小伙伴們?cè)谧珜懯论E材料的時(shí)候肯定要強(qiáng)調(diào)段落層次分明，一篇優(yōu)秀的事跡材料可以起到宣傳典型，推動(dòng)工作的用途，范文社小編今天就為您帶來(lái)了引才先進(jìn)事跡精選5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
引才先進(jìn)事跡篇1
楊同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛(ài)集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)。每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，班級(jí)里一直擔(dān)任班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù);校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，以身作則。
聰明好學(xué)的她有著強(qiáng)烈的責(zé)任心。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，幼兒園時(shí)就表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望，她不僅學(xué)會(huì)了拼音，而且開(kāi)始閱讀各類童話故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。自己學(xué)習(xí)搞好了，她也不忘做好班級(jí)的事情。從一年級(jí)到六年級(jí)，學(xué)習(xí)上她一直努力做全班學(xué)生的表率，老師的得力助手。打掃衛(wèi)生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著干;為了幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，她每天早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家晨讀，督促大家寫作業(yè);同學(xué)遇到困難了，她主動(dòng)幫助解決;課外時(shí)間，她主動(dòng)承擔(dān)出辦黑板報(bào)的任務(wù);同學(xué)沒(méi)有文具了，她主動(dòng)借給別人。不光自己成績(jī)好，還帶領(lǐng)著大家一起把成績(jī)提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩(wěn)居年級(jí)前五名。
二、熱情待人，熱愛(ài)集體
她對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。每當(dāng)身邊的同學(xué)有困難，作為班長(zhǎng)的她總是第一個(gè)伸出援助之手。每次學(xué)校組織募捐活動(dòng)，她都傾囊而出積極獻(xiàn)出愛(ài)心。用自己的愛(ài)感染身邊更多的愛(ài)心。她是名留守兒童，一年級(jí)時(shí)候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自內(nèi)心地孝敬和尊重長(zhǎng)輩、老師，因?yàn)樗脹](méi)有長(zhǎng)輩、老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。在家是個(gè)乖孩子，在校班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能大膽管理，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，是個(gè)好學(xué)生。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
活潑開(kāi)朗的她有著廣泛的興趣愛(ài)好。她的活潑與開(kāi)朗總能給周圍人帶來(lái)快樂(lè)。她從小就有許多美好的愿望：一口純正的普通話，讓她向往主持人的風(fēng)采;善辯的小嘴巴，令她覺(jué)得做個(gè)律師也挺好;大量的閱讀，使她神往做個(gè)作家……她最想當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，站在講臺(tái)上激情滿懷地誦讀詩(shī)文，“桃李滿天下”，多有成就感。她博覽群書，刻苦練字，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想做好知識(shí)儲(chǔ)備。
她從不說(shuō)臟話，不隨意吐痰丟垃圾;她對(duì)老人親近，對(duì)小朋友友善;她對(duì)老師尊敬，對(duì)父母有愛(ài)心。在學(xué)校，她是同學(xué)們的好班長(zhǎng);在家，她是家長(zhǎng)貼心小棉襖;在外，她是大家心目中公認(rèn)的活雷鋒。
四、一份付出一份收獲。
她積極參加校內(nèi)外的各類活動(dòng)，如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。20__年4月，她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎(jiǎng);12月，在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤(rùn)人生”誦讀比賽中獲一等獎(jiǎng)。同年11月，在“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)——感恩書信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20__年4月，在鎮(zhèn)“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎(jiǎng);5月，在?！爸袊?guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽中獲一等獎(jiǎng);6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團(tuán)體一等獎(jiǎng)、市團(tuán)體二等獎(jiǎng)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)!。除此之外，她的征文《致20__年的自己》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)等。學(xué)習(xí)、娛樂(lè)與成長(zhǎng)并進(jìn)，她每天都過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)!
引才先進(jìn)事跡篇2
常言道，忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者，他獲得獎(jiǎng)狀、證書裝滿了整整一口大箱子。在中國(guó)中鐵一局他被稱為金牌工人，領(lǐng)導(dǎo)肯定、職工擁戴，威望很高。施工中，哪里有困難，他就出現(xiàn)在哪里，一年四處跑，工程一個(gè)個(gè)順利交，火車來(lái)了、機(jī)器轉(zhuǎn)了、線路送電了，他露出會(huì)心的笑容，自豪寫在那黝黑的臉上。
然而，對(duì)于家庭、對(duì)于妻女，竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數(shù)叨：“結(jié)婚三十年，他和我相守的日子加起來(lái)不過(guò)三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，蓋房他也不在，他永遠(yuǎn)都忙。我已經(jīng)習(xí)慣了。他也有好的時(shí)候，年前我有病住院，他在跟前伺候了幾天。呵呵，這么些年，我算第一回享了老漢一次福!”
