使用真摯的語言寫事跡材料能讓人物的堅持和拼搏成為每一個讀者前行的力量，鼓舞人心，大家在撰寫事跡材料時應當保持客觀中立的態(tài)度，范文社小編今天就為您帶來了都安扶貧先進事跡7篇，相信一定會對你有所幫助。
都安扶貧先進事跡篇1
同志，中共黨員，系哲橋鎮(zhèn)中心學校總務處主任，是哲橋中心校教育扶貧和學生資助工作的主要負責人。2017年以來，蔣海斌同志擔任哲橋中心校教育扶貧負責人，在教育局學生資助中心和扶貧辦公室領導和指揮下，把哲橋中心校的教育扶貧和學生資助工作開展的有聲有色，圓滿的完成了上級交給的各項任務：1.建立了以中心校校長為組長，自己為主要負責人的教育扶貧和學生資助工作領導小組，讓教育扶貧工作有了大腦。2.修訂并建立健全教育扶貧、學生資助各項規(guī)章制度，確立各校校長(園長)為教育扶貧第一負責人，確保扶貧工作有章可循，確保扶貧資金發(fā)放公開透明，確保資助對象(建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難)百分之百享受資助。3.高標準完成上級布置的任務，教育扶貧工作事情繁雜瑣碎，但蔣海斌同志對上級布置的任務不管是臨時性的工作還是突發(fā)性事情，他都能及時完成。在耒陽市教育扶貧一站式管理云平臺和全國資助管理信息系統(tǒng)資助信息上報中，不管是學生信息錄入、還是學生信息修改都做到了及時和準確。他積教育扶貧各項活動;國家資助政策的宣傳，他不但在中心校校長會議上著重指出，而且還下到各小學檢查，確保國家政策宣傳到位。在四包活動中他和普通老師一樣，參加大走訪、大宣傳、大幫扶活動，一對一幫扶困難學生。在一季一專題活動中，參與教育局督導檢查小組，工作認真負責，受到好評，組織和參加了98助學和慈善一日捐活動，并捐獻了自己的愛心。4.及時準確按要求上報各項數(shù)據(jù)，為教育扶貧資金的發(fā)放提供了依據(jù)。確保入學的適齡兒童中的建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生百分之百享受資助。全國學生資助管理信息系統(tǒng)、湖南省精準扶貧一單式信息服務系統(tǒng)和耒陽市教育扶貧一站式管理云平臺填報準確及時。組織和開展困難學生、幼兒生活費，入園資助活動，讓學生感到溫暖。5.督促各學校按國家政策對家庭經(jīng)濟困難學生(包括建檔立卡等四類人)免除學雜費，免除課本費，補寄學生生活費(未寄宿的開天窗補)，對3-6年級的困難學生(建檔立卡等四類人)免教輔費。6.積極參與社會愛心人士捐贈活動。歲末時參加了越野e族耒陽中隊向哲橋中心完小10名貧困學生捐贈了羽絨衣褲，保暖運動鞋及現(xiàn)金活動;組織了長沙市盧盧娃童裝服飾有限公司在哲橋中心校向哲橋鎮(zhèn)貧困家庭和260名貧困學生、幼兒捐贈了棉衣、棉褲、棉鞋的活動并擔任捐贈活動主持人。7.認真學習，不懂就問，不斷超越自己。扶貧數(shù)據(jù)大而多，需要一定的電腦基礎來處理。蔣海斌同志對自己不懂的數(shù)據(jù)處理問題經(jīng)常向資助中心的領導請教，不懂就問，邊學邊做，邊做邊學。幾年來，蔣海斌同志在哲橋中心校教育扶貧和學生資助工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，圓滿完成上級布置的各項任務。全鎮(zhèn)困難學生幼兒(建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難四類人)資金資助到位，國家資助政策宣傳到位、資料管理到位。受到上級的好評，2019年，做為典型，在衡陽市教育局教育扶貧先進經(jīng)驗推進會中，代表耒陽市做了發(fā)言。本人也被評為衡陽市教育扶貧先進工作者。
都安扶貧先進事跡篇2
工作隊是脫貧攻堅的中堅力量,是點亮農(nóng)村新希望的火種，要帶著親情駐村，帶著熱情解難，帶著真情幫扶，切切實實讓村民富起來，過上好日子xx村第一書記、駐村工作隊長xx說道。
xx村坐落在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)，共有人口3098人。2016年，該村由于基礎條件差，產(chǎn)業(yè)結構單一，群眾收入微薄，全村村集體經(jīng)濟收入僅為0.76萬元，且存在村兩委班子人心不齊，發(fā)展意識不強等現(xiàn)象。
