張桂梅老師事跡材料7篇

時間:2024-01-22 作者:Monody 事跡材料

認真寫好一篇事跡材料才能表現(xiàn)人物為理想而不懈奮斗的堅韌,在平常學習里,大家都不可避免遇到過事跡材料,以下是范文社小編精心為您推薦的張桂梅老師事跡材料7篇,供大家參考。

張桂梅老師事跡材料7篇

張桂梅老師事跡材料篇1

早上,打開人民日報微信公眾號,一條醒目的消息映入眼簾——張桂梅被寫進《中華人民共和國簡史》(最新版)!仔細閱讀了全文、欣賞了圖片,再一次被張桂梅自述的家訪事跡、執(zhí)著的愛生情懷和無私的奉獻精神所感動。網(wǎng)友“她值得”這3字留言刷屏,是對她真誠的贊美和由衷的崇敬。張老師是一枝金秋飄香的桂花,是一枝臘月耐寒的梅花,是一位山區(qū)女孩的“媽媽”,是一名愛心支教的天使,是一位無私奉獻的楷模,更是一輪溫暖人心的冬陽。

我們向不打“退堂鼓”的張老師致敬。張桂梅創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學,這位校長愛生如子、以身作則、嚴厲執(zhí)教,不顧自身病痛,不畏山高路遠,不圖名譽地位,讓2000多名女孩樹立了信心、插上了翅膀、走出了大山、改變了命運。正如她說的:“我們所做的一切,就是給學生溫暖和希望。”她坐摩托通往山頂?shù)囊粭l羊腸小道家訪學生的驚險經歷,讀者感同身受不禁潸然淚下;“這條小路異常狹窄,身邊緊臨的是陡峭的石壁,腳下是深深的懸崖,哪兒有坑哪兒有洼完全看不出,只有摩托車輪子落下彈起才知道路面的凹凸不平……”跟辦學初期沒有經費一樣,她“緊張得無以復加”卻沒有放棄,更沒有打“退堂鼓”。

我們向“磐石”般堅韌的張老師致敬。她在“極端的恐懼和狼狽中”到了山頂,摩托車司機和孩子的媽媽把全身僵硬的她抬了下來,讀到這里,我們真實體悟到了瘦小的她形象是高大的,弱小的她意志是堅強的,執(zhí)著的她性格是勇敢的,生病的她心態(tài)是陽光的,務實的她腳步是豪邁的。我們讀著這些句子,聯(lián)想起時代楷模發(fā)布會上講述的事跡,感悟到張老師心中熾熱的愛就像冬天的陽光,照在家訪的摩托車上,照在崎嶇的山路上,照在孩子們身上,也照進了孩子們的心中,照得讀者的靈魂也一片亮堂。

我們向影響“一大片”的張老師致敬。張老師辦學有方、嚴中有愛、感染力強。她“將月假取消,整個學期孩子們都住在學校,每周日下午放三個小時的假可以出去洗澡、逛街。”在她的帶動和影響下,“每當有學生生病,不管是白天還是深夜,不管是不是自己教的學生,老師們都會毫不猶豫地自己掏錢送她們去醫(yī)院看病?!薄坝械睦蠋熯€堅持每個月從工資中拿出300到500元錢來為困難學生治病或做生活補貼……”這些情景是愛心向善的情景,這些瞬間是定格偉大的瞬間,這些感動真的讓人感動,是我們不得不向張桂梅老師致敬的理由。

我們向“陽光”般溫暖的張老師致敬。用張桂梅老師自己的話描繪張老師的精神和形象、靈魂和品德——“就如冬天的陽光,在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和希望?!痹谒牟恍概Αo私關愛、嚴格管教和盡力幫助下,那些“上了大學,徹底改變了人生的女孩子,也將會像陽光一樣,溫暖她們曾經寒冷的家,一起迎來的終究會是春暖花開?!币虼擞芯W(wǎng)友這樣留言贊頌張老師:“冬陽映梅暖如春,關愛女孩勝親人。堅韌堅強來堅守,楷模無私獻青春?!彼钱斨疅o愧的,她的名字和事跡載入中華人民共和國簡史,是應該的,是“值得”的。