竇鐵成把一切奉獻(xiàn)給了事業(yè)，給了企業(yè)，在“忠孝”之間苦苦徘徊。竇鐵成把八畝責(zé)任田丟給妻子，他自責(zé)過(guò)，當(dāng)大丫頭怯生生喊他叔叔時(shí)，他心痛過(guò);聽(tīng)說(shuō)老母親突發(fā)腦溢血，他著急過(guò)------當(dāng)鄰家感懷他“修電器”的情意，農(nóng)忙時(shí)紛紛援手，他很是欣慰。當(dāng)二個(gè)女兒先后考上研究生時(shí)，他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡------
如今，有的人教育孩子如何奮發(fā)向上，一轉(zhuǎn)身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過(guò)分計(jì)較個(gè)人的得失，工作卻吊兒郎當(dāng)?shù)眠^(guò)且過(guò)。有的人口口聲聲的漂亮話，就是懶得動(dòng)一個(gè)手指頭。對(duì)比竇鐵成，他身上的品質(zhì)難得不值得我們深思。
其實(shí)，竇鐵成用他另一種的方式——他特有的大愛(ài)實(shí)現(xiàn)了“忠孝兩全”。他無(wú)形之中教育、培養(yǎng)了女兒，更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著女兒。大女兒說(shuō)，父親勤奮學(xué)習(xí)的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對(duì)家庭、女兒關(guān)心的很少，但是他思想上潛移默化，樹(shù)立了精神的楷模。他的妻子說(shuō)跟了老竇一輩子踏踏實(shí)實(shí)，作為丈夫他是成功的。三個(gè)女兒個(gè)個(gè)獨(dú)立、出類拔萃，作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕，作為男人他有魅力!回到他最愛(ài)的工作中，工地是竇鐵成最愛(ài)的大家庭，作為工人他是偉大的!
竇鐵成那微駝、瘦削的身影，散發(fā)著咱筑路工人獨(dú)有的氣質(zhì)，那就是愛(ài)者無(wú)怨、仁者無(wú)憂、勇者無(wú)畏、行者無(wú)疆!
引才先進(jìn)事跡篇3
正值新春佳節(jié)，新型冠狀病毒感染肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著國(guó)人的心。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，一批批主動(dòng)請(qǐng)纓奔赴武漢的白衣戰(zhàn)士、自愿為武漢獻(xiàn)愛(ài)心的熱心群眾、主動(dòng)參與農(nóng)村疫情防控宣傳的大學(xué)生、取消婚假請(qǐng)?jiān)钢г邊^(qū)的“90”后護(hù)士夫妻……疫情雖無(wú)情、黨群有溫度!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，黨員干部更應(yīng)該“疫”不容辭。
黨組織掛帥有高度。
按照_關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作重要指示精神和中央、省市縣統(tǒng)一部署，各級(jí)黨組織深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和疫情防控工作的重要性、緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，根據(jù)疫情特點(diǎn)，不斷完善防控措施，針對(duì)不足提要求，找出問(wèn)題抓落實(shí)，黨組織書記親自掛帥，沉著應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部的先鋒模范作用，及時(shí)落實(shí)和推進(jìn)疫情防控工作迅速有效開(kāi)展。
黨員干部帶頭有力度。
黨員干部要樹(shù)立大局意識(shí)，切實(shí)做到勇于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，沖鋒在前，堅(jiān)決執(zhí)行疫情防控工作部署，自覺(jué)服從指揮調(diào)度。在疫情防控中敢“亮相”、敢“發(fā)聲”、敢“管事”，帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)防控知識(shí)、積極開(kāi)展正面宣傳引導(dǎo)，做好防控知識(shí)的傳播者、疫情謠言的制止者、愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)的踐行者;黨員干部身先士卒，以身率帶，發(fā)揮先鋒模范作用，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)，切實(shí)撐好群眾的“健康傘”，守好群眾的“生命線”。