2017年，xx村實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入9.36萬元，，全村脫貧153戶263人，貧困發(fā)生率降至1.1%，順利通過了省第三方驗收評估，完成了貧困戶脫貧、貧困村出列的任務。兩年來，xx村連續(xù)多次在全鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境整治提升評選中獲得第一名，先后榮獲全市脫貧示范村、全市美麗鄉(xiāng)村建設示范村等榮譽稱號。
村民口中的好書記
2017年，xx村實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入9.36萬元，，全村脫貧153戶263人，貧困發(fā)生率降至1.1%，順利通過了省第三方驗收評估，完成了貧困戶脫貧、貧困村出列的任務。兩年來，xx村連續(xù)多次在全鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境整治提升評選中獲得第一名，先后榮獲全市脫貧示范村、全市美麗鄉(xiāng)村建設示范村等榮譽稱號。
村民口中的好書記
對于重大問題，實施村兩委和扶貧工作隊聯(lián)席會議制度，集體研究、集體決策，進一步整合了村兩委與駐村工作隊的力量，使村黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用更加鞏固。通過大力推進村黨務、政務公開和民主管理，推進農(nóng)村基層工作規(guī)范化和制度化建設，實現(xiàn)了兩委班子從不會干事變?yōu)樯朴诟墒?、從埋頭苦干變成用心巧干的轉變。
楊書記來了，我們干勁大，以前村里很多好事都難成，經(jīng)過楊書記耐心細致的做工作，現(xiàn)在都解決了。我們都愿意跟著楊書記干！xx村村委會主任xx表態(tài)道。
大賴心里的好兄弟
我的扶貧款怎么還沒有發(fā)給我，老子就是不脫貧摘帽，你是上面派來扶貧的楊書記，你可要多扶扶。。。。我駐村不久，一天大清早，xx村出名的大賴xx就賴在村部，趴在桌子上睡著了。十幾年來，大賴一天三酒，游手好閑，什么都不干。多次揚言，想讓他脫貧沒門，不然老子還去到鎮(zhèn)、到縣上訪去。
脫貧路上一個也不能少xx暗暗地下定決心，一定要讓xx重振信心。只要一有時間，xx就會反復耐心的做xx的思想工作，勸其戒酒。村民每次看到都會說，xx無藥可救。
一次，xx路過xx家門口，看到家里雖然一片狼藉，但院里的花草漲勢很好，而且修剪的很有造型。李哥，你的花草修剪的很好，造型很獨特。xx親切的說道。
楊書記，這幾十年來，我都沒聽到有人夸過我。我父母罵我不爭氣，孩子們嫌我喝酒。老婆也讓我氣跑了。左鄰右舍看不起我。給我起個外號大賴。就你每次見到我，都會鼓勵我。xx飽含熱淚地說道。xx隨后根據(jù)村里的實際情況。給xx安排了輔助崗，負責全村的花草樹木修剪，村規(guī)民約的義務宣傳員。自此以后，xx徹底戒酒，通過勞動自食其力。
xx村村民、特別是貧困戶從從xx的轉變中，意識到扶貧不能靠送錢送物，而是要自立自強，才能真正走上脫貧致富之路。現(xiàn)如今，村民看到xx修剪的花草，會豎起大拇指。
如今的xx村，水泥路寬敞平坦，路燈整齊劃一，道路兩旁的綠化郁郁蔥蔥，垃圾箱排列有序，一座座農(nóng)家小院干凈整潔，廣場上的老人和孩子悠閑自在，荷塘里花開正艷，荷影綽綽……走進xx村一幅幅美麗畫卷映入眼簾，儼然一個精致的花園，讓人頓感愜意。
如今的xx村，水泥路寬敞平坦，路燈整齊劃一，道路兩旁的綠化郁郁蔥蔥，垃圾箱排列有序，一座座農(nóng)家小院干凈整潔，廣場上的老人和孩子悠閑自在，荷塘里花開正艷，荷影綽綽……走進xx村一幅幅美麗畫卷映入眼簾，儼然一個精致的花園，讓人頓感愜意。
都安扶貧先進事跡篇3
__村位于__縣__鄉(xiāng)的西部，距離__縣城97公里，全村有9個居民小組，有757戶，2557人，有勞動力1302人，其中，有137戶貧困戶，622人。幅員面積16平方公里，耕地面積5330畝，其中，田2329畝，土3001畝，林地面積9423畝。
在__村，干部群眾對__同志有著一種發(fā)自內(nèi)心的敬佩，這位大山養(yǎng)育的漢子，他不負村民們的厚望，不懼艱難困苦，帶領全村群眾，打起脫貧致富這場攻堅戰(zhàn)。
他帶領村兩委班子，認真履行代表職能，密切聯(lián)系群眾，學習和實踐三個代表重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，堅持以建設五個好黨支部為目標，以提高廣大人民群眾的生活質量為根本，以帶領全村百姓共同致富為出發(fā)點，真抓實干，謀求發(fā)展。
