通過寫事跡材料，我們可以讓大家了解到我們的寫作水平，在寫事跡材料的過程中，突出人物的崇高品德和精神風采，以下是范文社小編精心為您推薦的以礦為家先進事跡材料范文優(yōu)質(zhì)7篇，供大家參考。
以礦為家先進事跡材料范文篇1
五十三歲的王老師已在教育這片凈土上辛勤耕耘了三十多個春秋，三十多年來，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”。的精神，把愛的余暉灑向她的事業(yè)，灑向她的學生。
王老師熱愛教育事業(yè)，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
她是一名普通的一線教師，一直任教畢業(yè)班的數(shù)學，在教學改革中，她積極探索，勇于實踐，形成了自己獨特的教學風格，尋找到一套培養(yǎng)學生各種能力的可行方法。讓學生動起來，使課堂活起來。
為了讓學生牢固掌握，靈活運用已學過的知識，每個單元，王老師都得組織學生過關測試，由于班額大，題量多，王老師常常將試卷帶回家，利用晚上休息時間批閱，對此，家人很不理解，老公也常嘮叨“老來翹，稱能干”。而她卻依然盯著試卷上千奇百怪的錯誤陷入沉思。實在困了，王老師便利用泡腳來提神，而她一邊泡腳一邊還在思考矯正的最佳辦法。一次次，一天天，緊張復習的6月，王老師慢性咽炎突然發(fā)作，引起39度高燒，伴著高血壓劇烈地咳嗽，有時一咳長達十來分鐘，，痛得生眼淚直掉。百般無奈，她只好住進了醫(yī)院，可眼下正面臨小學畢業(yè)水平檢測，為了不耽誤孩子們半節(jié)課，王老師每天都堅持早早來校上完課再去醫(yī)院掛針。當然，付出是與回報成正比的，她接手時成績居年級第五的0904班在小學畢業(yè)水平檢測中取得了年級第一的好成績。王老師露出了欣慰的'笑容。
王老師用它無私的愛深深地感染，教育著每一個孩子，用園丁的品質(zhì)，春蠶的志向，蠟燭的風格，孺子牛的精神，為教育事業(yè)奮斗，把真誠的愛毫無保留地奉獻給她的事業(yè)，她的學生。在此，讓我們?yōu)檫@位默默耕耘的教學老將點贊吧！
以礦為家先進事跡材料范文篇2
城西小學三（2）班在學校領導的正確領導下，各科 任老師齊心協(xié)力，形成了一個以"和諧、競爭、拼搏、超越"為主旋律的班集體。本班班風正，學風濃，學生整體思想素質(zhì)高，行為習慣好，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學習成績好，學生特長發(fā)展好，各方面表現(xiàn)都很突出，是一個溫暖、和諧的大家庭?，F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下：
一、讓班干部成為"管理能手"
本學年初我擔任的是三（2）班的班主任。針對三年級學生的身心特點，在新課程理念的指導下，從尊重學生、信任學生、自我管理的學生觀出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認為班主任的角色應更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。
我在每周一的班會課上，都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄；班上同學生發(fā)生違紀行為，班干部主動出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會上，組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進行評價，然后由組員評價組長。評價時要做到客觀、公正、公平、實事求是。注意先肯定優(yōu)點，進行表揚，然后對于做得不好的方面提一些建議，語氣要委婉，讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學在全班進行表揚。第三步小組回顧上周目標落實情況。第四步小組制定本周奮斗目標及措施。組長制定，組員可以提出意見，一致通過后形成文字，一式兩份，一份由組長保存，一份上交老師。組長的職責是：每天對本組學生的表現(xiàn)要做好記錄，做到心中有數(shù)，在針對組員的具體情況留不同的作業(yè)，組長負責檢查、記錄。早、午自習，組長要督促自己的組員努力學習，布置適當?shù)膶W習任務，讓他們不斷提高。組員要服從組長的領導。這樣做的好處是：大大提高了學生自主管理和自我約束能力，增強了班集體的榮譽感。
二、通過正確引導培養(yǎng)優(yōu)良班風
正確的集體輿論和良好的班風是優(yōu)秀班集體形成的重要標志，它以無形的力量幫助班主任影響和教育學生，對個別學生的影響往往比班主任個人的力量更有效。為了鼓勵學生養(yǎng)成良好的學習習慣，努力學習，我以《批評和自我批評》為主題，讓學生講述自己或者發(fā)生在同學身邊的典型事例，以感染其他同學。班會上同學踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學習態(tài)度，向這些同學學習，克服自身的缺點與不足。