讓我們向優(yōu)秀教師、“校長媽媽”、“時代楷模和“七一勛章”獲得者張桂梅老師致敬,并將她“冬日陽光”“金秋香桂”“耐寒梅花”般無私奉獻、堅毅頑強、百折不撓、奮不顧身、摯愛無敵的精神融合到思想中、落實在行動上,發(fā)揚光大,譜寫動人的篇章。

學習了張桂梅老師的感人事跡,我和其他同行一樣心靈感到無比震撼。張老師始終把立德樹人,教書育人作為自己的人生理想和奮斗目標,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。她用實際行動書寫了堅守、責任、擔當,為大山深處的貧困女孩點亮了前行的火把。雖然病魔總是折磨著她,但是為了幫助山區(qū)里貧困的女孩早日完成學業(yè),讓大山深處飛出更多的“金鳳凰”,她憑借著頑強的毅力,忍著病痛沖鋒在教育教學第一線。這份初心讓人尊敬,更讓人感嘆。張桂梅為我們全體教師樹立了標桿。作為一名人民教師,我將從以下幾個方面對標剖析,見賢思齊。

用愛教育感化學生,做學生的良師益友。

“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事?!边@樸實無華的言語,蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。為了解到每一個學生真實的情況,她把家訪常態(tài)化,她經常拖著病體對學生家訪。多年來,她翻山越嶺10余萬公里走訪了1500多戶家庭,與家長交流溝通幫助他們解決了實際困難。

作為基層教師,我們應該把一顆愛心融化在學生的心田,尤其是對留守兒童、單親兒童、學困生等弱勢群體,要蹲下身子跟他們促膝談心,通過家訪和他們真心交流,詳細了解掌握他們的真實想法,成為他們傾訴衷腸的知己,千方百計幫助他們解決思想上遇到的困惑和其它實際困難,讓學生在無憂無慮的心境和輕松愉快的環(huán)境中健康成長。

不忘教育初心,奉獻教育事業(yè)。

面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。

時下面對“為中華民族謀復興,為中華民族謀幸福”的歷史使命,我要以張桂梅這樣的榜樣為標桿,對標對表,學習她身上無私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計得失,一心一意做好教書育人的本職工作,努力為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

牢記使命,拼搏進取。

華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,最后到達成功的殿堂,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。

在日常工作中,我有時得過且過,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,知難而退,缺乏拼搏精神。工作上推下卸,敷衍塞責,缺少擔當意識,缺乏創(chuàng)新意識。較之張桂梅老師的拼搏與堅持,我是多么的慚愧和無地自容啊!

知己不足而后進,望山遠歧而前行。我要以張桂梅教師為榜樣,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立-切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治思想和業(yè)務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每位學生幸??鞓返某砷L,讓他們愉快地學習,把學習當作樂趣,我相信我定會做的更好!

一則關于華坪女子高級中學的新聞讓人們認識了大山里的女校長張桂梅,認識了華坪女子高中黨支部。在學校最風雨飄搖無以為繼的時候,6名黨員教師的堅守點亮了至暗時刻,張桂梅帶領在連黨旗都買不起的困難中建立起來的黨支部,硬是把全國第一所全免費的公辦女子高中帶出了令人咋舌的本科上線率。

同樣的聲音能產生共鳴,同樣的氣味會相互融合,志趣相同的人互相響應,自然地結合在一起。建強基層黨組織,硬件基礎和資源是保障,組織凝聚力是動力源泉,將黨員干部擰成一股繩,“同聲同氣”,才能形成黨組織的強大戰(zhàn)斗力。

唱響指引方向的“最強聲”。放下優(yōu)秀人民教師的尊嚴街頭籌款建女子高中,百病纏身仍堅守教學一線,打造“速度與激情”,千方百計提高學生學習成績……作為華坪女子高中黨支部書記的張桂梅始終身先士卒為教育事業(yè)嘔心瀝血,領導黨支部把華坪女子高中帶上正軌,逐年超越。為此,他們付出的“幾乎是生命”。黨組織書記作為“領頭雁”“引路人”,肩負著帶領隊伍和黨員群眾沖鋒陷陣攻堅克難的重任,尤其是目前逐步實行村黨組織書記、村委會主任和集體經濟組織負責人“三個一肩挑”,對村黨組織書記自身素質和能力是一個重大的考驗。將班子成員團結在一起,讓黨員群眾理解和支持,共同打贏脫貧攻堅戰(zhàn),推動鄉(xiāng)村振興,黨組織書記不僅要有打得了勝仗的過硬“真本領”,還要有聚得了人心的厚實“寬肩膀”,用扎實的領導能力為黨員群眾增強信心,用高尚的品格德行為黨員群眾樹立標桿,用無畏的擔當作為為黨員群眾注入動力,唱出最響亮的“聲音”才能牽引黨員群眾共同奮斗奔赴美好生活。