作為最基層的干部，__同志拿著1000多元的工資，卻操著整村的心。2007年當選村團支部書記，__年團支部書記兼五組組長，__年任選__村支部書記，任職期間榮獲三次優(yōu)秀黨員。人民選我當代表，我當代表為人民，__同志是這樣想的也是這樣做的。他看到本地的資源優(yōu)勢，尤其是野生油茶，他把野生油茶土地改造放在了工作首位，帶動群眾加強管理，擴大野生油茶面積，讓__村的貧困戶有了收入來源，為了便于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在他的申請下，村組道路暢通，農(nóng)村的道路基本上也都硬化，解決了群眾出行難的問題。
貧困農(nóng)戶彭昌平似乎看到了希望，在村書記等人的鼓勵下，他果敢勇為，他承頭組織貧困戶以資源、勞力、政策、資金等方式入股注冊了獅巖油茶專業(yè)合作社。對重陽水庫示范基地中2200畝野生茶林開展了管護改造，范圍覆蓋__村3、5、6、9四個生產(chǎn)小組，建成全鄉(xiāng)最大的示范基地。自成立以來，總共吸收本地農(nóng)戶92戶373人(其中貧困戶42戶176人)入社，目前為止就有35戶147人越線脫貧，村民們對脫貧致富充滿了信心。
__村這種抱團模式的發(fā)展，所取得的可喜成果，離不開__同志的努力。在合作社運作初始，__同志主動與上級領導溝通，爭取合作社運營資金，政府通過商議，根據(jù)其規(guī)模，即借給合作社8萬元資金，保證了合作社的正常運轉、壯大，促進了貧困農(nóng)戶的增收、脫貧，提高貧困農(nóng)戶的發(fā)展積極性。在改補為借、改補為貸、借貸融合這種金融扶貧新模式的出現(xiàn)，讓__同志異常興奮，這么好的扶貧政策，他可得好好把握，于是很快就告知彭昌平等人，讓他們不用擔心貸款問題，勇敢地去干。此外，他還經(jīng)常主動找其他貧困戶談心，作宣傳，鼓勵他們加入專業(yè)合作社，很多以前外出務工的村民也甘愿加入這個隊伍中，漸漸地加入專業(yè)合作社的人日益增多。這種金融扶貧新模式不僅有地效緩解了貧困農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金短缺問題，讓扶貧資金作用最大化，更是緩解了留守兒童和空巢老人的問題。
貧困戶宋先權由于家庭條件很艱苦，一直苦惱于如何改變家庭情況，之前一直有想買牛養(yǎng)牛來支持家里的開銷的想法，但一直苦于沒有資金，所以也是無奈。在金融扶貧新模式的開啟下，__同志主動上門找到了他，跟他講解了扶貧政策，這下可把老宋高興壞了。第二天，__同志和幫扶人早早就開車帶著老宋到__鎮(zhèn)渤海村活牛交易市場，一下子就買了10頭牛，花了34700元錢。短短一年時間，他的養(yǎng)牛規(guī)模發(fā)展到56頭，取得可喜可賀的成績。他的今天也得益于金融扶貧新模式，讓村民們現(xiàn)在借款有門，貸款有路。
榜樣的力量是無窮的，在__同志的帶領下，在__這種抱團模式的發(fā)展鼓勵下，在獅巖油茶專業(yè)合作社的影響下，全村以這種模式組建了由貧困群眾為合作經(jīng)營主體的彭榮黑山羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社等7個，共改造野生油茶5000余畝，養(yǎng)殖黃牛、山羊、黑豬10000余頭(只)，青花椒栽植1210多畝，中藥材種植1000余畝，全村有378戶從事以上產(chǎn)業(yè)，其中貧困農(nóng)戶達110戶、470人。為順利實現(xiàn)__年整村脫貧、致富奔小康打下堅實的基礎。
經(jīng)濟發(fā)展，基礎設施必須走在前面。__同志努力向上爭資立項，帶領、組織全村群眾大搞基礎設施建設。全村共修建村通暢、通達、產(chǎn)業(yè)路25公里，已形成公路網(wǎng)絡化，修建人畜飲水水池5口;垃圾池正在規(guī)劃籌建中;實現(xiàn)搬遷安置63戶、268人，危舊房改造80戶、337人，為全村經(jīng)濟建設及人居環(huán)境改善做出了大量的工作。
__同志在引領群眾致富、全力搞好村域經(jīng)濟及基礎設施建設的同時，也帶頭致富，樹立起了致富的典型。一是他精通醫(yī)術，因外公是遠近聞名的中醫(yī)，從小跟隨外公學醫(yī)，經(jīng)過多年的勤學鉆研，__同志醫(yī)術精湛，名動湘鄂之地，加之醫(yī)德高尚，遠近求醫(yī)者不計其數(shù);二是承包土地300畝，種植中藥材?，F(xiàn)__家庭經(jīng)濟年收入在20萬元以上，成為致富路上新典型。
在__同志及村兩委班子的帶領下，__村成為了基礎組織經(jīng)濟建設的示范村，他們有穩(wěn)定的干部隊伍，他們團結務實，廉政勤政，在村民們看不見的地方使勁為百姓謀福利，如今干凈整潔的__村，離不開他們的辛勤付出。
