不管是誰在寫工作計(jì)劃的時(shí)候，都是要結(jié)合自身事跡的工作情況的，事跡是文體中特別有著發(fā)揚(yáng)正氣的意義，范文社小編今天就為您帶來了最美學(xué)生主要事跡材料8篇，相信一定會對你有所幫助。
最美學(xué)生主要事跡材料篇1
韋章樂，男，壯族，廣西師范學(xué)院政法學(xué)院08級法學(xué)班本科生。
他是一個(gè)平凡的人，但卻常常以不平凡的舉動，感動著身邊的每一個(gè)人。他覺得：“快樂來自于對別人的幫助，被幫助者臉上的笑容才是他最大的幸福?！彼且粋€(gè)嚴(yán)于律己，寬于待人的人;對自己他從來都不敢放松，對別人總是以寬容、微笑相待。他有著一種“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”英雄氣概。“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄!”是他的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻都在勉勵著他，讓他能做到在實(shí)現(xiàn)夢想的路上‘不拋棄，不放棄’。
一、成立基金會，幫助困難同學(xué)
他，有著超越同齡人的思維，做人做事都令人心生佩服。在中學(xué)時(shí)代就創(chuàng)建了一人基金會，一個(gè)以為同學(xué)們服務(wù)，在同學(xué)們之間逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕為宗旨的基金會，口號是“團(tuán)結(jié)、互助、共贏”?；饡亩唐谀繕?biāo)是：為同學(xué)們服務(wù)，幫助有困難的同學(xué)度過難關(guān)，通過實(shí)踐將“團(tuán)結(jié)、互助、共贏”的精神理念深入到同學(xué)們心中;基金會的最高目標(biāo)是：在將來，班里面先富起來的人為尚未富起來的同學(xué)做開發(fā)性的幫助，使班里面的同學(xué)更好更快的實(shí)現(xiàn)共同致富，再則，班里的人都實(shí)現(xiàn)了富裕后再擴(kuò)散到學(xué)校中、社會中，依次類推……他認(rèn)為，中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人思想形成的關(guān)鍵時(shí)刻，在這個(gè)時(shí)候就把“團(tuán)結(jié)、互助、共贏”的好理念、共同致富的精神品質(zhì)深入印證到同學(xué)們心中是至關(guān)重要的。到大學(xué)里，曾擔(dān)任班長的他一再對同學(xué)們強(qiáng)調(diào)“做人做事絕對不能有靠等要的思想，要有尋找出路主動出擊的思維;相比有的人，物質(zhì)上的東西允許我們暫時(shí)性的落后，但我們大家的思維一定不要落后于他人?！睅ьI(lǐng)班級同學(xué)成立了“班級愛心基金會”，班極同學(xué)自愿，根據(jù)自身能力出資而成立，專用于幫助班級暫時(shí)有困難的同學(xué)。他還組織成立了各種對同學(xué)們近期和將來都有利好的組織，比如以幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)自信心為首的“學(xué)習(xí)先鋒會”。對于成績相對落后的同學(xué)，他抽出自己的時(shí)間一一的進(jìn)行詢問原因，針對性的進(jìn)行幫助，同學(xué)們不僅感受到了溫暖，學(xué)習(xí)效率和自信心都得到了極大的提高，更進(jìn)一步的將“團(tuán)結(jié)、互助、共贏”的理念融入到學(xué)習(xí)生活之中。
二、光榮獻(xiàn)血，無私奉獻(xiàn)
他說，不為別人做點(diǎn)什么，總覺得生活很是空虛乏味。 __年11月2日，一輛流動獻(xiàn)血車停留在校園里，通過了各種體檢之后，他獻(xiàn)了400ml的全血，從此他走上了無償獻(xiàn)血的道路;__年8月28日，他再次獻(xiàn)了400ml的全血;他慢慢發(fā)覺要獻(xiàn)血等的時(shí)間太長，兩次獻(xiàn)血之后，他開始積累了一些經(jīng)驗(yàn)，那就是下次開始獻(xiàn)成分血，隔一個(gè)月就可以獻(xiàn)一次的了。__年11月29日，那是他第三次獻(xiàn)血，這回他獻(xiàn)的是成分血，800ml。從此以后，幾乎是每一個(gè)月他都懷著興奮的心情來到血屋，直到__年1月1日，他的總共獻(xiàn)血量已達(dá)8800ml。他說：“能用自己的血去救人，是自己最大的幸?！?。每當(dāng)有人向他陳述血站的一些不良行為時(shí)，他總是說：“要是人人都不獻(xiàn)血，那病人要用血的時(shí)候怎么辦呢，反正，獻(xiàn)血對于我來說是一種莫大的享受?！?/p>