正確的集體輿論的形成，優(yōu)良班風的建立是一個長期的過程，它是通過班主任的艱苦勞動和細致工作，在集體活動中逐步形成的。另外，我還采用了一些別的方式：
1、有意識、有計劃的通過對學生談話，及時表揚和批評那些典型事例。我從不當面批評、挖苦有過錯的學生，而是事后叫學生到邊上或辦公室里進行教導，讓他分清是非，從而改過自新。
2、開展讀書活動，鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣，從中受到啟發(fā)。如：讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的內(nèi)容講述下來給同學們聽，看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學們看，這樣不僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。
3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學生身心健康的集體活動，在課堂上，我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習，看哪一組做得又快又好；數(shù)學小測驗，看哪一組的平均分高，等等。然后根據(jù)比賽結果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時常告訴學生，要想使本組在競爭中獲勝，全組成員必須相互鼓勵、互相配合、分工協(xié)作，只有這樣才能達到目標，才能品嘗到共同努力所創(chuàng)造的成果，才能體會到成功與快樂，通過這些活動來增強班級凝聚力。
三、營造良好的學習氛圍以提高學習興趣
濃濃學風和能吃苦的精神，激勵學生勇攀高峰。在學習上，同學比謙虛，互幫互學，優(yōu)秀生督促后進生，常為講解一道難題，要探討許久；同學也很自信，以"每一天都是起點，每一步都要向前",全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"塑造學生健康、和諧的人格。
首先，我本著"以強扶弱，共同提高"的原則，根據(jù)學習能力、思想覺悟的高低，把學生平均分成十個學習幫扶小組。我要求每組學生在十分鐘之內(nèi)選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學們對這種作法感覺很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經(jīng)過學生自主、合作、交流、討論，在規(guī)定的時間內(nèi)，各組都出色的完成任務。學生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號。
然后，在安排學生座位時，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學習困難、思想覺悟低的學生。把學習好、思想好的學生同學習困難，思想覺悟低的學生搭配在相鄰座位上，讓學生相互幫助，共同提高。
事實證明，在全班形成的這種"幫扶對子",有利的調(diào)動了學生學習的積極性、主動性，特別是學習有困難、思想覺悟不高的學生，學會了如何學習，如何改進學習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學習成績。如：我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動作的學生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了；上自習比以前有秩序了，再也沒有追趕打鬧的現(xiàn)象了；我班徐文旭和賀蝶同學的數(shù)學成績以前考50多分，現(xiàn)在也能考70多分了，全班同學在學習上向前邁了一大步。
一份汗水，一份收獲， 在全體師生的共同努力下，本班的每個學生不論在學習上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進步。成績與剛接手時相比，總平均進步了幾十分，上學期期末考試都高于同年級其他班。學生特長發(fā)展很好，絕大多數(shù)同學都有自己的特長，在學校組織的各類比賽中也取得了非常優(yōu)異的成績。
以礦為家先進事跡材料范文篇3
