爭做時代好少年事跡材料7篇

時間:2024-01-16 作者:Monody 對照材料

事跡材料要突出人物的堅持不懈和樂觀向上,讓讀者在面對困難時倍感鼓舞和勇氣,事跡材料通常被保留在博物館、檔案館、圖書館等機構中,以下是范文社小編精心為您推薦的爭做時代好少年事跡材料7篇,供大家參考。

爭做時代好少年事跡材料7篇

爭做時代好少年事跡材料篇1

戰(zhàn)雨桐同學是海城市英落鎮(zhèn)中心小學六年級的學生,現(xiàn)擔任班級的班長及學習委員。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮學習、屢獲佳績:

在老師和學校的精心培育下,戰(zhàn)雨桐同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為她知道,下一個目標在等著她。

二、老師的得力助手

戰(zhàn)雨桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、同學學習的好榜樣

戰(zhàn)雨桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是戰(zhàn)雨桐同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習??傊?,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>

四、全面發(fā)展的好學生

戰(zhàn)雨桐是一位品學兼優(yōu)的好學生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,戰(zhàn)雨桐同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

爭做時代好少年事跡材料篇2

她是__友誼中學初20__級4班一名普通的女生,熱心公益、助人為樂,用行動彰顯了一個文明友善小公民的良好形象。

作為一名環(huán)保志愿者,她堅信:“彎彎腰,定能撿出一片凈土”。因此,__同學常常利用周末時間,主動到小區(qū)、公園將掉在地上的垃圾紙屑等撿起來扔進垃圾箱,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時,她還帶動自己的弟弟、身邊的同學一起進行環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保意識,并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導。她還經(jīng)常利用周一的班會課與大家一起分享環(huán)保知識,感受新時代的環(huán)保理念。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。

她有一顆真情友善的心。人們常說:“世界上最可貴的是金子,然而比金子更可貴的卻是人類美好的心靈”。在學校,__同學真情友善地對待每一個同學。對有困難的同學,她總是及時伸出援手,幫助他們克服困難,走出困境。在家里,她是一個尊敬父母、心懷感恩的好孩子,對待鄰居,她文明禮貌,見到老人就甜甜的“爺爺”“奶奶”問好,深得大家的喜愛。有一次,在上學路上,鄰居王爺爺沒留意到前面一個小小的坎兒,一不小心被絆倒了。她趕緊跑過去,小心翼翼地扶他起來,輕輕的替他拍了拍衣服上的塵土。過路的人都用懷疑的眼色看著她,不時有議論聲入耳。但她都毫不在意。王爺爺開玩笑的問她:“小玥,你不怕我訛你推倒我???”她隨口回答道:“當然不怕啦,因為我們都有一顆真誠待人的心。王爺爺,下次注意點,走路可要當心哦!”

這樣小小的舉動,不正是對當今社會中那些不敢扶現(xiàn)象最好的諷刺嗎?

“老吾老以及人之老”。她把尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在行動中。公交車上,如果發(fā)現(xiàn)有老人沒有位置,她都會不加思索地給老人讓座。有一次,她發(fā)現(xiàn)一位打扮時髦的阿姨用包包占位,旁邊的老人卻沒有座位。她就主動對那位阿姨說:“阿姨您看,您的包包也不大,放在腿上或者窗臺上完全沒問題。如果您不介意,我也可以替您拿著。老人家身體不好,您又美麗又善良,總不能讓老人站著吧?”那位阿姨被夸得有點不好意思了,便拉過提包,對老人說:“好的”。老人很開心地走過去坐下,夸道:“小姑娘真聰明,謝謝啦!”

這就是__同學,一個文明友善,關愛老人的女孩。她沒有什么特別轟轟烈烈的事跡,但她說能把文明和友善奉獻給全世界就是她最大的心愿!

爭做時代好少年事跡材料篇3

__,女,今年十歲,現(xiàn)就讀于__市平武縣北山小學四年級。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業(yè)堅持幾天很容易,堅持幾個月也不是很難,但多年堅持做公益事業(yè)就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級至今堅持參與公益志愿服務活動,用自己的實際行動傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,同時也為同齡人樹立了榜樣。

她七歲時,就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動,從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”,到現(xiàn)在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印,用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。

記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天,她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點文物保護單位報恩寺景區(qū)周邊的垃圾,他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報恩寺景區(qū),他們每一個志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客以及家長的肯定和贊賞,這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后,作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。

由于__居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理,于是她堅持每天把作業(yè)做完以后,主動到小區(qū)的每個樓道去清理掃垃圾,不一會小區(qū)就變得干干凈凈,看著自己居住的小區(qū)因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會放棄和同學玩耍的時間,約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區(qū)報恩寺周邊撿垃圾維護景區(qū)清潔衛(wèi)生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。

去年夏天,她不怕路途遙遠,和表姐前往一個偏遠山區(qū),去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學習用具贈送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動,她總是慷慨解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信:“送人玫瑰,手有余香?!倍抑藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,同時幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。