三、見義勇為，他是當(dāng)代大學(xué)生的楷模
當(dāng)__年“小悅悅”事件讓我們懷疑中國道德水平缺失的時(shí)候，廣西師范學(xué)院的一個(gè)“90”后大學(xué)生，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生的“見義勇為”和希望。
__年10月16日晚上10時(shí)許，一女子從南寧市民族大道南湖大橋上縱身跳下，路過的廣西師范學(xué)院大四學(xué)生韋章樂奮力將她救起后，悄然離去。18日上午，南國早報(bào)的一名記者見到這名出生于1990年的大學(xué)生時(shí)，他正在醫(yī)院診治。他說，那是自己該做的事情，沒什么大不了的?！澳軌蛲炀壬?，是非常有意義的事情?！?/p>
據(jù)他回憶，當(dāng)時(shí)那名跳水女子，跳下去時(shí)距離他也就半米遠(yuǎn)?！碑?dāng)時(shí)正在和同學(xué)游玩的韋章樂被驚呆了，隨即，他下意識就想到了救人。他脫鞋往橋欄桿上爬準(zhǔn)備跳下去，卻被同學(xué)拽住：“橋離水面這么高，你跳下去也會有危險(xiǎn)!”
韋章樂深呼吸幾口氣，強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，他急中生智想到，大橋的兩端應(yīng)該會有下去的階梯。他光著腳急忙就往橋下跑，順著階梯下到湖邊，來不及脫衣服就跳進(jìn)了湖中，奮力往落水女子游去。
“跳下去時(shí)，那名女子正在湖水里撲騰，但并未呼救?！表f章樂近視400度，一跳到湖中，眼鏡就沉到水里去了，他只能瞇著眼，找尋著落水者的方位。這時(shí)，正在橋面附近施工的工人也聞訊趕來，用手中的探照燈照射著湖面。等韋章樂游到落水女子身邊時(shí)，她即將沉沒水中，水面上只露出一小撮頭發(fā)。
雖然自小熟諳水性，但韋章樂并沒有救人經(jīng)歷。情急之下，他想到前幾天看到的西湖游客勇救落水女孩的新聞圖片，便采用了相似的救人方法：“我一只手從她腋下穿過，托住她的下巴浮出水面，另一只手劃水游向岸邊?！?/p>
韋章樂說，剛開始，落水女子還會用腳蹬水配合他，但離岸邊30米左右時(shí)，她漸漸不再動彈?！拔耶?dāng)時(shí)心里很著急，生怕時(shí)間拖得太久，她生命出現(xiàn)危險(xiǎn)，而且托著她游泳，我自己也非常累，快虛脫了?！表f章樂咬緊牙關(guān)，支撐到湖邊，眾人七手八腳把他們一起拉上岸來。過了一會，民警趕到，韋章樂在筆錄上留下“廣西師范學(xué)院政法學(xué)院”幾個(gè)字后，便悄然離開了?；匦：蟛虐l(fā)現(xiàn)腳受傷。
當(dāng)晚，韋章樂回到學(xué)校后，才發(fā)現(xiàn)腳跟破了很大一塊皮，流血不止，在班級團(tuán)支書藍(lán)仁領(lǐng)的幫扶下就近到廣西民族醫(yī)院治療，同時(shí)也為他申請了愛心基金緊急備用金。17日，受傷處痛得更加厲害，并且紅腫起來，經(jīng)醫(yī)院診斷為軟組織挫傷。一連幾天，他走路依然艱難。
政法學(xué)院老師同學(xué)也是第二天才知道身邊出現(xiàn)了一位救人英雄。知道韋章樂同學(xué)做了一件了不起的事情后，學(xué)院的老師和同學(xué)感到很欣慰，政法學(xué)院分團(tuán)委書記陳軍弟老師及法律系副主任、08法學(xué)班班主任陳文瓊老師，知情后第一時(shí)間趕赴宿舍看望慰問，勉勵他在任何情況下要保護(hù)好自己的身體，好好養(yǎng)傷。
18日，來采訪的記者告訴他，從南寧星湖派出所了解到，因?yàn)楫?dāng)天施救及時(shí)，輕生女子只是嗆水驚嚇，并無生命危險(xiǎn)，經(jīng)過醫(yī)院救治已無大礙?！爸浪龥]事我就放心了!能為社會做一點(diǎn)事，我覺得很自豪。”韋章樂說。他說：“做人做事，問心無愧便可，從小家父就反復(fù)的教導(dǎo)他：要做對社會有用的人，他一直銘記于心，從不敢忘記?！睆母赣H那他慢慢學(xué)會了一種真正屬于自己的快樂方式：盡己所能的幫助別人，別人開心了，自己也能從中得到了無從的快樂。
韋章樂就是一個(gè)看似普通的大學(xué)生，但他卻做出了不平凡的事跡，他就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)讓我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的人物。
他是鐵馬，他是英雄!08法學(xué)班為他驕傲!