王冉玲，她是一位品學兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任六（一）班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學習認真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為?！皩W習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學習的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正，講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說：“沒有完成作業(yè)，干什么心里都不踏實?！保掠谙蚶щy挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，自己擠出時間復習，碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神，才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學好各門學科的同時，她在學習委員這個職位上，她總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小，但自從擔任班干部以來，她能夠以為同學服務為宗旨，以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部，她能積極參加學校組織的各項活動，把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結他人，通情達理，善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。俗話說：山外有山，樓外有樓，她還須不斷努力，追求更高的標準。
成績代表過去，王冉玲同學的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力，大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學無止境，她深知，在以后的學習生涯中，還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
以礦為家先進事跡材料范文篇4
擔任這個班的班主任已滿三年了，三年來的跋涉留下了太多的回味，驀然回首，有太多值得回味！在一千多個日子里，我們在學習中提升，在實踐中鞏固，在創(chuàng)新中享受?；厥走^去，一幕幕感人至深的畫面歷歷在目：在學習中，同學們互相學習，互幫互助；在操場上，運動健兒們奮力拼搏，場外的拉拉隊員的吶喊聲震耳欲聾；在聯(lián)歡會上，同學們積極參與，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構筑成迎河中學高三（1）班溫暖的家?，F(xiàn)將本人的一點工作點滴匯報如下：
一、堅持德育為首的原則
十年樹木，百年樹人，學校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理健康教育，還有德育，而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。學校的教育首先要為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎?，F(xiàn)今社會，如何讓學生學會自律，增強自修、自制、自勵的能力，對學生的終身發(fā)展將是具有決定意義的，正是基于以上認識，我們班從成立之初就堅持班級工作德育為首的原則，采取多種形式加強對學生思想品德的教育，為學生的發(fā)展和班級的班風、學風提供了有力的保障。
三年來，我班采用了一系列行之有效的措施，先后進行了愛父母、愛同學、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國、愛自己等教育，提出了把忠心獻給祖國、把孝心獻給父母、把愛心獻給社會、把熱心獻給同學、把決心獻給學習、把信心留給自己的六心教育目標，通過德育教育主題班會、演講會、小組討論會，使學生的思想道德素質(zhì)和情商有了大幅度的提升，為學生的發(fā)展和班級建設提供了思想道德和非智力因素的保障，班級風氣和同學感情得到了升華，三年來，班級沒有發(fā)生同學之間的打架事件，同學之間互幫互學、體貼關心蔚然成見，同學關系、師生關系、學生與家長的關系融洽和諧，班級凝聚力和向心力不斷提高。
二、加強班風建設
班風是一個班級的靈魂，只有有了良好的班風，才能營造一個好的學習氛圍。
（一）制定了嚴格班級管理制度，健全班委組織機構。
