我們?cè)谧珜懯论E材料的時(shí)候肯定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句通順，在平常生活中，大家都會(huì)接觸到事跡，對(duì)各類事跡都不陌生，我們?nèi)绾螘鴮懯论E材料呢，范文社小編今天就為您帶來(lái)了學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)精選7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇1
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來(lái)得更為艱苦，20xx年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說(shuō)只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來(lái)，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來(lái)，人們才知道原來(lái)在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來(lái)形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過(guò)藥材，撿過(guò)廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過(guò)，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒(méi)有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無(wú)數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的'孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
這件事給了劉秀祥很大的觸動(dòng)，他一直想通過(guò)自己的努力幫助更多貧困家庭的孩子，但直接給他們錢，資助他們上學(xué)，這些都沒(méi)用，他們不知道自己的未來(lái)在哪里？
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說(shuō)自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來(lái)失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽(tīng)。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過(guò)去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來(lái)的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇2
和所有90后年輕人一樣，張偉杰同志有著年輕人陽(yáng)光率真的性格，有著美好的夢(mèng)想和人生的追求，但年輕的他毅然選擇了消防事業(yè)，選擇了一個(gè)與犧牲和奉獻(xiàn)為伴的職業(yè)。他牢記黨的宗旨，心懷大志，不折不撓，立志干出一番事業(yè)，立志成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
在訓(xùn)練中，張偉杰同志時(shí)刻牢記特勤隊(duì)伍“武藝練不精，不算特勤兵”的隊(duì)訓(xùn)，充分發(fā)揚(yáng)特勤隊(duì)員“特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能吃苦、特別能守紀(jì)”的精神，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，經(jīng)常分析訓(xùn)練項(xiàng)目的特點(diǎn)和自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)不足，反復(fù)琢磨，做到有針對(duì)性地訓(xùn)練。掛鉤梯這個(gè)項(xiàng)目以前曾是張偉杰同志的弱項(xiàng)，為攻克這一短板，他認(rèn)真向中隊(duì)老兵請(qǐng)教學(xué)習(xí)，分析原因，一遍遍的加班加點(diǎn)苦練動(dòng)作技巧。針對(duì)自身腰部力量不足、缺少爆發(fā)力的問(wèn)題，他嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)要求開展強(qiáng)化鍛煉，堅(jiān)持每天在健身器上完成二百個(gè)仰臥起坐，二百個(gè)俯臥撐，二百個(gè)屈腿伸。高強(qiáng)度的訓(xùn)練使他腰酸腿痛，渾身乏力，甚至影響晚上睡眠，但他還是咬緊牙關(guān)，告誡自己一定把這個(gè)項(xiàng)目攻克下來(lái)。很快，他的成績(jī)得到明顯的提升，名列中隊(duì)前茅。
訓(xùn)練之余，張偉杰同志還熱愛(ài)鉆研各個(gè)崗位專業(yè)知識(shí)。從信息通訊到裝備維護(hù)、從車輛駕駛到水電維修，他利用工作和休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)方面的業(yè)務(wù)理論，努力提高自身實(shí)踐能力。每當(dāng)中隊(duì)車輛裝備維修時(shí)，他就默默的在一旁觀看學(xué)習(xí)，主動(dòng)與中隊(duì)其他同志一起刻苦鉆研摸索維修保養(yǎng)技術(shù)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，不懂的地方馬上就問(wèn)，熟記在心，仔細(xì)揣摩。慢慢地，他成為大隊(duì)專門負(fù)責(zé)應(yīng)急通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理、營(yíng)區(qū)水電修繕以及車輛裝備維護(hù)保養(yǎng)等多崗位的“行家里手”。
在作風(fēng)上無(wú)私奉獻(xiàn) 譜寫贊歌
