事跡材料中不應當夾雜個人情感色彩,應當保持客觀中立的態(tài)度,事跡材料的編制需要保持客觀、真實,避免夸大或歪曲事實,范文社小編今天就為您帶來了機改先進個人事跡材料模板7篇,相信一定會對你有所幫助。
機改先進個人事跡材料篇1
從初登講壇的青澀,到今天的成穩(wěn)嫻熟,在這小小的三尺講臺上,z老師憑借自己獨特的人格魅力、務實的教學作風和對待學生的滿腔熱情,七次被評為?!跋冗M工作者”和“教科研先進個人”,還獲得“江蘇省優(yōu)秀青年教師”、“江蘇省英語課程教材改革實驗先進個人”、“海濱縣新長征突擊手”、“海濱縣小學英語教學能手”、“鹽城市小學英語教學能手”等稱號。
一、創(chuàng)新課堂,做教海探航的水手
提高課堂教學質量與效果一直是陶老師努力追求的目標,她勇敢地改革課本內容,對教材進行延伸、修改、重組、再創(chuàng)造,使教材成為發(fā)展學生思維的磁場。為了檢驗改革成果,她主動上示范課,接受同行專家驗收評估。僅近幾年中,她先后執(zhí)教縣級觀摩課5次、開設縣級講座4次,參加縣送教下鄉(xiāng)活動6次。她先后獲得縣、市英語優(yōu)質課一等獎、省英語優(yōu)質課二等獎。09年,因英語教學成效顯著被縣教育局推薦赴澳大利亞進修學習。
二、立徳鑄魂,做諄諄善誘的良師
育才更在育人。陶老師善于走進學生的情感世界,和孩子們交朋友,做到嚴而有格、嚴而有愛。近年來由她輔導的學生近30人次在省、市、縣級比賽中獲獎。來自單親家庭的學生小華心理壓抑、自卑孤獨,學習成績一路下滑,失去了進取心。陶老師多次找小華談心,利用下班后的時間幫她無償補習,小華的成績漸漸提高了,很快成為一個活潑快樂的女孩。她送給陶老師自己的一張照片,背后寫著:“陶老師,您是我遇到的最好的老師,你就是我的媽媽!”小華的故事只是陶老師教育教學工作中一個案例。多年來,她一直深愛著她的學生,讓學生從愛中尋求前進的力量,從愛中汲取精神的營養(yǎng),從愛中得到滿足和教育。
三、潛心科研,做勤學苦練的標兵
陶老師還積極投身教育科研,不斷提高自己研究解決問題的能力。她先后有20多篇論文在國家、省、市、縣級獲獎。其中,《淺談對小學英語早讀的重新認識》等3篇文章先后發(fā)表于國家、省、市級期刊。她還5次參與主編省級出版社的教學輔導用書。去年,由她主持的國家級和縣級課題也順利結題。
風清草綠催人進,不用揚鞭自奮蹄。z同志將自己的青春熱血融入摯愛的英語教學事業(yè),高歌猛進,書寫著人生最美的樂章。
機改先進個人事跡材料篇2
有困難,找田好人。”這是流傳在__小學師生中的一句話。所說的“田好人”就是學校的語文教師、教學副校長、市師德標兵、優(yōu)秀共產黨員__。從教16年,他始終懷揣著一顆真摯善良的心,詮釋著一位共產黨員助人為樂的博大胸襟,用愛心譜寫了一曲曲動人的樂章。
十多年來,__用自己助人為樂的愛心精心呵護著每位學生,特別是對那些留守學生和家庭貧困的學生,總是給予無微不至的無私關懷。
__主動與一年級二班的__和__兩位留守學生聯系,做起了他們的“愛心爸爸”。他經常利用課余時間與他們談心做游戲,遠離父母,享受父母的關心和疼愛。放學后給他們補習功課檢查作業(yè),犧牲雙休日到他們家中家訪,了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學生結對幫扶。__的生活過得十分節(jié)儉,可是逢年過節(jié),__總要給他的“孩子”們買衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他心直口快的熱心人,同事相處得很好,平時說話總是笑呵呵的,很和藹。他不圖名不圖利,時時刻刻默默無聞地為大家做一些力所能及的事。在學校同事們的眼里,他是典型的大忙人,既要上課,又要搞教學管理。但是學校里有誰要制作課件,第一個想到就是他,因為他不管多忙,都不會拒絕??