教師個人對照材料8篇

時間:2024-06-02 作者:Mute 對照材料

通過對照材料,我們可以不斷改進自己的工作方法,年終總結(jié)要對照上年目標(biāo)結(jié)合過去看落實情況,范文社小編今天就為您帶來了教師個人對照材料8篇,相信一定會對你有所幫助。

教師個人對照材料8篇

教師個人對照材料篇1

一、基本情況:

,男,1983年9月出生,蒙古族族,本科畢業(yè),20xx年7月參加工作,20xx年5月加入中國共產(chǎn)黨,教師,現(xiàn)職為職業(yè)教育中心教師,xx班班主任。

該同志,受過嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),具備良好的綜合素質(zhì),既具有內(nèi)蒙古師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的本科學(xué)歷,又有人事局培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書。在職工作8年,從事初中蒙古語數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作8年,而且一直擔(dān)任班主任工作8年。在本職工作崗位上表現(xiàn)突出,多次獲得學(xué)校和盟教育局表彰和榮譽。是一名知識結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)突出的復(fù)合型人才。

該同志20xx年7月參加教育工作,首先在興安盟紅城初中擔(dān)任了首屆《多媒體實驗班》的班主任工作,而且還擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)課的教育教學(xué)工作;于20xx年8月繼續(xù)擔(dān)任一年一班的班主任工作并擔(dān)任了兩個班的數(shù)學(xué)的教育教學(xué)工作。20xx年8月繼續(xù)擔(dān)任了一年三班班主任工作并擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)課的教育教學(xué)工作。

二、德能勤績表現(xiàn)

1、政治素質(zhì)高,組織觀念強。該同志具有過硬的政治和理論素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極實踐三個代表重要思想,能夠密切聯(lián)系實際,靈活運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法,觀察和處理問題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中,識大體,顧大局,不計個人名利得失,能始終保持一顆平常心。能正確對待組織和個人,無論組織上安排他到哪個崗位,他都能很快適應(yīng),干一行、愛一行,鉆一行、精一行。該同志在20xx年所帶班級被評為《盟級先進班集體》的榮譽稱號。

2、善于獨立思考,勇于開拓創(chuàng)新,駕馭能力比較強。對于重點工作他能夠及時提出富有見地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),善于預(yù)見工作中可能出現(xiàn)的問題;講究工作方法,能夠協(xié)調(diào)和團結(jié)各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,對于比較復(fù)雜的工作能夠及時拿出科學(xué)合理的方案,組織有關(guān)方面盡快落實;在處理緊急和重大問題時,比較沉著冷靜,表現(xiàn)了較強的原則性和靈活性;善于聽取各方面的意見和建議,及時改進工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批評與自我批評。能高效率、快節(jié)奏的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

4、為人謙虛真誠,處事公道正派。該同志心胸寬容大度,工作作風(fēng)干練,不計個人得失。待人誠懇、友善,能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。辦事公道正派,責(zé)任不推諉,遇難不回避,身先士卒,為人表率,敢于承擔(dān)責(zé)任。同時性格開朗,作風(fēng)民主,富有朝氣,善于在自己身邊營造一種活潑、寬松、進取的工作氛圍,善于調(diào)動各方面的積極因素,形成工作合力,推動工作順利進展。

教師個人對照材料篇2

敬愛的黨支部:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民奉獻一切,永不叛黨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指社會主義社會必然代替資本主義社會、最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷證明,科學(xué)社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,在毛澤東思想指引,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。

我們不但要認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件入黨申請書下的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會,在跨越世紀(jì)的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)的轉(zhuǎn)移實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進。

中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

中國在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中,是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,其他各項工作都服從和服務(wù)于這個中心。要抓緊時機,加快發(fā)展,充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用,依靠科技進步,高勞動者素質(zhì),做到效益好、質(zhì)量高、速度快,努力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資產(chǎn)階級由化。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨是因為,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度,堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持人民當(dāng)家作主,切實保障人民管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩(wěn)定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。嚴(yán)格區(qū)分和正確處理敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾這兩類不同性質(zhì)的矛盾。

中國共產(chǎn)黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領(lǐng)導(dǎo),加強人民解放軍的建設(shè),入黨申請書充分發(fā)揮人民解放軍在鞏固國防、保衛(wèi)祖國和參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

中國共產(chǎn)黨維護和發(fā)展國內(nèi)各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系,堅持實行和不斷完善民族區(qū)域自治制度,積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟、文化,實現(xiàn)各民族的共同繁榮和全面進步。

中國共產(chǎn)黨同全國各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起,同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的力量團結(jié)在一起,進一步發(fā)展和壯大由全體社會主義的勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者組成的最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結(jié)。按照“一個國家、兩種制度”的方針,完成祖國統(tǒng)一的大業(yè)。

中國共產(chǎn)黨主張積極發(fā)展對外關(guān)系,努力為我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)爭取有利的國際環(huán)境。在國際事務(wù)中,堅持獨立自主的和平外交政策,維護我國的獨立和主權(quán),反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治,維護世界和平,促進人類進步。在互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處五項原則的基礎(chǔ)上,發(fā)展我國同世界各國的關(guān)系。不斷發(fā)展我國同周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,加強同發(fā)展中國家的團結(jié)與合作。按照獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內(nèi)部事務(wù)的原則,發(fā)展我黨同各國共產(chǎn)黨和其他政黨的關(guān)系。

我目前是一名普通的群眾,但我是個中國人,身為一名中國人就要以祖國的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。做為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。毛澤東主席曾講過“因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。”人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨,遵守中國的法律法規(guī),反對分裂祖國,維護祖國統(tǒng)一,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。不搞封建迷信的活動,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

此致

敬禮

申請人;

教師個人對照材料篇3

根據(jù)南嶼學(xué)區(qū)黨支部的部署,我認真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等文獻,受益匪淺。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對照自己教育教學(xué)工作中言行舉止,查找自己存在的不足,進行了認真分析與深刻剖析。達到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守黨的政治紀(jì)律方面和貫徹中央八項規(guī)定方面