最美學(xué)生主要事跡材料篇2
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，不管遇到多大困難，一定要堅(jiān)持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運(yùn)動會等類似的活動也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此，我會不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。
這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格，錘煉了意志，而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，
是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
最美學(xué)生主要事跡材料篇3
趙麗佳，現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會體育部干事，也是共青團(tuán)員。
戰(zhàn)爭到了尾聲的時(shí)候更考驗(yàn)人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙麗佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。
她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要，團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個(gè)多月，她按時(shí)工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個(gè)居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個(gè)人信息，聯(lián)系區(qū)域小組長后，為他們辦理健康通行證，那段時(shí)間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。
認(rèn)真負(fù)責(zé)，開朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價(jià)。趙麗佳是一名00后，她說，"從小到大，我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時(shí)候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無怨言，她在用自己的方式，守護(hù)著這座城市，守護(hù)著她的家鄉(xiāng)，守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習(xí)氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀(jì)的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因?yàn)檗k理健康證明過程需要些時(shí)間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導(dǎo)，手里的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關(guān)人員匯報(bào)解決，爭取給群眾滿意的回復(fù)。
家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅(jiān)持到底。再說啦，防護(hù)工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個(gè)紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家里人的風(fēng)險(xiǎn)。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實(shí)我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個(gè)樂觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去!
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情，共譜抗疫歌!
最美學(xué)生主要事跡材料篇4
我總不承認(rèn)自己馬上要走了，可是時(shí)間讓我不得不相信，我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了，還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門，那種帶著教師稱號的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪，“我會是一名好教師!”這句話承載著我的夢想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中，有過難過，有過開心與快樂，我從來沒有覺得艱苦，我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語，時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園，它帶給我快樂與溫馨，我怎么舍得離開?
我的專業(yè)是音樂表演，而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級的音樂與科學(xué)，我很喜歡這兩門學(xué)科，一門是所擅長的專業(yè)，一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對于他們來說是一門奢侈課，從沒有受過專業(yè)老師的教學(xué)，我能想到他們對“do re mi ”好奇與欣喜，音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間，如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望，當(dāng)然我也不例外，音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí)，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上，我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會，我把舞臺交給他們，告訴他們只要站在舞臺上，你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美，最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來，這是培養(yǎng)自信，更是鍛煉自信!五、六年級的孩子已經(jīng)很大了，很多事他們都懂，但是對錯分的并不是很清楚，我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
