)真落實各項工作。雖然在思想、學(xué)習(xí)、工作、廉政建設(shè)等方面取得了一定的成績，但對照主題教育實踐活動的標(biāo)準(zhǔn)，還存在許多差距和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然自己平時也重視政治理論的學(xué)習(xí)，能夠按時參加周一例會的集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市、縣有關(guān)文件精神和相關(guān)政策、法規(guī)，但自學(xué)方面做的還不夠，主要表現(xiàn)不夠系統(tǒng)，缺乏全面系統(tǒng)的鉆研學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的自覺性和及時性方面還存在較大的差距，在以后的工作，我還需認(rèn)真加以克服和改進。
2、工作有時布置多、檢查偏少。一是注重制度的建設(shè)，忽視制度的執(zhí)行。對制度執(zhí)行情況檢查偏少，有時為了創(chuàng)造一個和諧的工作氛圍，表揚較多，批評偏少。二是注重工作的部署，忽視工作的具體落實。覺得有分管和辦公室部門同志抓具體業(yè)務(wù)，對一些重大問題親自過問的偏少。
3、深入基層調(diào)查研究不夠。對基層干部群眾需要面對面的交心、談心，因為時間關(guān)系做得不夠。今后我要多深入基層，多搞調(diào)查研究，更多地了解實情，準(zhǔn)確掌握工作實際，多傾聽干部群眾建議，把他們的一些好意見征集上來，幫助我們做出有益的決策。
二、問題根源
問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。根源還在思想認(rèn)識上，經(jīng)認(rèn)真分析，主要有以下兩點：
1、學(xué)習(xí)力不強。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對科學(xué)發(fā)展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐。
2、業(yè)務(wù)工作上，措施不夠，力度不大，開拓意識不強，缺乏有效的競爭手段。
三、整改措施
針對以上問題，在今后的工作中，我將從切實提高自身素質(zhì)入手，結(jié)合工作實際情況，作如下整改：
1、勤于學(xué)習(xí)，虛心求教。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就無法把握時代發(fā)展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民的重托。今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，著重學(xué)習(xí)省、市、縣會議精神和新政策，這樣可以更好的指導(dǎo)自己的工作，起到事半功倍的作用;同時運用各種形式，注意利用好零星時間，抓好自學(xué)，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平和管理能力。同時要認(rèn)真虛心地向各級領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向基層的廣大人民群眾學(xué)習(xí)請教，不斷提高自身素質(zhì)和能力。
2、甘于奉獻，求真務(wù)實。牢固樹立公仆意識，大局意識、努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，無私奉獻。進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入群眾，把工作的著力點放到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的實際問題上，放到研究解決群眾最關(guān)心最緊迫問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。
3、勇于進取，善于創(chuàng)新。更新觀念、搶抓機遇，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合農(nóng)委中心工作，立足當(dāng)前，謀劃長遠，研究和創(chuàng)新工作思路和工作機制，創(chuàng)造性地開展工作。
4、善于傾聽，發(fā)揚民主。認(rèn)真貫徹民主集中制，多傾聽同志們的意見，維護領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)，構(gòu)建和諧的工作氛圍。
總之，在今后工作中，我愿和大家一起團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)不足，努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)工作新局面。
以上剖析有不妥之處，請大家批評指正。
寫對照材料篇2
xx，畢業(yè)于xx大學(xué)，于20xx年參加工作，現(xiàn)擔(dān)任xx小學(xué)六（2）班的班主任。剛參加工作的xx老師，年輕、充滿朝氣，將活力與愛心注入到學(xué)生中間。雖然是一名的普普通通的班主任，她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然飄過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說：“每一天看著那一張張稚氣的笑臉，就感覺沒有理由不把他們教好，看著他們一點點的成長，就是一種無比的愉悅。”是啊，她是在傾情注愛，用愛心與智慧耕耘?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
1、細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗成功的樂趣