人民群眾參與有溫度。
依靠人民群眾“心連心”，_指出要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。全國(guó)各地涌現(xiàn)出一幕幕感人的場(chǎng)景，送蔬菜、送口罩，捐款等各種愛(ài)心舉動(dòng)都希望共克難關(guān)。疫情防控中，黨員干部和群眾之間搭建“連心橋”，團(tuán)結(jié)人民群眾眾志成城、共御疫情，通過(guò)本土化、通俗化、接地氣的宣傳方式，提高群眾防護(hù)意識(shí)，并積極動(dòng)員廣大人民群眾力量，組織群眾參與盯控居家觀察人員行動(dòng)軌跡、幫助購(gòu)買蔬菜瓜果等工作中，化“孤軍作戰(zhàn)”為“全面進(jìn)攻”，通過(guò)聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，眾志成城，合力抗疫，全力打好打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
引才先進(jìn)事跡篇4
5年間，靠著一根扁擔(dān)，踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，張玉滾為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。
在張玉滾住的宿舍里，記者見(jiàn)到一根磨得溜光的扁擔(dān)，兩米長(zhǎng)，黝黑發(fā)亮。黑虎廟小學(xué)的老教師說(shuō)，這根扁擔(dān)不尋常，老校長(zhǎng)吳龍奇挑了它幾十年。后來(lái)，老校長(zhǎng)挑不動(dòng)了，張玉滾接著挑。可以說(shuō)，這根扁擔(dān)就是黑虎廟小學(xué)歷史的見(jiàn)證。
挑書本教材、學(xué)具教具，挑油鹽醬醋、蔬菜大米。張玉滾接過(guò)老校長(zhǎng)的扁擔(dān)，肩不離擔(dān)，擔(dān)不離肩，風(fēng)里來(lái)雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。
有年冬天特別冷。山里潮氣大，遇冷成冰，本來(lái)就難走的八里坡，更加濕滑難行。眼看就要開(kāi)學(xué)了，孩子們的書本還在高丘鎮(zhèn)上。
正月初十凌晨三點(diǎn)多，張玉滾和另一名老師路喜安就扛上扁擔(dān)出發(fā)了。揣幾個(gè)涼饃，一步一滑地直到中午才趕到鎮(zhèn)上。向路邊人家討碗熱水吃了涼饃，他倆又趕緊挑著幾十公斤重的教材、作業(yè)本往回走。
一路緊趕慢趕，晚上十點(diǎn)多，兩人才走到尖頂山頂。汗水在眉間結(jié)成了冰碴，肩膀早已磨腫，腳上水泡連水泡，每走一步都疼得鉆心。天黑看不清路，偏偏又下起了雨，他倆實(shí)在走不動(dòng)了，就找了個(gè)山洞，把書本用油氈包起來(lái)，小心翼翼放好。他們背靠背取暖，在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走，等到了學(xué)校，兩人幾乎成了“泥人”。書本卻被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)來(lái)，干干凈凈，連一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。
從2001年到2006年，5年間，靠著一根扁擔(dān)，踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，張玉滾為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。寒來(lái)暑往，他的足跡早已化作一串串動(dòng)人的音符，回蕩在黑虎廟的溝溝坎坎。
2006年，通往黑虎廟的公路修好了，山里人的出行方式終于有了改變。因?yàn)樯礁呗冯U(xiǎn)通不了客車，很多村民買了摩托車、機(jī)動(dòng)三輪。張玉滾也省吃儉用置辦了一輛摩托車。此后，他去鎮(zhèn)上給學(xué)校買米買菜拉教材，再也不用肩挑背扛了。
“老扁擔(dān)”謝幕，“小摩托”登場(chǎng)?！袄媳鈸?dān)”身上凝結(jié)的一代代山區(qū)教師艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的“扁擔(dān)精神”，也繼續(xù)在“小摩托”上傳承發(fā)揚(yáng)。
