學生三好學生事跡材料5篇

時間:2024-04-12 作者:tddiction 事跡材料

事跡材料的內容應該與我們在實際情況中所經歷的相符合,出色的事跡材料能夠激發(fā)我們對于自身行為的反思,加強自我成長,以下是范文社小編精心為您推薦的學生三好學生事跡材料5篇,供大家參考。

學生三好學生事跡材料5篇

學生三好學生事跡材料篇1

我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現就讀于孫文英小學501班,在校任大隊部副大隊長、校紅領巾理事會副理事長,區(qū)三好學生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料。

我是一個天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動才是澆灌果實的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學習、生活和工作中,我經常把自己比喻成三件不起眼的東西。

我是一顆草,一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學習中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對待學習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學習、善于學習,并在學習中發(fā)現樂趣,做一個愛學習、會學習的好少年。從一年級以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我就知難而上,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強地面對風雨,因為我明白,只有經歷千百次的錘煉,才能成為閃光的金子。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲?!伴喿x之星”稱號,我還善于思考、勤于動筆,區(qū)運動會通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節(jié)學生評委、《寧波晚報》小記者采訪員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會網絡代表……,這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報》發(fā)表了九篇文章,并且建立了個人博客,獲得了大家一致好評。

我是一把傘,一把別人急需時的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸?!钡牡览?,當同學遇到困難的時候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學捐款、愛心義賣、給民工子弟學校捐書、和貴州小朋友結對等等活動,我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我還經常幫助成績落后的同學,耐心解答問題,傳授學習方法和經驗,給予學習上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。

我是一團火,一團熱情洋溢的火。從一年級擔任中隊委員,一直到大隊委員、副大隊長,我對待工作就像一團火,充滿了熱情。學校布置的各項任務,無論是早自修領讀,起草各類講話稿、倡議書,還是主持列隊儀式、分發(fā)報刊、召開隊長學校會議、會議記錄等,我都是懷著滿腔的熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調能力,盡心盡力,又快又好地落實完成。同時,我還像火焰一樣,燃燒自己的同時,照亮別人。在學習和工作中處處帶頭,時時刻刻嚴格要求自己,成為同學們的模范。我用自己的實際行動,證明了我是同學的好榜樣、班級老師的好幫手、學校的好管家,

我是一個平凡的小學生,身處于萬象更新的新世紀,我快樂,我幸福,但我更感到任務艱巨,責任巨大。在班級老師和同學們的幫助、支持下,我會用自己優(yōu)異的學習成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質,譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。

獲獎情況:

xx年1月 獲?!皩W習之星”稱號

xx年7月 獲?!皟?yōu)秀生”稱號

xx年2月 獲校“優(yōu)秀生”稱號

xx年7月 獲?!肮ぷ鞣e極分子”稱號

xx年1月 獲?!叭脤W生”稱號

xx年7月 獲?!叭脤W生”稱號

xx年年2月 獲?!叭脤W生”稱號

xx年年5月 獲校“經典好書齊推薦”活動十佳推薦手稱號

xx年年6月 獲校園“讀書之星”稱號

xx年年7月 獲?!叭脤W生”稱號

xx年年9月 獲校xx年年“暑期活動之星”稱號

2010年1月 獲校“三好學生”稱號

xx年年9月 獲寧波市“七彩生活,陽光彩虹——我的夢想”少兒征文比賽二等獎

xx年6月 獲xx年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎

xx年12月獲第九屆小作家杯全國小學生新作文大賽國家級一等獎

xx年12月獲第三屆全國青少年網上普法知識大賽小學組年度二等獎

xx年年5月 獲第五屆“1+1”全國小學生讀寫大賽全能銅獎

學生三好學生事跡材料篇2

曾xx,男,漢族,入黨積極分子,湖北省黃石市人,江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質工程132班學生。

專業(yè)上先后三次以專業(yè)第一的綜合成績獲得校級一等獎學金,大二時因各方面表現優(yōu)秀獲得“國家勵志獎學金”,同時還獲得全國大學生數學競賽省級三等獎,校級數學競賽一等獎,校級物理實驗競賽三等獎,校級基礎力學競賽三等獎,校級物理競賽二等獎,一次性的通過計算機二級、獲得“三好學生”稱號,同時還獲得去中南大學交換生名額。

思想建設方面,他認真學習黨的理論,緊跟黨的`步伐,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共入黨積極分子。同時,在生活上熱心于公益,參加志愿者活動。做為班上的資助委員他認真做到公平、公正,幫助班上其他同學,獲得同學們一致好評。