偸浅橐雇硇菹⒌臅r間在家,無償地為教師做出所需的課件。學校里有哪位教師要買電腦,他總是利用休息時間,到各個電腦店詢價比對,讓大家花最少的錢買到最合適的電腦。學校有誰的要寫對聯他都會抽時間,按他們的要求義務創(chuàng)作和書寫對聯。
__平時愛鉆研電工知識,心靈手巧,技術精湛。平時鄰居誰家電燈不亮了,或者家用電器出點小毛病,都請他修理。一個電話,__就登門幫助修理。手到擒來,及時排除故障,不收分文。如果缺少點小零件,他會幫你上街去買,連墊付的錢也不用給。
他還十分熱心小區(qū)公益活動,義務清掃樓道,幫忙照顧兒女不在身邊的老人。總之,小區(qū)里的好人好事都少不了他!”
__助人為樂事跡材料 今年3月10日,第八師一四三團棉花加工廠職工__收到從北京寄來的一本紅彤彤的榮譽證。他被“中國騎者聯盟”評為“中國十大傳奇人物”,他是新疆首位被“中國騎者聯盟” 評為“中國十大傳奇人物”。
__是八師一四三團棉花加工廠一名軋花工人,他平時工作踏實,樂于助人,只要廠里工人有難事,他都慷慨解囊,給予資助。他平時愛好利用工作空閑騎摩托車旅游,__年通過朋友介紹加入了“中國騎者聯盟”,經常和“騎者聯盟”的朋友外出旅游。__年7月,他和盟友一起騎摩托到西藏旅游,途徑四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣時,正遇當地發(fā)生了級地震,房屋垮塌、到處殘垣斷壁,一幕幕的慘景讓他和隊友不容分想,毫不猶豫的加入了救援行列,臨走時他當即拿出__元錢捐給了地震災區(qū)。
__年,__從隊友紫泥泉中學教師李成那獲悉:他校的一名女生王瑩,因母親患糖尿病在三年前已去世,父親不幸又患上了骨癌,左腿截肢。而小小年紀的王瑩才12歲也禍不單行,因遺傳也患上了糖尿病,看到一貧如洗的家庭,看到眼前那可愛、樸實、純真的面孔,12歲的孩子面臨如此慘禍,__內心被震撼、流淚了。這場景久久縈繞在他的心頭,使他心情難以平靜。后來他又來到了王瑩所在的班級看到一雙雙純潔、求知的眸子,他暗下決,一定要幫助王瑩,幫助和王瑩一樣的孩子。
__和妻子所在的棉花加工廠一年四季只有2個月加工棉花的工作量,每月兩人各有四、五千元收入,平時__靠開小四輪到地方鄉(xiāng)村干農活掙些收入養(yǎng)家,這兩年他又患上了糖尿病,每天要打胰島素針降糖,一個女兒正在武漢上大學二年級,他的家庭并不寬余。問他為舍這樣做,他只是憨厚地笑說,“看著可憐,幫一把”。
一個人的力量畢竟是有限的,為幫助王瑩安心學習,渡過難關。為此他倡議143團“騎者聯盟”隊友結成一個志愿者組織,幫助王瑩及紫泥泉中學其他貧困家庭孩子完成學業(yè)。愛心倡議通過微信、qq發(fā)出,即刻得到“騎者聯盟”全體隊友的積極響應。一個由23人組成的愛心志愿服務隊迅即成立。__和志愿者公開承諾:建立關愛貧困學生專項基金庫,定期捐款,每年在紫泥泉中學選出三名貧困生作為資助對象,負責他們讀完高中的全部學雜費。王瑩同學列為長期資助對象,還包括她的生活費。__和全體隊友表示今后不論是誰退休還是調動,愛心集體不變,愛心依舊。
每年春節(jié)__帶著清油、面粉等生活用品和“摩友”代表一起到王瑩看望孩子和家人。每年入冬天前,他都和“摩友”曹立新湊錢為孩子家拉一車煤炭度過冬天,這已經是第3年了。
時光匆匆,從__年開始,一晃3年過去了。__和他的志愿隊一直資助著王瑩在內的三名孩子。每到暑期開學,__和他的志愿者組織就將大家捐助到的5000元錢送到紫泥泉中學。捐款里他的最多,一次最高達3000元。他這三年單獨為王瑩捐款6000元。他和“騎者聯盟”志愿者每年還籌款為王瑩家拉一車煤。三年來,王平和他的志愿者捐款捐物累計達35000元。在__和志愿者服務隊的資助下,有5名面臨失學、輟學的貧困生重返課堂。有2名受助學生順利接到大學錄取通知書,現已走上了工作崗位。一個個貧困孩子在__和他的團隊幫助下,走出困境,實現了夢想。