張偉杰同志不僅是火場(chǎng)上的尖兵、勇士，在日常的生活中更是擁政愛(ài)民的先鋒和模范。他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，視人民為父母，把駐地當(dāng)故鄉(xiāng)，始終保持愛(ài)民為民的情懷，積極主動(dòng)為群眾排憂解難，滿腔熱情為群眾辦實(shí)事、做好事。
今年5月，第二屆“數(shù)字峰會(huì)”會(huì)議安保前期，張偉杰同志跟中隊(duì)其他隊(duì)員一道對(duì)轄區(qū)內(nèi)涉會(huì)的酒店、會(huì)展中心等重要場(chǎng)館進(jìn)行了多次全面的實(shí)地走訪熟悉，對(duì)各涉會(huì)場(chǎng)所的重點(diǎn)部位、樓層分布情況、周邊道路水源情況等重要安保數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)地采集，在每次實(shí)地演練完后及時(shí)協(xié)助中隊(duì)干部完善場(chǎng)所的滅火救援預(yù)案，為中隊(duì)的安保工作打下了良好的基礎(chǔ)。作為核心區(qū)域的安保人員，在安保期間，他一絲不茍、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，在室溫30攝氏度的環(huán)境下，一站就是幾個(gè)小時(shí)，堅(jiān)守著自己的崗位，時(shí)刻保持著潔凈平整的著裝和禮貌熱心的態(tài)度，為參會(huì)人員展現(xiàn)了消防隊(duì)伍改革轉(zhuǎn)隸后良好的精神面貌和過(guò)硬的工作作風(fēng)。
英雄已逝，浩氣長(zhǎng)存。張偉杰同志用年輕而寶貴的生命忠實(shí)踐行了習(xí)近平總書記向國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍授旗訓(xùn)詞精神，用“救民于水火、助民于危難”和“刀山敢上、火海敢闖”的精神履行了新時(shí)代消防救援指戰(zhàn)員肩負(fù)的神圣使命，一步一個(gè)腳印地詮釋了“對(duì)黨忠誠(chéng)，紀(jì)律嚴(yán)明，赴湯蹈火，竭誠(chéng)為民”總要求，彰顯了福建消防救援隊(duì)員舍己忘我、顧全大局、臨危不懼、敢于獻(xiàn)身的亮麗風(fēng)采，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限忠誠(chéng)!
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇3
假如今年的你39歲，丈夫病故、父母離世、無(wú)兒無(wú)女、身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度余生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帯領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，播撒下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。
在觀看張桂梅同志事跡視頻時(shí)，我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她暑假天天走那么遠(yuǎn)山路，只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好，只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué)，就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí)；當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí)；當(dāng)她面對(duì)鏡頭，說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時(shí)，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的.孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
愛(ài)心。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?！睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下，藴含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石＂，為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長(zhǎng)的思想工作，斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué)，給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫(yī)藥費(fèi)，資助學(xué)生讀書，自己連卻洗衣機(jī)都沒(méi)有。就這樣，她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
堅(jiān)定。“黨員在，女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高，師資緊缺、學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)?！薄５珡埞鹈穮s不信這個(gè)“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管、取作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨時(shí)的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)！