我始終嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。擁護《xx屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》和xx屆三中全會精神,提高了思想道德水準(zhǔn)。始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),以中國夢為依據(jù),堅持政治理論學(xué)習(xí),時刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,積極履行黨員服務(wù)先鋒作用,做到刻苦鉆研業(yè)務(wù),以飽滿的熱情、明晰的思路,全身心地投入到教學(xué)工作中去。自覺遵守國家法律法規(guī),不說糊涂話,不做出格事,堅持誠實做人,踏實做事,以飽滿旺盛的熱情投入工作,注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協(xié)調(diào),充分調(diào)動教師的積極性,在處理工作關(guān)系上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結(jié)。正視自己所在崗位應(yīng)盡的義務(wù),在日常工作生活中,堅持把輕名利、遠是非、正心態(tài)作為自己的行為準(zhǔn)則,并努力踐行。

二、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的問題

1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,學(xué)習(xí)的自覺性不高,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論。對待政治理論學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度,理論學(xué)習(xí)時,沒有靜下心來,心里想的如何提高學(xué)生的素質(zhì),而且學(xué)得也不深不透。工作上有時存在急于求成的情緒,對待突擊性的工作,千方百計想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣去把它做到。只求把自己的任務(wù)完成就好,沒有把它做得更全面,缺乏更完善的進一步的探索精神。

2、官僚主義方面。在平時的教學(xué)中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重。重視與教師間的交流,忽視了與學(xué)生的溝通,教好主科外,很少參加學(xué)生第二課堂活動,沒有伏下身子與學(xué)生相處。服務(wù)意識較強,服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新,有時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。批評與自我批評做的不夠好,對同志不愿提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會主義在健康有序的發(fā)展。平時對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,缺少與學(xué)生的溝通,針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起,所以為了自己教學(xué)水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,想學(xué)生之所想,送學(xué)生之所需。

3、黨性修養(yǎng)方面。長期的教育教學(xué)工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步,但相比其它一些優(yōu)秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養(yǎng)方面還要提升,力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

4、安于現(xiàn)狀、進取心不夠。面對日新月異的教育信息化帶來的教育的現(xiàn)代化,自己還受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好,教學(xué)改革力度還不夠大,創(chuàng)新意識還不夠強。認為已將近退休年齡,工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,對得起組織和師生對自己的信任,對得起自己的良心就行了,圖個安于現(xiàn)狀。

四、努力方向和改進措施

一是加強理論學(xué)習(xí),增強理論功底。從政治高度認識理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過持之以恒的廣泛學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握基本觀點、精神內(nèi)涵。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,深刻認識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的本質(zhì)以及“四風(fēng)”問題對黨的事業(yè)危害性,堅持學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實際,積極探索理論指導(dǎo)實踐的方法途徑,提高政治素養(yǎng)。

二是要轉(zhuǎn)變思想觀念,遵紀(jì)守法,廉潔自律,深刻認識“浪費也是腐敗,節(jié)約也是政績”。要始終保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受。

三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。牢固樹立以人為本的理念,樹立“為了學(xué)生的一切為了一切學(xué)生”的理念,扎實做好學(xué)生工作。要牢固樹立黨的群眾路線思想,要多走訪教師,多關(guān)心教師,為教師辦實事、解難題。要深入實際,聯(lián)系師生,傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關(guān)系,克服官僚主義和享樂主義方面的問題。

以群眾為鏡,可以正衣冠,以四風(fēng)為警,可以修德行。要貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為重點,自覺遵守黨紀(jì)國法,恪守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺抵制社會上的各種不正之風(fēng),在做群眾工作之時,先問問他們有什么需要,再問問自己的能力在什么水平,以實際能力來幫助他們,不浮夸,不推卻;通過不斷的學(xué)習(xí)來充實自己、完善自己,在什么崗位就做什么事,讓自己的形象有所提升,以便更好地做好群眾工作、基層工作,更好地完成自己的工作任務(wù);在認識到自己的缺點之后,要有針對性地進行糾正,在思想、作風(fēng)和行為上不放過任何一點“污垢”,深刻解剖自己、凈化自己,讓自己端正起來;發(fā)現(xiàn)病就及時醫(yī)治,俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,用自己的言行來幫助、督促同志們,以形成良好的“治病”氛圍,彼此促進,嚴(yán)于律己、寬于待人,潔身自好、清正做人。

教師個人對照材料篇4

在許多人眼里,幼兒園教師是一份有趣而又愜意的工作,只要每天哄孩子們做游戲,唱歌跳舞,照顧好他們的吃喝拉撒就可以了,但是當(dāng)我自己參加了幼教工作以后,才知道最一名幼兒教師究竟要付出多少辛苦和多少困難,每一位教師的經(jīng)歷都是一個感人的故事,而她們就在我們身邊。

在我身邊就有這樣一位教師,我和李琳老師搭班的時間并不長,但從她身上我卻看到了作為一名幼兒教師的優(yōu)良品質(zhì)。李老師是個非常愛學(xué)生的一個人,很少嚴(yán)厲地批評過誰,她性格非常溫和,說話總是很溫柔的,就連批評孩子的口氣都柔柔的,但調(diào)皮的孩子聽了也會難過的掉下眼淚,因為他們知道李老師說的非常有道理。說到愛學(xué)生,我這里還有一個關(guān)于她的小故事:我們班上來了一位叫帥帥的孩子。第一天來幼兒園,到了上廁所的時間,只見她睜著驚恐的眼睛看著我:“老師,廁所里的‘紅眼睛’好可怕!”李老師蹲下來摸摸她:“別怕,那是感應(yīng)燈。來,老師陪你上,好嗎?”帥帥哆嗦地上完廁所...放學(xué)時間到了,只見帥帥看見媽媽委屈地哭起來:“媽媽,我不要上幼兒園,幼兒園的‘紅眼睛’,我怕!”媽媽一驚:“什么‘紅眼睛’?”“就是廁所里的‘紅眼睛’,我要回家解小便!”通過對她幾天的觀察了解,我們發(fā)現(xiàn)帥帥是一個非常敏感的孩子,連很小的事情都會產(chǎn)生害怕的情緒。為了幫助他,李老師還特意安排孩子們?nèi)⒂^廁所,看一看哪些東西是家里沒有的,上一上廁所,和“紅眼睛”說說話。

