環(huán)保先進個人事跡材料8篇

時間:2024-06-17 作者:Fallinlove 事跡材料

事跡材料讓我們看到他人的奮斗和頑強,從而培養(yǎng)自信心和堅定信念,事跡材料的保護和保存也是重要的任務,以防止歷史的遺忘和信息的丟失,以下是范文社小編精心為您推薦的環(huán)保先進個人事跡材料8篇,供大家參考。

環(huán)保先進個人事跡材料8篇

環(huán)保先進個人事跡材料篇1

xx,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。

一、勤奮學習、開闊視野

在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

二、心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的`冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

三、傳遞愛心、助人為樂

在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

四、熱愛勞動、積極肯干

他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

五、天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

環(huán)保先進個人事跡材料篇2

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

我叫,來自xx區(qū)環(huán)保局,今天能夠在這里向各位領導和同志們匯報工作,我感到非常高興和自豪,自96年參加的工作以來,我已在環(huán)保戰(zhàn)線工作了12個年頭,在黨組織多年的教導和培育下,我認認真真學習、踏踏實實做事,取得了一些進步和成績?,F(xiàn)將工作的一些體會匯報如下:

一、認真細致是做好工作的基礎。許多工作并不需要特殊的技術和才能,需要的只是認真負責、一絲不茍的工作精神,特別是在涉及環(huán)境安全方面的工作,這一點,我的體會尤其深刻。20xx年,正是通過這種工作精神,我及時發(fā)現(xiàn)處理了一件放射源事故隱患,避免了一起事故的發(fā)生。那是在4月29日,我局根據(jù)區(qū)政府的部署,組織開展“五一”節(jié)前放射源安全檢查,下午2點20分,我們來到了錢橋某帶鋼廠,發(fā)現(xiàn)這個單位的車間正在改造,含放射源的測厚儀被搬遷至臨時倉庫存放,現(xiàn)場情況正常,有專人看護,存放放射源的鐵箱及鎖具完好,企業(yè)生產(chǎn)負責人也在旁解釋說,這套設備是他親自檢查后上鎖存放的,鐵箱上按規(guī)定配備了兩把鎖,有兩個人分別保管,肯定沒問題。由于臨時倉庫內(nèi)物品堆放十分擁擠,鐵箱在最里面,要進行監(jiān)測需要把周圍很多物品清空后才能進行,等待時間很長,而且這一輪檢查的此前20多家企業(yè)都沒有發(fā)現(xiàn)問題,但我并沒有麻痹,堅持必須監(jiān)測到位才能確認安全,并耐心地等待企業(yè)清理場地。一開箱,我的心猛地一沉,監(jiān)測儀器無法監(jiān)測到放射源,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),測厚儀已被拆分過,主體設備雖然完好,但含放射源的鋼板不見了。而企業(yè)生產(chǎn)負責人由于不熟悉放射源設備,入箱檢查時只關注到主體設備,忽略了含放射源的鋼板。放射源是一種放射性危險物質,其危害人體無法直接感知,一旦失控造成污染,對人體健康和社會穩(wěn)定的污染將是長期且難以消除的,丟失的放射源屬于4類源,只要一枚丟失、被盜或失控就構成放射事故,必須上報省級環(huán)保、公安部門。由于后果嚴重,此時該公司生產(chǎn)負責人也慌張得手足無措,我也是第一次遇到如此大的事件,心(來源:cnfla )里非常緊張,但想到,緊張無濟于事,目前關鍵要迅速找到放射源,時間拖得越長,找到的可能性就越小,于是我迅速組織人員對廠區(qū)進行全方位的仔細搜尋,同時召集相關人員進行調查詢問及鐵箱鎖具檢查,先后在時間上排除了在搬遷前丟失,在搬遷后丟失兩種可能性,初步斷定是在搬遷現(xiàn)場混亂時丟失的。隨即重點對當時搬遷現(xiàn)場的工人、倉庫保管員、廢品收購者等人員調查倉庫廢料去向,最后在門衛(wèi)房旁邊待售的廢品堆放場地發(fā)現(xiàn)了放射源。我立即進行了監(jiān)測確認和安全封存,對可能接觸放射源的人員進行體檢,從而避免了這起放射源失控事故的發(fā)生。事后,廠方和責任人都對我深表感謝,我想,正是認真細致的工作使廠方避免了經(jīng)濟損失,使民眾避免了人身傷害,更使我們的社會增加了安全和諧的因子,我雖累但高興。