抓扶貧機遇，利用好扶貧資金，搞好基礎建設，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮能人帶頭作用，帶動群眾共同致富。為百姓辦實事、解難題，發(fā)揮自身優(yōu)勢，腳踏實地。竭盡所能為百姓服務，這個最底層的干部，他懂得人情世故，懂忍讓包容，雖然有缺點，但得之村幸。農(nóng)民臉上的笑容就是他所付出的最好的見證。
都安扶貧先進事跡篇4
致力教育扶貧勇于責任擔當
——記扶貧路上的排頭兵
化處中學教師周斌
夢想擁有雄鷹的翅膀，夢想超越心中的自我，卻發(fā)現(xiàn)翅膀早已給了他的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，就能聽見理想搏擊長空擊的回響。這就是化處中學教師——張升。張升于1997年8月參加工作，至今已經(jīng)整整20年了。在這20年的時間里，他把滿腔的熱血獻給了他所摯愛的事業(yè)，把心血和智慧融入他所珍愛的校園，使這塊沃土更加美麗富饒。近年來，各行各業(yè)廣泛參與扶貧事業(yè)，教師承擔起了教育扶貧的重任，作為教師進行的教育扶貧，就是充分發(fā)揮教師的專業(yè)優(yōu)勢，把下一代教育好，阻斷貧困的代際傳遞。下面，就其工作情況與各位分享。
一、主要工作情況
本年度張升的主要工作是：分管全校的寢室、學?；?、后勤工作，任政史地教研組組長及七年級5個班的地理課程。
二、心有所向，情有獨鐘
他熱愛自己的事業(yè)，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質就在他的心中永存。安順高等師范專科畢業(yè)后，夢想成真，成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，他不曾忘記自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。他曾不只一次談到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆純潔的心靈。他播種陽光，收獲了春天。學生才是他最好的榮譽證書。所以，面對世人的不解不曾退卻；面對眾多的誘惑不曾動搖；面對雛鷹般躍躍欲飛的學生，他依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
三、率先垂范，身體力行
在教育學生時，他奉行的信條是喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己。所以，無論是課上還是課下，總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。他說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。他的言談舉止，既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學生效仿之中。所以，當他要求學生努力學習時，首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；在教育學生熱愛勞動時，沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學生一起參與勞動的全過程；當叮囑學生遵守紀律時，首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了……
四、嚴愛互濟，誨人不倦
教學工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理寢室瑣碎繁冗的工作中，給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，不但細致教學生整理內(nèi)務，而且耐心為住宿生講解講究個人和集體衛(wèi)生的重要性，并沒日沒夜的進行督促和檢查，只有讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。金鳳凰要愛，丑小鴨更要愛。他喜歡優(yōu)生，但不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。