只見帥帥嘴里念念有詞:“我不怕紅眼睛...”又到了放學(xué)的時間,帥帥一下子撲到媽媽懷里開心地說:“媽媽,我不怕‘紅眼睛’了,我們在家里也裝一個陪陪我好不好?”媽媽笑了,連聲說:“好!”和孩子們在一起的每一刻都有歡笑,每一天都有感悟。發(fā)生孩子們之間的故事就如同夜空中閃耀的星星,將我的人生裝點得多姿多彩、燦爛無比。李老師對孩子既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛護。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良習(xí)慣時,她會及時地制止,并加以教育;班級里面哪能個幼兒吃飯進步了,哪個幼兒指甲長了,哪個幼兒自己學(xué)會穿脫衣服了,她都看在眼里,記在心上,耐心地引導(dǎo)幼兒,鼓勵幼兒大膽嘗試自己動手,并積極地和家長交流,鼓勵家長多給孩子鍛煉的機會;游戲中,讓孩子盡情地玩,她還時常帶著他們一起“瘋”,但又始終牢記活動中保育。

雖然李老師是一名老教師,但是她還虛心學(xué)習(xí),我經(jīng)常看到她認真閱讀多種幼教書籍和報刊,從中吸取營養(yǎng)、完善自我。在平時的教學(xué)中,她也會認真?zhèn)湔n,經(jīng)??吹剿秊榱说诙斓陌肴栈顒佣磸?fù)修改教案、準(zhǔn)備教具。在日常工作學(xué)習(xí)、生活中,嚴(yán)格要求自己,不求最好但求更好。她經(jīng)常利用不帶班時間觀察我組織的半日活動,我上課的每個環(huán)節(jié)、李老師都記錄了下來,利用休息時間指導(dǎo)我的教學(xué)活動,跟李老師在一個班,我感覺到工作中的快樂和成長。這些只是幼兒園一些平常的小事情但李老師一直都在很細心很用心的認真去對待這每一件小事,盡心盡力的把每個孩子照顧得更好。李老師愛孩子愛自己的教師崗位,孩子們也都非常的喜歡她愛她。

世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西是越分越多。你也許會問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”

這樣的故事天天有,因為愛在延續(xù)、愛在傳遞,其實在我們身邊處處都有愛。

教師個人對照材料篇5

當(dāng)我靜靜地閱讀了這些教育典范的事跡,仿佛一股清泉沁入心田。一個個平凡然而高大的教學(xué)泰斗矗立在我面前,讓我在仰視的同時,又不得不思考著這些感人而又深刻的故事背后到底是什么?我從他們身上又應(yīng)最需要獲得什么?當(dāng)我所有的教師的事跡材料閱讀完以后,發(fā)現(xiàn)這是一種讓我不具備的態(tài)度,一種鍥而不舍的精神、一種真誠為學(xué)生的師愛、一份幾十年如一日的堅持。其中幾句話讓我為之震撼:

“我做了一輩子教師,但一輩子還在學(xué)做教師”這是八十歲高齡的教學(xué)泰斗于漪說的一句話。一個教師的靈魂就是教學(xué)能力的體現(xiàn)。她說“時代的活水要在課堂上流淌。”于漪注重結(jié)合時代特點,從身邊獲取教學(xué)資源,提高教學(xué)效果?!盎畹嚼?,學(xué)到老?!?0年的教育生涯,60年的艱苦探索,于漪沒有一天停止過對教育的探索,不斷從經(jīng)驗與感悟走向理性與科學(xué)。她已發(fā)表幾百萬字的教學(xué)研究文章和專著,留下了“學(xué)做教師”的探索印跡。試想我自己平時學(xué)習(xí)的太少,總是盲目的按照自己的教學(xué)經(jīng)驗去做工作,不思考,也就沒有好的教學(xué)效果,更談不上自己成為優(yōu)秀教師的必備條件。是呀,做一輩子教師,誰又能說自己就成為了一名已經(jīng)合格的教師,真的我們應(yīng)該一直走在教學(xué)之路上,這樣才能看到路邊的風(fēng)景,才能緊跟時代的步伐。另一個讓我印象深刻的是來自名師薈萃的北京大學(xué),有這樣一位院士教授,他不僅學(xué)問做得好,課講得更是受歡迎。授課,他看重因材施教,希望每個人都能體驗成功;育人,他愿青出于藍而勝于藍,看到學(xué)生成為院士、獲得大獎,他打心眼兒里高興。50余載春風(fēng)化雨,半個世紀(jì)桃李滿園,他就是北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授姜伯駒。這樣一位教授卻親自批改作業(yè)50年未變。是呀,一個教師最基本的就是教學(xué)常規(guī)的重視,是對教學(xué)效果的反饋也是對自己教學(xué)情況的了解。真是因為他的認真和執(zhí)著才換得了今天的成就。面對榮譽、面對所有的誘惑,他說:“我首先是一名教師”,這是多么樸實的老師呀,平凡中看到了他的堅持,什么時候都不能忘了自己首先是一名教師,也正是深知自己是一名教師才會在每件事情上全身心的投入,以學(xué)生為重、為人師表,才能成為師之楷模。他從青春少年到知名學(xué)者,姜伯駒在付出巨大努力的同時也收獲了榮譽:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院首任院長,中國科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士,國家自然科學(xué)獎獲得者,陳省身數(shù)學(xué)獎獲得者,華羅庚數(shù)學(xué)獎獲得者等。然而面對這些他卻說: “育人比自己出成果更重要”,這也讓我看到了一個甘于奉獻的教育工作者的豁達胸襟。