面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸?！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)對(duì)表，學(xué)習(xí)她身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁，不講條件、不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)習(xí)榜樣精神，傳承榜樣力量！
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇4
當(dāng)前，疫情防控形勢(shì)向好，非疫情重災(zāi)區(qū)企業(yè)正在有序復(fù)工，各地流動(dòng)人員逐漸增多，部分黨員干部似乎放松警惕。“戰(zhàn)疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時(shí)而佯動(dòng)，時(shí)而蟄伏，切忌掉以輕心?！耙摺甭仿揽夭豢傻粢暂p心，仍需繼續(xù)抓實(shí)抓細(xì)抓落實(shí)。
疫情防控工作要戒“虛”務(wù)“實(shí)”。近日，習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表了《在中央政治局常委會(huì)會(huì)議研究應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情工作時(shí)的講話》。講話強(qiáng)調(diào)，要讓基層干部把更多精力投入到疫情防控第一線，而不是以形式主義、官僚主義的方式給基層增加負(fù)擔(dān)，消耗基層干部的抗疫精力。的確，一些地方為了逃避責(zé)任，不合實(shí)際地反復(fù)讓基層“填表抗疫”，對(duì)企業(yè)“一關(guān)了之”，對(duì)生產(chǎn)“一停了之”，對(duì)外來(lái)人員“一堵了之”，看似為群眾負(fù)責(zé)、雷厲風(fēng)行地抗擊疫情，實(shí)則是脫離實(shí)際、逃避責(zé)任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線干部的抗疫精力，而且損傷廣大人民群眾的利益。因此，疫情防控工作中要戒“虛”務(wù)“實(shí)”，多一些“實(shí)”的舉措，少一些“虛”的作秀。必須切實(shí)摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法，不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。
疫情防控工作需搶“時(shí)”奪“勢(shì)”。生命重于泰山，疫情就是命令!疫情防控打的是爭(zhēng)分奪秒的殲滅戰(zhàn)，而不是松松垮垮的持久戰(zhàn)。當(dāng)前，疫情拐點(diǎn)逐漸凸顯，正是集中力量、精準(zhǔn)出擊的最佳時(shí)機(jī)。成效來(lái)之不易，全國(guó)人民要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，繼續(xù)打好疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。各級(jí)黨委、政府要搶占時(shí)機(jī)，同時(shí)間賽跑，既要做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不謊報(bào)，實(shí)事求是，公開透明，又要避免效率低下,缺乏理性、判斷失誤、矯枉過(guò)正的防控措施，還要對(duì)不作為、亂作為的干部，對(duì)工作不投入、不深入的干部，對(duì)不會(huì)干、不能干的干部及時(shí)問(wèn)責(zé)、調(diào)整，以免貽誤戰(zhàn)機(jī)，也要加大對(duì)堅(jiān)守在抗疫一線，甘于奉獻(xiàn)、風(fēng)雨無(wú)阻的黨員干部的關(guān)懷和保障，樹立先進(jìn)典型，給予他們最大的認(rèn)可。
疫情防控工作應(yīng)防“燥”致“靜”。疫情防控工作已經(jīng)開展近一個(gè)月，長(zhǎng)時(shí)間的高壓工作，部分黨員干部難免精神懈怠、思想放松、心浮氣躁，甚至出現(xiàn)焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前，出現(xiàn)負(fù)面情緒在所難免，要及時(shí)調(diào)整糾偏，做到防“燥”致“靜”。各級(jí)黨委、政府“一把手”在布署疫情防控的同時(shí)，要密切關(guān)注干部的工作及心理狀態(tài)，給予長(zhǎng)時(shí)間工作的干部輪休、調(diào)休、補(bǔ)休，為出現(xiàn)焦慮、恐懼等負(fù)面情緒的干部提供心理咨詢;對(duì)精神懈怠，思想放松、心浮氣躁的干部及時(shí)組織談話，提振“精氣神”。作為干部自身，要理性面對(duì)疫情發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極普及防控知識(shí)，科學(xué)地做好自身防護(hù)，健康飲食，根據(jù)工作安排，制定作息時(shí)間表，適當(dāng)休息，提高自身免疫力，唯有如此，才能有更多的精力、更好的狀態(tài)肩負(fù)起抗疫使命。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，請(qǐng)相信，“黑夜翻面之后，會(huì)是新的白晝”，戰(zhàn)“疫”終將取得勝利!
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇5