“沒有規(guī)矩不能成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發(fā)揚民主精神，調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理制度和團員公約，強調(diào)紀律的重要性。同時，結合我校我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了“表揚”加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由學生自我總結，組織嚴密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法，班級管理工作得到了學校的肯定。
（二）堅持靈活有序地開好主題班會。
為了使同學們在高中生活中有更加明確的方向，我班召開了“我的青春我做主”主題班會。在此次班會中，同學們暢談自己的理想和抱負，并承諾在今后的學習過程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴的宣誓，極大地鼓舞了同學們的士氣。在理想的指引下，班級里形成了一個你追我趕，拼搏向上的良好學風。在這之后，我們在自愿的原則之下，把班級50名同學分成了九個小組，每個小組確定小組名稱，小組奮斗目標、小組左右銘、小組標識，加強了小組文化建設，使班級形成了班、組、個人三級競賽模式，有效地調(diào)動了學生的積極性和創(chuàng)造性。
（三）加強道德和情感教育
三年來，為了提高同學們的綜合素質(zhì)能力，我班開展了一系列道德和情感教育活動。結合學校的家長會，我們大膽創(chuàng)新，創(chuàng)設情境讓學生把自己對父母的感恩之情表達了出來，這些活動帶領大家進入思想的探索，精神的提升和生命的追問，實現(xiàn)自我認識，自我教育和自我升華。
三、加強班級學風建設
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，同樣，“學習中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，基于這樣的認識，在班級剛組建之時，我們系統(tǒng)地進行了在學習中發(fā)現(xiàn)快樂活動，引導學生感受和發(fā)現(xiàn)學習中的樂人樂事，學生的學習主動性和積極性有了很大改善，從而極大的激發(fā)了學生的學習熱情，學風日漸濃厚，班級形成了你追我趕、奮勇爭先的良好學習氛圍，得到了任課教師和學校家長的一致好評。
四、加強班級文化建設，營造良好育人環(huán)境。
良好的班級文化氛圍是陶冶我們的情操，升華我們的人性的重要途徑。三年來我十分重視班級的文化建設：醒目的“氣有浩然，學無止境”是我們的約定；“學會做人，學會求知，學會生活，學會健體，學會創(chuàng)造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、”的班訓我們永不忘記；“團結協(xié)作、共同進步、提高素質(zhì)、班級和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級體”班級奮斗目標我們牢記心中；“學習園地”解決了我們學習中很多的難點；這些讓我們養(yǎng)成了嚴謹、求實、勤奮的學習風氣。
認真扎實的德育教育，切實有效的兩風建設，豐富多彩的文體活動，生動濃厚的文化氛圍，使我們班級“學風濃、班風正”充滿生機與活力，讓我們的身心更加健康和愉悅，讓我們前進的步子更加堅實和自信。我們堅信，在校領導和關心下，在同行的支持下，我們的班級會更加的和諧，我們的班級辭職報告會更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅毅地接受人生的第一次重要選擇，在火熱的六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
勇攀知識之高峰”的人生理想，天道酬勤，她的未來不是夢。
以礦為家先進事跡材料范文篇5
在同事眼中，高__是一個特別踏實、特別認真、特別勤奮的老師。自20__年成為一名人民教師以來，她始終站在教學第一線，在平凡的工作崗位上奉獻著自己的青春。15年的教學歷程中，她靠著勤懇與執(zhí)著，贏得了學生、家長和學校同事的一致認同，先后獲評市“優(yōu)秀教育園丁”、“縣黨代表”、“縣十佳教師”、縣“教學先進個人”等榮譽稱號。
在工作上，高__始終秉持“上好每一節(jié)課，教好每一個學生”的教學追求，努力打磨好每一堂課，讓學生享受到高質(zhì)量的教學。這一方面，安峰鎮(zhèn)馬湖小學老校長何其響對她影響頗深?！澳菚r我剛剛參加工作不久，老校長上課特別認真，非常能帶頭，并且讓優(yōu)秀教師給我上示范課，讓我們多學習他們的長處?！备達_介紹老校長的嚴謹認真態(tài)度深深感染著她，她也下定決心讓課堂成為自己綻放風采的場所。這樣，這個80后女孩的課堂逐漸成長為這個村小的精品課堂。課堂中，她鼓勵學生張開嘴巴，大聲讀英語，并發(fā)明了20分學習制度。所謂20分學習制度，是以積分免作業(yè)的形式激發(fā)學生的學習興趣。大聲朗讀、默寫全對、課堂展示、按時完成作業(yè)、考試得高分等都可以獲得相應積分，積分達到20分可免寫家庭作業(yè)一次，達到40分獎勵作業(yè)本。盡管是“小手段”，但極大地激發(fā)了學生學習英語的積極性。在她的課堂上，主動學習、主動展示、主動朗讀的氛圍早已養(yǎng)成，學生們愛上了英語課。孫加繞本是一名調(diào)皮的小男孩，英語成績一塌糊涂，高__接班后，在她的鼓勵和20分學習制度的影響下，現(xiàn)在英語成績突飛猛進，多次在85分以上。