這些一個個生動的實例,都在告訴我:老老實實做教師、認認真真做學(xué)問、凈化心靈,用一顆充滿師愛的心去面對自己的教育事業(yè),才能在自己短暫的教學(xué)生涯中少一些遺憾,留下更多的果實。我只是眾多教師中的一員,一生也不會和這些教師媲美,但我想一直跟著他們的足跡,走下去,走的快一些、好一些。一直走在教育之路上。

教師個人對照材料篇6

我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”大討論。就“六個破除”,“六個著力”,“六個堅持”,進行一一對照剖析,分析工作中存在的問題,查找不足與欠缺之處,并認真籌劃相應(yīng)的工作措施。

改進措施是:從師德師風(fēng)上入手,抓好自己的思想道德建設(shè)。認真學(xué)習(xí)新思想,真正做到“為人師表”。此外,要時刻注重業(yè)務(wù)能力的提升,不斷更新自己的知識層面和黨性修養(yǎng),用最新的教育模式教書育人。

改進措施是:加強學(xué)習(xí)新方法,從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),從旁邊教師身上學(xué)習(xí)。

一是讓自己對班級管理方面有所提高。當(dāng)天事情,當(dāng)天解決,對學(xué)生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理,使學(xué)生明白什么是對的,什么是不應(yīng)該做的,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力,也在全班學(xué)生中起到警示作用;放學(xué)的路隊、上學(xué)進入校門、向老師問好、課間的追逐打鬧等;積極配合學(xué)校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。

二是讓自己課堂教學(xué)方面有所提高。要求教師對全班學(xué)生負責(zé),同時對他們因材施教,以分組教學(xué)和個別教學(xué),使全體學(xué)生都得到發(fā)展;在課堂教學(xué)中,應(yīng)力求形式新穎,寓教于樂,減少機械化的程序,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;在課堂上,盡量做到多表揚,少批評。

改進措施是:向別人學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),讓自己的視野變得開闊。新課程的實施迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責(zé)的品質(zhì)。教師要與時俱進,與新課程共同成長,

改進措施是:充分利用上下學(xué)時間,叫幾個家長來教室,深入家長,了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,生活情況;深入學(xué)生,每天利用課下時間,了解學(xué)生在課堂上存在的問題,在課堂上多關(guān)注,特別是留守孩子,多提問,多鼓勵,給他們精神上的寄托,能感受到我的關(guān)愛。

改進措施是:多向老師學(xué)習(xí)。學(xué)校老師的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理是無價之寶,平時要多聽課、多看,吸取老師們的上課和日常管理經(jīng)驗,思考他們是如何控制課堂,怎樣提高選拔、培養(yǎng)班干部的潛力,增強培養(yǎng)學(xué)生合作精神的潛力。除此,還要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,取其精華,借助其優(yōu)點來不斷完善自己,在不斷學(xué)習(xí)的過程中逐步修正自己不足,讓自己更優(yōu)秀。

改進措施是:認真踐行縣委“實、快、敢、公、韌”五字工作要求,作為教師,我們更要認真學(xué)習(xí),念好“五字訣”,當(dāng)好“答卷人”。切切實實運用到教育教學(xué)工作中。要在工作中遵紀(jì)守法,認真按照“五字訣”的要求來執(zhí)行,做一名愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法的優(yōu)秀教師!

總之,這次學(xué)習(xí)感觸很大,通過剖析讓自己明白了許多不足的地方。在以后盡快改正,讓自己慢慢變得優(yōu)秀,做一名讓家長放心,孩子滿意的好老師。

黨組同志對照中央巡視“回頭看”指出的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、違反政治紀(jì)律問題嚴(yán)重,黨的建設(shè)缺失、政治生態(tài)惡化,全面從嚴(yán)治黨不力、兩個責(zé)任不落實等方面問題,把自己擺進去深入查擺??偟母械剑ㄟ^黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,黨組抓黨管黨意識明顯增強,黨建工作責(zé)任制得到進一步落實,機關(guān)和系統(tǒng)黨建工作是一個上升發(fā)展的形勢。但是對照中央巡視組指出的問題和省委對整改工作提出的部署要求,還存在一些問題和差距。

(一)在加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守政治紀(jì)律方面,雖然沒有“三次選舉”中的問題,但對一段時期以來選舉中拉票賄選的傳聞,思想上劃清界線、抵制不夠,甚至有見怪不怪的麻木思想,對系統(tǒng)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部在選舉中有沒有參與拉票賄選的問題不托底;在機關(guān)內(nèi)部干部選拔推薦、評先選優(yōu)中,個別機關(guān)干部違反黨組要求,打招呼拉票、說情的現(xiàn)象還有表現(xiàn);解決超職數(shù)配備干部問題雖然做了很多努力,但進度不快,在積極爭取多方支持,解決癥結(jié)問題上工作還不夠到家;在加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)上還不夠到位,系統(tǒng)內(nèi)還存在個別基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹民主集中制落實不好,主要領(lǐng)導(dǎo)違反議事程序、搞個人說了算的,個別單位執(zhí)行上級決策不認真、不嚴(yán)格,打“擦邊球”的問題。?