“別看他外表柔弱瘦小，內(nèi)心卻有一股韌勁兒，交待啥事兒他都不折不扣地完成。就像一頭老黃牛，你讓轉(zhuǎn)100圈，絕不偷奸耍滑少轉(zhuǎn)半圈。”知徒莫若師，吳龍奇深知張玉滾的秉性。
當(dāng)年蓋新校，運(yùn)材料格外難。正趕上農(nóng)忙季，建筑隊(duì)的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運(yùn)料就落在張玉滾他們身上。上山撬石頭，下河挖砂土，運(yùn)水泥、搬磚頭、平地基……起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜，等到嶄新的教學(xué)樓拔地而起，張玉滾瘦了一大圈兒。
全校75個(gè)孩子，40多個(gè)學(xué)生在校住宿。這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚。誰(shuí)家孩子爺爺奶奶年紀(jì)大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰(shuí)上學(xué)需要接送……他都一一記在心上。
2014年6月的一個(gè)晚上，10點(diǎn)多鐘。正改作業(yè)的張玉滾接到張朋爺爺打來(lái)的電話，說(shuō)孩子還沒(méi)到家。6歲的張朋是學(xué)前班的學(xué)生，父母在外地打工。學(xué)校6點(diǎn)就放學(xué)了，孩子咋還沒(méi)回去呢?張玉滾立刻和妻子打著手電筒去找。走了七八里地，在路邊兒發(fā)現(xiàn)張朋靠著大石頭睡得正香。
“孩子是走得太累了?！睆堄駶L看著心疼，舍不得叫醒張朋，就俯下身子，讓妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻倆輪流背著張朋走了足足一個(gè)小時(shí)?！耙皇悄銈儼褜O子送回來(lái)，我這一夜都合不上眼吶!”張朋的爺爺握著張玉滾的手久久不放。
黑虎廟村黨支部書記韓新煥告訴記者，張玉滾雖然收入微薄，但他17年來(lái)資助過(guò)的學(xué)生就有300多名。有他在，沒(méi)讓一個(gè)孩子失學(xué)。
桃李無(wú)言，下自成蹊。在張玉滾和其他老師的努力下，在鎮(zhèn)平縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教育部門的支持下，黑虎廟小學(xué)頑強(qiáng)地“生存”著。一年一年，孩子們從這里走出大山，有的考上重點(diǎn)大學(xué)，有的還讀了研究生，留在大都市。在張玉滾任教前，黑虎廟村只有一個(gè)大學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)有16個(gè)大學(xué)生。
艱苦的環(huán)境，常年的操勞，張玉滾顯得比同齡人“老相”得多。很多次去鎮(zhèn)里開(kāi)會(huì)，不熟悉的人問(wèn)他：“快退休了吧?”他總是呵呵一笑。
5年間，靠著一根扁擔(dān)，踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，張玉滾為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。
在張玉滾住的宿舍里，記者見(jiàn)到一根磨得溜光的扁擔(dān)，兩米長(zhǎng)，黝黑發(fā)亮。黑虎廟小學(xué)的老教師說(shuō)，這根扁擔(dān)不尋常，老校長(zhǎng)吳龍奇挑了它幾十年。后來(lái)，老校長(zhǎng)挑不動(dòng)了，張玉滾接著挑?？梢哉f(shuō)，這根扁擔(dān)就是黑虎廟小學(xué)歷史的見(jiàn)證。
挑書本教材、學(xué)具教具，挑油鹽醬醋、蔬菜大米。張玉滾接過(guò)老校長(zhǎng)的扁擔(dān)，肩不離擔(dān)，擔(dān)不離肩，風(fēng)里來(lái)雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。
有年冬天特別冷。山里潮氣大，遇冷成冰，本來(lái)就難走的八里坡，更加濕滑難行。眼看就要開(kāi)學(xué)了，孩子們的書本還在高丘鎮(zhèn)上。
正月初十凌晨三點(diǎn)多，張玉滾和另一名老師路喜安就扛上扁擔(dān)出發(fā)了。揣幾個(gè)涼饃，一步一滑地直到中午才趕到鎮(zhèn)上。向路邊人家討碗熱水吃了涼饃，他倆又趕緊挑著幾十公斤重的教材、作業(yè)本往回走。