二、迎難而上是做好工作的前提。xx區(qū)工業(yè)企業(yè)多,污染負荷大,近年來,為治理工業(yè)污染,改善環(huán)境質量,區(qū)委、區(qū)政府先后部署了印染、冶金等重點污染行業(yè)的環(huán)境專項整治工作。這項工作困難多、壓力大、推進難,我們科室作為環(huán)保局負責限期治理的主要職能科室,認真配合做好治理的每一項工作。在冶金酸洗行業(yè)整治時,由于導致河水發(fā)黃的鐵離子在國家污水排放標準中沒有規(guī)定,沒理由說排放是不合法的,如果強制要求污水回用就超越了國家現(xiàn)有的排放要求。但是,現(xiàn)有廢水回用技術基本成熟并且能夠證明大幅消除黃水污染,區(qū)政府也已下定決心實施全行業(yè)整治以改善水環(huán)境質量,為了解決這個問題,我和科室的同志們多方尋找治理的法律依據(jù),最后在清潔生產(chǎn)法中找到了依據(jù),解決了治理的法律障礙,使治理工作順利開展。在整治過程中,由于涉及企業(yè)眾多,工作量非常大,相當于以往的七八倍,我和科室同志們克服了人手少,任務重的困難,在沒有增加人手的情況下,加班加點,努力做好治理的各項工作,制定企業(yè)整治規(guī)范,及時統(tǒng)計企業(yè)治理進度,做好企業(yè)治理技術咨詢,完善企業(yè)治理驗收臺帳,全力為治理工作做好服務,通過治理,印染行業(yè)120家企業(yè)投入治理資金2億元,冶金酸洗行業(yè)157家企業(yè)投入治理資金7000萬元,使污染治理設施得到了更新,處理能力得到了增強,有效的削減了污染物的排放。在整治工作中,我認識到面對工作難題,不能畏難發(fā)愁、無所作為,而應振奮精神、鼓足干勁,始終以高昂的斗志和飽滿的.工作熱情,排除艱險、迎難而上,妥善解決復雜問題,全力以赴完成每一項工作任務。

三、創(chuàng)新進取是做好工作的保證。隨著環(huán)保治理的不斷深入,新的環(huán)保問題也隨之出現(xiàn),需要用積極創(chuàng)新的方法主動去解決新矛盾,新問題。我區(qū)不斷推進污水集中處理,先后建設了8座污水處理廠,但污泥處置問題逐步出現(xiàn),8座污水處理廠每天產(chǎn)生的200多噸污泥出路不解決,污泥中所含的污染將重新造成環(huán)境的“二次污染”,我積極配合局做好無錫藍海污泥處理有限公司污泥處置項目建設工作,變廢為寶,使污泥實施了資源綜合利用,該項目在污泥處置方面走在了全省前列,被江蘇省環(huán)保廳列為省級循環(huán)經(jīng)濟試點。在冶金酸洗行業(yè)整治中,很多企業(yè)反應廢酸數(shù)量多、濃度高,企業(yè)自行處理有難度,而且還影響廢水循環(huán)回用,為解決企業(yè)廢酸處理難題,我局提出建立xx區(qū)廢酸處置中心,我積極協(xié)助企業(yè)做好廢酸處置中心的籌備及環(huán)保工作,幫助企業(yè)辦理省環(huán)保廳頒發(fā)的危險廢物經(jīng)營許可資質,先后建成了無錫金鵬水處理有限公司等3家廢酸專業(yè)處置利用單位,形成年處理10萬噸的廢酸處置能力,實現(xiàn)了冶金行業(yè)廢酸區(qū)內(nèi)安全處置。在廢酸的轉移管理方面,針對我區(qū)廢酸多的特點,在無錫市環(huán)保局的支持下,印發(fā)實施了xx區(qū)內(nèi)廢酸轉移聯(lián)單制度,每一次廢酸轉移必須通過由廢酸產(chǎn)生單位、運輸單位、接受單位簽字認可,有力地促進的廢酸的有序轉移。