學生三好學生事跡材料篇3

我是一名陽光男孩,是蕪湖市褐山小學四年級二班的班長兼大隊委。我叫何錦瑢。我是一名綜合素質很強的好學生。我思想進取,成績優(yōu)異,愛好運動,關心團體,熱愛勞動,是個向德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,在班上深得教師和同學們的喜愛和信任。

一、思想進取,品德優(yōu)良

我身上有著一股強烈“向上”的追求。我一向不斷地追求“在家做個好孩子,在校做個好學生”。在家里,尊敬長輩,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自我的事情自我做。對待鄰里,我禮貌禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,身為班長和大隊委,我模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,進取進取。作為班長和大隊委,我能負責地完成學校和教師交給的任務。對于困難同學,我總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為學校服務,成了教師的小助手,同學的好朋友。

二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)異

學習上,我求知欲強,課堂上,我敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自我的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自我查閱資料解決。我深信決定自我命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。功夫不負有心人,我辛勤的付出,最終獲得了豐碩的成果——從一年級至今學習成績一向在年級名列前茅,年年被評為校三好學生。我的作文多次作為范文在班級展示?!断嘈诺牧α俊贰ⅰ断聒B兒一樣保護家園》、《我為爸媽做美食》等十多篇文章和攝影作品被刊登在蕪湖大江晚報小記者周刊上。我還獲得“我心中的蕪湖車展”征文大賽二等獎。

三、愛好運動,堅持鍛煉

我愛好運動進取參加各項體育鍛煉,認真上好體育課。平時,喜歡打羽毛球、踢足球、練武術……經過各項體育運動,不僅僅鍛煉了我的身體,也磨煉了我的意志;我的體育成績經常獲獎。武術在蕪湖市和安徽省多次獲得獎項。

四、興趣廣泛、全面發(fā)展

我興趣廣泛,全面發(fā)展。我喜歡英語、象棋、心算……各種愛好使得我進取參加校內外各種活動,這樣既開拓了我的視野,又增強了我的綜合本事。在第五屆蕪湖市“神墨心算小博士”爭霸賽中我還獲得一等獎的好成績。

辛勤的付出使我獲得了各種榮譽,然而應對成績,我不急不躁,因為在我心中還有著更高更廣闊的一片天地!

好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來這都是我努力的方向和目標。我一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自我、提高自我,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中吸取甘甜,豐滿羽翼!

學生三好學生事跡材料篇4

李x,男,漢族,中共預備黨員,江蘇省徐州市人,江西理工大學資源與環(huán)境工程學院采礦工程121班學生。

通過全國計算機二級、英語四級考試,先后獲得過三次一等獎學金一次二等獎學金兩次三等獎學金,兩次獲得全國大學生采礦專業(yè)作品實踐大賽一等獎,一次獲得全國大學生采礦專業(yè)作品實踐大賽二等獎,獲得過一次全國大學生節(jié)能減排競賽三等獎。一次獲得“國家勵志獎學金”。在挑戰(zhàn)杯科技競賽江西理工大學賽區(qū)獲得二等獎。

他認真學習黨的理論,緊跟黨的步伐,在團員教育評議中被評為“優(yōu)秀團員”,積極向黨組織靠攏,一步步從群眾成長為中共預備黨員,同時,熱心于公益,曾先后獲得共青團贛州市委授予的“優(yōu)秀志愿者”稱號,此外,積極參與到學生工作中,曾任采礦121班班長。

學生三好學生事跡材料篇5

孔__同學,女11歲,__鎮(zhèn)__小學六年級學生。她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈:在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學校,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

執(zhí)著地向上追求??譥_同學追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育,孔__同學就一向在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得教師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習,孔__同學一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,遇事好問個為什么,喜歡和教師、同學討論問題,善于表現自我,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和教師、同學展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的語文、數學、英語學習成績一向名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。

追求全面發(fā)展,興趣廣泛。除認真學習課本知識外,孔__同學還異常喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時總是擠出時間來看書,她喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習慣,也促進了寫作水平的提高,她寫的習作多次作為范文在班級交流。她的繪畫在20_年壽縣青少年學生書畫展榮獲第三名,20_年__鎮(zhèn)中小學硬筆書法比賽一等獎。

勇于負責。在班里,孔__同學是教師的得力小助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。她在各項活動中總是進取參與,充分發(fā)揮自我的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。有同學不守紀律了,她會及時指出來;有同學遇到不懂的問題,她會耐心輔導。對于這些,她從沒有半句怨言。

愛學習、愛思考、善于觀察、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且進取參加形式多樣的課外活動,了解社會,有必須的實踐本事,這就是孔__——一個既有愛心、職責心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。