當(dāng)新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當(dāng)家家戶戶正沉浸在與家人團(tuán)聚的喜悅和幸福中的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難卻悄然來(lái)臨。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以驚人的速度開始在武漢蔓延，并開始輻射全國(guó)。1月22日，接到上級(jí)關(guān)于全面防控疫情的通知后，__站站長(zhǎng)__一直堅(jiān)守在工作崗位上，緊鑼密鼓的安排、部署、再部署，動(dòng)員號(hào)召全站上下，發(fā)揚(yáng)萬(wàn)眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)，迎難而上、敢于勝利的精神，與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)幍降?。雖然是一名女站長(zhǎng)，但是她作為全站的帶頭人，在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，始終發(fā)揚(yáng)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，說(shuō)在前面，更做在前面，帶領(lǐng)全站干部職工，誓與疫情抗?fàn)幍降住?/p>
一、雷厲風(fēng)行，迅速行動(dòng)，全面布防
接到防范疫情的通知后，面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì)，__站長(zhǎng)意識(shí)到此次疫情來(lái)勢(shì)洶洶，特別是收費(fèi)站又屬于服務(wù)型單位，收費(fèi)人員每天接觸天南海北的司乘人員，危險(xiǎn)系數(shù)較高，防控工作迫在眉睫。于是，__站長(zhǎng)立即召開班子會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)指示，現(xiàn)場(chǎng)成立__站防控新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情工作專班領(lǐng)導(dǎo)小組，她擔(dān)任組長(zhǎng)，并結(jié)合__站實(shí)際情況對(duì)疫情防控措施進(jìn)行分析、研究，制定防控應(yīng)急處置方案，從人員防控、各部位消毒、應(yīng)急值守等各方面全面做好準(zhǔn)備。事關(guān)每一名職工的人身安全，達(dá)成一致制定方案后，她安排各部門負(fù)責(zé)人立即行動(dòng)起來(lái)，按照職責(zé)分工落實(shí)防控措施，安排辦公室搶購(gòu)84消毒液4箱，噴壺10個(gè)，保潔人員每天對(duì)宿辦區(qū)消毒2次;針對(duì)收費(fèi)人員每天與司機(jī)打交道，每天都接觸錢的實(shí)際情況，在為收費(fèi)人員配發(fā)口罩的基礎(chǔ)上，要求辦公室為收費(fèi)人員購(gòu)買橡膠手套，收費(fèi)人員上崗期間一律配備口罩、手套，切斷一切傳播途徑。同時(shí)，她要求在站職工每天測(cè)量體溫2次，休班人員在家也要測(cè)量體溫并上報(bào)，做到無(wú)縫監(jiān)控。她不但每天嚴(yán)格做到自己測(cè)量體溫2次，同時(shí)還每天到辦公室查看職工體溫測(cè)量情況，有一次，她發(fā)現(xiàn)一名職工的體溫登記表上沒(méi)有記錄，立即撥打電話詢問(wèn)。經(jīng)詢問(wèn)，原來(lái)，這名職工正在家休班，已經(jīng)測(cè)量體溫，但是忘記上報(bào)。__站長(zhǎng)對(duì)這名職工的體溫進(jìn)行了記錄，并教育她一定要高度重視，每天按時(shí)測(cè)量、按時(shí)上報(bào)。
二、隨時(shí)接收隨時(shí)傳達(dá)，疫情防控不分時(shí)間
“各部門、各班組，接上級(jí)緊急通知，__站防范新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情物資已經(jīng)采購(gòu)，請(qǐng)各部門、班組負(fù)責(zé)人立即到辦公室領(lǐng)取!”“各部門、各班組，目前新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻，所有人員在崗期間必須佩戴好口罩、手套等防護(hù)用品，每天到辦公室測(cè)量體溫，在家休息人員務(wù)必做到盡量不出門，不出行，做好個(gè)人防護(hù)?！薄案鞑块T、各班組：接上級(jí)指示，每個(gè)人都要需要填寫個(gè)人近期情況報(bào)告表，各部門、班組負(fù)責(zé)人立即組織落實(shí)，不得遲報(bào)、漏報(bào)?！?hellip;…這些天以來(lái)，站內(nèi)的政務(wù)微信群可以說(shuō)是最忙碌的微信群，而群里最忙碌的人就是__站長(zhǎng)。只要上級(jí)有最新指示，她就會(huì)第一時(shí)間推送到站政務(wù)微信群，并根據(jù)站內(nèi)實(shí)際情況提出落實(shí)要求，有的時(shí)候，晚上十一點(diǎn)、十二點(diǎn)接到急文和指示，她同樣會(huì)第一時(shí)間將文件傳達(dá)到群內(nèi)，做到隨時(shí)接收、隨時(shí)傳達(dá)，讓每一名職工都第一時(shí)間了解到上級(jí)的最新指示。每天半夜醒來(lái)，她也會(huì)習(xí)慣性地看看手機(jī)，看看上級(jí)有沒(méi)有下發(fā)新的指示，用她自己的話來(lái)說(shuō)，“每天都要查看手機(jī)微信群有沒(méi)有新信息，這已經(jīng)成了本能，成了生活的一部分?！?/p>
三、愧疚化為動(dòng)力，無(wú)悔堅(jiān)守到底
從年前在站值班以來(lái)，__站長(zhǎng)已經(jīng)在站上待了七天了，每天忙忙碌碌，一直在忙著收費(fèi)保暢和疫情防控的工作。年幼的女兒無(wú)人照顧，年邁的母親也沒(méi)有去探望。母親已經(jīng)快七十歲了，身體一直不太好，這也是她最放心不下的。大年三十晚上，她給母親打電話拜年，聽(tīng)著母親熟悉的聲音，心里特別不是滋味兒，眼淚不自主地流了下來(lái)，母親聽(tīng)出了她的不對(duì)勁，忙安慰她說(shuō)不要擔(dān)心自己，安心工作，工作干好了就是對(duì)她最好的回報(bào)。作為女兒，她對(duì)母親是萬(wàn)分的愧疚，作為母親，她對(duì)自己的女兒同樣是愧疚，女兒今年才_(tái)_歲，但是因?yàn)楣ぷ?，她同樣沒(méi)有時(shí)間照看女兒，聽(tīng)話的女兒自己做作業(yè)，自己玩。她將對(duì)家人的愧疚化為工作的動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的硬仗!