彈奏初心使命的“和弦聲”。“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務……”每個黨員都經歷過入黨宣誓時的激情燃燒,經歷過入黨時的躊躇滿志,但并不是每個都能歷盡千帆歸來仍是“少年”。華坪女子高中在辦學到了最困難的時候,一半教職員工辭職離開,而作為黨員的6名教師選擇了堅守。在幾乎不可能完成的任務面前,黨員教師懷揣用教書育人改變大山女孩命運的信念,踐行“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的誓言,最終成就了1600多名女孩走出大山讀上大學的夢想。堅強的黨組織需要黨員干部在急難險重任務中時刻沖鋒在前,在歷經挫折失敗時仍能堅定信念,不改為民初心,牢記黨員使命,這樣才能匯聚起最強大的戰(zhàn)斗力,向著同一個目標,跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個勝利,協(xié)奏出最氣吞山河的交響樂。

掀起黨員教育的“課堂聲”。華坪女子高中十多年來每周開展“五個一”的紅色教育,黨員佩戴黨徽上班,重溫一次入黨誓詞,組織一次理論學習,合唱一次革命歌曲,觀看一部紅色影片,堅持不懈的黨員教育讓教師始終保持旺盛的斗志,托著女高的“本科上線率”常年走在前列。“要把思想政治建設擺在首位,堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,引導全體黨員做合格黨員?!币3贮h員的先進性,黨組織需把黨員教育工作真真切切開展起來,不打折扣,不搞形式主義,及時宣傳黨的政策,學習黨的最新理論成果,加強黨性教育,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。黨組織常響起黨員教育的“課堂聲”,黨員能跟上黨組織的步伐,走在正確的方向,堅定理想信念,同聲相應,同氣相求,黨組織自會凝聚成一個強大的戰(zhàn)斗堡壘。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一秘為大家整理的7篇《張桂梅老師的事跡》,希望對您的寫作有所幫助。

張桂梅老師事跡材料篇2

學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

張桂梅老師事跡材料篇3

“放棄和認命是一條沒有盡頭的“下坡路”,通過行動去改變命運的機會,一直都存在”。正是憑著不放棄,不認命的精神,張桂梅扎根貧困山區(qū)40多年來,始終牢記共產黨人的初心使命。今年高考,65歲的張桂梅校長走上了第12次送考路,12年來,堅持用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想。

2024年6月10日,市司法局開展干部作風建設暨張桂梅同志感人事跡集中學習,市司法局黨委書記、局長吳家明參加會議并作強調。

會議領學了“加固中央八項規(guī)定堤壩”,《中華人民共和國公職人員政務處分法》,對昭通市“干部作風大提升營商環(huán)境大提升”典型問題進行了專題通報,學習了先進典型《張桂梅》一書年的童話之“出生的波折”“喧鬧的幼年”“上學啦”“毛毛蟲的事件”,局機關青年理論學習小組3名成員作了學用分享和交流。

吳家明強調,全體干部職工要結合“干部作風大提升、營商環(huán)境大提升”工作任務,進一步改進工作作風、服務基層、狠抓落實、提質增效,切實加強機關效能建設;要以創(chuàng)建模范機關,深入推進“對標先進、爭創(chuàng)一流”主題實踐活動為抓手,向張桂梅學習,學習她“燃燒自己,燭照他人”的精神,全面踐行“一線工作法”、“項目工作法”,深入開展“雙報到、雙服務、雙報告”“我為群眾辦實事”等活動,堅持以自我革命的精神推進作風革命、效能革命,大力弘揚“馬上就辦、真抓實干”的作風,一件事一件事去做,一點一滴抓落實,在提升人民群眾法治獲得感上展現(xiàn)新氣象新作為。

