青年崗位能手先進(jìn)事跡8篇

時(shí)間:2024-03-15 作者:Indulgence 事跡材料

在平時(shí)學(xué)習(xí)里,大家都一定接觸過事跡材料,在寫事跡材料的過程中,突出人物的崇高品德和精神風(fēng)采,以下是范文社小編精心為您推薦的青年崗位能手先進(jìn)事跡8篇,供大家參考。

青年崗位能手先進(jìn)事跡8篇

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇1

侯澤芬同志,作為一名黨的基層組織干部,她組織帶領(lǐng)社區(qū)的黨員干部,心系群眾,以人為本,創(chuàng)新思維,致力于黨的組織建設(shè),努力打造社區(qū)特色,使望江社區(qū)這個(gè)百年老區(qū),舊貌換新顏,黨支部成為國家、市、縣“紅旗黨支部”,望江社區(qū)成為元壩人民的和美家園。侯澤芬同志被廣元市委授予“基層先進(jìn)黨支部書記”榮譽(yù)。

一、真心關(guān)懷黨員增強(qiáng)組織凝聚力

侯澤芬同志作為社區(qū)書記,她思路清晰,針對(duì)社區(qū)特點(diǎn),從支部建設(shè)著手,致力改變社區(qū)面貌。

1、學(xué)習(xí)交流聚人心。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),理會(huì)國家政策。堅(jiān)持黨內(nèi)民主集中制,建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時(shí)積極為黨員學(xué)習(xí)改善環(huán)境,創(chuàng)建農(nóng)家書屋,與外出務(wù)工黨員保持經(jīng)常性的聯(lián)系。特別是通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高了黨員的整體素質(zhì),社區(qū)黨組織更加團(tuán)結(jié),這里成為蒼溪縣“群教”活動(dòng)示范點(diǎn)。

2、生活關(guān)懷暖人心。對(duì)生活困難黨員、生活不能自理的黨員,社區(qū)堅(jiān)持“不拋棄,不忘記”,每一個(gè)節(jié)日都組織人員上門,噓寒問暖,幫難解困。開展“一對(duì)一,手拉手”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。讓黨員感受到組織的關(guān)心,組織的關(guān)切,使思想有所退化的黨員重新點(diǎn)燃激情。

3、健康關(guān)懷悅?cè)诵?。社區(qū)黨員中離退休黨員占多數(shù),對(duì)他們身心健康的關(guān)懷是大事,社區(qū)黨支部充分利用轄區(qū)資源為社區(qū)黨員開展免費(fèi)體檢,建立健康檔案。積極關(guān)心黨員的文化生活,組建的社區(qū)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、川北民間舞獅隊(duì)等4支文體隊(duì)伍,他們的活動(dòng),不僅在本地,還到縣內(nèi)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展宣傳、聯(lián)誼活動(dòng),成為社區(qū)工作的一大特色,多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國民間藝術(shù)活動(dòng)之鄉(xiāng)”。

二、創(chuàng)新組織管理,服務(wù)黨員重實(shí)效

1、推行社區(qū)網(wǎng)格化管理。組建了以黨員綜合管理服務(wù)隊(duì),下設(shè)4個(gè)服務(wù)小組,由支部委員擔(dān)任組長,把社區(qū)分成6個(gè)服務(wù)責(zé)任區(qū),每個(gè)服務(wù)小組實(shí)行“包干服務(wù)”,每個(gè)隊(duì)員都是綜治管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、信息采集員、計(jì)生管理員,形成了“網(wǎng)格化”管理模式,使黨員在社區(qū)發(fā)揮先鋒模范作用,生動(dòng)地實(shí)踐了服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾,他們?cè)谠獕闻飸魠^(qū)改造,濱河路建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