最美學(xué)生主要事跡材料篇5
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。對于__省__第一中學(xué)高二年級學(xué)生陳__而言，將來為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)力量，是這位新時(shí)代少年的宏遠(yuǎn)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)上，他嚴(yán)格要求自己，用知識武裝頭腦;在生活上，他自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。
勤學(xué)善思，是少年成長之路
__年10月至20__年3月，陳__憑借過硬的心理素質(zhì)、機(jī)敏的反應(yīng)能力和扎實(shí)的知識功底，在《最強(qiáng)大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出，以全國第三的成績晉級30強(qiáng)，并大比分戰(zhàn)勝東南大學(xué)博士生，成功晉級十二強(qiáng)，最終進(jìn)入中國隊(duì)。在國際賽場上，戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)神童”之稱的劍橋大學(xué)高材生丹尼爾，為中國隊(duì)贏得寶貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹立起新時(shí)代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名，并非偶然，這與陳__平時(shí)的努力奮斗息息相關(guān)。他學(xué)習(xí)刻苦努力，自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，總結(jié)了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，成績一直名列前茅。
第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動全國總決賽高中組個(gè)人賽三等獎、網(wǎng)絡(luò)人氣獎，全國中學(xué)生英語能力競賽二等獎，第十六屆“21世紀(jì)新東方杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽__省二等獎，第十一屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽一等獎，中國語文朗讀評選活動優(yōu)秀獎……
一個(gè)個(gè)獎杯，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，陳__給大家展現(xiàn)了一個(gè)全方位的學(xué)霸形象?！瓣恄_同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，更善于動腦思考，能夠把很多知識融會貫通，構(gòu)建起知識體系?！彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評價(jià)。
德才兼?zhèn)?，是少年?yīng)有之義
德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在陳__的成長道路上，離不開老師和家長的正確引導(dǎo)，幫助他養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷沸?。從小學(xué)一年級至今，11年的班長職務(wù)歷練，培養(yǎng)造就了他強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識。__年，陳__被評選為__省優(yōu)秀學(xué)生干部。
他尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班里，他主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，是同學(xué)們眼中的“小老師”。初中的時(shí)候，同桌宗偉森在陳__的幫助下，數(shù)學(xué)課從不及格上升到班里前幾名，最后考入理想的高中。升入高中以后，盡管學(xué)業(yè)繁重，但只要有同學(xué)找到他，他一定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動下，同學(xué)們“比學(xué)趕幫超”，班級學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛，喜歡主持、朗誦、演講、運(yùn)動。在繁忙的學(xué)習(xí)之余，發(fā)揮團(tuán)總支書和班長職能，積極主動策劃主持新年晚會、運(yùn)動會、詩歌朗誦、學(xué)科講壇、校慶晚會等多項(xiàng)活動，在同學(xué)們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級，多次代表學(xué)校參加省市縣百靈藝術(shù)節(jié)、演講比賽等活動，并取得優(yōu)異成績。
他有愛心，敢擔(dān)當(dāng)。良好的家庭教育造就了陳__正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人，在外遇到困難主動伸以援手，幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學(xué)修好自行車、為家庭困難小朋友送去學(xué)習(xí)用品、為生病的同學(xué)獻(xiàn)愛心……他還積極參加志愿服務(wù)活動。__年以來，擔(dān)任__廣電小記者團(tuán)的志愿者，利用節(jié)假日，義務(wù)帶領(lǐng)小記者們參加社會實(shí)踐，并結(jié)合自身的優(yōu)勢，給小記者們進(jìn)行文化課、演講、主持等方面的輔導(dǎo)，是小朋友們的知心大哥哥。點(diǎn)點(diǎn)滴滴似春風(fēng)化雨，滋潤了少年的心田，感染著身邊的老師和同學(xué)們。
心存夢想，是少年應(yīng)有之志
在《最強(qiáng)大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說陳__“胸中住著一位豪杰”，盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠(yuǎn)。陳__自小喜歡閱讀歷史書籍，研究時(shí)事政治。他關(guān)注社會變化、關(guān)心國際形勢，喜歡閱讀《南方周末》《國際社會?？返葧r(shí)政雜志，從而逐漸確立了以后的奮斗目標(biāo)，那就是考入理想高校的國際關(guān)系學(xué)院，攻讀國際關(guān)系，把自己的夢想融入到實(shí)現(xiàn)中國夢的大愛中，將來報(bào)效國家，造福社會。