教師對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚帆前進。比如，剛接下五年級（2）班時，班里有個男孩叫羅顯龍，他領(lǐng)悟不好，因此不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學(xué)們都替他著急，他也成了班上有名的“膽小生”。為了幫他練習(xí)膽量，她經(jīng)常在課上提問他，都是些很容易的問題，怕他遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找他談心，鼓勵他，而且發(fā)現(xiàn)他的朗讀興趣很高，在學(xué)校每周一練的語文早自習(xí)中，xx老師就試著讓他帶著大家朗讀。他竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動，在他的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來。這以后語文課前的一分鐘演講，他也能夠大膽的走上臺來。有一位同學(xué)曾這樣評價他的演講發(fā)言。他說：“老師，這天羅顯龍的演講雖然不是很流利，但是他最后能夠大膽的走到前面來了。我覺得他這天是最棒的！咱們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)，勇于向自我挑戰(zhàn)！”她聽了之后很是欣慰，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主自理，成為群眾的主人
在班級管理中，xx老師始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學(xué)生用心參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。班會活動學(xué)生自我提出問題，自我組織、自我主持、老師只是幕后導(dǎo)演，使每一個學(xué)生都得到鍛煉，她們班的墻報布置工作也完全由學(xué)生自我完成。如這學(xué)期的校園黑板報，從設(shè)計大樹造型開始，到以小組為單位設(shè)計，學(xué)生們的興致極高，每個同學(xué)紛紛為本組出謀獻策。而且同學(xué)們分工合作，有的畫，有的寫。每個同學(xué)都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。她們班還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成，期末評選最佳小組板報，這樣既能夠減輕宣傳委員的工作，又調(diào)動了學(xué)生的用心性。有的學(xué)生說我還從沒出過板報，這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報時，她發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實既寫不好又畫不好，因此就一向為畫的同學(xué)服務(wù)，只見他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣貌，同學(xué)們都想為班群眾出力，作為班主任必須要為他們創(chuàng)造機會，讓學(xué)生在“主動”中發(fā)展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。
3、點燃學(xué)生心靈的火花
從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的性命力。作為新時期的班主任應(yīng)更注意，多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識，多掌握一些促進兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法，充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要，用教師對學(xué)生的關(guān)愛和贊賞，激勵每一位學(xué)生的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“教育的重要任務(wù)之一就是，不好讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來。”xx老師發(fā)現(xiàn)，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，愉悅成長。第一年她們班有個學(xué)生叫廖章篇，領(lǐng)悟能力不是太好，上課小動作多，下課經(jīng)常管不住自我，做出一些較沖動的事。但是xx老師發(fā)現(xiàn)，他對班級體育活動感興趣，愿意做體育委員。但是在全班推選體育委員時，很多同學(xué)不支持他，他表現(xiàn)的情緒很低落。于是她單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С炙鲶w育委員的原因。他表示只要能當(dāng)上體育委員，愿意改正缺點，嚴(yán)格要求自我。于是xx老師征求了全班同學(xué)的意見，并讓他在全班表態(tài)，贏得同學(xué)們的信賴和支持，最終他當(dāng)上了體育委員一職，在他擔(dān)任體育委員期間，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在各方面嚴(yán)格要求自我，逐步改正自己的缺點，xx老師還及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求，在后來的日子里他的點滴進步老師和同學(xué)都看在眼里，看到他的進步她不禁感慨：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。
4、作為教師，不僅僅要具有愛心，還應(yīng)具有捕捉教育契機的潛質(zhì)，它更能幫住咱們?nèi)〉煤玫慕虒W(xué)效果。
記得，在課堂教學(xué)中，她曾遇到過這樣一件事，由于處理得當(dāng)，收到了意想不到的教學(xué)效果。那是一節(jié)語文課，一只蝴蝶飛進了課堂中，這可怎樣辦呢？同學(xué)們開始下座位捉蝴蝶，全班一片混亂，經(jīng)過一番混戰(zhàn)，蝴蝶最后被捉住，放回了大自然。教室里同學(xué)們最后安靜下來，大家面面相覷，等待著她的發(fā)落。此時的xx老師剛想發(fā)作，卻又突然靈機一動，何不抓住這一難得的教育契機？于是她平靜地對同學(xué)們說：“誰能用一段話把剛才的場面描述一下?！蓖瑢W(xué)們先是一愣，繼而紛紛舉手。經(jīng)過一番發(fā)言后，她說：“同學(xué)們，平時寫作文大家都覺得沒得說，沒得寫，為什么這天大家都說得這么好，句子通順，用詞準(zhǔn)確?！薄罢蜻@天咱們認(rèn)真觀察了?！薄坝杏H身體驗?！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地回答，“對，只要咱們留心觀察生活，就必須能寫出好的作文來。下方請同學(xué)們把剛才的所見、所聞寫下來，有困難嗎？”“沒有”，“老師這太容易了”?！袄蠋熢瓉韺懽魑倪@么簡單，太有意思了?！蓖瑢W(xué)們紛紛拿出紙筆，不一會兒，一次生動搞笑的練筆就完成了。應(yīng)對課堂上的偶發(fā)事件，教師是不可能預(yù)料或防止它的，但教師如能及時發(fā)現(xiàn)它，以從容的態(tài)度去應(yīng)對它，并靈活機智的處理它，就能使課堂教學(xué)順利進行，甚至?xí)@得比預(yù)期更好的教學(xué)效果。作為教師，應(yīng)善于捕捉這樣的教育契機，只有這樣，才是真正的對學(xué)生實施素質(zhì)教育，才不愧教師這個光榮的稱號。