這些年,在領導的錚錚教導和同志們的熱心幫助下,我在環(huán)保這個大舞臺得到了鍛煉和提高。今后,我要更加努力工作,腳踏實地,勇于進取,做黨和政府滿意的公務員,為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。

環(huán)保先進個人事跡材料篇3

環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?!斑@是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學的行動指南。

葛曉勇,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令教師同學都無不稱贊的好學生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他,不光光是自我懂得愛護環(huán)境,并且還組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學?!杯h(huán)保學雷鋒“的典型。

20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進,先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,20xx年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強環(huán)保節(jié)儉資源。葛曉勇說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺得不管節(jié)儉多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學們”兩面用紙,節(jié)紙護樹“開始。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,他們共節(jié)儉用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“;另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的廢舊物品“,另一個則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的'行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自我的微薄之力來證明他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,給教師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;

2、拒絕使用一次性用品;

3、隨手關燈,節(jié)儉用電;

4、修舊利廢;

5、雙面使用紙張;

6、回收廢電池;

7、舊物捐給貧困者……

等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習、生活的一部分。

他一向期望,自我能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

環(huán)保先進個人事跡材料篇4

我是文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生xxx。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,熱愛祖國,熱愛集體,把集體的利益放在第一位,多為集體爭光添彩,不做有損于集體榮譽的事。好好學習,天天向上,上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

我平時保護環(huán)境,積極配合學校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的.小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

感謝老師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,在今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作,積極參與學校組織的環(huán)保活動,配合學校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

希望老師和同學們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見與建議。

環(huán)保先進個人事跡材料篇5

同學是市鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。

學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。

功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

二、老師的助手,同學的榜樣。

同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。

工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的'公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生,樂于助人。

同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。

為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面發(fā)展。

作為一名少先隊員,同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角,我們相信,同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!

環(huán)保先進個人事跡材料篇6

我喜歡看電視,但我最喜歡看科教頻道,因為從中我了解到很多關于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關》環(huán)境保護方面的知識。我明白環(huán)境的污染和惡化,需要全人類共同努力來治理,而我們是未來的主人,保護環(huán)境責無旁貸。我熱愛地球,熱愛生活,努力地從每一天做起,從每一件小事做起,也用自我的行動感染著身邊的每一個人。

去年,我聽環(huán)保局一位專家說,垃圾是放錯位置的資源,不是真正的垃圾,一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油,破玻璃能夠再生利用,廢報紙、破木頭能夠生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的垃圾還能夠經(jīng)過垃圾焚燒處理的'方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此,我便每一天都會給生活垃圾分類??苫厥盏膹U紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等,我都要讓它們變廢為寶。

我還有一個小提兜,小伙伴經(jīng)常會看見我拿著小兜四處找尋。那里邊,都是我收集的廢舊電池。時間長了,大家有了廢舊電池,也都會主動交給我,我總會一邊微笑,一邊一本正經(jīng)地告訴大家:一粒小小的紐扣電池會污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量;一節(jié)一號電池若爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值。

“斤斤計較”節(jié)水電。“手機充電器待機狀態(tài)下一小時浪費0.67元,水龍頭流水一分鐘會浪費2升水,如果我國13億人每人節(jié)儉一滴水,就會節(jié)儉45噸水”聽,我又在做宣傳了。暑假里,我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)儉小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。