對待學生，高__總是飽含愛心。愛生如子，成了她對教育始終不變的承諾。20__年，她調(diào)到石榴街道中心小學，學校留守兒童較多，對班上的留守孩子，她非常關心，總是噓寒問暖，關注他們的學習、生活情況，并制定出幫扶計劃與措施，使這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。她帶的班上有一個叫李旻聰?shù)哪泻⒆?，幾年前父母常年在外打工，他只有和爺爺奶奶住在一起。這個孩子很內(nèi)向，不愛說話，成績也不太好。了解情況后，高__主動找孩子談話，讓他擔任組長，鼓勵他與老師、同學交流。時間一長，這個孩子變得愛說愛笑了，學習成績也有了明顯進步。此外，作為黨員教師，她更是積極參加學校組織的關愛行動，爭當愛心媽媽，為留守兒童送去書包、文具、課外讀本等，幫助他們健康成長。高__還擅長尋找學生的閃光點，用鼓勵代替批評，用熱情代替冷漠，激發(fā)孩子進步的潛能。學生李翔在日記中寫道：“以前的我是人人討厭的學生。老師對我早已失去信心，都不管我，我很逍遙，我很自在，有時感覺這樣是真心的好！但遇到高老師，一切就都變了。因為高老師總是能從我一大堆錯誤中，找出我一個小小的優(yōu)點。而正是這些表揚讓我知道原來我還有優(yōu)點，我還有希望……”
高__還積極將自己閱讀心得、教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教研成果。她參與了省級課題《農(nóng)村小學學生英語學習習慣的養(yǎng)成探究》，主持了《農(nóng)村小學三年級英語課堂學生習慣養(yǎng)成的實踐研究》市個人課題，并在《校園英語》期刊上發(fā)表自己的教學心得《如何培養(yǎng)低年級學生英語書寫能力》?！案達_非常熱愛自己的學生，她總是非常認真地做好每一件事，總是用真心和愛心來細心地呵護著每一名學生，用最大的誠意對待每一位家長，總是用真情對待每一個同事，是一名大家都非常認可的好教師?！笔裰行男W校長李應剛對她的評價。
以礦為家先進事跡材料范文篇6
魯懷生是旗烏加河鎮(zhèn)紅光勝利村六組村民、男、漢族，現(xiàn)年49歲，初中文化，20xx年7月加入中中共產(chǎn)黨。
魯懷生雖然只有初中文化，但頭腦精明能干。在市場經(jīng)濟大潮中是一個敢闖敢干，同時也是一個愛琢磨事的人。1999年，我旗把發(fā)展畜牧業(yè)作為調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村結構，實現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口來抓，確立了畜牧業(yè)的主體化地位和養(yǎng)殖富民的發(fā)展戰(zhàn)略。魯懷生積極響應上級黨委、政府的號召，在鎮(zhèn)政府的扶持和引導下，起步發(fā)展養(yǎng)羊業(yè)。當年籌資建成半棚式保暖棚圈96平方米，微貯池三座18立方米，青貯窖二座20立方米，32平方米貯草房一間，購進德美種公羊一只，有基礎母羊28只。在畜牧部門的指導下，實施舍飼圈羊，科學飼喂，當年出欄肉羊40多只，獲純利潤10000多元，成為了當?shù)氐酿B(yǎng)殖示范戶和致富帶頭人。通過幾年的發(fā)展，目前，基礎母畜已發(fā)展到250多只，年育肥出欄肉羊400多只，每年可獲利8萬多元，經(jīng)濟效益非?？捎^，成為全旗乃至全市較有影響的養(yǎng)殖帶頭人，受到了區(qū)、市、旗各級領導的關注和好評。自治區(qū)副主席傅守正看了魯懷生的養(yǎng)殖場后，贊許說：農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展從魯懷生這里開始真正走上路啦。
吃水不忘打井人
通過政府引導魯懷生養(yǎng)羊致富，魯懷生也不忘政府關懷，在做好養(yǎng)殖帶頭人的同時，20xx年魯懷生向黨組織提出入黨申請，遞交了入黨申請書，經(jīng)黨組織考核，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。魯懷生的養(yǎng)殖致富在當?shù)匮杆賯鏖_，當?shù)厝罕娂娂姷紧攽焉抢锶〗?jīng)，魯懷生把自己的養(yǎng)羊經(jīng)驗豪不保留的講給鄉(xiāng)親們，同時不定期的進行入戶指導，熱忱服務。目前，魯懷生所在紅光勝利村的養(yǎng)殖業(yè)也遠近聞名，紅光六組現(xiàn)在發(fā)展成為肉羊育種村。