疫情仍在繼續(xù)，堅(jiān)守仍在繼續(xù)，作為全站的帶頭人，作為一名黨員干部，__堅(jiān)定了誓與疫情抗?fàn)幍降椎男拍?，不斷給廣大職工打氣，帶領(lǐng)大家與新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情抗?fàn)幍降住?/p>
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇6
教有真情，育無(wú)止境。2004年起，吳蓉瑾和同事們開始探索構(gòu)建以情育情的情感教育體系，將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面，提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。
情感教育的第一課應(yīng)該怎么上?吳蓉瑾與學(xué)生們做了一個(gè)大膽的約定：孩子們每天把自己想說(shuō)的話分享在作文里，可長(zhǎng)可短;老師不給評(píng)分只做評(píng)語(yǔ)。吳蓉瑾把這些情感交流的文字叫作晴雨表。慢慢地，孩子們發(fā)現(xiàn)，不管在作文本上寫什么內(nèi)容，全部都能夠得到吳老師的回應(yīng)。孩子們一天天地寫，吳蓉瑾一篇篇地回，經(jīng)常比孩子們寫的還要長(zhǎng)很多。
有一位生病請(qǐng)假的孩子在作文本上寫了一句話：作業(yè)真多，真累。他收到了吳老師的一段話：寶寶病好些了嗎?你幾天沒(méi)來(lái)，看著你空空的座位，老師真有點(diǎn)想你了……第二天，小朋友又只寫了一句話：今天可以折手工紙了，真高興。吳老師回復(fù)：今天為什么可以折手工紙呀?是不是該交代一下呢?這樣句子就長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)……
在給每一個(gè)孩子的回復(fù)中，都有這樣細(xì)致入微的寫作指導(dǎo)，有像親人一樣的關(guān)心體貼，更有像朋友一樣的心情分享。吳蓉瑾開開心心地做著這一切，直到有一天，面對(duì)一句珍貴的留言，吳蓉瑾哭了，淚如雨下。
一個(gè)叫小雨點(diǎn)的孩子，在學(xué)校只有幾個(gè)月，卻因?yàn)橥话l(fā)疾病離世。孩子走后，媽媽來(lái)學(xué)校找到吳老師，說(shuō)在孩子的床底下發(fā)現(xiàn)了很多個(gè)疊好的五角星，上面用淡淡的字寫著：吳老師，請(qǐng)打開!