他深深懂得：學困生的自尊心是非常脆弱的。他對于他的學生，總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點，予以表揚，促其發(fā)光。上課提問多鼓勵；課后輔導要耐心；犯了錯誤不急躁；錯誤嚴重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問題不解決不撒手。這是他教育的座右銘。在關愛學困生的同時，他還兼顧著全校學生的發(fā)展。在教學中，他結合教材的難度和學生的實際水平，對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法，讓尖子生吃飽，學困生接受得了，爭取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
五、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習慣
良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生形成良好的習慣，我常常在充分了解學生的基礎上，創(chuàng)新工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊常規(guī)。使每個學生既具有服從集體、服從命令的思想，呈現(xiàn)活而不亂，嚴而不死的校園風貌，又具有個性張揚、百花競放的個性特長，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。
六、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學生一杯水，自己要變成一條淙淙流淌的小溪。在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為學校一名領導，他率先垂范，不管工作多重，時間多緊，仍然堅持學習，以此提高自己的文化素質。教學中，潛心鉆研教材，反復研討新課標，大量訂閱教學刊物，堅持業(yè)務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉變教育觀念，其撰寫的學習心得、教研論文，多次獲得省、市、縣各級教育部門表彰。
七、身先士卒，公而忘私
2018年是脫貧攻堅年，作為學校，積極響應上級號召，早部署、早安排、早落實?；庢?zhèn)教育系統(tǒng)先后召開了扶貧攻堅籌備會、扶貧攻堅安排會、扶貧攻堅推進會等一系列會議，并具體落到實處。作為水母片區(qū)的大組長張升，不但要統(tǒng)一調配各小組組長及組員，還要具體處理各種各樣在調查核實中的問題。每個小組有什么疑難，就會看見其不辭辛勞的身影。
為了解決調查人員就餐，張升不但私自買了菜，還讓自己的妻子義務準備午餐。當調查組調查的數(shù)據(jù)資料進行匯總時，可忙壞了大組長，沒日沒夜，歷經(jīng)數(shù)日，有數(shù)據(jù)不符時，瘸著病腿的他又會沖向最前沿。
作為一名基層扶貧的一線教師，他以務實的工作作風，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績，贏得了上級的贊賞，贏得了全校教職工的一致好評。他堅守教育一線，日復一日，年復一年，無怨無悔，悉心培育了數(shù)以千計的學生，在他心中，只有一個信念：用心教書，做一個負責任的教師；用愛育人，做一名學生喜歡的教師；用心做事，當好學校后勤的勤務兵。在常人眼里，他是那么普通和平凡，但他經(jīng)歷的故事卻讓我們那樣感動。
都安扶貧先進事跡篇5
2020年4月，為助推晴隆縣的教育脫貧攻堅，黔西南州教育局成立了晴隆縣脫貧攻堅減貧摘帽同心助攻團，作為教師的他被賦予了一種新的使命，成為了同心助攻團的一名成員。自教育脫貧攻堅工作開展以來，他的舞臺不只是教室里的三尺講臺，不只是教書育人，還積極投身到晴隆蓮城教育扶貧攻堅的工作中。一、迅速進入角色，勇?lián)撠毠灾厝?。新的形勢下，脫貧攻堅工作不僅任務重，責任大，而且擔子重，壓力大。但他敢于擔當，緊緊圍繞上級關于脫貧攻堅工作安排部署，全面分析脫貧攻堅工作中面臨的困難和問題，深刻謀劃了全辦的教育脫貧攻堅的開展思路，建議中心校，在全辦范圍內(nèi)再進行一輪走訪摸排，為蓮城辦教育精準扶貧和控輟保學奠定了堅實基礎。二、深入街道走訪，掌握相關數(shù)據(jù)。在走訪摸排中，他掌握了以下詳實的數(shù)據(jù)，為脫貧攻堅工作奠定堅實的基礎。