學生事跡報告6篇

時間:2024-06-06 作者:Iraqis 事跡材料

不符合實際的事跡材料是對讀者智力和思考能力的一種不負責任的挑戰(zhàn),無法帶來真正的收獲和啟示,杰出的事跡是人類智慧和創(chuàng)新的見證,下面是范文社小編為您分享的學生事跡報告6篇,感謝您的參閱。

學生事跡報告6篇

學生事跡報告篇1

本次團日活動是以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題,眾所周知,優(yōu)秀大學生品學兼優(yōu)、奮發(fā)上進、刻苦鉆研,為我們眾多大學生樹立了榜樣。顯而易見,此次活動旨在激發(fā)同學們的青春激情,更加風發(fā)向前,激勵同學們要成為合格、優(yōu)秀的大學生。

首先,主持人開場白引出活動主題,并向我們介紹本次活動邀請到的特別嘉賓,也是我們此次活動的主角——09級生命科學系的李英子學姐、11級物信系的彭雪學姐和11級化學化工系的陳思敏學姐。在我們熱烈的掌聲中,彭雪學姐開始了她的報告,主要為列舉我們進大學必須要做的事:第一,明確目標;第二,合理規(guī)劃時間;第三,積極參加各項活動,培養(yǎng)自己更方面的能力。其次,強調(diào)了定力的必要性,號召我們行動的同時要有行動。緊接著是李英子學姐來向我們講述了她的大學生活,告訴我們要調(diào)整心態(tài),也許現(xiàn)在的大學生活與你期待的大相徑庭,可是你不能有厭學情緒,既然我們無力改變環(huán)境,那我們必須改變自己,努力奮斗。

在前面?zhèn)z位學姐精彩的報告后,同學們青春的熱情被激起。接下來是由國家勵志獎學金的獲得者陳思敏學姐的報告,學姐用魯迅的作品《彷徨》和《吶喊》來形容當代大學生。是的,剛進入大學時也許迷惘過、彷徨過,可是我們必須懂得從迷茫中尋求方向,樹立目標,懂得吶喊,要大膽的向別人說出自己的目標,并為之不懈追求。

三位學姐深刻的報告讓同學們的激情在燃燒,為了讓同學們更近距離感受優(yōu)秀大學生的力量,大家暢談自己的想法以及現(xiàn)場提問,同學們積極的向?qū)W姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,我們合唱《我相信》,團日活動在這首斗志昂揚的歌曲中接近尾聲。

通過此次活動,同學們感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量,讓大家明白了作為一名優(yōu)秀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時也激勵同學們從現(xiàn)在開始朝著優(yōu)秀大學生方向奮斗,讓自己的大學生活充實而有意義。

學生事跡報告篇2

今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學姐來給我們講述她的大學生活及故事。

活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請優(yōu)秀大學生尤娜,龍雙春學姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學姐登場了?!案魑粚W弟學妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學生。

剛開始是由尤娜學姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學們的距離。兩個學姐的演講都大致分為三個部分:學習的動力來源學習的主要方法對未來的規(guī)劃化。

學習的動力。有句話說:環(huán)境改變?nèi)耍烁淖儹h(huán)境。龍雙春學姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的'影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學風,在聽到龍雙春學姐談到寢室環(huán)境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個大學四年生活的好壞,寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力,那么作為當代大學生的我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯恿Γ瑠^勇向前!

學習的方法。龍雙春學姐主要講述了她對英語四級的一個學習小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內(nèi)容簡短,但我想我們在四級是時候應(yīng)該用的上場。她還補充說了,學習方法是我們自己在不斷的學習中摸索出來的,每個人都有適合于自己的學習方法。學習無處不在,我想作為21世紀的我們應(yīng)該樹立“活到老,學到老”的終身學習觀。

對未來的規(guī)劃?!拔覀円獓L試走別人沒有走過的路”尤娜學姐說到。尤娜學姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。

在接下來的環(huán)節(jié)中,我們班的同學跟兩位學姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。

學生事跡報告篇3

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)到來,我們滿載著xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。本次團日活動以“新學期新奮斗新輝煌”為主題,意在提醒同學們,開始了新一學期的征途,我們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去,為輝煌燦爛的人生而奮斗。

此次活動在主持人進行的簡短開場白下拉開帷幕,劉夏韻同學激情澎湃的演唱歌曲《回頭太難》,極大的帶動了同學們的熱情與斗志,告誡同學們,要為自己的人生努力奮斗,不要讓自己留下遺憾。同學們在這首歌曲的感染下,感慨頗多。由此,在本次活動中的自由發(fā)言環(huán)節(jié),同學們積極參加,暢談自己的規(guī)劃,把自己的斗志都挖掘出來,活動氛圍相當濃厚。而接下來的小品表演《斗智》,趣味頗多,爆笑全場。