市司法局在家班子成員、全體干部職工參加了學習。

張桂梅老師事跡材料篇4

女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。為了提高教學質量,讓這些大山里的女孩子能真正通過讀書改變命運,張桂梅對學校的老師做了嚴格得近于苛刻的要求,這讓很多年輕教師完全接受不了,不到半年,17名教師有9名辭職離開,6個學生也提出轉學,教學工作近乎癱瘓,這讓她始料不及。

在困境中,她強迫自己靜下心來,從自身找原因,同時也有個意外的發(fā)現(xiàn),在留下來的8名老師中,有6名是共產黨員。黨員在,黨組織就在,有黨組織,就沒有克服不了的困難?!斑@一個個榮譽是一個個新的起點,新的加油站,新的動力?!毕氲竭@里,張桂梅馬上把6名黨員教師集中起來,重溫入黨誓詞,誦讀《為人民服務》《紀念白求恩》《愚公移山》,大家眼里泛著淚光,緊握右拳,向著黨旗保證:“百折不撓,頑強拼搏,一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學!”學校黨支部很快就成立起來了,從此女子高中有了“主心骨”,學校建設翻開了嶄新的一頁。每位共產黨員的胸前,帶上了黨徽,不僅在學校里戴,走向社會,走進生活,老師們都理直氣壯地把黨徽戴在胸前,用黨徽嚴格要求自己,用黨徽提醒自己;每個周一的早晨,7名黨員面向黨旗,重溫入黨誓詞;每個周末的晚上,召開支部大會,學習黨章黨規(guī),總結一周的教學工作,進行批評與自我批評。這時,張桂梅老師的帶領下開展了“五個一”黨性常規(guī)活動,人人都是“服務員”活動。 “五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

如今的華坪縣女子高中,整個校園里革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育、傳統(tǒng)文化教育隨處可見。在課堂上,她們誦讀革命故事、傳唱愛國歌曲、開辦法治講座、弘揚傳統(tǒng)文化,同時還堅持了每周一次的全校德育課,把愛國主義、法制觀念和傳統(tǒng)美德教育在學生心中潛移默化,入心入腦。在課余,她們把革命歌曲編成簡易舞蹈,當成課間操每天熏陶,舉手投足之間,革命精神、愛國主義情操、黨性教育如同潺潺溪流,融入了孩子們的血液,伴隨她們一起成長。在校園里,在教室中,在走廊上,古典詩詞、革命傳統(tǒng)標語、紅色文化警句隨處可見,與全校師生樣走過了一個個風雨無阻的日日夜夜。正是因為這種艱苦樸素、斗志昂揚、積極向上的精神,華坪縣女子高中成為了華坪縣重要的愛國主義教育基地,每年成千上萬的黨員干部、青年學生、企業(yè)職工來這里接受教育,華坪縣女子高中作為一面充滿了正能量的旗幟,激勵著各行各業(yè)的人們,在新歷史時期,在新時代的道路上,不斷踏上新征程,創(chuàng)造新的輝煌。

張桂梅老師事跡材料篇5

中宣部決定,授予云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。

63歲的張桂梅堅守滇西深度貧困山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年,12年前創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,迄今幫助1800余名貧困女孩圓夢大學。她被學生們親切地稱為“張媽媽”,她的事跡感動了全國人民。感動之余,我們更應該向張桂梅同志學習,在社會主義建設事業(yè)中發(fā)揮“桂”“梅”精神,貢獻自己應有的一份力量。

如“桂”,無私奉獻。桂樹質樸,四季常青,不事張揚。桂花,花小瓣小蕊小,清香不刺鼻,掩映在綠葉從間;悄然綻放,默默散發(fā)著幽香,讓人心曠神怡,清新舒暢。時代楷模張桂梅,為了改變貧困山區(qū)女孩的命運,如桂樹一樣,扎根貧困山區(qū)十幾年,創(chuàng)辦不收費女子高中,立德樹人;如桂花一樣,她帶領師生們拼出了一條未來的路,無聲潤養(yǎng)貧困山區(qū)女孩,給她們希望和未來。老師、醫(yī)生、軍人、警察……她一手帶出來的孩子,因她而改變了命運的女孩們,不少都在她的影響下,主動到條件艱苦的偏遠山區(qū),成為另一個“張桂梅”、千千萬萬個“張桂梅”。