人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔(dān)著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。她作為一名在普教系統(tǒng)剛參加工作的教師，在實施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自我所肩負(fù)的職責(zé)，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神?！坝眯娜スぷ鳎脨廴ビ恕笔撬虒W(xué)工作上的座右銘。
寫對照材料篇3
為認(rèn)真開好這次組織生活會，本人以十九大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，積極參與“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)，自覺主動向黨中央看齊，牢固樹立“四個意識”，以中央政治局為標(biāo)桿，扎實做好學(xué)習(xí)研討、開展批評和自我批評。結(jié)合中共水觀教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)總支部委員會“關(guān)于開展好2019年民主生活會的實施方案”，我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認(rèn)真思考，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析和提出了整改措施：
1、政治合格方面：
我作為黨員教師，黨員意識淡薄，沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，有隨大流做工作的現(xiàn)象，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉、推諉的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。
整改措施：強化政治學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨章黨史，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴(yán)三實”專題教育。
2、執(zhí)行紀(jì)律合格方面：
自我約束力差，黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺的紀(jì)律，需要黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學(xué)習(xí)生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。
整改措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，時刻對照黨章規(guī)定的八項義務(wù)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生，堅決抵制“兩面人”，不搞任何形式的小圈子，做一名講政治、講紀(jì)律的人民教師。
3、品德合格方面：
艱苦樸素作風(fēng)不夠，過緊日子的意識不強，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅定。在生活細(xì)節(jié)上，隨著生活質(zhì)量的逐步改善，偶有鋪張浪費現(xiàn)象。
整改措施：修生養(yǎng)性，嚴(yán)于律己。做好表率作用，對鋪張浪費、追求奢華的現(xiàn)象堅決制止，做到艱苦樸素，學(xué)高為師，身正為范。
4、發(fā)揮作用合格方面：
工作創(chuàng)新和求真務(wù)實的精神不夠。有時感覺做了幾年的中層干部，事情就那么一回事，應(yīng)付應(yīng)付就可以了，缺乏創(chuàng)新精神。部門也缺少創(chuàng)造性開展的活動，在培養(yǎng)青年教師方面，也是僅僅停留在完成學(xué)校的一種形式，沒有充分發(fā)揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用。
整改措施：積極做好部門服務(wù)工作，發(fā)揮部門領(lǐng)頭人的示范作用，多深入群眾，工作力爭做到精細(xì)化和常態(tài)化，做好一名優(yōu)秀教育者的輻射作用。
寫對照材料篇4
根據(jù)某某市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好20xx年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》文件精神，局黨組對照主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，廣泛征求意見，深入交心談心，全面梳理整改落實和意見征集情況，深刻剖析主觀原因，實事求是制定整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
一、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神總體情況