__和他的志愿者們,用最樸實的行動承載著他們當初的承諾,用他們的愛心編織著孩子們的心夢,他們在平凡的生活中奏響了動人的樂章。一分耕耘、一分收獲?!爸袊萌恕笔撬麍F隊__年獲得的集體殊榮?!爸袊髠髌嫒宋铩笔莀_個人獲得的又一殊稱。
機改先進個人事跡材料篇3
尊敬的各位領導、同事們:
大家好。很榮幸代表市局機關治安輔警在此發(fā)言。借此機會,請允許本人向一直以來幫助、支持我們工作的同事表示衷心的感謝!向關心、培養(yǎng)我們的各位領導表示由衷的感謝!
本人xx、xx歲、文化程度大專、于xxxx年參加工作、自20xx年進入xx市公安局工作。20xx年8月被發(fā)展為入黨積極分子?,F工作于xx市公安局刑警隊。轉眼間我已經在公安戰(zhàn)線上工作10年了。這么多年以來作為治安輔助人員,憑著對公安事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,憑著一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的公安事業(yè)的忠誠,對本職工作的熱愛,對群眾服務的熱心,全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。工作中,曾多次被單位授予“先進個人”稱號。諸多榮譽的取得代表著我對公安事業(yè)的熱愛,我用行動詮釋著全新全意為人們服務的宗旨,現將20xx年工作事跡介紹如下:
一、提高覺悟,向黨靠攏
做為先進黨支部這一光榮集體的一員,受平時的工作環(huán)境的熏陶和公安工作大趨勢的影響,本人漸漸地感受到能夠成為一名共產黨員是多么的自豪與驕傲,而這一切必須建立在自身方方面面過硬的基礎上才能實現,為此,本人用自己的實際行動認真踐行“三個代表”深入學習貫徹中國特色的社會主義理論體系,踐行科學發(fā)展觀,思想信念堅定在思想上,行動上與黨中央保持高度一致自覺維護祖國的統(tǒng)一和民族團結立場堅定,旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭,忠誠黨的教育事業(yè)熱愛和熟悉黨務工作,用改革的思路創(chuàng)新。
二、愛崗敬業(yè),默默奉獻
作為入黨積極分子,我時刻堅定共產主義信念,積極參加保持共產黨員先進性敬業(yè)活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團結在黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。因為車輛使用頻率高,路途遠,且我科室車輛本身使用年限已經較長,小故障不斷。為了不影響辦公,保證工作正常運轉,本人常常利用休息日進行車輛保養(yǎng)與修理。我始終堅信,扎實的業(yè)務基礎是更好的完成本職工作的必要保證。所以,本人常主動摸索車輛維修方面的知識,遇有小毛病,本人盡量自己動手完成修理,為單位節(jié)約經費。
多年以來在工作崗位上,我始終嚴格要求自己,我就是這樣不斷地把我的青春化做愛心與責任心,奉獻給了群眾和公安事業(yè),我知道我是一名平凡的人,同時我也知道能力有限,努力無限這句話。昨天,我努力了,明天,我將更加努力,在此,我鄭重承諾:我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中,依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團結同事,熱愛事業(yè),在工作中處處起模范帶頭作用,力求高質高效的完成各項工作任務;同時不斷克服自己的缺點與不足,成績在于行動,請各位領導及廣大同事們監(jiān)督指導。
謝謝!