晴隆蓮城街道辦現(xiàn)有人口10327戶37158人，其中建檔立卡1381戶5523人。共有6-16周歲適齡人口4941人，其中建檔立卡892人，非建檔立卡4049人。6-16周歲適齡人口建檔立卡學生中在校就讀848人，在縣內(nèi)就讀725人，縣外就讀123人，其中學前教育8人，義務教育766人，高中、中職73人，大專本科1人。未在校適齡人口中送教上門2人，殘疾兒童少年隨班就讀0人，九年級畢業(yè)42人，臺賬疑似輟學19人，已勸返銷號19人。2019-2020學年，家庭經(jīng)濟困難學生補助1022人，資助金額151.175萬元。義務教育階段和高中以上教育資助做到應助盡助。二、不怕吃苦，以身作則，做群眾貼心人。在脫貧攻堅的道路上，他履職盡責，發(fā)揮作用，對自己各方面的要求十分嚴格，處處以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范自己的行為。他嚴于律己、廉潔自律、以身作則、處事公正，模范遵守各項規(guī)章制度。關心群眾，對同志以誠相待，善于做細致的思想政治工作，注意傾聽群眾的意見和要求。在脫貧攻堅的種種難關和困難面前，他沒有逃避和退縮，特別是在家中老人、小孩生病等困難的情況下，一直堅守在脫貧攻堅第一線，為了確保晴隆蓮城教育扶貧工作能如期完成減貧摘帽，不拖全縣后腿，他選擇直面困難，積極同工作組干部一起開會分析，研究對策，引導貧困對象共同渡過難關，克服脫貧攻堅道路上的種種困難。三、為人師表誨而不倦，教育脫貧風雨無阻羅穎是他所教班級的一個學生，出生于農(nóng)村家庭。不知道什么原因，這位同學上課經(jīng)常走神，經(jīng)常找各種理由請假，導致學習成績急劇下降，人也變得沉默寡言。劉安雄老師了解到這個情況后，利用放學之余的時間進行家訪。有一次在前往他家的路途中突然下雨，他冒著大雨跑到羅穎同學家，與他的爸爸、姐姐溝通，在交流時肯定了他在學校的優(yōu)秀表現(xiàn)。通過多次耐心地教育、談心、輔導，羅穎不再請假，學習有了很大的進步。
都安扶貧先進事跡篇6
張爽，山東省鄄城縣董口鎮(zhèn)軍屯村村民，1989年出生，已是30而立之年，但身高不足1米2，一級殘疾，是董口鎮(zhèn)精準扶貧對象之一。家里父母常年患病，父親患有心臟病，做過搭橋手術，母親患有高血壓，大哥分家另過，一個妹妹外嫁他村。人雖殘疾，但為人熱情，樂于助人，能說會道，識書達理，村里大人小孩都善意和他開玩笑，因在家排行老二，被村里老少爺們戲稱高二。抓住機遇促脫貧軍屯村，是一個具有濃郁民族文化特色的回民村，該村因明代退役軍隊在此軍墾、屯墾而得名，抗日民族英雄馬本齋將軍曾先后2次在軍屯駐軍養(yǎng)傷。曾經(jīng)的軍屯村并不如現(xiàn)在這么富裕，而且條件艱苦，環(huán)境落后，貧困程度較深。但是那種自強自立、頑強拼搏的精神一直傳承至今，該村群眾借助開展脫貧攻堅的機遇，結合本村實際，建車間，興產(chǎn)業(yè)，樹新風，全村生產(chǎn)生活條件明顯改善。張爽就是在這樣的環(huán)境和機遇下，憑借自身的努力和優(yōu)秀的品質，迎來了人生的第一個轉折點。憑借董口鎮(zhèn)一戶一案、孝善扶貧、危房改造大病醫(yī)療商業(yè)補充保險扶貧車間等一系列脫貧攻堅政策，張爽的家庭環(huán)境得到了很大的改善。通過危房改造家里漏雨的住房得到了改善，大病醫(yī)療商業(yè)補充保險為家里的藥費開支減輕了不少負擔。并且包村的工作人員周偉鵬根據(jù)一戶一案政策向鎮(zhèn)政府申請了專項扶貧資金，花費1000元給他購買了一臺冰柜，用來賣冷飲雪糕，每月下來能有800元的收入，張爽也會在村里的扶貧車間工作，每天利用農(nóng)忙閑暇之余可以多收入幾十元。正是在這樣的脫貧攻堅政策下，再加上但為人厚道，人也精明能干，張爽的生活環(huán)境得到了很大的改善，成為了董口鎮(zhèn)軍屯村脫貧第一人，以前壓在張爽眉宇間的壓力舒展了，但是他并沒有到此止步。主動服務眾鄉(xiāng)鄰張爽是2014年被村里評為貧困戶，由于張爽為人友善，熱情大方，活潑開朗，很受鄉(xiāng)親們的歡迎，而且他從初中畢業(yè)后就回到了村里，對軍屯村每家每戶的情況都比較熟悉，所以在2016年張爽被任命為軍屯村的扶貧聯(lián)絡員。對張爽來說，扶貧聯(lián)絡員雖然官職不大，但責任不小。是黨委政府與貧困群眾之間的聯(lián)絡紐帶，既讓上級的政策傳達到扶貧家庭，又把貧困戶的需求反映給上級領導。張爽上任后，家里唯一的電動三輪車就成了他的專用交通工具。