同學們的表演熱情被帶動,讓歌曲串燒進行的相當激烈,同學們的歌聲更是慷慨激昂,顯示著我們青春的活力與斗志,更表達了自己對絢爛人生的追求。

由106寢室的朗誦《為奮斗青春喊口號》,節(jié)奏音調(diào)起伏跌宕,將自己為青春而奮斗的激情發(fā)揮的淋漓盡致,使同學們的心又激起漣漪,更提高了同學們要努力奮斗的意識。而本次活動在這高昂的朗誦聲中接近了尾聲。最后由班主任對上學期同學的成績以及各方面的概況進行總結(jié),同時對本學期的安排進行簡短而又詳盡的宣布。

通過本次活動我們懂得了在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力與奮斗,才能使自己離人生成功的巔峰更進一步。新學期,新奮斗,新輝煌,新的希望,新的征程,新的收獲,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途,為燦爛人生而奮斗!

學生事跡報告篇4

為響應(yīng)校、團委關(guān)于開展增強班級成員學習身邊的一些優(yōu)秀事跡,學會如何去擔當,學會如何去將自己變的優(yōu)秀的主題教育活動的號召。加強團支部的建設(shè),推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效?,F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下:

一、主題團日活動前充分準備,宣傳到位,具體安排。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責組長,責任到人。

二、開展此次活動,目的是學習身邊一些學姐學長的優(yōu)秀事跡。同時,提高了團支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強了班級成員的責任意識。

xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標和任務(wù),成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學習,在聽了學姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學姐學習,然后認真地規(guī)劃好自己的大學生活,從而將自己素造成一個實用型人才”??傊?,大家通過此次活動都感覺受益頗多?;顒咏Y(jié)束后,我班團支部對本周團日活動進行總結(jié),并向院團委匯報。

此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認識到學習優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的.準備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題:如活動期間的紀律問題;活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀現(xiàn)象。

通過本次團日活動的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當下,放手拼搏,敢于承擔。

教育科學系13級學前教育五班團支部

xx年xx月25日

學生事跡報告篇5

一、活動目的:

我們邀請了計算機系09級2班的周亞嵐學姐來我班進行演講,她是20xx-20xx學年國家勵志獎學金獲得者。通過講述她的個人經(jīng)歷,即用一件件小事,來襯托出要成為一名優(yōu)秀大學生所應(yīng)具備的條件。通過她的演講,為同學們樹立了榜樣,讓同學們知道一個優(yōu)秀大學生的真正含義所在,并懂得如何去實踐,讓同學們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。

二、團日活動主題:優(yōu)秀大學生事跡報告

三、活動時間:20xx年12月4日

四、活動地點:政法系e1b620

五、團日活動形式:現(xiàn)場提問解答疑惑、勵志歌曲表演環(huán)節(jié)、分組討論,模擬辯論賽等。

六、主持人:劉冬云,張茜,田秀萍,梁馨允

七、參與人員:10級思政班全體成員;特約嘉賓:吳桂鴻老師,計算機系09級2班周亞嵐學姐

八、活動流程:

1.出席活動的全體同學準時到達620教室。

2.團日活動主持人發(fā)言,講明活動的主題及目的,宣布主題團日活動開始

3.活動開始,

①首先,主持人開篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學生事跡報告”的團日活動主題,歡迎嘉賓與全體成員到場。

②其次,由計算機09級周亞嵐學姐進行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學生進行提問。

③然后,有彭敏、向有志同學演唱《我的未來不是夢》。

④隨后,主持人通過講述一個關(guān)于殘疾大學生勵志故事,來吸引聽眾,感染聽眾,并引起同學們強烈的共鳴,意在說明一個優(yōu)秀大學生必須具有堅強的意志。

⑤接著,進行了以模擬辯論賽的方式進行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練,

⑥最后,由班主任對本次團日活動進行總結(jié)。

九、心得感悟

總的來說,這次團日活動準備充分,活動紀律良好。存在的一點不足是:板報設(shè)計不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動,沒有一個同學缺席。作為一名優(yōu)秀大學生,學習是學生的天職,我們既要有獨立思考的能力,又要有自主學習的能力。還要積極參加各級各類活動,以獲得全面發(fā)展,同時要有善良高貴的道德生活。熱愛生活,熱愛生命。

政法系10級思政班

20xx年12月4日

學生事跡報告篇6

優(yōu)秀學生先進事跡報告會

競標書

主辦單位:大連理工大學城市學院團委

承辦單位:大連理工大學城市學院管理學院團委

優(yōu)秀學生先進事跡報告會競標書

尊敬的城市學院團委:

為進一步推進我院的學風建設(shè),增強全院學生的自信心,同時也是為了豐富校園文化,幫助同學們從身邊樹立起榜樣,激勵同學們勤奮學習,提升自身素質(zhì)以及責任感,增強自身能力。管理學院團委學生會欲意承辦此次以“增強自信心,提升責任感”為主題的優(yōu)秀學生先進事跡報告會。

一、承辦優(yōu)勢

作為一個積極向上的學院,我們擁有最優(yōu)秀的團隊,并且有能力成功舉辦此次活動。

此次的報告會參與度較廣,那么需要的人力也就相對的多一些,所以作為學校比較大的院系(管理學院),我們在人力上具有一定的優(yōu)勢;而且我們成功舉辦過很多類似的大型活動,為我們承辦本活動積累了豐厚的經(jīng)驗,也讓我們更有信心將此次活動辦的更好。如果能夠競標成功,我們將本著公平、公正、公開的原則將本次活動辦好,所以希望各位老師能夠給我們這次機會,我們會聚集我們所有成員的力量,各盡所職來共同完成此次活動。

二、活動流程

1、前期宣傳

6月9日,活動啟動,張貼海報宣傳(噴繪和手繪)。

2、初選:

6月10日—6月16日,進行此次活動的初選,由各分院自行推選出本院的優(yōu)秀學生3—4人,推選人于6月16日晚4點前將個人簡介以及事跡以書面形式上交給其所在院系負責人,再由負責人于本日晚5點前交給管理學院。

3、復(fù)選:

6月17日中午12點在1405進行此次活動的復(fù)選,由城市學院團委書記和老師、各分院團委書記以及大眾評委(每院2人)最終選出12名優(yōu)秀學生參加此次的優(yōu)秀學生先進事跡報告會,評選標準參照附表1。參加復(fù)選的同學做2—3分鐘的ppt展示(此ppt要求附有本人照片以及簡介)。

4、報告會時間、地點:6月23日中午12點,圖書館報告廳。

三、報告會具體流程

(1)與會人員入場就座。

(2)由主持人介紹出席此次報告會的領(lǐng)導(dǎo)以及老師。

(3)由工作人員播放幕后采訪的視頻,視頻結(jié)束后由主持人請出該優(yōu)秀學生進行報告(以ppt形式,時間控制在3-4分鐘),按照這樣的模式依次進行下去(出場順序抽簽決定)。

(4)全體優(yōu)秀學生報告結(jié)束后,由指定領(lǐng)導(dǎo)及老師對此次報告會進行總結(jié)。

(5)領(lǐng)導(dǎo)及老師為優(yōu)秀學生頒發(fā)證書。

(6)領(lǐng)導(dǎo)及老師與優(yōu)秀學生合影留念。

(7)活動結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)及老師先退場。

四、經(jīng)費預(yù)算

1、證書:12個×10元/個=120元

2、噴繪:2米×2米×12元/米=48元

3、邀請函10個

請印

4、參評標準細則表20份

請印

五、評委

初選:各分院自行推薦。

復(fù)選:城市學院團委書記和老師、各分院團委書記以及大眾評委。

報告會現(xiàn)場:城市學院領(lǐng)導(dǎo)及老師,城市學院團委書記和老師、各分院團委書記。

六、參加人員

各分院出學生代表參加報告會。

七、注意事項

1、工作人員維持好會場秩序并做好會后會場的清掃工作。

2、報告會控制在1小時20分鐘,不耽誤學生下午上課。

3、各位優(yōu)秀學生ppt展示要靈活,事跡要具有代表性。

4、各分院選出的優(yōu)秀學生事跡、ppt要在規(guī)定時間內(nèi)交給相關(guān)負責人。請各分院積極配合此次活動的前期宣傳,以提高此次活動的參與度。

附表1

序號姓名所在院系 參評標準細則1234

51、熱愛祖國,崇尚科學,遵6紀守法7

2、勤奮學習,勇于創(chuàng)新,學8風端正,成績優(yōu)良9

3、關(guān)心集體,友愛互助,樂10于奉獻,尊敬師長1

14、身心健康,積極向上,積12極參加集體活動,學習生活習13慣良好1

45、積極為學生服務(wù),組織開15展有益的學生活動16

6、工作能力較強,業(yè)績突17出,受到學生的擁護187.品德高尚,舉止文明,尊19敬師長,團結(jié)同學208.事跡表現(xiàn)注:在候選人當中選出12人,并在其所選人后面的空格畫“√”