養(yǎng)羊富了魯懷生，成為了遠近聞名的養(yǎng)羊?qū)＜?，但作為一名共產(chǎn)黨員，作為農(nóng)民致富的帶頭人，他始終沒有忘記群眾致富，不但把自己的養(yǎng)羊經(jīng)驗全部傳授給群眾，并經(jīng)常義務到處授課培訓，受到了廣大人民群眾的一致好評。20xx年冬天，魯懷生在鎮(zhèn)政府的組織下，利用冬閑時節(jié)，以小組為單位組織了一次科技培訓會，魯懷生每天騎著兩輪摩托車，逐村逐組講課培訓，冬日的寒風擋不住他的熱情，盡管他的雙手已經(jīng)凍傷，有人勸他停止培訓，注意身體，他卻說：我是一名共產(chǎn)黨員，吃水不能忘記打井人黨和政府引領我富起來，我就要以實際行動回報他們、回報社會，這是我應該做的，算不了什么!因這位土專家講的并不是高深莫測，而是通俗易懂，易于操作。講的是自己的親自經(jīng)歷，同時鼓勵群眾養(yǎng)殖致富，他這樣講道：論到我的家庭條件、家有5口人，供兩個大學生，一個高中生上學;妻子又長年患病，不但不能正常勞動，還得我去照顧，全家只有我一個勞力，我也是個平凡人，也是血肉之軀，就我這個條件，我還能養(yǎng)起羊來，我并不是自夸，你們有誰的家庭條件還比我差呢?就這樣一次又一次的鼓舞，在那個寒冷的冬天轉(zhuǎn)遍了全鎮(zhèn)的每個小組，聽了魯懷生講課的人也為之觸動、深受啟發(fā)，使廣大群眾的養(yǎng)殖積極性空前高漲，同時在政府幫助下組建了魯懷生肉羊養(yǎng)殖幫促協(xié)會，以小村組為單位，每個村小組內(nèi)收納兩戶養(yǎng)殖積極性高的養(yǎng)殖戶為會員，魯懷生為協(xié)會會長。通過協(xié)會的形式，定期在養(yǎng)殖的各個重要環(huán)節(jié)，羔羊育肥、飼料配合，青貯飼喂等召開科技培訓會，給予各個會員全方位的支持與幫助，通過協(xié)會的運作，使他們規(guī)范了飼養(yǎng)管理，也嘗到了科學飼養(yǎng)的甜頭，使烏加河鎮(zhèn)的養(yǎng)殖業(yè)以點帶面，在協(xié)會的帶動下全面鋪開，為鎮(zhèn)農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展起到了強有力的推動作用。
帶領群眾同致富
魯懷生不僅是養(yǎng)殖帶頭人，隨著他的知名度的不斷提高，也成了農(nóng)村經(jīng)濟人，很多肉羊加工企業(yè)與他聯(lián)系，收購肉羊，魯懷生抓住機會，在當?shù)胤e極組織進行了肉羊的集中銷售，收購價格每公斤高于市場價格0.5元。每年組織集中銷售10余次，每次組織出售肉羊300只左右，每年可增加農(nóng)民收入10萬多元，不但增加了農(nóng)民的養(yǎng)殖收入，而且提高了他們的養(yǎng)殖積極性。
魯懷生通過幾年的發(fā)展養(yǎng)殖，他意識到畜牧業(yè)發(fā)展，種子工程至關重要，沒有一個好的品種，畜牧業(yè)的效益不能提高，也清楚的意識到，本地區(qū)肉羊的品種落后，品質(zhì)差，嚴重制約著肉羊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。20xx年他在鎮(zhèn)黨委、政府的組織帶領下，赴我區(qū)鄂爾多斯市考察參觀學習，通過考察，魯懷生的思想觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，他知道，要想使當?shù)氐男竽翗I(yè)更好地發(fā)展，必須抓住品種改良與更新，正如他所說：人家養(yǎng)的是有名字的羊：什么澳美、德美，而我們養(yǎng)的是沒有名字的羊，也就是人們習慣地把他稱為squo;本地羊squo;，兩種羊之間的個體差異、生產(chǎn)性能、相差甚遠。原來，本地羊與澳美羊相比，產(chǎn)毛量是澳美的一半，羊毛品質(zhì)差，市場價格相差錯6元/斤。通過品牌羊與本地羊生產(chǎn)性能的對比論證，魯懷生知道要走出去，還得引進來，于是帶領當?shù)仞B(yǎng)殖戶，在政府的組織引導下，引進鄂爾多斯細毛羊3000多只，為當?shù)厝庋虻钠贩N改良做出了巨大貢獻。同時，每到羊毛出售季節(jié)，魯懷生還組織廣大養(yǎng)殖戶與鄂爾多斯市貨主聯(lián)系，統(tǒng)一銷售，收購價格雙市場同期高出2——3元/公斤，增加了養(yǎng)殖戶的收入。
永葆黨的先進性