在北山小學四年的學習中__團結同學,學習勤奮、成績優(yōu)異,德智體全面發(fā)展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作,督促同學打掃清潔衛(wèi)生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到熱心的她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影,因此連續(xù)四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數(shù)學競賽一等獎,跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的`取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。

課余時間__喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經(jīng)典文學作品,都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學到文化知識,更重要的是學到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉背,你歇歇,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會說:“謝謝,不用了?!辈粊y花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她,一個全面發(fā)展,心地善良樂于助人,熱心公益事業(yè),積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時代好少年。

爭做時代好少年事跡材料篇4

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校,他關心同學,工作認真負責,有較強的組織和管理能力;生活中,他坦誠相待,樂于助人,真誠奉獻;學習上,他刻苦認真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎;2019年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺,在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉松從小就對武術等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊應邀到學校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實的基本功。從那開始,劉松勤學苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點,劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學畢業(yè)的時候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時,優(yōu)秀的他一眼就被導演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學畢業(yè)了,為讓父母答應他參加春晚密訓,劉松耐心的說服自己的父母,并且向父母保證不會落下學業(yè)。但,這只是個開始,訓練期間的強度非常大,經(jīng)常要訓練到半夜,劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下,他終于如愿以償?shù)巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后,他也沒有因為學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動,他都會積極報名,踴躍參加,聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞,藉此機會,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎。

踏實求知,勤思好問

對待學習,他勤動腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動向家長或老師尋求幫助,直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實的基礎,還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍,科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學聽。

自主獨立,心懷感恩

他在學好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨立,減輕父母的負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學二年級起,他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子,每當父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候,匯報自己近期學習情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛班級,愛勞動,是班上的勞動委員,他帶頭參加學校的各項活動,主動為老師分擔,有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人,在平時的學習生活中,勤勤懇懇為班級、為同學們服務,是同學的知心好友。

這就是劉松,一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想,用自信的人生態(tài)度,頑強拼搏的毅力,逐夢前行。

爭做時代好少年事跡材料篇5

在百花競艷的季節(jié)里,__與父親合著的30萬字散文集《最憶鄉(xiāng)愁》,由__人民教育出版社公開出版發(fā)行,開全縣中學生出版文學專著之先河。十多年的厚積沉淀,仿佛一枝嬌艷的桃花和著春光迎風綻放,成為山陽教育界一大新聞。這是繼20__年被評為山陽縣首屆“最美少年”;散文《記憶中的那只手》被評為20__年度“中國最美散文”;20__年被山陽縣信毅九年制學校評為“十大新聞人物”之后又一喜訊,引起社會廣泛關注。

__,女,生于20__年3月,山陽縣城關街道辦人。山陽信毅九年制學校九(1)班學生,商洛市作家協(xié)會會員。受書香門第的熏陶,注重在簡單平常的生活中學會觀察思考,在平凡中發(fā)現(xiàn)奧秘,在日常生活中養(yǎng)成衛(wèi)生習慣、禮貌待人習慣、樂于助人習慣,善觀察、勤思考的習慣,好習慣孕育出__異常的聰慧和靈性,尤其在閱讀寫作方面有著很好的天賦。造就出一個陽光、文靜、自信、自強,基礎扎實、愛好廣泛、思維獨到的新時代少年。

她自小酷愛閱讀,從繪畫版《小紅帽》等看圖故事到帶拼音的《水滸傳》等文學名著,她總是讀得津津有味。她在學習上非常認真,勤于思考、善于刨根問底,從啟蒙時閱讀國學經(jīng)典、歷史故事,到后來的地理、生物等自然知識的學習,都是興趣廣泛,多學善思。小學、初中階段閱讀了300多本中外名著,訂閱《兒童文學》等10多種雜志。讀書伴隨著她的童年,正如她在《好書伴我成長》中寫到“看著看著,竟不知書是我,我是書!”__的學習成績節(jié)節(jié)攀升,在校內(nèi)多次考試中名列年級前十名,20多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,創(chuàng)作詩歌、散文、小說100多篇,有20多篇在報刊發(fā)表,3次獲得省級以上征文大賽獎?!缎滦滦W生》雜志以《“小書蟲”化蛹成蝶》長篇通訊在頭條報道了她自強自立、勤奮好學的事跡。

她愛好廣泛,喜歡登山、下河捉魚,喜歡繪畫、剪紙、手工制作,遇到新奇事物總喜歡問為什么?為了探索野生紅嘴大山雀的生活習性,她制作了不同規(guī)格的鳥巢,將不同的食物放在其中,掛在不同的樹上細心觀察。她到__沙坡頭觀賞沙漠,特意帶回兩瓶沙子,回家悄悄做起了沙子種植實驗,一心想找出沙漠變綠洲的妙方。生活中,她堅持獨立自主,在家里經(jīng)常搶著做家務,掃地、洗衣服,樣樣精通,用實際行動踐行著“自己能做的事自己做”的諾言。節(jié)約從日常生活的一點一滴做起,從不亂花一分錢,穿衣只要合身就行,不追求名牌、更不喜歡獵奇,只要洗的干凈,穿的整齊就行。書包一背就是幾年,系帶壞了就讓媽媽修補又用,紙是正面用完用反面,用水也是探索著重復利用。她把自己節(jié)水做法介紹給身邊的小朋友,通過相互傳播讓更多人養(yǎng)成節(jié)水習慣。她的節(jié)水小論文《節(jié)水在于習慣養(yǎng)成》獲20__年__省水利博物館“水之旅”全省征文少年組三等獎??破瘴恼隆犊炜煨袆樱却蟮貗寢尅繁辉u為__省“我身邊的環(huán)保事”征文大賽優(yōu)勝獎。