機改先進個人事跡材料篇4
中秋節(jié)的夜晚,媽媽發(fā)來消息,說這是22年來第一次她沒有在家過節(jié),家里人尤其想她。她回復媽媽:“希望疫情早日好起來,到時候我就能回家啦!”她是宜賓市中級人民法院的“00”后干警——劉北謳。今年8月,剛從四川警察學院畢業(yè)入職市法院法警支隊,僅僅工作一個月后,便碰上了新冠疫情在宜賓市中心城區(qū)的集中爆發(fā),她毫不猶豫成為了一名抗疫的青年志愿者。
主動出戰(zhàn)以解后顧之憂
2022年9月6日,她第一時間主動請纓,加入了市法院組織的抗疫黨員先鋒隊,一頭扎進疫情防控一線。
9月8日,宜賓市疫情形勢更加嚴峻、防控措施全面升級,中心城區(qū)開始全員核酸檢測,封控區(qū)域群眾物資亟需協(xié)調補充。在接到社區(qū)通知后,劉北謳同其他隊員凌晨6點便出發(fā)前往敘州區(qū)田園街菜市場進行蔬菜的采購、分揀、裝車。此次的蔬菜配送量較大,需要先按標準重量對蔬菜進行精確分裝,再將幾種蔬菜裝入包裝袋中,最后放上配送的車輛。
菜市場內沒有放蔬菜的桌子,她們就蹲在地上進行操作,為了盡快能裝上車,她們基本沒有進行調整和休息,一蹲就是兩三個小時,站起來時腿腳已經發(fā)麻。分裝好的蔬菜加上豬肉,一大袋重量不輕,數百袋物資要逐一搬運到車上。雖然是個女生,但她毫不懈怠,堅持扛起物資放上車。
“四年的警校學習,鍛煉出了強健的體格,這不是就是要在群眾需要的時候發(fā)揮作用嘛”她笑著說。
堅守陣地以緩燃眉之急
9月9日,劉北謳加入了市法院組織的第二支抗疫志愿隊伍,隨時準備接受抗疫一線的調度,全力協(xié)助采集核酸。9月10日,她所在的南岸街道桂花社區(qū)鼎業(yè)興城小區(qū)急缺核酸信息采集人手,她便聯系負責人報名參加。第二天凌晨5點,志愿者們在小區(qū)集合,統(tǒng)一進行培訓、換裝、消毒工作。
鼎業(yè)興城小區(qū)有近1600戶住戶,核酸采集任務重、時間長。
“做了的業(yè)主請從這邊回家,后面的往前走,前后保持一定距離”,“先準備好天府健康碼,無碼人員出示身份證或戶口簿”,“麻煩等醫(yī)生消毒后再走上前檢測”,這幾句話她重復了不下百次,說到嗓子都有些許冒煙,條件不允許她摘下口罩喝口水潤潤喉,只能繼續(xù)堅持直至核酸結束。
同樣堅持著的還有支撐了五個小時的雙腿,“回家才覺得有點酸痛,站著走來走去都覺得還好啦”,劉北謳感嘆道。采集工作除了需耗費體力,還有些耗費“眼力”。她隨時都要關注著隊伍中的突發(fā)情況,在有老人、小孩和孕婦等出現時,她便主動上前進行協(xié)調和溝通,為特殊群體提供便捷。
每當采集工作結束時,她都感覺有些眼花,原來是佩戴的透明面罩已經被額頭流下的汗水浸潤,風干的水漬留下深深淺淺的痕跡,遮擋著她的視線。
從這以后的每一日凌晨,她都準時出現在采集點,幾日下來,與采集點的醫(yī)護人員也熟識了,他們當中還有人感嘆,“00后已經可以獨當一面了”。劉北謳聽見了很開心,因為她感覺自己的付出有著不一樣的意義。
不負使命以盡青年之力
“大學期間,我就加入了中國共產黨。在此前的疫情防控工作中,我看到了無數共產黨員沖鋒陷陣的身影,心中暗暗下定決心,要在危急關頭貢獻一份自己的力量?!眲⒈敝庍@樣說。
通過這段時間的志愿服務,劉北謳對青年黨員的責任與擔當有了更加深刻的認識,她從心底里認為,作為新一代的青年黨員,應當不負使命、勇擔重任,有一分熱,就添一分光。
9月13日,市中級法院機關黨委再次發(fā)起倡議,要組織一支黨員先鋒隊,深入中高風險區(qū)閉環(huán)開展防控工作,任務非常緊急。她再一次堅決地站了出來,成為這只隊伍中年齡最小的一員,以實際行動兌現自己的承諾,響應組織的號召。
這次疫情,是自2020年新冠疫情發(fā)生以來,宜賓市遭遇的規(guī)模最大、來勢最猛、挑戰(zhàn)最大的一波。目前,通過全市上下的共同努力,宜賓的疫情防控工作取得了初步成效。接下來,全市將進一步統(tǒng)一思想、明確任務、激發(fā)斗志,以更科學、更精準、更有力的措施集中攻堅,盡快實現社會面清零。萬千個戰(zhàn)斗在抗疫一線的志愿者將以更加昂揚的精神狀態(tài)沖鋒向前。