一路緊趕慢趕，晚上十點(diǎn)多，兩人才走到尖頂山頂。汗水在眉間結(jié)成了冰碴，肩膀早已磨腫，腳上水泡連水泡，每走一步都疼得鉆心。天黑看不清路，偏偏又下起了雨，他倆實(shí)在走不動(dòng)了，就找了個(gè)山洞，把書本用油氈包起來(lái)，小心翼翼放好。他們背靠背取暖，在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走，等到了學(xué)校，兩人幾乎成了“泥人”。書本卻被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)來(lái)，干干凈凈，連一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。
從2001年到2006年，5年間，靠著一根扁擔(dān)，踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，張玉滾為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。寒來(lái)暑往，他的足跡早已化作一串串動(dòng)人的音符，回蕩在黑虎廟的溝溝坎坎。
2006年，通往黑虎廟的公路修好了，山里人的出行方式終于有了改變。因?yàn)樯礁呗冯U(xiǎn)通不了客車，很多村民買了摩托車、機(jī)動(dòng)三輪。張玉滾也省吃儉用置辦了一輛摩托車。此后，他去鎮(zhèn)上給學(xué)校買米買菜拉教材，再也不用肩挑背扛了。
“老扁擔(dān)”謝幕，“小摩托”登場(chǎng)?！袄媳鈸?dān)”身上凝結(jié)的一代代山區(qū)教師艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的“扁擔(dān)精神”，也繼續(xù)在“小摩托”上傳承發(fā)揚(yáng)。
“別看他外表柔弱瘦小，內(nèi)心卻有一股韌勁兒，交待啥事兒他都不折不扣地完成。就像一頭老黃牛，你讓轉(zhuǎn)100圈，絕不偷奸耍滑少轉(zhuǎn)半圈。”知徒莫若師，吳龍奇深知張玉滾的秉性。
當(dāng)年蓋新校，運(yùn)材料格外難。正趕上農(nóng)忙季，建筑隊(duì)的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運(yùn)料就落在張玉滾他們身上。上山撬石頭，下河挖砂土，運(yùn)水泥、搬磚頭、平地基……起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜，等到嶄新的教學(xué)樓拔地而起，張玉滾瘦了一大圈兒。
全校75個(gè)孩子，40多個(gè)學(xué)生在校住宿。這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚。誰(shuí)家孩子爺爺奶奶年紀(jì)大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰(shuí)上學(xué)需要接送……他都一一記在心上。
2014年6月的一個(gè)晚上，10點(diǎn)多鐘。正改作業(yè)的張玉滾接到張朋爺爺打來(lái)的電話，說(shuō)孩子還沒(méi)到家。6歲的張朋是學(xué)前班的學(xué)生，父母在外地打工。學(xué)校6點(diǎn)就放學(xué)了，孩子咋還沒(méi)回去呢?張玉滾立刻和妻子打著手電筒去找。走了七八里地，在路邊兒發(fā)現(xiàn)張朋靠著大石頭睡得正香。
“孩子是走得太累了。”張玉滾看著心疼，舍不得叫醒張朋，就俯下身子，讓妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻倆輪流背著張朋走了足足一個(gè)小時(shí)?！耙皇悄銈儼褜O子送回來(lái)，我這一夜都合不上眼吶!”張朋的爺爺握著張玉滾的手久久不放。
黑虎廟村黨支部書記韓新煥告訴記者，張玉滾雖然收入微薄，但他17年來(lái)資助過(guò)的學(xué)生就有300多名。有他在，沒(méi)讓一個(gè)孩子失學(xué)。
桃李無(wú)言，下自成蹊。在張玉滾和其他老師的努力下，在鎮(zhèn)平縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教育部門的支持下，黑虎廟小學(xué)頑強(qiáng)地“生存”著。一年一年，孩子們從這里走出大山，有的考上重點(diǎn)大學(xué)，有的還讀了研究生，留在大都市。在張玉滾任教前，黑虎廟村只有一個(gè)大學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)有16個(gè)大學(xué)生。