我局黨組結(jié)合實際情況，迅速行動，多措并舉，組織動員學(xué)習(xí)黨的十九大精神。一是同步收看現(xiàn)場學(xué)。提前下發(fā)通知,組織集中收聽收看十九大開幕會、新一屆政治局常委記者見面會、十九大報告專家解讀等；借助就地資源、會議系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)進行同步收聽收看；利用智能手機、網(wǎng)絡(luò)媒體平臺持續(xù)滾動報道之機,組織單位跟進收聽收看，確保大家第一時間了解掌握大會盛況及精神。二是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。黨的十九大召開第二天,專門召開班子會議、對照上級十條措施、研究制定學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大三十三條措施;會上,原文學(xué)習(xí)傳達了黨的十九大報告,并對報告中的新思想、新觀點、新論斷進行解解讀,現(xiàn)場組織討論發(fā)言;每個班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)悟情況,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫心得體會,做到領(lǐng)導(dǎo)干部走在前列、先學(xué)一步。三是深入一線宣講學(xué)。x月x日至x日,利用年終xx之機,派出由x名班子成員帶隊的工作組,在xx的同時第一時間搞好十九大精神宣講,深入扶貧點xx村解讀黨的十九大精神。四是結(jié)合實踐融入學(xué)。及時用大會精神統(tǒng)一思想步調(diào),凝聚上下共識,推動單位建設(shè)全面發(fā)展、全面過硬。
二、存在的突出問題
（一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。一是班子集中學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但是學(xué)習(xí)中對領(lǐng)會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義，有時不求甚解、學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。二是個別班子成員工學(xué)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由，不能自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。三是學(xué)習(xí)方式呆板。大多根據(jù)上級要求進行，方法比較呆板、單調(diào)，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深、不透。
（二）堅持請示報告制度方面存在的問題。對領(lǐng)導(dǎo)干部個人事項報告監(jiān)督力度不夠大。雖然局黨組和班子成員在各種場合，多次強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要老老實實按規(guī)定向組織報告?zhèn)€人有關(guān)事項，但是仍有個別同志，對個人事項不重視，漏報、填報不規(guī)范、指標(biāo)理解錯誤等情況仍然偶爾出現(xiàn)。局對此問題進行口頭批評教育多，進一步的監(jiān)督和管理較少。
（三）對黨忠誠老實方面存在的問題。一是政治敏銳性還不夠強。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢下如何更好地維護黨的權(quán)威形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。局領(lǐng)導(dǎo)班子雖能嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實，但還存在黨紀(jì)教育成效不明顯以及對黨員干部遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，特別是組織紀(jì)律方面監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象；仍有個別黨員干部不能嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，存在遲到早退、不能嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度等現(xiàn)象，甚至在補繳黨費過程中，個別黨員有“怨言”。
（四）履職盡責(zé)方面存在的問題。一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待進一步增強。工作中有時候會有畏難情緒，“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺。比如，雖然2017年局班子通過招錄公務(wù)員、加大選調(diào)人員力度為基層充實了37人，一定程度上增強了基層一線人員力量，但隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作標(biāo)準(zhǔn)的提高，全系統(tǒng)特別是人員少與工作任務(wù)重的矛盾仍然比較突出，干部加班較多，反映比較強烈，局班子對此情況很了解，但苦于沒有更好的良策解決這一矛盾。雖然局班子通過采取崗位調(diào)整、嚴(yán)肅工作紀(jì)律、加強干部工作考核等舉措提高干部履職能力，但距離建立科學(xué)的履職評價機制還有很大距離。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實，但結(jié)合實際思考研究不多，站得不高、看得不遠，工作上還有前松后緊、深入扎實細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的工作任務(wù)時，有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯、過得去。三是對新常態(tài)下如何更好地開展工作，創(chuàng)新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多，有時把工作推進慢、任務(wù)不落實，歸咎于外部因素，不能從班子自身找原因。