大家都堅信,在黨的領導和政府的有力組織下,全市人民眾志成城、勠力同心、共克時艱,一定能迅速打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn),等到那時,秋高氣爽,桂花飄香,一切會都恢復正常!
機改先進個人事跡材料篇5
xxx,漢族,陜西漢中人,2008年12月入伍,2013年7月入黨,2008年12月參加消防救援工作,2010年3月至2020年12月蘭坪縣消防救援大隊工作,2020年12月至2021年12在福貢縣消防救援大隊工作,現任怒江州碧江路特勤站班長。2010年“8.18”貢山特大泥石流救援,2010年9月參加了保山隆陽“9.12”山體滑坡,2019年至2021年作為支隊駕駛培訓教練員為支隊培訓出來30余名優(yōu)秀的駕駛員。2014年榮立個人三等功一次、2016年獲得部局批準的全國優(yōu)秀共產黨員、2019年獲得蘭坪縣第二屆道德模范提名獎。
14年來,他以“對黨忠誠、紀律嚴明、赴湯蹈火、竭誠為民”為總要求,嚴格要求自己,刻苦訓練,踏實工作,先后參加滅火戰(zhàn)斗40余次,參與搶險救援30次,并在“4.22”兔峨泥石流和“8.7”練登泥石流兩次搶險救災中表現突出,贏得了同志們的廣泛贊譽。在“9.5”車輛事故搶險救災中,他救出兩名被困人員,為搶救生命贏得了寶貴時間。14年來,他對外開展“學雷鋒”活動160余次,深入掛鉤幫扶村寨為農戶送油米40余次,義務送水3000余噸,參與義務沖洗街道150余次,還積極參與各項愛民活動,把關愛送到群眾的心坎上。
一、堅定信念、矢志不渝
堅定理想信念,牢記神圣使命,矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗,永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色,堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者。不管在什么崗位、擔任什么職務、從事什么工作,他都始終保持著昂揚向上的革命激情和頑強拼搏的戰(zhàn)斗作風,在工作面前始終任勞任怨、從不推諉,在危急關頭始終敢打敢拼、毫不退縮,在原則面前始終立場堅定、旗幟鮮明,以實際行動展現了一名優(yōu)秀共產黨員和新時代消防救援人員的高尚情懷。
他始終站穩(wěn)立場,明辨是非,在政治理論上始終保持清醒頭腦,在思想道德上加強修養(yǎng),用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己,解決好自己世界觀、人生觀、價值觀的問題。作為一名共產黨員,他始終明確自己全心全意為人民服務的宗旨意識,結合隊伍實際,全心全意為隊友服務、為駐地老百姓服務。工作中的“孺子?!?,強烈的上進心和責任感讓他日常執(zhí)勤工作中總是奮勇爭先,勇挑重擔,每次都完滿出色地完成上級領導交給的各項任務,深受全體隊員的愛戴和上級的信任,在他入伍14年時間里,多次受到支隊的嘉獎和表彰。在榮譽面前,他沒有陶醉和居功自偉,沒有沖昏頭腦,沒有居功自傲。而是保持更加積極的人生態(tài)度和職責神圣感,始終保持著樸素的作風和全心全意為人民服務的崇高思想,更加謙虛謹慎,更加從嚴要求自己,認真地履行自己的職責,在消防救援隊伍這個大熔里,繼續(xù)磨礪自己,錘煉自己,在平凡的崗位上默默奉獻自己的青春和汗水,為中隊的各項工作作出了應有的貢獻。
三、忠誠履職、守護一方