我告訴媽媽“帶上購物袋,洗衣服要用無磷洗衣粉”;我告訴爸爸“盡量不開車,減少能源污染”;我還告訴同學們“擰緊水龍頭,隨手要關燈”。教室里,貼著我制作的“節(jié)水,從我做起”手抄報;放學后,我會主動檢查我班教室的關燈情景。小區(qū)的草坪上,我會和爸爸主動清理雜草,并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了,我會主動用磚頭把地填平。

我期望我們能夠將每一天都當作是環(huán)保日,也期望能夠引起大家更多的注意,加入環(huán)保一族。讓我們每一天為環(huán)境保護多做一些有益的事。我相信,我們明天的環(huán)境會更加完美,我們的地球媽媽會更加美麗。

環(huán)保先進個人事跡材料篇7

我是一小學生小其,男,漢族,是班級的勞動委員,也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。我平時保護環(huán)境,積極配合學校開展環(huán)保工作,為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的.人一起來加入“潔清靠大家”活動。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

我熱愛校園,尊老愛幼,樂于助人;熱愛學習,刻苦努力,成績優(yōu)秀;熱愛勞動,以身做責。作為班級的一員,我每天都是最后一個離開教室的。盡管并不是我值日,也會主動留下來和同學們一起打掃教室清潔,打掃完我還認認真真的檢查幾遍,看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為我的認真負責,三(3)班的教室一直是窗明幾凈。

三(3)班負責樓梯道衛(wèi)生,無論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,我始終天天堅持第一個到校,打開教室門,馬上就帶領同學們盡職盡責地打掃,并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象,我都能及時制止,并親自去清理。我?guī)ьI的班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,也無論在哪個班級的分擔區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。我經(jīng)常積極宣傳保護環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號召其他同學也和我一樣為環(huán)保盡自己應有的力量。

在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節(jié)約用水,一水多用。如淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來涮拖把;保護水源,慎用洗滌用品。節(jié)約用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護綠活動。

今后的學生與生活中,我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作,積極參與學校組織的環(huán)?;顒樱浜蠈W校將“潔清靠大家”活動繼續(xù)進行下去,大力號召同學們從我做起。從自身做起,為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

環(huán)保先進個人事跡材料篇8

她叫王蕊,是我們六年級的班長。認識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,是老師的得力小助手,是同學的好伙伴,同時也是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

每當她置身于美麗校園的時候,看見有同學從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,她會非常生氣,非常難受。她生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,她看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學卻認為她是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根。在她心目中,學校是她的`家,保持學校的環(huán)境清潔就是她的責任和義務。

心動不如行動,她一直做到時時嚴格要求自己。每周一來到學校后,她會帶領同學們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室前面的垃圾簍時,她告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,可以把這些垃圾清理出來交給老師放到廢紙袋里……每次我們出去上體育課或去參加升旗儀式,她總會最后一個離開,因為她要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關了。地上有了小紙片,她會彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,她會拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,她會進行耐心地勸說……

通過節(jié)水主題班會,她知道了:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴重危害了生態(tài)平衡。從那以后,她自己在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復使用。她還請媽媽這樣做,自從合理重復使用水后,她家每個月都要比以前少用兩噸水。馬玉芳同學就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強環(huán)保意識的女孩。

當她看到:有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉似的;一些調皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,他們的家長居然在旁邊觀看,還不時地拍手叫好,毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當她從報紙上了解到:塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長,海洋動物吃了它會影響健康,科學家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,她就在家里將各種塑料袋收集起來,每兩個月拿到回收站賣掉,讓它們在重新加工后,繼續(xù)為人類服務。

當“愛衛(wèi)、護衛(wèi)、愛綠、護綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,她卻用自己的實際行動落實著這些口號。她的行為也影響著我們班其他的同學,在她的帶領下,越來越多的同學參與到環(huán)保行動中來了。相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更加美好。