陳__，一個(gè)身處新時(shí)代敢于有夢的強(qiáng)者，一個(gè)富有朝氣勇于追夢的少年。用實(shí)際行動踐行了社會主義核心價(jià)值觀，傳承了孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)美德，詮釋了新時(shí)代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行，賞盡兩岸花開。
最美學(xué)生主要事跡材料篇6
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過去的五年里，我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好！
當(dāng)我步入高中的大門，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時(shí)勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子，每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動態(tài)，在一次偶然的機(jī)會，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻(xiàn)自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時(shí)，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)，從那兒以后我決定每個(gè)暑假，用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊(duì)長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué)，開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門，心中懷揣著一個(gè)夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過了一年的時(shí)間，千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn)，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。
其實(shí)說起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項(xiàng)目中心，主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的.時(shí)間用來上課，自習(xí)，開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作，我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會議，介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次，督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒，由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便，這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊(duì)長支持和我自己的努力下，這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫匯報(bào)冊給基金會。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后，學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進(jìn)的動力。
有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時(shí)，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動的淚水。
最美學(xué)生主要事跡材料篇7
90后大學(xué)生賣手抓餅堅(jiān)持手工制作年收入250萬。
7月24日，禹化普制作的金黃的臺灣手抓餅。
大學(xué)生禹化普大三時(shí)就當(dāng)上手抓餅小老板，2年來連鎖加盟店已開遍大學(xué)城
你曾經(jīng)在北城天街小吃街吃過臺灣手抓餅嗎?這家不到10平米的小店老板竟是一位剛剛畢業(yè)的90后大學(xué)生。禹化普大三時(shí)就當(dāng)上手抓餅小老板，在兩年時(shí)間里發(fā)展了4家直營店、1個(gè)加工廠和8家加盟店，年收入達(dá)250萬元。
每天下午4點(diǎn)，在北城天街小吃街店門口，已經(jīng)有五六個(gè)白領(lǐng)在排隊(duì)。放面團(tuán)、煎雞蛋、配作料……三分鐘后，兩個(gè)手抓餅新鮮出爐遞給了前面的顧客。和傳統(tǒng)烙餅不太一樣，這個(gè)餅千層百疊，面絲千連，外層是淡淡的金黃色，內(nèi)層柔軟白嫩。
每天能賣400個(gè)餅
這么多人包圍著店，為什么還有顧客加入呢?“這五六個(gè)客人是活招牌。顧客也許不知道我們，但看著這人氣，就會吸引他們來嘗鮮?！庇砘照f，小吃店的秘籍就是要保持人氣旺，排隊(duì)人越多生意越好。
“以前我們追求速度，人多了就一次出6個(gè)餅?！庇砘照f，在2011年做第一家店時(shí)這個(gè)快捷的方式并沒有贏來顧客青睞。他特意跑到成都小吃街去考察，發(fā)現(xiàn)類似的小吃店老板總是保持慢工出細(xì)活的狀態(tài)。即便店外已經(jīng)排起長龍，也不慌。而前來的顧客絡(luò)繹不絕，等待著他們的美食。
禹化普回到重慶，開始要求師傅一次只做2個(gè)餅，甚至有時(shí)候做一個(gè)餅。這個(gè)營銷方式反響很好，餅保持最好的口感，排隊(duì)的客人反而更多了，每天平均能賣400個(gè)餅。
加盟店4個(gè)月盈利
禹化普的北城店是兩個(gè)月前開的，雖然租金掏了1.3萬元，但是卻成了店里的活招牌。北城店現(xiàn)在每月能賣1.5萬個(gè)餅，憑借這樣的人氣，禹老板在月初迎來了三位新的加盟商。
禹化普說，從去年的5個(gè)加盟商情況來看，基本4個(gè)月就能盈利。加盟費(fèi)收1萬元，門店3-10平方米即可，租金價(jià)格通常在3000元左右?？鄣粼稀⒎孔?、水電煤及人工費(fèi)用，按每家店最差賣300個(gè)餅算，一個(gè)月的純利潤平均為8000元。