“對黨忠誠,紀律嚴明,赴湯蹈火,竭誠為民”,這是xxx的錚錚誓言。在濃煙滾滾的烈焰中,在排山倒海的泥石流中,在房屋倒塌的廢墟中,在車毀人亡的事故現場,面對一次次血與火的洗禮,生與死的考驗,他一次次帶隊友們沖鋒在前,用實際行動踐行了領導的榜樣作用,每一次事故現場,他總是說:“我先來!”短短的一句話卻需要多少無畏和視死如歸的精神。在多起車禍事故中,多起濃煙彌漫的大火中,他總鎮(zhèn)定自若,一面疏散周圍群眾,一面帶隊友們利用最短最快的速度進行救援。教育是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,也是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關鍵,從2010年至今先后在蘭坪縣第一中學資助過三名貧困學生,在福貢縣第一中學資助過兩名貧困學生,五名貧困學生均已優(yōu)異的成績在昆明求學,在貧困學生眼中他是一位無話不說的好大哥。為加快支隊駕駛骨干培養(yǎng),2019年至2021年xxx勇挑重擔,先后為支隊培養(yǎng)出來30余名秀的駕駛骨干,用踏踏實實做事的態(tài)度影響了一批又一批駕駛骨干,在隊友們眼中他是一位一絲不茍的好班長。
“為人民生命財產安全貢獻自己的一切”,xxx正是有了這樣的信念,才能在無數個日日夜夜里的執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火救援中,敬崗愛業(yè),忘我地工作,以一名消防隊員對祖國的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著、對人生的追求,將原本普通的隊伍生活描繪得璀璨輝煌。
機改先進個人事跡材料篇6
他是無償獻血事業(yè)的盤石,他是照亮患者生命的陽光,由于有他的忘我奉獻,使無數患者起死回生,他的血液在他人的身體里流淌,他的精神為和諧社會增光。七年多來,堅持定期無償獻血,累計獻血64次、獻血量達65400毫升,獻血證近三十本,國家衛(wèi)生部等部分連續(xù)四年為他頒發(fā)全國無償獻血貢獻獎金獎,前后被評為全市無償獻血明星、全市獻血明星幸福之家。他以農民獨有的質樸譜寫著人間大愛,向每個需要幫助的人奉獻上自己的一片愛心。
他就是xx鎮(zhèn)xx村一名普通的農民兄弟——xx,一個月月獻血的草根英雄。
鮮血可以再生,而生命只有一次。xx常說。他其實不偉大,只是做了自己以為值得的事情。
xx年7月,一次偶然的機會,xx實現了第一次無償獻血,了解了其中的深意后,他便一直堅持定期獻血。我們一次次伸出手臂,獻出熱血的時候,同時也獻出了我們的愛、希看、夢想和對生命的尊重。這是我給7歲女兒的一筆精神財富,常常帶她一起來,就是??此芨惺苣欠轀厍椋瑢碜鲆粋€有愛心的人!xx說。
打開xx的獻血記錄,筆者非常驚奇,他從2006年起均勻1個半月獻1次血,年均獻血8次左右,而從2012年這一間隔時間縮短為1個月。
月月獻血已成為xx的生活習慣。碰到節(jié)假日、周末,有些人由于喝了酒而不能獻血。在這方面,xx非常留意,特別是快到獻血期時,他總是要求自己保持良好的生活習慣。每次獻血電話打來,一定是非往不可的情況,假如不往我心里就不踏實,我們是用健康的血液往救人,要隨時預備好!
xx這樣說,也這樣做。市中血汗站工作職員說:記得2008年正月十五碰到一個急癥,接連幾個獻血員都因過年飲酒或休息不好不能來,最后找到xx,他接到電話立即從泰安往回趕。當時正值春運,到了萊蕪就沒車了,xx花了200多元錢打車準時趕到市中血汗站,捐獻了一個醫(yī)治量的機采血小板。
這樣的事例還有很多。2011年8月18日晚上9點15分,正預備休息的xx接到了血站機采科工作職員的電話,一位患者大出血,急需一個醫(yī)治量的機采血小板,聽到這類情況后,xx二話沒說,放下電話,打車趕到血站,捐獻了一個醫(yī)治量的機采血小板。當工作職員向他表示感謝時,老國說:謝啥,固然和患者不相識,但我們都是b型血,我的血液能流進他的體內,這也是一址段鬧衷搗幀?