2、明確職責(zé)重實(shí)效。元壩望江社區(qū)黨員示范服務(wù)隊(duì),形成了“分片包干”、“亮牌示范”機(jī)制。示范服務(wù)隊(duì)組織黨員主動(dòng)到供電所、供氣站學(xué)習(xí)安全用電、用氣常識(shí),自覺為社區(qū)56戶只有老人和小孩在家的居民戶,每天進(jìn)行安全服務(wù)。示范服務(wù)隊(duì)還組織了兩次居民安全常識(shí)培訓(xùn)。20__年7月18日,宋江河突發(fā)洪水,在危險(xiǎn)的時(shí)刻,示范服務(wù)隊(duì)組織黨員分別站在沿江各段,堅(jiān)守崗位。危難關(guān)頭,黨員沖鋒在前,服務(wù)到群眾的心里。

3、弘揚(yáng)美德解難題。元壩場的后街,是解放前留下來的老街,這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂,下雨天,行人怨聲載道。山家梁小區(qū)過去全是窄小的黃土路,雨天,特別是晚上,放學(xué)的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問題,也是政府的“心病”,多年無法解決。示范服務(wù)隊(duì)的黨員們來了,他們組織群眾大家出力出錢,服務(wù)隊(duì)員承擔(dān)全部勞動(dòng)力,修建了兩條共800多米長,近3米寬的混凝土便民路,在路的兩旁種上綠色觀賞植物,打造出了“幸福路”,在這里樹起了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的一座豐碑。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇2

教育和研究,是我的職業(yè)也是志向,只有不斷追求卓越,做得更好,才無愧于黨和人民給予的崇高榮譽(yù)——高松。

一、勇攀高峰的科學(xué)家

高松在大學(xué)時(shí)代就樹立了崇高的人生理想,明確要通過科學(xué)研究實(shí)現(xiàn)個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),并最終實(shí)現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。早在本科期間,高松已經(jīng)在徐光憲院士領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)室做論文,讀研后跟隨徐光憲院士從事科學(xué)研究。多年來,他致力于配位化學(xué)與分子磁性研究,在發(fā)現(xiàn)新的磁現(xiàn)象、發(fā)展新類型分子磁體方面開展了深入系統(tǒng)的研究工作,研究成果處于國際領(lǐng)先水平。

他曾獲國家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、教育部自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、中國青年科技獎(jiǎng)、中國分析測試協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)和教育部長江學(xué)者特聘教授等榮譽(yù),獲國家自然科學(xué)基金委杰出青年科學(xué)基金資助。對(duì)化學(xué)的熱愛與執(zhí)著、對(duì)祖國基礎(chǔ)科學(xué)研究的強(qiáng)烈責(zé)任心,促使他在科學(xué)的道路上披荊斬棘、樂此不疲。30年來,高松將自己的全部心血奉獻(xiàn)給了中國化學(xué)事業(yè)。為了節(jié)約科研成本、高效測定分子的磁性質(zhì),他曾和同事們?cè)鶎?shí)驗(yàn)室,在實(shí)驗(yàn)室的行軍床上度過一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

二、創(chuàng)新人才的導(dǎo)航者

高松熱愛教書育人事業(yè),以培養(yǎng)國家需要的創(chuàng)新型人才、為建設(shè)創(chuàng)新型國家源源不斷地注入新鮮力量為己任,傾注了極大的熱情和心血。多年來,高松始終堅(jiān)持每學(xué)年為本科生和研究生主講基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程,每次課前他都花大量時(shí)間準(zhǔn)備,注重把學(xué)科最前沿的知識(shí)傳授給學(xué)生,使本科生一進(jìn)校門就能與院士面對(duì)面交流。他堅(jiān)持教學(xué)要根據(jù)實(shí)踐的需要,更新教材,改進(jìn)教學(xué)方法,拓展閱讀文獻(xiàn)。他不辭勞苦,親自主編本科生基礎(chǔ)課教材《普通化學(xué)(生物類)》。

他承擔(dān)本科生“無機(jī)化學(xué)”的教學(xué)工作,每次課前他都要做足準(zhǔn)備,對(duì)于如何組織課堂教學(xué),特別是如何通過問題的設(shè)置來增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀最新或經(jīng)典文獻(xiàn),加深對(duì)無機(jī)化學(xué)基本概念與原理的理解等方面,進(jìn)行了許多有益的探索。他從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā),在教授研究生課程“群論與化學(xué)”時(shí),考慮到數(shù)學(xué)推導(dǎo)多、理解難度大,為了便于學(xué)生理解,他放棄簡單方便且可以重復(fù)使用的ppt形式,而是一直堅(jiān)持使用板書,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推引,并充分進(jìn)行互動(dòng),盡量使學(xué)生在真正意義上理解群論在化學(xué)中的應(yīng)用。