（五）糾正“四風(fēng)”方面存在的問題。一是形式主義方面，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進一步提高，平時學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，個別領(lǐng)導(dǎo)干部不善于學(xué)習(xí)、不謙虛學(xué)習(xí)。二是官僚主義方面，存在著實際工作不深入，有檢查驗收做的就好，沒有檢查督促，做的就相對差些，在抓落實具體工作時，不是很好地去研究解決問題的辦法，只停留在一定的層面上。三是享樂主義方面，有的同志精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求真求實、深入研究問題，又不在工作上求進求為、銳意進取，但求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。四是奢靡之風(fēng)方面，辦公住房雖然是租用，但也存在超標(biāo)的現(xiàn)象。
（六）嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題。一是“一崗雙責(zé)”落實仍有差距。雖然局黨委對領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了，對分管股室和聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督有待加強。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，工作措施較為簡單籠統(tǒng)，相關(guān)制度的可操作性和實效性有待加強。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。雖然今年通過作風(fēng)建設(shè)年、不作為慢作為專項整治行動活動開展，進一步推動了干部隊伍作風(fēng)好轉(zhuǎn)，但個別干部職工態(tài)度生硬、紀(jì)律松散、辦事拖拉等現(xiàn)象仍然存在。
三、存在問題的原因分析
一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強。在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。個別班子成員滿足于工作現(xiàn)狀或過多強調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯了，在工作的創(chuàng)新和超前意識上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進一步提高。
二是工作思路不清，協(xié)調(diào)配合不夠。班子成員之間還存有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)配合不到位，從而影響班子之間的配合，影響干部職工工作的積極性和主動性。
三是服務(wù)意識有待加強。個別班子成員深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識不強的表現(xiàn)。應(yīng)充分認(rèn)識到我們的工作重點在鄉(xiāng)村，工作對象是廣大農(nóng)民群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重農(nóng)民意愿，保護好、引導(dǎo)好群眾發(fā)展的積極性。
四是開展批評與自我批評的自覺性不強。班子成員缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。
四、改進方法和努力方向
1、堅持解放思想、實事求是的思想路線，進一步端正學(xué)風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)建設(shè)，完善各種學(xué)習(xí)制度，提高班子的整體素質(zhì)和工作能力。
2、增強服務(wù)意識，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強化領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)建設(shè)。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象；二是強化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
3、深入基層加強調(diào)研,切實解決群眾關(guān)心的熱點、難點問題。班子成員要堅持深入基層，針對改革、發(fā)展、穩(wěn)定中的熱點，帶有政策性、全局性和特殊性的問題，開展專題調(diào)研。改進調(diào)研方式，做到真正深入基層聽真話、訪實情，了解群眾疾苦，解決群眾困難。
4、進一步改進工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時限辦理。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高工作本領(lǐng)。
5、加強黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚批評與自己我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。工作中團結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識”，堅持好個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則。領(lǐng)導(dǎo)班子要正確對待缺點錯誤，只有找準(zhǔn)缺點，認(rèn)識缺點，才能改正缺點，團結(jié)帶領(lǐng)群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實踐中提高工作能力，改進工作方法。
6、認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實抓好一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，全員參與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹實施；切實做到反對“四風(fēng)”，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；班子成員既要管好自己，又要管好家屬子女、注意關(guān)注和解決人民群眾反映的熱點難點問題，加強機關(guān)建設(shè)，嚴(yán)肅機關(guān)工作紀(jì)律，堅決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)，自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。