多才多藝全面發(fā)展是她綜合素質(zhì)獨樹一幟。學習上有她專心鉆研的神態(tài),勞動課上有她揮汗如雨的場面,運動場上有她健步如飛的身影,琴室里有她悠揚的樂曲,被師生親切稱為“小才女”。她的美術作品《太空城堡》在山陽縣第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎;她的作品在全國第九屆少年兒童書信文化活動商洛賽區(qū)中榮獲三等獎;20__年她被中共山陽縣委宣傳部、山陽縣科教局評為全縣首屆“最美少年”;20__年在商洛市青少年乒乓球賽暨第四屆運動會中榮獲女子團體第五名;20__年2月,散文《大話李白》在《商洛日報》發(fā)表;20__更加明確、步子更加堅定。

在班級,__也是大家喜歡的“熱心腸”。幫助同學解決困難是她多年一貫堅持做的,她以班會、小組討論會等形式給大伙分享學習經(jīng)驗,一對一的解答同學提出的疑難問題,教室、宿舍、食堂隨處可見她幫助同學的身影。她把自己購買的書籍,每周輪換帶給大伙閱讀,累計達到200多本,在她的幫助下,全班閱讀風氣日益濃厚。學校組織環(huán)境衛(wèi)生大掃除,她總是班上干得最起勁的一個,完了之后還巡視各個角落,瞅瞅這兒,摸摸那兒,直到自己滿意為止。每次放學等公交車,她總是幫路遠的和書包重的同學先上車。同班同學周虹不幸患癌癥,她帶頭捐款,就連家里給的一元公交車費都捐出來,共捐出20__,成為全班捐款最多的。她還動員父母親友資助,幫助周虹渡過難關。她2次到醫(yī)院看望病中的同學,為特意為周虹畫了一幅勵志畫,鼓勵周虹戰(zhàn)勝病魔。同學們都說,__關心集體、樂于助人,是大家的知心朋友。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的__,用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程,宛如一株嬌嫩的荷花,在陽光普照下散發(fā)出淡雅的芬芳。承擔著民族復興大任的新一代,必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔!

爭做時代好少年事跡材料篇6

曲夢嬌,14歲,寧安市臥龍學校八年二班的學習委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。她是個特殊家庭家的孩子,父親眼睛殘疾,母親體弱多病,家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦,但是一直以來,她本著孝敬父母,關愛親人的傳統(tǒng)美德,努力要求自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

由于家庭的原因,她從小就很自立。堅持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌,從不哭鬧,還會幫老師做同學的思想工作。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。 從上中學后,她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于家庭拮據(jù),爸爸除了種植家里的幾畝薄地外,還要每天放羊。無論是刮風下雨、酷然嚴寒,他的爸爸都沒有耽誤過,為了生活,也為了能讓孩子上起學,他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸干農(nóng)活,還要承擔家里的家務,侍候年邁的奶奶。懂事的曲夢嬌每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,媽媽做完了一天的

活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累和病痛,因為有了她的關心而減輕了許多。

一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,又拿錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,觀察媽媽病況,小小的孩子承擔的家庭重擔的同時,并沒有忘記自己的學習,她的學習成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,姥爺、姥姥也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

她的奶奶年事已高,還患腦癱,生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時,為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事,給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村,也需要他們家照顧。對于外公外婆,曲夢嬌也如同對爺爺奶奶一般,所以每當她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時,她都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸

媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。 在老師們心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學習和知識有自己獨到的見解,所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,她素喜清靜安寧,總見她靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨特的個人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱。她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。

在同學們心目中,她不僅僅是一個享有極高威望的學委,一個各方面出類拔萃的同學,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學會為止,從沒

有一絲一毫的厭煩。看到有些同學不愿意和問題生、調(diào)皮生交往,她總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。

曲夢嬌同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在臥龍學校她多次被評為三好生,被評為優(yōu)秀干部。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是她學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

爭做時代好少年事跡材料篇7

甘夢瑩,女,現(xiàn)年十一歲,葉縣昆陽鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學中的佼佼者。

勤奮學習,開闊視野

在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

心地善良,禮貌待人

她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心,助人為樂

在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

有一次,六年級的甘夢瑩在家里看報紙,門外傳來小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人啊!

天天向上,興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,甘夢瑩同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!