村里的大街小巷里經(jīng)常能看到他身影，貧困戶家里經(jīng)常聽到他問侯的聲音。軍屯村的各項扶貧工作都走在全鎮(zhèn)的前列，走訪工作最深入，最細致，張爽對全村的貧困戶的基本情況都如數(shù)家珍，非常熟悉。貧困戶有什么需求和幫助，都樂意給張爽反映，張爽都能認真履行自己的職責，及時通過正常渠道向上級反映，都能得到及時的答復。在扶貧車間招工上，他每天走街串巷，不厭其煩，積極宣傳動員本村及周邊村莊的閑散勞動力，特別是有一定勞動能力的貧困人口，前來車間務工，既不耽誤接送學生和做飯，又能增加家庭收入。在這期間，他也確實遇到有的貧困人口，平時懶散習慣了，整天好吃懶做，不愿去車間務工掙錢，甚至有的人說他多管閑事，他拿出百倍的耐心和真心，最終都被他一一說服，甚至說是被他的真心打動了。慢慢的，大家對他的工作都非常贊同和認可，提起他，無不稱贊!他在村扶貧工作上，盡心盡力，真正盡到了一名聯(lián)絡員的職責，張爽作為村里的扶貧聯(lián)絡員，隨叫隨到，一輛電動三輪車成為他形影不離的好朋友，由于自身殘疾，行動不便，全靠這輛三輪車，走街串巷，給貧困戶送扶貧材料，陪同上級走訪貧困戶，宣講扶貧政策，樂此不疲，不管刮風下雨，嚴冬酷暑，始終保持著積極主動的工作狀態(tài)。張廣波是軍屯村的一名貧困戶，自身患有腰間盤突出，妻子患有重度殘疾，整天就知道閑玩，什么活都不會干，老兩口都是60多歲的老人了，家里屋子常年沒有修繕，外邊下大雨，屋里下小雨。張爽就由己及人，想到國家的危房改造政策來幫助老人解決住房安全問題，但是補貼申請下來了，張廣波老兩口卻沒有錢去償付剩下的修繕款。張爽就憑借自己人緣好，嘴皮功夫好，做通了張廣波兄弟的工作，幫助老人籌解資金，翻蓋了房子。在收繳孝善扶貧資金的時候，張爽同樣遇到了挫折和困難。張廣較是軍屯村的貧困戶，對孝善扶貧工作一直持懷疑的態(tài)度。張爽就去耐心的做工作，宣傳孝善扶貧政策，逐漸讓老人接受了孝善扶貧的做法，同時，張爽每天到其大兒子家做工作，不厭其煩，并且做通了大兒子的工作，交上了孝善扶貧資金，老人的養(yǎng)老有了保障。在享受到一戶一案政策帶來的紅利和改善后，張爽就開始為別人著想，張兆威和馬同先兩人沒有固定的經(jīng)濟來源，生活十分拮據(jù)。于是張爽就到鎮(zhèn)里給他們申請政策，了解情況后，鎮(zhèn)里出資給他們買了兩臺打草機，平時給本村及周邊村打打雜草，每月能有900元左右的固定收入。張紅是一名聾啞人，也是貧困戶，沒有經(jīng)濟來源。因為張爽也在村里的扶貧車間工作，覺得利用農(nóng)閑干些雜貨，也充實也能掙些錢補貼家用，于是張爽也想讓張紅去扶貧車間工作，但是車間的負責人覺得張紅是個聾啞人，工作不好溝通，不同意。于是張爽就對車間負責人進行死纏爛打，反復做工作，雖然張紅是聾啞人，但是他心靈手巧、聰明能干，并且打下包票，現(xiàn)在張紅在車間干活很出力，做的很好，收入得到了改善。待人以誠獲稱贊2015年7月的一天集市上，后元村的70多歲的李蘭英老太太來軍屯集趕集的時候，由于天氣熱，老太太中暑倒在地上。正在集上賣菜的張爽看到這一幕，立即走向前去，把老太太扶到陰涼處，又給老太太從鄰居家端出來涼開水喝下去。老太太慢慢的緩了過來，看到老太太還是很虛弱，張爽就推來自己的電動三輪車，在眾人的幫助下，把老太太扶上三輪車送到家。老太太家里人非常感激，事后拿著禮物來到張爽家感謝，張爽沒有要他們的任何東西，只是說了這都是應該做的。如今的張爽又擔任了一個重要的職務——勸阻黃河游泳公益員。每年夏天，時常有人不顧危險到黃河游泳，為此張爽會時常徘徊在黃河岸邊，及時勸阻下水游泳的人。雖然時常會有人不聽勸阻，但是張爽仍舊耐心地一遍又一遍為他們解釋，告訴他們黃河里暗流的危險。張爽的這項工作，保護了一些人的生命安全，尤其是青少年兒童的人身安全，贏得了人們的尊重和贊譽。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。決定一個人高矮的并不是外在，而是他美麗的心靈。張爽樂于助人的品質、爽朗的性格、堅韌的品質、百折不撓的恒心，得到了軍屯村村民的一致認可。
都安扶貧先進事跡篇7
群眾所需所想，就是駐村干部努力的方向和目標，xx市勻東鎮(zhèn)xx村20xx年駐村工作隊把辦辦實事、解難事、做好事作為深入開展兩學一做學習教育活動的重要抓手，認真貫徹省、市、縣活動有關要求，圍繞工作任務，腳踏實地搞服務、依據(jù)村情做工作，真正把駐村工作當成了密切黨群政群關系、帶領群眾脫貧致富，履行以民為本、為民解困工作宗旨的陣地；工作隊自20xx年3月進駐以來，把讓群眾滿意作為工作的唯一標準，堅持駐村幫扶從心做起，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫助謀劃發(fā)展思路，解決實際難題，把實事辦到了老百姓的心坎上。