寫對照材料篇5
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我們支部一班人注重強化政治意識，抬高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)、黨課輔導(dǎo)、研討交流、實踐活動等規(guī)定動作落實，進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會的部署要求，支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議，進行了細(xì)致深入的黨性分析。下面，圍繞重點查擺和解決的五個方面問題，我代表班子做個對照檢查。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
（一）在講zz不夠內(nèi)在主動方面。
（二）在肅清流毒影響不徹底方面。
（三）對照執(zhí)行黨的制度打折扣方面。
（四）對照干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足方面。
（五）對照講團結(jié)落實不到行動方面。
二、問題的主要原因
（一）政治素養(yǎng)提升不夠。
（二）奮斗精神樹立不夠。
（三）工作作風(fēng)改進不夠。
（四）嚴(yán)格修身律己不夠。
三、下步的整改措施
（一）強化理論武裝，提高思想境界。
（二）嚴(yán)肅政治生活，強化黨性錘煉。
（三）聚焦主責(zé)主業(yè)，履行打仗職責(zé)。
（四）振奮精神狀態(tài)，強化模范帶頭。
（五）堅持開拓創(chuàng)新，推動改革實踐。
（六）嚴(yán)格律己正身，樹立良好形象。
寫對照材料篇6
龍虎莊鄉(xiāng)黨委先進事跡材料
龍虎莊鄉(xiāng)黨委下轄25個村街，人口萬，耕地萬畝，黨員868名，其中農(nóng)村黨員723名，35歲以下黨員96名，高中以上學(xué)歷黨員113名。農(nóng)村兩委干部105名，其中45歲以下26名，高中以上文化程度的25名。
鄉(xiāng)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一年打基礎(chǔ)、三年翻兩番”目標(biāo)，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以招商引資和項目建設(shè)為主線，以改進作風(fēng)和狠抓落實為著力點，以改善民生和加快新農(nóng)村建設(shè)為出發(fā)點，以加快鄉(xiāng)域經(jīng)濟和社會發(fā)展為落腳點，開拓創(chuàng)新，扎實苦干，努力實現(xiàn)經(jīng)濟及社會各項事業(yè)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展。
科學(xué)謀劃，構(gòu)建工作總體思路
該鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“開放興縣，工業(yè)立縣，園區(qū)強縣，三產(chǎn)富縣”的發(fā)展定位和“一年打基礎(chǔ)，三年翻兩番，大幅提升人民生活水平”的奮斗目標(biāo)，客觀審視鄉(xiāng)情，廣泛征求意見，進一步明確了“工農(nóng)結(jié)合、促農(nóng)強工、重點突破、以點帶面”的全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展總體思路，并提出了“全民招商上項目”的口號，逐步實現(xiàn)由農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)向工業(yè)強鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)變。為進一步鼓舞士氣，凝聚加快發(fā)展合力，該鄉(xiāng)先后組織召開了鄉(xiāng)村兩級干部大會，動員廣大黨員干部進一步解放思想，更新觀念，敢于突破常規(guī)、勇為人先，思想同心、工作同步，為繁榮鄉(xiāng)域經(jīng)濟獻計出力。在此基礎(chǔ)上，該鄉(xiāng)還積極爭取用地指標(biāo)，規(guī)劃建設(shè)了一個項目集中帶，為大項目、好項目落戶打下了堅實基礎(chǔ)。
狠抓重點，推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟大發(fā)展
項目建設(shè)成果豐碩。2010年以來，該鄉(xiāng)全面落實“大項目攻堅年”，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把工業(yè)發(fā)展作為主攻方向，
把著力點放在項目建設(shè)上，多措并舉協(xié)調(diào)推進，實現(xiàn)了經(jīng)濟的又好又快發(fā)展。全年共簽約千萬元以上項目8個，其中超億元項目4個，分別是：永清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園項目、明珠物流配送中心項目、龍泉社區(qū)項目、朱家營新村項目。項目總投資億元，項目建成投產(chǎn)后，年創(chuàng)產(chǎn)值億元，納稅億元。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平進一步提高。該鄉(xiāng)立足調(diào)結(jié)構(gòu)、擴規(guī)模、育產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)名牌、保聲譽，延長產(chǎn)業(yè)鏈條。堅持重點發(fā)展高效日光溫室大棚，提升種植水平，引進先進技術(shù)，鼓勵發(fā)展大型冷棚進行多茬生產(chǎn)，瓜菜銜接，露地菜補充夏季缺口。目前，已發(fā)展溫室2萬畝，冷棚、小拱棚萬畝，露地菜萬畝。2010年該鄉(xiāng)引進了“永清現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園項目”，該項目由河北恒都美業(yè)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司投資，目前已完成部分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，總投資超過千萬元。同時，建設(shè)四個標(biāo)準(zhǔn)化育苗工場，不僅供本地范圍內(nèi)菜農(nóng)用苗，還普及到了霸州、文安、青縣等地。并且，開辦了四個農(nóng)民專業(yè)技術(shù)中專班，在籍生350人，開設(shè)兩大專業(yè)，全年共授課1000余課時。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，助推新民居建設(shè)順利開展