“是高老師的人格魅力最終指引了我的人生航向”,這是學(xué)生們?cè)谡劦礁咚蓵r(shí)說得最多的話。高松愛生如子,時(shí)刻以學(xué)生的成長成才為己任。有位學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難,心理壓力過大,影響了學(xué)業(yè),高松悄悄地為學(xué)生償還助學(xué)貸款,以解除他學(xué)習(xí)的后顧之憂;有位學(xué)生在科研道路上遇到困難,失去信心,高松積極為其設(shè)計(jì)成長路徑,耐心教導(dǎo),使其逐漸走上學(xué)術(shù)正軌。“他十分尊重學(xué)生的想法,無論是科研上的,還是人生道路上的,他都會(huì)仔細(xì)聆聽,合理分析,從來不會(huì)將自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生。”他的一位博士生這樣說。有位學(xué)生在研究單離子磁體時(shí)曾一度對(duì)求解稀土離子的低激發(fā)能譜感到困惑,苦于實(shí)驗(yàn)條件所限很難再突破,因此曾對(duì)是否繼續(xù)從事化學(xué)研究有所動(dòng)搖。

然而在高松主持的第12屆分子磁體國際會(huì)議上,在聽到來自美國國家強(qiáng)磁場實(shí)驗(yàn)室專家的報(bào)告后,這位學(xué)生看到了解決困擾他的學(xué)術(shù)問題的曙光。高松還為他深入地分析了該研究的國際進(jìn)展?fàn)顩r和可能的突破點(diǎn),使這位學(xué)生最終堅(jiān)定了自己的科研道路。來,高松培養(yǎng)博士生17名,其中,一人獲全國百篇優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng),為培養(yǎng)分子磁體領(lǐng)域的下一代中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、甘于奉獻(xiàn)的領(lǐng)軍人

高松10余年間曾任化學(xué)學(xué)院黨委副書記、副院長、院長等職務(wù)。在就任院長大會(huì)上,他表示,任院長期間的最大心愿就是“創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境和氛圍,讓更多的人能夠發(fā)揮自己的作用,特別是為年輕的教師和學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)”。他以學(xué)院發(fā)展為己任,善于對(duì)事情作出快速準(zhǔn)確的判斷,帶動(dòng)班子其他成員為學(xué)院發(fā)展盡心盡力,積極引進(jìn)優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人,使化學(xué)學(xué)院各學(xué)科發(fā)展齊頭并進(jìn),學(xué)院風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧,成為一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的“大”院:院士9人、長江學(xué)者特聘教授15人、國家自然科學(xué)基金委杰出青年基金獲得者30人,有2個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,國家科技部批準(zhǔn)北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院與中國科學(xué)院化學(xué)研究所聯(lián)合籌建“北京分子科學(xué)國家實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)院學(xué)科綜合排名穩(wěn)居全國高校之首。據(jù)esi統(tǒng)計(jì),在化學(xué)類排名前1%的全世界950個(gè)化學(xué)研究單位中,北京大學(xué)發(fā)表論文數(shù)居第17位;被引論文數(shù)居第35位。

高松還將管理服務(wù)工作拓展到化學(xué)界。他擔(dān)任中國化學(xué)會(huì)常務(wù)理事、北京化學(xué)會(huì)副理事長、國家自然科學(xué)基金委第六屆全委會(huì)委員、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第六屆學(xué)科評(píng)議組化學(xué)組成員等職務(wù),對(duì)中國化學(xué)學(xué)科的發(fā)展傾盡全力,主動(dòng)擔(dān)責(zé),深得同行好評(píng)。他認(rèn)為,基礎(chǔ)研究只有帶動(dòng)和促進(jìn)同行一起進(jìn)步才會(huì)對(duì)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。他們將實(shí)驗(yàn)室儀器向國內(nèi)和國際同行開放,經(jīng)常幫助其他研究組進(jìn)行樣品的磁性測試,并開展了廣泛的科研合作。他和同事們的努力推動(dòng)了我國分子磁體研究的發(fā)展。