艱苦的環(huán)境，常年的操勞，張玉滾顯得比同齡人“老相”得多。很多次去鎮(zhèn)里開(kāi)會(huì)，不熟悉的人問(wèn)他：“快退休了吧?”他總是呵呵一笑。
5年間，靠著一根扁擔(dān)，踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，張玉滾為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。
在張玉滾住的宿舍里，記者見(jiàn)到一根磨得溜光的扁擔(dān)，兩米長(zhǎng)，黝黑發(fā)亮。黑虎廟小學(xué)的老教師說(shuō)，這根扁擔(dān)不尋常，老校長(zhǎng)吳龍奇挑了它幾十年。后來(lái)，老校長(zhǎng)挑不動(dòng)了，張玉滾接著挑?？梢哉f(shuō)，這根扁擔(dān)就是黑虎廟小學(xué)歷史的見(jiàn)證。
挑書本教材、學(xué)具教具，挑油鹽醬醋、蔬菜大米。張玉滾接過(guò)老校長(zhǎng)的扁擔(dān)，肩不離擔(dān)，擔(dān)不離肩，風(fēng)里來(lái)雨里去，冬天一身雪，夏天一身汗。
有年冬天特別冷。山里潮氣大，遇冷成冰，本來(lái)就難走的八里坡，更加濕滑難行。眼看就要開(kāi)學(xué)了，孩子們的書本還在高丘鎮(zhèn)上。
正月初十凌晨三點(diǎn)多，張玉滾和另一名老師路喜安就扛上扁擔(dān)出發(fā)了。揣幾個(gè)涼饃，一步一滑地直到中午才趕到鎮(zhèn)上。向路邊人家討碗熱水吃了涼饃，他倆又趕緊挑著幾十公斤重的教材、作業(yè)本往回走。
一路緊趕慢趕，晚上十點(diǎn)多，兩人才走到尖頂山頂。汗水在眉間結(jié)成了冰碴，肩膀早已磨腫，腳上水泡連水泡，每走一步都疼得鉆心。天黑看不清路，偏偏又下起了雨，他倆實(shí)在走不動(dòng)了，就找了個(gè)山洞，把書本用油氈包起來(lái)，小心翼翼放好。他們背靠背取暖，在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走，等到了學(xué)校，兩人幾乎成了“泥人”。書本卻被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)來(lái)，干干凈凈，連一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有。
從2001年到2006年，5年間，靠著一根扁擔(dān)，踩著老校長(zhǎng)的腳窩窩，張玉滾為孩子們挑來(lái)學(xué)習(xí)生活用品，也挑起了孩子們的希望。寒來(lái)暑往，他的足跡早已化作一串串動(dòng)人的音符，回蕩在黑虎廟的溝溝坎坎。
2006年，通往黑虎廟的公路修好了，山里人的出行方式終于有了改變。因?yàn)樯礁呗冯U(xiǎn)通不了客車，很多村民買了摩托車、機(jī)動(dòng)三輪。張玉滾也省吃儉用置辦了一輛摩托車。此后，他去鎮(zhèn)上給學(xué)校買米買菜拉教材，再也不用肩挑背扛了。
“老扁擔(dān)”謝幕，“小摩托”登場(chǎng)?！袄媳鈸?dān)”身上凝結(jié)的一代代山區(qū)教師艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的“扁擔(dān)精神”，也繼續(xù)在“小摩托”上傳承發(fā)揚(yáng)。
“別看他外表柔弱瘦小，內(nèi)心卻有一股韌勁兒，交待啥事兒他都不折不扣地完成。就像一頭老黃牛，你讓轉(zhuǎn)100圈，絕不偷奸耍滑少轉(zhuǎn)半圈?！敝侥魩?，吳龍奇深知張玉滾的秉性。
當(dāng)年蓋新校，運(yùn)材料格外難。正趕上農(nóng)忙季，建筑隊(duì)的民工都回家搶收搶種去了，搬磚運(yùn)料就落在張玉滾他們身上。上山撬石頭，下河挖砂土，運(yùn)水泥、搬磚頭、平地基……起早貪黑，沒(méi)日沒(méi)夜，等到嶄新的教學(xué)樓拔地而起，張玉滾瘦了一大圈兒。
全校75個(gè)孩子，40多個(gè)學(xué)生在校住宿。這些孩子中有三分之一是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，還有些孩子生活在單親家庭，張玉滾把這些情況摸得一清二楚。誰(shuí)家孩子爺爺奶奶年紀(jì)大了，需要格外操心;孩子們都在哪兒住，誰(shuí)上學(xué)需要接送……他都一一記在心上。
2014年6月的一個(gè)晚上，10點(diǎn)多鐘。正改作業(yè)的張玉滾接到張朋爺爺打來(lái)的電話，說(shuō)孩子還沒(méi)到家。6歲的張朋是學(xué)前班的學(xué)生，父母在外地打工。學(xué)校6點(diǎn)就放學(xué)了，孩子咋還沒(méi)回去呢?張玉滾立刻和妻子打著手電筒去找。走了七八里地，在路邊兒發(fā)現(xiàn)張朋靠著大石頭睡得正香。