認真調研、搞好工作謀劃駐村工作隊通過與村干部及村民代表進行面對面座談，詳細了解了村情民情；通過詢問村中老干部、老黨員對村脫貧致富的想法計劃，了解了該村存在的經(jīng)濟結構單一、集體經(jīng)濟收入少、思想保守、發(fā)展思路不清等問題；通過與村支兩委成員多次研究、修改，制定了蜜蜂養(yǎng)殖、蔬菜種植等村產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，砂石廠建設等村集體經(jīng)濟發(fā)展計劃，并付諸于項目申報和實施。
當好爭資引項協(xié)調員、狠抓項目落實駐村工作隊充分利用自身優(yōu)勢，積極協(xié)調部門項目和資金，認真落實項目實施。駐村工作隊第一書記李海軍通過州國土局申報并批復了20xx年xx村土地整治項目，項目資金169萬元；申報了xx村砂石廠建設項目（待批復）；督促20xx年度土地整治項目的實施完成等。市水利局派駐隊員積極協(xié)調本部門，解決了xx村七組的人畜飲水困難問題。市扶貧局派駐隊員通過協(xié)調本部門，為xx村申報并實施中蜂養(yǎng)殖項目，項目資金24萬元；爭取到2019年扶貧項目蜜蜂養(yǎng)殖、太陽能路燈建設，項目資金共84萬元。市黨史局派駐隊員協(xié)調本部門，積極做好各項工作檔案收集、歸檔等管理。同時，駐村工作隊還為xx村一組戶戶通道路硬化項目協(xié)調缺口資金2萬余元，使該項目順利完成實施。
重視民族文化傳承、促進旅游文化發(fā)展圍繞xx村獨特的繞家文化及黔南東升發(fā)展有限公司的旅游規(guī)劃，駐村工作隊大力支持民族文化發(fā)展。駐村工作隊協(xié)助xx村在州非物質文化遺產(chǎn)保護中心進行非物質文化遺產(chǎn)申報，得到項目資金2萬元；協(xié)調籌集資金2.6萬元進行基礎設施建設，配合村委會開展20xx年繞家過冬節(jié)的籌備、實施工作，使繞家傳統(tǒng)節(jié)日過冬節(jié)的舉辦圓滿完成；開展楓香染傳統(tǒng)工藝的技術培訓和楓香染產(chǎn)品的加工制作。
當好扶貧政策的講解員駐村工作隊通過認真學習相關扶貧政策，摸透六個一批精髓，抓住扶貧要點，增強政策的理解和把握。采取入戶講解、召開會議等形式，向群眾詳細傳達各級精準扶貧政策，讓大家明白什么是精準扶貧，為什么要精準扶貧，怎樣開展精準扶貧，充分調動群眾參與精準扶貧工作的積極性、主動性，形成政府幫扶、群眾大干的生動局面。確保精準扶貧政策不跑偏、不走過場。
入戶走訪群眾，解決群眾困難為了解群眾的實際困難，駐村工作隊通過走訪，了解群眾生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的困難，千方百計幫助解決。
幫助解決六組水學章之女輟學問題。xx村六組水學章之女水文淑就讀于勻東中學高一年級，由于在思想上受到影響，產(chǎn)生了中斷學業(yè)去外打工、見見世面的想法，并已連續(xù)一個多星期未到校上課，其班主任老師幾次到家動員未果。駐村工作隊第一書記李海軍在得到這個消息后，立即與駐村工作隊隊員一起到其家中進行動員，并曉之以理、動之以情，通過多次的思想溝通和實例教育，水文淑同意回校繼續(xù)學業(yè)。李書記親自開車將其送到學校并交給班主任，使她能繼續(xù)完成學業(yè)。
幫助米辦新村許厚寧戶解決房屋后山滑坡問題。由于受到地質災害影響，米辦新村許厚寧戶房屋后山滑坡，影響了該戶房屋安全，為保障群眾生產(chǎn)生活安全，駐村工作隊協(xié)調鎮(zhèn)政府，使其納入危改項目，投入資金進行堡坎修建，確保了群眾的房屋安全。
幫助一組楊正朝之子楊應文完成學業(yè)。該戶家庭條件困難，駐村工作隊通過走訪了解到實際情況后，在開展建檔立卡查缺補漏時提議，被新識別為貧困戶，從而使其之子楊應文順利得到國家扶貧教育補助，繼續(xù)在黔南職院生物專業(yè)進行學習、深造。
xx村駐村工作隊一直圍繞脫貧攻堅重點工作任務，腳踏實地搞服務、依據(jù)村情做工作，真正把駐村工作當成密切黨群政群關系、帶領群眾脫貧致富，履行以民為本、為民解困的職責。以重視民族文化傳承、促進旅游文化發(fā)展為發(fā)展突破口，踏踏實實做好每一件事，切切實實給貧困戶帶來實實際際的利益，務實、肯干、能干一直是他們的工作能力的體現(xiàn)。
