小學學生優(yōu)秀干部事跡5篇

時間:2023-08-11 作者:pUssy 事跡材料

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小學學生優(yōu)秀干部事跡5篇

小學學生優(yōu)秀干部事跡篇1

我叫霍正芳,是邯鄲縣南堡小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結(jié)同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結(jié)同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的'各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預(yù)習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優(yōu)秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說:“做最好的自己”。

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的'同學都忙著復(fù)習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復(fù)習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災(zāi)區(qū)人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內(nèi)外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生。

五、關(guān)心班級、愛護公物。

我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務(wù)時,我就帶領(lǐng)同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

小學學生優(yōu)秀干部事跡篇2

作為一名小學生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品學兼優(yōu)的好學生,有責任心的好公民。

在學習上,我認真聽講,奮發(fā)學習,努力掌握科學知識,立志長大后報效祖國。在課堂上,專心聽老師講課,積極發(fā)言;在課后,認真預(yù)習、復(fù)習,對課上沒有弄清楚的及時請教同學或者家長、老師,決不讓不懂的知識點累積。注意養(yǎng)成自覺學習的好習慣,對學習內(nèi)容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,文學、歷史、童話等等,拓寬自己的視野;學習成績始終處在年級前列。在學習之外,我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,跳舞、羽毛球是我的最愛,各項體育活動積極參加,鍛煉自己強健的身體;注意在生活中發(fā)現(xiàn)事物,始終有一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。

在待人上,我樂于助人,助人為樂。在學校,尊敬老師,團結(jié)同學,與同學關(guān)系融洽,和睦相處,建立了良好的同學關(guān)系。大家既是同學,又是好朋友。在學習上互幫互助、共同提高,經(jīng)常和同學在一起交流討論學習心得,幫助后進同學提高學習成績,在大家的共同努力下,全班的學習成績都很好,老師和學校都很認可。在生活上,同學間也經(jīng)?;ハ鄮椭?,彼此建立了深厚的友誼。在校園外,我積極參加公益活動,如作為志愿者到養(yǎng)老院看望老人,做環(huán)保小衛(wèi)士,幫助有困難的人士,力所能及的服務(wù)社會,做到幫助別人,快樂自己。在家庭里,我孝敬長輩,關(guān)愛家人。無論何時何地,待人禮貌,誠實守信,是家庭里的好孩子,學校里的好學生,社會上的好公民和同學中的好朋友。

在個人生活上,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習慣。愛勞動,養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣,并經(jīng)常幫忙父母親做些家務(wù)事;在學校里帶頭參加各類活動,大掃除沖鋒在前,平時也注意保持教室、校園清潔衛(wèi)生。在生活中,不攀比、不浪費,不挑吃、不挑穿,生活樸素,不亂花錢,還用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動,為有困難的人奉獻一份愛心。

在集體生活中,我熱愛集體,積極維護集體榮譽。作為班干部,把爭取集體榮譽,維護班級形象當成是自己份內(nèi)的事情。從自身做起,熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,踴躍參加各類集體活動,并注意動員全班同學參與,不怕苦不怕累,帶頭發(fā)揮表率作用。擔任班長、衛(wèi)生委員,我還被學校推薦為特邀升旗手,這是對我的表揚,同時也是對我的鞭策。

在以后的學習生活中,我將始終保持 這些好的習慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,多做有益的事,報效祖國、服務(wù)社會。

小學學生優(yōu)秀干部事跡篇3

我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務(wù)。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預(yù)習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

二、待人熱情,尊敬師長

我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

三、能力突出,工作出色

我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù),我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

我不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。

小學學生優(yōu)秀干部事跡篇4

李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

勤奮學習、開闊視野

在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手并且飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

心地善良、禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心、助人為樂

在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

熱愛勞動、積極肯干

他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。

天天向上、興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民?!彼鹁撮L輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

小學學生優(yōu)秀干部事跡篇5

自20xx年到弘文中學就讀。初一任學生會副主席,體育部副部長,校環(huán)保協(xié)會成員。初二,初三,任學生會主席,體育部部長,并連任三屆班長。身為班長,我能當好班主任老師的得力助手,起模范帶頭作用。帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,使大家同心合力,分工明確,各盡其職。增強班集體的凝聚力,努力使班集體越來越優(yōu)秀。我所在的班級多次奪得學校各項常規(guī)評比的流動獎項,并在運動會上連續(xù)獲得“精神文明獎”。在20xx年、20xx年、20xx年度先后被評為“優(yōu)秀學生會干部”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團員”“實踐標兵”等榮譽稱號。曾在校運會,攝影展等活動中多次獲獎。20xx年,參加cctv9大型紀錄片拍攝。

平時,經(jīng)常參加學校組織的各種活動。走出學校,走進社會,和其他同學一起走上街頭,為群眾服務(wù),樂于助人,服務(wù)社會。讓弘文的校旗旗飄揚在各個角落,并多次得到校領(lǐng)導(dǎo)和同學的好評。在20xx年4月玉樹地震后,積極組織學生會成員帶頭捐款,捐款總金額達34249.4元。并親自和學生會成員及校領(lǐng)導(dǎo)到銀行匯款,把全校的愛心送去了地震災(zāi)區(qū)。

當然學習才是學生的天職。在學習上,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”、“追上未來,抓住他的本質(zhì),把未來轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在”的原則。合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列前茅。并一直是我校的免費生。思想上,能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅定的政治信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心社會時事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實科學的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。我一直堅信“態(tài)度決定一切,實力捍衛(wèi)尊嚴,人要經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞”。