如“梅”,自強不息?!安唤浺环畯毓?,怎得梅花撲鼻香”,凌寒獨自開的梅花,不懼嚴寒,高潔堅韌,自強不息。張桂梅是不幸的。1995年2月,丈夫因病去世。1997年4月,自己被檢查出患有子宮瘤。腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮……現(xiàn)在,張桂梅身患20余種疾病,每天離不開止痛片。張桂梅是堅強的。面對生活中的重重困難、挫折和打擊,張桂梅沒有被嚇倒、打倒,反而越挫越勇,點燃自己、照亮他人,為山區(qū)女孩撐起一片天地,用自己的犧牲和奉獻彰顯了教師的崇高和偉大,詮釋了共產黨人的初心和使命,光芒萬丈的人格魅力讓人肅然起敬,衷心欽佩。

“如切如磋,如琢如磨”,讓我們以張桂梅為榜樣,發(fā)揚“桂”“梅”精神,在新時代新征程中,砥礪前行,奮勇前進。

張桂梅老師事跡材料篇6

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪縣建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。

在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼眶一直是濕潤的:當她寒暑假走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學的高中,就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節(jié)處涂完治療風濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,說出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學”時,我的內心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以達到張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

自己和身邊許許多多的人一樣,都是一名教育工作者,而我本身也出生在極其貧困的農村。早在我在大學時代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動,對貧困有非常直觀的感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后,我堅定回到了農村教書,一晃眼,幾年過去了。我身體力行的投入到了教育工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項工作任務,也體會和了解到了教育工作者的辛苦,但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。

作為一名鄉(xiāng)村教師,我應該向張桂梅老師學習,學習她堅守初心、對黨忠誠的崇高品格;學習她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德;學習她執(zhí)著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。要以張桂梅老師為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,將立德樹人作為自己的神圣職責和使命,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

密切家校聯(lián)系,與幫扶學生家長進行經常性溝通,共同關心和教育孩子,努力形成在校老師“幫”,在家家長“促”的良好共育局面。

張桂梅老師事跡材料篇7

近日認真拜讀了張桂梅老師的先進事跡后,我深深震撼!她的愛崗敬業(yè)、無私奉獻讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學習的榜樣!同樣是堅守在一線的人民教師,自以為平時自己愛崗敬業(yè),踏實工作,每年能收獲一兩張小獎狀,每天都會得到學生幾聲親切的“老師好”,就覺得很滿足,現(xiàn)在感覺真是慚愧!

什么是好老師?學生、家長及老師們的看法不盡相同。大多數(shù)人認為,好老師應該符合認真負責、富有愛心、知識淵博等條件。大中小學的學生和不同地區(qū)的人群對好老師的標準也有側重。那什么樣的老師才是真正的好老師呢?作為一線的老師要怎樣努力才能成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的好老師?我們又應該怎樣向全國教師楷模張桂梅老師學習呢?

做好老師,要有理想信念。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產黨人堅定的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”這是何等崇高的理想信念?。?做好老師,要有道德情操。

老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。

張桂梅同志是共產黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范,她數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著,投入到教書育人的平凡事業(yè)中。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,體現(xiàn)著她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。我們要以張桂梅為榜樣,進一步增強責任感、使命感,在工作崗位上擔當盡職,主動作為,努力推動各項工作取得新成績。 做好老師,要有扎實學識。 扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導。作為奮戰(zhàn)在一線的老師,是否有扎實的學識,成績是最好的答案。

張桂梅老師,1997年,中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個班名列全縣第二名;10月,她被學校評為教學質量一等獎;12月,全縣初三語文競賽,她的一名學生獲一等獎;1998年,1月,全縣統(tǒng)測,她教的語文從接手時的第13名躍入第5名;政治從接手時的第30名躍為第1名;3月,輔導2名學生參加全省初三語文競賽,分別獲一、二等獎,被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標兵;5月,被縣教育工會授予師德標兵;中考,所教語文綜合成績全縣第4,政治全縣第2;9月,教師節(jié),獲縣教育成果重獎,被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……這樣的成績,張桂梅老師本身沒有扎實的學識怎么能辦到!做好老師,要有仁愛之心。 愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。