吳蓉瑾永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記接下來(lái)那一刻。她看到每一個(gè)打開的五角星上，都寫著：吳老師我愛(ài)你!是孩子讓我懂得，吳蓉瑾說(shuō)，當(dāng)我們向孩子表達(dá)自己的愛(ài)時(shí)，孩子們其實(shí)也在用自己的方式，表達(dá)著他們的愛(ài)。
每周的學(xué)校課程之余，吳蓉瑾會(huì)利用15分鐘的時(shí)間給學(xué)生上情感教育課，與他們搭建起心靈交流的橋梁。她開設(shè)了上百節(jié)示范課，用滾燙的情感建設(shè)了一所愛(ài)的學(xué)校。
每個(gè)學(xué)生身上都有一個(gè)squo;穴道squo;，這個(gè)squo;穴道squo;可能是特長(zhǎng)，可能是興趣點(diǎn)，可能是隱藏的情緒，也可能是獨(dú)特的品質(zhì)，吳蓉瑾認(rèn)為，找準(zhǔn)這個(gè)穴道點(diǎn)下去，學(xué)生的潛能就會(huì)被激發(fā)出來(lái)，教育就能切中要害、事半功倍。
:
學(xué)習(xí)農(nóng)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇7
張桂梅，1957年6月生于黑龍江省牡丹江市，1998年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年她主導(dǎo)創(chuàng)辦的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中——麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)，成為山里女孩的“夢(mèng)工廠”、最貼心的“家”、黨聯(lián)系群眾的一座“愛(ài)心橋”。她先后獲得“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”等榮譽(yù)稱號(hào)，并在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)刻獲得了黨內(nèi)最高榮譽(yù)——“七一勛章”。一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“老師媽媽”的平凡教育工作者，彰顯出高尚的人格和博大的精神魅力。
一個(gè)榜樣，她堅(jiān)守初心使命，突顯先進(jìn)典型的風(fēng)采。張桂梅有一個(gè)“瘋狂”夢(mèng)——?jiǎng)?chuàng)辦一所專門招收貧困學(xué)生的免費(fèi)高中。20xx年，沒(méi)有一分錢的她拿著自證“優(yōu)秀”和“靠譜”的獎(jiǎng)狀，開始了坎坷的“化緣”路。20xx年，在各界人士的幫助下，“瘋狂”的辦學(xué)夢(mèng)最終照亮現(xiàn)實(shí)。她曾說(shuō)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民”?；鶎痈刹吭诿鎸?duì)群眾時(shí)，須時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，做到心中有民、行動(dòng)為民，用心用情用力解決群眾難題，把“人民”二字融入黨員干部血脈之中，始終秉持“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，不負(fù)組織重托，不負(fù)人民期待。
一面旗幟，她堅(jiān)持埋頭苦干，閃爍先鋒模范的光輝。“人要有一種不倒的精神、一種忘我的精神、一種自信的精神，雨水沖不倒，大風(fēng)刮不倒，只有我們堅(jiān)持著，覺(jué)得自己能行，就不會(huì)倒，什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造?！鞭k校4745個(gè)日夜，64歲的張桂梅身患多種疾病，身體已經(jīng)大不如從前，連爬樓梯都十分吃力。但她仍然堅(jiān)持每天早上5點(diǎn)鐘起床，拖著疲憊的身軀堅(jiān)持到深夜12點(diǎn)30分才睡；每年高考堅(jiān)持帶領(lǐng)高一高二學(xué)生，為高三學(xué)生加油打氣，周而復(fù)始，常年如此。面對(duì)急難險(xiǎn)重等困難時(shí)，基層干部時(shí)刻要以“咬定青山不放松”的堅(jiān)持，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷為基層黨組織遠(yuǎn)期發(fā)展增添后勁；不繞彎、不敷衍，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，同人民想在一起、干在一起，通過(guò)巧干加實(shí)干，以釘釘子精神，立足于小事，切實(shí)上好基層鍛煉“必修課”，做好人民群眾“解題人”。
一枚黨徽，她始終佩戴在身，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌。張桂梅曾說(shuō)，是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理性信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部。十三個(gè)春秋里，她走過(guò)11萬(wàn)公里的家訪路。在崎嶇的山路上，她發(fā)過(guò)高燒、摔斷過(guò)肋骨，也曾昏倒在路上……用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦，心xxx黨人的信念支撐她走進(jìn)每個(gè)孩子的家里。基層干部要做到“民有所呼，我有所應(yīng)”，面對(duì)群眾的態(tài)度再溫和一點(diǎn)、笑容再多一點(diǎn)，解釋再詳細(xì)一點(diǎn)，扮演好“翻譯者”的角色，帶著真心實(shí)意投入到基層工作中，成為群眾的“知心人”，切實(shí)把群眾的事當(dāng)作自己的事，確保件件有著落，事事有回應(yīng)，真正意義上踐行共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
命運(yùn)置她于高崖，她贈(zèng)人間以芬芳。立足當(dāng)下，面臨復(fù)雜形勢(shì)的多重考驗(yàn)，基層干部須將初心融進(jìn)靈魂，把使命扛在肩上，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上一步一個(gè)腳印奮勇向前。