“孩子是走得太累了?！睆堄駶L看著心疼，舍不得叫醒張朋，就俯下身子，讓妻子把孩子抱到他背上。那天，夫妻倆輪流背著張朋走了足足一個(gè)小時(shí)?！耙皇悄銈儼褜O子送回來(lái)，我這一夜都合不上眼吶!”張朋的爺爺握著張玉滾的手久久不放。
黑虎廟村黨支部書記韓新煥告訴記者，張玉滾雖然收入微薄，但他17年來(lái)資助過(guò)的學(xué)生就有300多名。有他在，沒(méi)讓一個(gè)孩子失學(xué)。
桃李無(wú)言，下自成蹊。在張玉滾和其他老師的努力下，在鎮(zhèn)平縣、鎮(zhèn)兩級(jí)教育部門的支持下，黑虎廟小學(xué)頑強(qiáng)地“生存”著。一年一年，孩子們從這里走出大山，有的考上重點(diǎn)大學(xué)，有的還讀了研究生，留在大都市。在張玉滾任教前，黑虎廟村只有一個(gè)大學(xué)生，到現(xiàn)在已經(jīng)有16個(gè)大學(xué)生。
艱苦的環(huán)境，常年的操勞，張玉滾顯得比同齡人“老相”得多。很多次去鎮(zhèn)里開(kāi)會(huì)，不熟悉的人問(wèn)他:“快退休了吧?”他總是呵呵一笑。
引才先進(jìn)事跡篇5
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，市公安局**分局高倉(cāng)派出所全體民警、輔警投身抗“疫”第一線，作為所上唯一的女民警艾麗華也不例外，她主動(dòng)請(qǐng)纓，和男民警一樣承擔(dān)起了卡點(diǎn)的執(zhí)勤任務(wù)，車輛檢查、體溫測(cè)量、信息核對(duì)、車輛分流，把崗位視為戰(zhàn)場(chǎng)，一絲不茍地與同事們戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線。
“一本一筆一臺(tái)桌，一機(jī)一網(wǎng)一營(yíng)帳”，就是客運(yùn)站執(zhí)勤點(diǎn)的工作陣地，艾麗華和戰(zhàn)友們?cè)诔悄峡瓦\(yùn)站嚴(yán)查車輛，測(cè)體溫，嚴(yán)消毒，細(xì)詢問(wèn)，勤叮囑，不放一車，不漏一人，全力護(hù)航復(fù)工復(fù)產(chǎn)返程路。
“疫情當(dāng)前，崗位就是我的陣地，頭頂警徽，保護(hù)群眾生命安全健康，我責(zé)無(wú)旁貸！”即使是周末，艾麗華仍然奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”的工作崗位上。
疫情防控期間，艾麗華總是埋頭在電腦面前，敲擊鍵盤到深夜，上報(bào)各類報(bào)表、案件統(tǒng)計(jì)、撰寫材料信息，宣傳一線民警工作情況和先進(jìn)事跡，她還要負(fù)責(zé)派出所后勤保障，為日夜奮戰(zhàn)在防疫一線的民輔警配送補(bǔ)充物資、維修電器、改善伙食、內(nèi)部消毒。作為派出所的“大管家”，她每天負(fù)責(zé)詳細(xì)登記所內(nèi)物資數(shù)據(jù)，管理好派出所各類防護(hù)用品的收發(fā)、消耗臺(tái)賬，確保管好用好物資，把物資全部用在“刀刃”上，每天匯總數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表，常常加班到深夜。在瑣碎繁重的工作面前她毫無(wú)怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己該做的工作。
“每天都是干不完的日?，嵤?，我只想為防疫工作出自己的一份力?！彼偸呛娃k公室小姐妹們這樣說(shuō)。
“口罩應(yīng)該這樣戴,不然不安全,要注意自我防護(hù)，執(zhí)勤回來(lái)一定要洗手消毒?！泵刻彀惾A都給戰(zhàn)友們念“緊箍咒”，通過(guò)一遍又一遍的溫馨提醒，加強(qiáng)了大伙的防護(hù)意識(shí)，艾麗華每天早上、下午二次給全所人員測(cè)量一次體溫，排查所內(nèi)自身防護(hù)是否到位。通過(guò)每天和值班民警一起對(duì)接處警裝備、車輛等及時(shí)消毒殺菌，確保隊(duì)伍內(nèi)部防疫不出問(wèn)題，保障派出所的戰(zhàn)斗力。
疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。疫情防控是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在抗疫一線，艾麗華是同事的“貼心人”，也是大伙的“主心骨”，她的抗疫工作，并非驚天動(dòng)地，卻詮釋出一名**女警巾幗不讓須眉的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。