(二)在加強黨的建設(shè),凈化政治生態(tài)方面,少數(shù)黨支部落實“三會一課”等生活制度的質(zhì)量需要進一步提高,個別支部存在臨到檢查才現(xiàn)補現(xiàn)抄記錄等問題;少數(shù)黨員落實黨章按期黨費規(guī)定的意識不強,需要提醒督促,還沒有完全形成高度自覺的氛圍;黨組織黨費管理制度落實不夠健全,有的黨支部沒有建立或沒有保留黨員黨費交納臺帳,不利于制度的落實;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過雙重組織生活的自覺意識、制度意識、帶頭意識還需要進一步加強,制度落實還需要進一步嚴(yán)格起來;機關(guān)黨支部書記做黨務(wù)工作的意識和能力有待進一步加強,黨支部工作思路、計劃、措施還不系統(tǒng)、工作還不夠連續(xù)經(jīng)常;黨支部政治功能、服務(wù)功能需要進一步強化,黨管黨員、黨管干部還沒有完全嚴(yán)起來,黨內(nèi)生活行政化、隨意化的問題仍需進一步解決,黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和解決自身問題的能力還需要進一步加強;黨員、干部隊伍中先鋒模范作用不明顯,“群眾化”問題還不同程度存在;培養(yǎng)黨支部和黨員的先進典型靠自然成長多,有意識地培養(yǎng)不夠,先進典型旗幟不夠鮮明、叫得還不夠響,示范引領(lǐng)作用還不夠強。

(三)在全面從嚴(yán)治黨,落實“兩個責(zé)任”方面,在黨建工作主體責(zé)任方面,各級黨組思路還需要進一步清晰、措施需要進一步完善,工作還有拓展的很大空間;各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo),履行黨建工作責(zé)任制還不夠全面,有的仍然存在“一手軟一手硬”的問題。在黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任方面,制度雖然有了但還不具體,在加強監(jiān)督制約、廉政風(fēng)險防控上還需要進一步落實落地;在抓作風(fēng)紀(jì)律上還不完全到位,系統(tǒng)內(nèi)存在個別干部在“四風(fēng)”問題上不收斂、不收手,“吃拿手卡要”,個別基層單位“門難進、臉難看、事難辦”的問題還有表現(xiàn)。

黨組同志從思想深處剖析、從根上探根源,一致感到,存在這些問題,既有社會大環(huán)境影響的客觀原因,也有黨組工作指導(dǎo)思想、工作力度的主觀原因,但主要是主觀原因。黨組聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng),突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,認真進行了分析,深入剖析了原因。

(一)在牢固樹立“四個意識”上還不到位。班子雖然沒有參與“三次選舉”中拉票賄選的人和事,但不等于就真正做到了具有免疫力。在全面從嚴(yán)治黨的工作措施、工作力度上還存在差距,對貫徹落實中央、省委全面從嚴(yán)治黨的各項部署,雖然文件、會議有很多部署,但在一件一件地抓,但仍然存在差距,原因就在于,在牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上還不夠強、不夠敏銳、不夠較真,有的工作還存在點到為止的問題。不同程度存在主體責(zé)任是軟指標(biāo)可以慢慢來的思想,缺乏像抓業(yè)務(wù)工作問題那樣心急火燎、夜不能寐,怕交待不了的緊迫感,把對黨負責(zé)體現(xiàn)在經(jīng)常、嚴(yán)格在日常的自我要求、自加壓力的精氣神還不十分足、不十分強烈。

(二)在敢于擔(dān)當(dāng)上還存在私心雜念。在落實全面從嚴(yán)治黨要求,履行好主體責(zé)任上存在的差距,一個重要原因,就是擔(dān)當(dāng)意識不強,根子是有私心雜念,擔(dān)心抓急了阻力大、抓狠了得罪人、抓嚴(yán)了自己累。因此,對解決黨員、干部隊伍中存在的理想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問題,工作艱苦性、韌性還不夠;對解決黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強,黨內(nèi)政治生活缺乏政治性、原則性等問題,緊迫感和恒心還不強;對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活不經(jīng)常,黨員不能主動按時交黨費等問題,從我嚴(yán)起來的責(zé)任感、表率意識不強。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中還有黨建工作抓多了,怕被認為“出風(fēng)頭”、“不務(wù)正業(yè)”、怕“種了人家的地、荒了自己的田”的顧慮。

(三)履行好主體責(zé)任的能力還不完全適應(yīng)。在履行主體責(zé)任上存在的問題和差距,除了認識的原因,還有能力的原因。認識決定能力,能力也決定認識。少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對業(yè)務(wù)工作熟悉,對如何履行好主體責(zé)任還不夠清楚、熟悉,工作還不夠得心應(yīng)手。因此,看不到問題或看到問題不知怎樣下手。特別是專兼職黨務(wù)干部隊伍中,一些同志運用組織管理黨員、管理干部,把黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融合到業(yè)務(wù)工作一道去做的意識還不強、辦法還不多。抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常的本領(lǐng)還不強。

黨組同志一致表示,要按照省委李希書記指出的如何對待中央巡視反饋意見是一個政治態(tài)度問題的要求,以“四個意識”為標(biāo)桿,不等待觀望,不敷衍推諉,從我做起,即知即改、立行立改,通過整改落實,進一步把全系統(tǒng)黨的建設(shè)提高到一個新的水平。

(一)以“不貳過”的決心,高標(biāo)準(zhǔn)完成中央巡視工作反饋意見整改落實任務(wù)

充分認識抓好中央巡視工作反饋意見的整改落實,是向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向中央和省委重大決策部署看齊的過程,是對黨組和全系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的政治檢驗,要把自己擺進去,細照深研,逐條認領(lǐng)省委明確的整改任務(wù),結(jié)合黨組查擺的問題,一并制定整改方案,落實責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,班子同志各負其責(zé),以“不貳過”的決心,一項一項抓落實,一項一項取得實效。要按照省委的部署,緊密結(jié)合黨組和全省地稅系統(tǒng)的實際,制定整治方案,抓好+++專項整治工作,大力營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)、從政環(huán)境。

(二)樹立“四個意識”標(biāo)桿,切實加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想政治建設(shè)

堅持以思想政治建設(shè)為“龍頭”,建設(shè)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強的領(lǐng)導(dǎo)班子。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向中央和省委重大決策部署看齊、向稅收法律法規(guī)看齊的黨性觀念和職業(yè)操守,大力培養(yǎng)一支政治堅定、精力精湛、樂于奉獻的稅收執(zhí)法隊伍。

(三)自覺擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任,高標(biāo)準(zhǔn)抓好全面從嚴(yán)治黨各項任務(wù)的落實