張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)。

何止是獻出獎金,就是每月領到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費,其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服,多半是各級領導、同事、或好心人買了,硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現(xiàn)。

張老師是“四有”好老師,是時代的楷模,是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時代的老師,我們能有張老師身上一半的精神和擔當,能有她一半的吃苦奉獻精神,能有她一半的仁愛之心和扎實的學識,那我們的孩子將是何其幸運,我們工作起來將是多么的帶勁,我們的教育將會迎來多么燦爛輝煌的明天。

作為一名基層職業(yè)教育工作者,怎樣向張桂梅老師學習,如何“對標先進塑師德,爭做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊,但我們并不悲觀失望,也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星,但我們也可以盡可能地提高自己,成為張老師身邊的小星星,一起照亮學生前行的路,成為學生指路的明燈。

職業(yè)中學的學生雖然學習基礎薄弱,缺乏學習興趣;行為習慣相對較差,沒有良好的學習習慣和學習方法;意志力不夠堅定,沒有遠大的理想和抱負。但他們也有很多優(yōu)點,也想拼一拼,找到人生的方向,換句話說,他們也想以后自食其力,活得有尊嚴。這就要求我們中職學校的老師在教授學生的過程中一定要學會欣賞學生,找到每一個學生的閃光點,縮小學生的缺點,多角度多方位的認識學生。即使再差的學生也會有他的閃光點,只不過長期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀搗蛋的行為,也只不過是他們成長過程中難免犯的錯誤。試問哪個成年人在成長的過程中沒有或多或少犯過一些錯?現(xiàn)在為何不能對孩子的無心之過表示理解和原諒?為何要將他們無情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認識學生之后,我們可以開展各種班級活動,各種比賽,以及和學生一起制定對學生進行細化的班級管理方案,讓學生學會嚴格要求自己,合理安排自己的時間,積極參加學校和班級開展的各種活動,使他們獲得小成功并一步步的培養(yǎng)自信心,樹立目標并為之奮斗。

中職生畢業(yè)時面臨的是就業(yè),在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,學生學習時有了明顯的就業(yè)意識。他們能夠主動要求學習專業(yè)知識,積極參加實習、實訓,提升崗位能力。但是中職生在經歷了傳統(tǒng)教育的失敗之后,對學習產生了恐懼和厭倦,如何使學生產生學習興趣呢?這就需要我們中職學校的老師具有扎實的學識,用創(chuàng)新的教育理念和教育方法來提高課堂效率,讓我們的每節(jié)課都有效、有用、有趣,使學生真正學有所長,學有所用。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有刻苦鉆研,嘔心瀝血的付出才會有傲人的收獲。教書育人是教師的本分,如何積極向身邊的榜樣學習,如何繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,如何樹立良好的師德師風,爭做“四有”好老師是我們新時代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚鞭,追隨時代楷模的步伐,在社會主義新時代這條康莊大道上帶領我們的學子追逐夢想、實現(xiàn)理想,讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!

“燃燈校長”張桂梅,教書育人、立德樹人,一直扎根在云南貧困山區(qū)一線,拖著病體,戰(zhàn)勝千難萬難,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光,照亮了大山里女孩的夢想,用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。

一個人該如何堅持理想,如何恪守德行,如何自我超越,張桂梅做了最好的注解。人民教師為了誰,怎樣當一名好教師,怎樣培養(yǎng)好學生,張桂梅成為了榜樣。共產黨員的初心使命是什么,張桂梅以實踐做出了有力回答。

張桂梅告訴我們,總有一種精神,穿越時代,化育人心,那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,那是“只要還有一口氣,我就要站在講臺上”;

總有一種力量,擔當奉獻,苦干實干,那是千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,那是“老師學生一起苦教、苦學,就是把命搭上,也要把學校辦出名堂”;

總有一種信仰,為國為民,堅定如磐,那是不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤,那是“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,請?zhí)崆鞍褑试豳M預支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”。

張桂梅一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”,她的心里裝著更大的家和國。紅土高原一枝梅,鐵骨丹心傲雪霜。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。