這樣緊急獻血的情況已有屢次,一次又一次,xx都克服工作和生活中碰到的困難,歷來沒有由于自己的事情耽誤過一次獻血。xx有一個幸福美滿的家庭,家人對他獻血非常支持,79歲的老母親常說:獻血救人是積德行善的事,有機會救人一命,這類事一定得做。老國7歲的女兒,常常隨著父親到血站獻血,耳聞目睹,小小年紀就立志要像父親那樣做一個對社會有用的人。
不但如此,這位草根英雄早在2006年就報名參加了造血干細胞捐獻志愿者,成了救助白血病患者中的一員;2012年他又報名參加了仁愛天使志愿服務團隊,每周都會騰出一天的空閑時間,到醫(yī)院做義工,把自己的愛心獻給需要幫助的人。
作為一位農民,作為一位進城務工的打工者,xx常說:我在經濟上沒有能力資助需要幫助的人,但我有好身體、滾燙的愛心,所以我會竭盡所能幫助那些需要幫助的人。樸實簡單的話語,折射出了一個草根英雄的高尚心靈,他用自己的實際行動詮釋甚么叫正能量,甚么叫大愛無疆。
機改先進個人事跡材料篇7
作為一名為孩子們服務的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗⒆觽兊某砷L變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。
自參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教學一線,一直擔任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學當中,取得了優(yōu)異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。
當一名教師不簡單,當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的,是具有挑戰(zhàn)性的,每個學生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細心,才能創(chuàng)造出讓學生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。
一個好班主任,就是一個好班??梢姡嘀魅巫陨韼煹碌男摒B(yǎng),言談舉止對學生的成長影響是多么的巨大。教師,為人師表,班主任,更應該既做“教師”,更做“人師”,而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深體會到班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣,都對學生的成長和發(fā)展產生影響作用,有的甚至影響學生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得,班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養(yǎng)上,行為習慣上,有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求,“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經說過:“要播撒陽光到別人心里,總得自己心中先有。”
一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用
備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會,因為,每做一節(jié)研究課,評優(yōu)課,觀摩課,對自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。有人說我聰明,其實不然,每一個成功的課例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了,閉上眼睛睡吧,可是腦子根本不聽我的指揮,過電影似的過教案,再一睜眼,都三、四點鐘了,還沒睡著!