完善黨建工作主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,進一步明確各級黨組的工作內(nèi)容、責(zé)任劃分、工作機制,理順機構(gòu)職能,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以釘釘子精神,一項工作一項工作地抓好落實,推進基機關(guān)組織建設(shè),大力培養(yǎng)一支“四講四有”的黨員隊伍。堅持以學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章為龍頭,把全面從嚴(yán)治黨抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。認真落實省委《關(guān)于落實全面從嚴(yán)治黨要求推進黨的基層組織全面進步全面過硬的決定》,深入開展“一先兩優(yōu)”創(chuàng)爭活動。以黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠在路上的政治定力,堅持力度不減、尺度不松、節(jié)奏不變,旗幟鮮明地支持紀(jì)檢組開展工作。把執(zhí)行中央八項規(guī)定精神作為一項鐵的紀(jì)律,常抓不放。按照省委的部署,深入開展落實中央八項規(guī)定“回頭看”工作,嚴(yán)格查處存在的問題,堅決防止“四風(fēng)”反彈回潮。

(四)強基固本,努力培養(yǎng)一支堅強的專兼職黨務(wù)干部隊伍

落實黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)的觀點,把抓好專兼職黨務(wù)干部隊伍建設(shè)納入黨建工作主體責(zé)任,結(jié)合機關(guān)黨委會、紀(jì)委會換屆,選項好配齊兩委成員,加強機關(guān)黨委力量。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工,把指導(dǎo)、幫助、督促分管部門和單位黨支部書記的作為一項經(jīng)常性工作。按照省委組織部、省直工委的部署,組織好黨支部書記培訓(xùn),增強抓黨建的意識、提高做黨務(wù)工作的能力。利用各級黨校,加強對黨支部書記的培訓(xùn)。機關(guān)黨委要組織協(xié)調(diào)黨支部深入開展黨支部規(guī)范化建設(shè)年活動,不斷提高機關(guān)黨支部建設(shè)水平。

為了深入貫徹落實中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委關(guān)于加強意識形態(tài)工作的決策部署,加強和改進黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)縣委關(guān)于印發(fā)《xx縣“意識形態(tài)責(zé)任落實督查年”實施方案》的通知文件精神,我局開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將我局意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況匯報如下:

??我局高度重視意識形態(tài)工作,及時傳達學(xué)習(xí)文件精神,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,并召開全體會議安排部署意識形態(tài)責(zé)任落實的工作,明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,組織委員是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管股室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。股室負責(zé)人是所屬股室的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實解決全局意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

??黨支部班子成員認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認真學(xué)習(xí)中共xx縣委辦公室印發(fā)《關(guān)于建立意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判工作機制的實施意見》的通知(卓黨辦發(fā)〔xx〕36號)文件,并進行了認真討論。制定了《xx縣規(guī)劃局關(guān)于貫徹意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法的實施方案》,并把意識形態(tài)工作納入全年重點工作之中。

??1、以黨支部書記專題黨課開局,扎實開展“加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生推進年”活動和推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化和制度化。教育廣大黨員做到“三嚴(yán)三實”和“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

??2、加強黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全局黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)宣傳內(nèi)容列入《xx年政治理論學(xué)習(xí)計劃》,通過加強理論學(xué)習(xí),進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

??局黨支部高度重視黨員干部隊伍建設(shè),堅持正確引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)和規(guī)范化管理,以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的隊伍為目標(biāo),堅持定時開展政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷提升黨員干部政治素養(yǎng)和專業(yè)化水平。

??局黨支部定期對全局意識形態(tài)工作進行研判。通過研判認為,目前我局意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。在我局,年初已將習(xí)近平總書記對意識形態(tài)工作的重要指示精神,黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第十次黨代會、-市第四次黨代會和縣第十四次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù),社會主義核心價值觀均列入學(xué)習(xí)計劃,現(xiàn)已有序開展。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是青年干部思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏主動性和學(xué)習(xí)熱情,思想政治工作方式方法有待創(chuàng)新;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,黨員干部對微博、微信等新媒體興趣漸濃,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向有待進一步加強。

??今后,我局將進一步認真學(xué)習(xí),貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實黨委責(zé)任主體,明確全局組織責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

本人按照鎮(zhèn)黨委的安排和部署,積極主動參加黨委組織的學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)了有關(guān)必讀篇目、做好學(xué)習(xí)筆記。通過認真努力學(xué)習(xí),本人對意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭有了清醒的認識,現(xiàn)在按照學(xué)習(xí)教育的要求,本人對存在的問題進行了認真反思和檢查,做出了在今后工作中的整改措施,明確了今后的努力方向?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺。二是滿足與當(dāng)前的事務(wù)性工作,而對探索新形勢下工作發(fā)展的新思路、新方法較少,工作的規(guī)范性和計劃性有待進一步加強;三是思想政治學(xué)習(xí)工作要進一步加強;四是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的積極性不夠高,工作不扎實;

1、理論武裝不夠。新形勢下,-沒有能像重視抓業(yè)務(wù)工作那樣,時刻注重抓理論學(xué)習(xí);主觀上對加強理論學(xué)習(xí)的緊迫感認識不足。特別是認為自己文化層次較高,自我感覺理論知識水平較高,因此缺乏進一步學(xué)習(xí)理論的自覺性和主動性,總認為自己掌握的理論知識在實際工作中夠用了,缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神,往往以工作忙為借口,不能很好地堅持學(xué)習(xí)制度,不能很好地用科學(xué)發(fā)展觀解決工作發(fā)展中的問題,抓工作往往憑經(jīng)驗、憑熱情,缺乏理論思考,以致有時處理問題時不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),造成工作開展達不到“創(chuàng)優(yōu)”的要求。

2、世界觀、人生觀、價值觀改造不夠。面對紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實生活,存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向,自覺加強黨性鍛煉不夠,自覺開展批評和自我批評不夠,在實際工作中,堅持真理,修正錯誤的勇氣不足,對思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭,缺乏足夠的重視;一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想,工作上只求過得去,不求過得硬,缺少改革創(chuàng)新的勇氣。