開展第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，魯懷生帶頭學習，帶頭自查、帶頭整改，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，對照新黨章的規(guī)定和新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求，嚴格要求自己，深入學習實踐三個代表重要思想，以緊密聯(lián)系廣大人民群眾、為民辦實事為出發(fā)點，以樹立先進性形象，提高自身素質(zhì)、服務群眾為根本目的，積極參加了先進性教育活動。根據(jù)當?shù)仞B(yǎng)殖戶的需要，建起了一處人工授精站，為群眾辦了一件實實在在的好事。
通過對養(yǎng)殖知識的不斷學習，魯懷生得知，一只種羊通過人工授精可配種800——1000頭母羊，而自然交配只能配種母羊50—100只，于是魯懷生有了興建人工授精站的想法，準備用自己的種公羊，為鄉(xiāng)親們配種更多的母羊，從而整合資源，加快牲畜改良進程，使廣大群眾受益。及時向上級部門申請，在鎮(zhèn)政府和畜牧部門的幫助支持下，將自己的涼房讓出一間，建起了人工授精站。在畜牧部門技術員的配合下，年內(nèi)完成了人工授精20xx只，直接受益的養(yǎng)殖戶達300多戶。受到了群眾的一致好評，不少干部和群眾都說，魯懷生體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人有風采，一個普通共產(chǎn)黨員能做出這公大的貢獻，真正代表了共產(chǎn)黨員的先進性。
魯懷生通過幾年的發(fā)展，在養(yǎng)殖上取得了一定的成績，真正成為了當?shù)氐酿B(yǎng)殖帶頭人，成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，多次受到各級政府的肯定與好評。20xx——20xx年，連續(xù)5年被當?shù)卣u為養(yǎng)殖帶頭人;20xx、20xx年被評為全旗勞動模范;20xx年被評為全旗優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
魯懷生的養(yǎng)羊效益日漸提高，在養(yǎng)殖方面也取得了一些成就，此時他想的更多的是，如何讓鄉(xiāng)親們共同富裕起來。作為新時期一名共產(chǎn)黨員，想的更多的是如何更好的服務人民群眾，構建和諧社會，共建富裕之路。認真學習三個代表重要思想，永葆共產(chǎn)黨員先進性。雖然富裕了，但鄉(xiāng)親們渴望致富的心情使他久久不能平靜，他說：我有責任帶領他們共同富裕，這是一名共產(chǎn)黨員的責任。
以礦為家先進事跡材料范文篇7
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任”，作為沖鋒在防疫工作一線的基層黨員干部，潘集區(qū)司法局蘆集司法所戴冠勇同志始終秉著認真細致、任勞任怨的態(tài)度，踏踏實實地做好疫情防控工作。認識戴冠勇的人都會親切的說“他是一頭‘倔驢’!”
作為一名防控人員，自防控工作開展以來，雖然他家離辦公室只有50米遠的距離，戴冠勇同志一天也不曾停歇休息，困了，躺在辦公桌上瞇一會兒，餓了，就吃一桶方便面。由于地處g345重要地段，蘆集鎮(zhèn)在國道清風嶺處設了疫情檢查站，戴冠勇同志認真做好卡點24小時執(zhí)勤，卡點執(zhí)勤結束后他又急忙跟其他工作人員一起到所包董圩社區(qū)，向居民宣傳疫情防控知識，挨家挨戶排查從武漢返淮人員，每天到被隔離人家中送口罩、送酒精，細心認真地為居民檢測體溫。
作為一名司法所工作人員，戴冠勇同志在做好疫情防控工作的同時，全力做好司法所本職工作。他利用微信、電話等方式加強對社區(qū)矯正對象的管理和排查，鼓勵社區(qū)矯正對象積極配合各村防疫工作，不出門，不傳謠，及時匯報個人情況。并主動向蘆集鎮(zhèn)、潘集區(qū)司法局捐獻愛心，用自己的實際行動踐行著一名黨員的宗旨。
作為一名黨員，他對工作的“倔強”，使54歲的他已患上了高血壓、高血脂、腦梗。春節(jié)前剛出院的他，身體還沒有好利索，便全身心投入到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中去。戴冠勇同志一直帶病在疫情防控的第一線，大家都勸他請假休息，可是他倔強的說：“現(xiàn)在正是需要人手的時候，我是黨員，我要堅守我的崗位，等哪一天我實在撐不住了再說吧?！彼褪沁@么“倔”地發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用……
一名黨員就是一面鮮亮的旗幟。哪里最困難，哪里最危險，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。戴冠勇同志沖得出、頂?shù)蒙稀⒖康米?，以模范行動踐行初心使命，為堅決遏制疫情蔓延勢頭，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭做出了一名司法干警的應有貢獻。