作為一名教師,我在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務,虛心學習新課標及現代新的教學方法,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學們總喜歡上自己的課,任課班級教學成績越來越好,受到了學生及學生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學校的一名骨干教師。學生的主要任務是學習,但如何能讓學生更好的學,是擺在教師面前的一個重要任務。為此,在工作中我認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師求教,注重翻閱各種教學刊物,將好的經驗與構思用于自己的教學中。我還積極參加教學改革,努力嘗試分層教學,為使每個層次的學生都能“吃飽吃好”,尖子生注重講解知識的聯系,運用變式教學開發(fā)逆向思維,迎合學生“求新”、“求變”的心理,使尖子更尖。學困生注重雙基的落實,同時對不同的學生采取作業(yè)面批、個別輔導、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學生的學習興趣,成績明顯提高。
在教學改革的同時,我持之以恒的主動學習教改理論,掌握《新課標》的基本精神,努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式,積極采用啟發(fā)式、討論式,而且學中有變。本學年我擔任七年級語文教學工作,針對學生年齡小、注意力時間短的特點,注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結合,做到使學生“玩中學”,全面調動了學生的學習熱情。開設“評比欄”、“我是強者”等欄目,增強學生的上進意識,同時提醒優(yōu)秀生的找不足,激勵學困生奮斗。我的課也得到了學生和老師們的認可,多次被評為校級優(yōu)秀課,學生成績也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——讓教育充滿研究
從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實,教科研是一項系統(tǒng)的、復雜的創(chuàng)新工作,它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業(yè)的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來,我更深知肩上的責任。如果把學校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學工作、家務勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關的資料,積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料,浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,一堂堂好課的開設、展示,一項項課題的開題、結題,我也逐步完成了從教學能手到科研能手的轉化。
學校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實際的運作過程中,我始終能夠抓住重點,抓實環(huán)節(jié),積累小的經驗,匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。為進一步濃厚學??蒲蟹諊嬲龑嵤翱蒲信d校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們科研室提出,認真做好“三個結合”,即理論與實踐相結合,課題研究與日常教研相結合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭做名優(yōu)教師相結合,讓科研成為提高教師水平、推動學校發(fā)展的內涵而永不衰竭。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。在我的努力下,科研工作得到了領導的肯定,科研成績碩果累累,在吉林省“十一五”課題中,我承擔的課題《小學數學學習方法的指導》已結題。
提高素質——探索班級新模式
在工作中,我時刻沒有忘記自己要做一個學習型、研究型的教師,因此,我閱讀了大量的教育教學理論及相關的書籍,并自費購買了很多與自身專業(yè)有關的書籍,如:《小學課堂教學案例》、《小學教學設計》、《成功素質教育》等有關書籍,并如饑似渴地從中汲取營養(yǎng),轉化為自己的教學實踐,且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究,不斷的提升自己,豐富自己,使自己的專業(yè)知識與業(yè)務能力有了較大的進步與提高。
作為教師也是在不斷學習中進步,在不斷進步中成長,只不過教師的專業(yè)成長一定要快,因為“學生等不起”,所以“學習型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學,搞好教育教學,提高教育教學肩上不可推卸的責任和義務。我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學生在校行為規(guī)范》等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創(chuàng)新管理,所教班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績斐然。
從十余年的教學生涯中,我領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格?;仡欁哌^的路,我只想說:唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一直在奮斗,一直在努力。