3、宗旨意識不夠強。近年來,在改革開放和經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的新形勢下,在開展工作時,群眾觀點有所弱化,想問題、辦事情,有時不能完全從群眾利益出發(fā)。

4、批評與自我批評不夠全面。沒有很好地拿起批評與自我批評的武器,往往拉不開情面,不能很好地開展積極、健康地思想斗爭,致使一些問題未能有效防范,未能及時發(fā)現(xiàn)和妥善處理,一定程度也影響了工作。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合自身分管的工作寫出有份量的理論研究文章或心得體會。積極參加各種學(xué)習(xí),加強政治理論修養(yǎng),特別是要學(xué)習(xí)好“三個代表”重要思想和“十七大”精神,深刻領(lǐng)會好其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,增強實踐“三個代表”的自覺性。

2、加強工作的規(guī)范性和計劃性。對各類工作及時進行總結(jié),對下一階段的工作進行科學(xué)合理的安排和部署,并明確應(yīng)實現(xiàn)的工作目標(biāo)。

3、進一步落實責(zé)任。對分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的事項,敢于作出決定,勇于承擔(dān)責(zé)任。同時針對工作作風(fēng)方面的問題,全面落實“三個代表”重要思想,從我做起,從小事做起,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)水平,加強對自身的要求。

4、切實加強兩個《條例》的學(xué)習(xí)、在貫徹和落實,努力在黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。以學(xué)習(xí)貫徹落實兩個《條例》為主題,以構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線為重點,進一步完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系,全面加強自律,認真研究新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時采取有針對性的防范措施,保證自身的純潔性和先進性,切實做到自省、自警、自勵、自重。

5、廣泛聽取黨員、群眾的意見和建議,切實群眾排憂解難,為群眾辦實事、好事。

通過對整改措施的落實,進一步增強與班子其他成員的團結(jié)協(xié)作,增進交流與聯(lián)系,密切黨群、干群關(guān)系,改變工作作風(fēng),調(diào)動自身的工作熱情,堅持科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立三個為民思想和正確的政績觀、社會主義榮辱觀,積極探索和尋求新形勢下各項事業(yè)發(fā)展的新路子,新方法,緊緊圍繞“以人為本,服務(wù)為民”這一主線,不斷開拓進取,為各項事業(yè)的發(fā)展做出自身新的貢獻和成績。

根據(jù)xx要求,針對前期在理想信念、遵規(guī)守紀(jì)、權(quán)利運行、作風(fēng)建設(shè)四個方面查擺出的問題,有針對性的學(xué)習(xí)、談話,進一步剖析問題,研究制定如下整改方案。

存在問題:對于黨的理論學(xué)習(xí)鉆研不到位,沒有形成定期學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、持續(xù)學(xué)等學(xué)習(xí)模式,造成對理論的精神實質(zhì)把握不到位。

整改目標(biāo):理論學(xué)習(xí)不斷深入,自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高,理想信念更加堅決。

整改措施:一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的理論與系列重要講話,聚焦提質(zhì)強能,做學(xué)習(xí)型干部,樹立終身學(xué)習(xí)意識,堅定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),不斷豐富自己的知識儲備,提升工作能力,堅定理想信念。二是根據(jù)工作內(nèi)容安排制定年度學(xué)習(xí)計劃,堅持學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、系統(tǒng)化。每周完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫學(xué)習(xí)筆記,不斷提高黨的理論知識水平,不斷完善綜合行政執(zhí)法方面法律知識和業(yè)務(wù)能力,持續(xù)性的更新知識理論,從而更好的指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作。三是進一步堅定理想信念,不斷增強政治敏銳性和政治鑒定力,提高政治修養(yǎng),更加自覺地同黨中央保持高度一致,堅定理論信念。

完成時限:立行立改并長期堅持

存在問題:監(jiān)管制度不完善,重點工作、關(guān)鍵崗位過程監(jiān)管力度欠缺,為完成任務(wù)工作存在不按程序辦事,不按制度管人的情況。

整改目標(biāo):排查監(jiān)管制度漏洞,完善各項監(jiān)管制度,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管制度,從嚴(yán)落實工作標(biāo)準(zhǔn)、保證工作完成效果的同時加強對過程的監(jiān)管把控,堵住問題出現(xiàn)的各個環(huán)節(jié)漏洞。

整改措施:一是繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政教育、不斷提高黨員干部拒腐防變能力。加強政治理論學(xué)習(xí),利用集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、分組討論等形式進一步學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《北京市街道辦事處條例》等相關(guān)條例,提高廉政意識。二是通過自查、互查等方式查找監(jiān)管制度漏洞,更新完善各項監(jiān)管制度并嚴(yán)格貫徹落實。管好自己和分管科室的各項工作,發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,永葆共產(chǎn)黨員先進性。

完成時限:立行立改并長期堅持

存在問題:正確的權(quán)力觀貫徹不到位,存在為了集體利益、為了完成工作不能從人民長遠利益和大局出發(fā)的問題,貫徹群眾路線不到位。

整改目標(biāo):樹立正確的權(quán)力觀,加強用權(quán)監(jiān)督,依法行政,依法依規(guī)全面加強政務(wù)公開。

整改措施:一是修身律己,提升綜合素養(yǎng)樹立正確的權(quán)力觀。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,鑄牢理想信念這個“主心骨”,把好思想和行動的“總開關(guān)”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時刻靠得住。堅守廉潔底線,帶頭落實中央八項規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,干干凈凈用權(quán)永葆共產(chǎn)黨清廉本色。二是強化監(jiān)督落實,在貫徹執(zhí)行上見成果。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要守好公與私、情與法、權(quán)與利的分界線,嚴(yán)守各項政策、法規(guī),強化規(guī)章制度的監(jiān)督落實,在貫徹執(zhí)行上不偏向、不變質(zhì)、不越軌、不出格。三是干事創(chuàng)業(yè),在真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)上作表率。圍繞人民群眾關(guān)心的重點問題堅持從實際出發(fā)、問題導(dǎo)向,對癥施策;在急、難、險、重任務(wù)前,要不講條件、不計得失、敢于承擔(dān)、敢于負責(zé);對安排的難事、要事,拿出拼勁和韌勁,一抓到底、抓出成效。