一開始，禹化普想做連鎖直營模式，但當(dāng)他們擁有第三家直營店時(shí)，開始打磨品牌。想要與大品牌競爭打開這個(gè)細(xì)分市場領(lǐng)域，必須吸引加盟商。
“每賣一個(gè)面團(tuán)給加盟商，他們賺8毛，我們只賺五毛，薄利多銷?！庇砘照f，按10個(gè)月算，5家加盟店每天至少購買2500個(gè)面團(tuán)，一年僅靠賣面團(tuán)營業(yè)額能達(dá)到100萬元。
連鎖店堅(jiān)持手工制作
2011年10月，仍在電子校攻讀信息管理的大三學(xué)生禹化普認(rèn)識了在大學(xué)城西街做手抓餅的許少波。兩人一拍即合決定連鎖經(jīng)營，許少波專注于技術(shù)改良，而他負(fù)責(zé)開店?duì)I銷。
隨著2012年大學(xué)城西街兩家分店步入正軌后，禹化普開始擴(kuò)張腳步。去年他新增了一家直營店和5家加盟店，殺入了大學(xué)城。“大學(xué)城八所院校差不多15萬人，70%都吃過我們的手抓餅?！比绻f4成靠營銷，那么口感占六成。油酥面團(tuán)是手抓餅口感的關(guān)鍵，禹化普一直堅(jiān)持在自建的加工廠里手工制作，拒絕機(jī)器加工。
禹化普計(jì)劃最近2-3年在西南片區(qū)打開手抓餅市場?，F(xiàn)在他的困惑是，隨著市場不斷擴(kuò)大，管理、資金、人員問題就顯得力不從心。
最美學(xué)生主要事跡材料篇8
李虎，男，1993年7月生，中共黨員，濉溪縣百善鎮(zhèn)人，首鋼工學(xué)院機(jī)電工程系大三學(xué)生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻(xiàn)骨髓，李虎連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應(yīng)，成功捐出55ml造血干細(xì)胞。住院期間，他還婉拒父母來京看護(hù)的想法，只為減輕患者家庭負(fù)擔(dān)。
20__年5月，李虎正上初二，由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍，生命垂危急需b型血。李虎得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻(xiàn)了400ml血。在他的帶動下，有的同學(xué)也伸出胳膊獻(xiàn)出愛心，就這樣，挽救了一個(gè)鮮活的生命。從那以后，他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么，幫助他人成為李虎的信念，他希望自己能為他人生命添一絲希望，也是從那時(shí)他開始決心踏上無償獻(xiàn)血之路。
20__年9月，李虎懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京，踏上了北上的求學(xué)之路。但由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，他陷入了生活費(fèi)的困境。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè)，更不愿給一貧如洗的家庭再添負(fù)擔(dān)。正當(dāng)他糾結(jié)之時(shí)，國家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來了福音，讓他的學(xué)業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛，但依然記得要學(xué)會感恩。于是20__年10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻(xiàn)血點(diǎn)，于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)出了200ml血液，填補(bǔ)了自己的報(bào)恩之志。與此同時(shí)，他了解到，造血干細(xì)胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞不會損害自身健康，卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報(bào)名加入中華骨髓庫，成為一名捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞志愿者。
11月初，中華骨髓庫的工作人員打來電話，告知李虎李的hla(人類白細(xì)胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后，李虎非常愿意捐獻(xiàn)自己的造血干細(xì)胞，去挽救這位白血病患者的生命。12月份，李虎到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣，經(jīng)過高分辨分析確認(rèn)非常適合捐獻(xiàn)。1月，李虎在紅十字會工作人員的帶領(lǐng)下，在空軍總醫(yī)院做了全面檢查，檢查結(jié)果一切合格。3月6日，李虎住進(jìn)北京總醫(yī)院，連續(xù)五天注射動員劑，為后續(xù)提取和移植做準(zhǔn)備。李虎對動員劑的反應(yīng)較強(qiáng)烈，長時(shí)間的腰痛、持續(xù)的頭痛、全身乏力等各種不適，李虎都一一扛了過來。3月10日，空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室，血細(xì)胞分離機(jī)通過李虎左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來，通過儀器把造血干細(xì)胞提取出來，再把血液從右臂輸回。四個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間，這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達(dá)到12000ml，相當(dāng)于自身血液總量的2.5倍?！澳芡炀然颊呱?，我獻(xiàn)造血干細(xì)胞很有意義?！币?yàn)槔罨⒅?，非親緣基因配型的相合概率，在三萬分之一到百萬分之一之間。
李虎除義務(wù)捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞以外，還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動。如臺京小學(xué)支教，香山演武廳志愿者，八寶山掃墓，八角養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心，志愿獻(xiàn)血活動、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動等等。近月里，李虎又陸續(xù)參加了順義光愛之家，孤兒院獻(xiàn)愛心活動，“彩虹計(jì)劃”的白血病兒童關(guān)愛活動，現(xiàn)已報(bào)名西部支教活動。