龍虎莊鄉(xiāng)本著“政府主導(dǎo)、群眾自愿、單聯(lián)結(jié)合、高低互補”的原則，以廊霸路為“軸心”，力爭通過3年努力，將全鄉(xiāng)25個村街統(tǒng)一歸結(jié)整理為一個中心城鎮(zhèn)區(qū)、8個農(nóng)民集中居住區(qū)，形成新型的農(nóng)村城鎮(zhèn)化體系。同時依托地?zé)豳Y源實現(xiàn)溫泉入戶，依托項目建設(shè)實現(xiàn)資源配備，依托基礎(chǔ)優(yōu)勢實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，把我們的農(nóng)村徹底改造成“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備、經(jīng)濟繁榮”的社會主義新農(nóng)村。另外，我們將以中心城鎮(zhèn)區(qū)為建設(shè)重點，將鄉(xiāng)機關(guān)所在地東龍虎莊村及緊鄰的5個村街聚攏起來，組團發(fā)展，集中打造休閑、養(yǎng)生、保健、娛樂于一體的溫泉旅游產(chǎn)業(yè)，拉動全鄉(xiāng)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。目前，義井、后劉、繩
高營、前店、朱家營5個村街主體建設(shè)已經(jīng)接近尾聲。
創(chuàng)新機制，抓好基層黨的建設(shè)
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，按照“134”工作思路,即圍繞一條主線（圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓實黨建促發(fā)展），抓實三項建設(shè)（鄉(xiāng)村兩級班子建設(shè)、黨員干部隊伍建設(shè)、非公企業(yè)黨的建設(shè)），突出四個重點（創(chuàng)先爭優(yōu)、兩室建設(shè)、干部、黨員的教育管理、新領(lǐng)域黨建），立足和諧發(fā)展主題，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動共組織集中學(xué)習(xí)4期，外出參觀培訓(xùn)1期，參訓(xùn)人數(shù)達250余人次；幫助群眾解決實際問題15件。對確實存在困難的村街，積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門進行重點幫扶，2010年共投入資金20余萬元，完善標(biāo)準(zhǔn)兩室28間（其中倉上村8間、前店村8間）；結(jié)合民居改建，新建兩室平米（其中繩高營村6000平米）。同時做好發(fā)展黨員工作，全年發(fā)展農(nóng)村黨員27名，其中經(jīng)濟型人才20名；35歲以下黨員17名。
抓好穩(wěn)定，促進社會和諧發(fā)展
該鄉(xiāng)緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會，切實把群眾反映的熱點問題，解決在基層，預(yù)防和控制大規(guī)模越級集體上訪為重點，始終堅持分級負(fù)責(zé)，歸口辦理，誰主管誰負(fù)責(zé)，以杜絕赴京、省、市上訪，全面開創(chuàng)全鄉(xiāng)社會大局的新局面。工作中做到（五個）制度落實：一是抓好領(lǐng)導(dǎo)接待日的落實；二是抓好信訪例會制度的落實；三是嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)包案制度；四是嚴(yán)格落實信訪不安定因素和信訪案件“五?！敝贫龋晃迨菄?yán)格落實信訪工作責(zé)任追究制度。同時針對信訪渠道不暢等現(xiàn)象，著重在理順關(guān)系上下功夫，與各村簽訂信訪責(zé)任書，實行首問責(zé)任制，實行問題下移，實施責(zé)任追究。能由村解決的在村解決，下面解決不了的，鄉(xiāng)村共同解決。熱點難點問題處理在基層，萌芽狀態(tài)，為建設(shè)和諧新農(nóng)村鋪平道路。2010年，共為群眾辦理各種服務(wù)事項230件，接受農(nóng)民咨詢76人次，為群眾解決難題11個。
注重民生，統(tǒng)籌各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
該鄉(xiāng)堅持以人為本，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以群眾的根本利益為出發(fā)點和落腳點，始終關(guān)注民生，改善民生，統(tǒng)籌社會各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。計劃生育方面：籌措資金30余萬元，加大村街兩室和文化大院的建設(shè)力度。建立村街人口學(xué)校，強化基層陣地建設(shè)。新農(nóng)合工作：2010年合作醫(yī)療取得了突破性進展，全鄉(xiāng)參合率92%，5萬余人次受益報銷金額達250萬元。道路建設(shè)方面：2010年投資182萬元為北孟
一、
二、三村鋪設(shè)4米寬柏油路5531米；完成倉上村東方紅路千人目到大青垡路段的改造工程；對龍前路進行了翻修，既解決了周邊村街群眾出行難的問題，又解決了溫室棚菜運輸難的問題。供水工程方面：北孟
一、
二、三村、南圈村共同籌資30萬元修建小型水廠一座，村中家家安裝了水表，每天24小時供水，解決了北
一、北
二、北
三、南圈共3600口人飲水安全問題。危房改造方面：2010年完成危房改造14戶，涉及12個村街全部完成且搬遷入住。救助保障方面：享受低保人員444戶1122人，每季度均下發(fā)低保資金17萬元；全鄉(xiāng)重點優(yōu)撫對象35人、兩參人員60人以上人員全部按照相關(guān)規(guī)定享受國家補貼。圓滿完成殘疾人普查工作。此外，2010年參加“白內(nèi)障復(fù)明工作”篩選的有13人，2人進行手術(shù)且效果良好，完成殘疾人危改2戶，現(xiàn)已搬遷入住。