存在問題::在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念上有待加強,工作中布置多親自到現(xiàn)場檢查少,為盡快完成各項工作,有時有急躁情緒。

整改目標(biāo):進一步改進工作作風(fēng),增強宗旨意識和服務(wù)意識。

整改措施:一是提高黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。工作中做到任務(wù)部署與真抓實干的統(tǒng)一,切實加大對工作的檢查督導(dǎo)力度,確保各項工作落到實處。同事工作中注意處理問題的方式方法,克服急躁情緒。二是堅持定期與分管科室、居委會干部群眾談心制度。每月與包居群眾面對面談心一次,傾聽他們的意見、建議和批判,對群眾的批判虛心同意,及時整改。加強與其他班子成員間的溝通和談心,交流思想,促進工作,開展好批判與自我批判,團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)新高。

教師個人對照材料篇7

轉(zhuǎn)眼間在平平常常、忙忙碌碌中,我度過了一個學(xué)年?;仡欉@一學(xué)年的工作,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜,我始終沒有放棄以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,教好每一位學(xué)生。通過對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識,對中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)結(jié)合自己一年來在教書育人以及工作方面存在的種種問題,進行原因分析并為此提出了一些整改的措施,如下:

一、我在教書育人中存在的問題:

1、創(chuàng)新意識淡薄,教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。

雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進度,而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認識還放不開,總是顧慮太多。

2、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。

對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進行有效的反思。

3、專業(yè)理論知識還不夠豐富。

在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來

4.家長之間的交流不夠,學(xué)生管理方面比較粗放。

尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但由于剛?cè)谓滩皇煜きh(huán)境,所以與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;另外,在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,過于嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。

二、存在問題的原因:

1、學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)有所減輕,學(xué)習(xí)的時間少了,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低

2、對于新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

3、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

三、整改的措施:

教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng),要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。

1、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以本學(xué)期,結(jié)合新課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準(zhǔn)備。

2、求實創(chuàng)新,認真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我將把所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。今后在教學(xué)中,將采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在課后輔導(dǎo)的教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

3、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學(xué)中,讓每個學(xué)生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。

4、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教室的每一個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

總之,我會在以后的工作中,不斷加強自我修養(yǎng),時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學(xué)中,把孩子的發(fā)展放在第一位,努力做一名人民群眾放心、家長放心、學(xué)校放心、學(xué)生放心的合格的教師。

教師個人對照材料篇8

一、信訪工作形勢

今年1—7月,我鎮(zhèn)受理群眾來信來訪30件,辦結(jié)19件,其他案件正在辦理,近期有望辦結(jié)??傮w來看,我鎮(zhèn)信訪工作主要是宅基地糾紛、新農(nóng)村建設(shè)、干部作風(fēng)等方面問題,且群體性案件多、調(diào)解難度大。 二、信訪主要做法

1、加強矛盾化解。我鎮(zhèn)堅持每半月組織一次矛盾糾紛排查,有問題早處理,有糾紛早解決,切實做到復(fù)雜矛盾、陳舊積怨等各種易發(fā)糾紛底數(shù)清,情況明。針對排查出的各類矛盾,做到具體問題具體分析,采用不同的調(diào)解方法和技巧,整合調(diào)解資源,穩(wěn)妥調(diào)解。

2、落實信訪接待。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度,每天由一名黨政班子成員負責(zé)信訪接待,尤其是國慶、兩會期間,接待人員耐心做好上訪人思想工作,穩(wěn)定上訪人情緒,盡可能地把問題解決在基層,盡量不發(fā)生越級上訪。一般矛盾做到隨接訪隨辦理,使信訪問題得到及時妥善處理。

3、實行領(lǐng)導(dǎo)包案。認真梳理存在的陳年信訪個案,尤其是原事業(yè)單位下崗分流人員、退養(yǎng)民師等重點人員及宅基地、新農(nóng)村建設(shè)等重大矛盾,全部落實領(lǐng)導(dǎo)班子個案承包,從信訪案件的初核、立案到處理,一包到底,并參與其中,隨時聽取案件調(diào)查的情況匯報,親自指揮和協(xié)調(diào)。

4、做好案件回訪。定期組織人員主動入戶征求群眾意見,對群眾所反映的問題能及時予以解決的及時給群眾解決,需組織專門力量予以解決的及時組織力量解決。對已化解的信訪案件,及時將解決情況入戶回訪,真正做到案結(jié)事了。

5、強化責(zé)任追究。把各村、各單位信訪工作列入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的內(nèi)容,年終與黨風(fēng)廉政建設(shè)一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的,追究單位領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。

三、存在的主要問題

1、深層次、高質(zhì)量的信訪信息少;

2、維穩(wěn)網(wǎng)絡(luò)功能弱化?;鶎有旁L網(wǎng)絡(luò)不健全,矛盾糾紛隱患處置不及時,小問題拖大、小問題拖炸。3、信訪維穩(wěn)村為主功能發(fā)揮不正常,隱患排查、糾紛調(diào)處、人員穩(wěn)控等機制不暢。 今后,我們將從以下方面著手,重點加強紀(jì)檢信訪工作。一是進一步發(fā)揮信訪網(wǎng)絡(luò)作用,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排查各類不穩(wěn)定因素,確保信訪處置及時。二是及時辦結(jié)上級部門轉(zhuǎn)辦的各類信訪件,加強協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好解釋穩(wěn)定工作。三是完善信訪接待工作機制,將土地、財政、民政等部門納入接待領(lǐng)域,增強信訪處置效率。

(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。)