四、潤物無聲的“教書匠”

“謙和、寬容、平實(shí)和坦誠”是同行、同事和學(xué)生對(duì)高松的一致評(píng)價(jià)。國家自然科學(xué)基金委的同行、學(xué)院的同事、研究組的合作者提到高松都是交口稱贊,大家都認(rèn)為他合作意識(shí)強(qiáng),為人低調(diào),從不抱怨。他熱心助人,對(duì)于他人的要求從來是能幫就幫,想別人永遠(yuǎn)比想自己多。他謙和寬容,困難面前總是主動(dòng)承擔(dān)、榮譽(yù)面前總是主動(dòng)避讓,幾十年如一日。

“我是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院的教師高松”,這是高松對(duì)外自稱時(shí)用得最多的稱謂。雖然已經(jīng)是赫赫有名的院士、年輕有為的化學(xué)家,但是,在高松的內(nèi)心,“教師”才是自己的“第一身份”。繁重的科研任務(wù)和瑣碎的行政事務(wù)并沒有影響他對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。相反,他把能利用的一切時(shí)間盡可能地留給學(xué)生,堅(jiān)持每周三晚上和學(xué)生開組會(huì)。除了經(jīng)常推薦一些最新文獻(xiàn)給學(xué)生,他也會(huì)親自看、親自講。他經(jīng)常把相關(guān)雜志的最新動(dòng)態(tài)介紹給大家,遇到與組里研究方向有關(guān)的文章,他還會(huì)通過電子郵件及時(shí)發(fā)給相關(guān)人。他用自己的人格魅力默默影響和深深感染著周圍的每一個(gè)人。

入黨至今20多年,高松鍥而不舍地鉆研、長期默默地奉獻(xiàn),始終以自己的執(zhí)著、堅(jiān)守、努力與奮斗實(shí)踐著自己對(duì)科學(xué)事業(yè)的堅(jiān)持、對(duì)人生的崇高追求,實(shí)踐著他入黨時(shí)的誓言。這是他作為一名共產(chǎn)黨員的崇高追求,這種追求還將支持著他取得更大的成績。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇3

回首該同志九載的教學(xué)生活,現(xiàn)借此機(jī)會(huì)將他的個(gè)人成績梳理如下,以期其更上層樓。

一、勤思的教學(xué)。

該同志明白教育教學(xué)并非“種瓜得瓜,種豆得豆”。還要研究多種善變的因素。尤其是新課改推進(jìn)的此刻,作為教師的他仔細(xì)思考如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效率最大化。在經(jīng)過了一段時(shí)間的積淀之后,教學(xué)教法上有了獨(dú)特的理念。主要是依據(jù)互動(dòng)式教學(xué)法,踐行“學(xué)生的主導(dǎo)”原則,積極開創(chuàng)了“樂學(xué)與理解”的教育模式。

該模式是建構(gòu)在“互動(dòng)教學(xué)法”的基礎(chǔ)之上,是對(duì)它的一種細(xì)化和量化處理。互動(dòng)教學(xué)法要求在教學(xué)過程中充分發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主觀能動(dòng)性,構(gòu)成師生之間、學(xué)生之間相互對(duì)話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評(píng)估和相互促進(jìn)的。既要求學(xué)生在教師的組織下按教學(xué)計(jì)劃的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、交流、鑒賞、總結(jié),也要求教師按學(xué)生的提問和要求有針對(duì)性地重點(diǎn)施教、解疑釋難??墒?,如果在互動(dòng)中沒有關(guān)注到學(xué)生的興趣,這一切將是“水中月,鏡中花”而已;因而,“樂學(xué)與理解”要利用一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,促其互動(dòng)式學(xué)習(xí);然后才能樂在其中;同時(shí),還得要研究到個(gè)別差距,師生構(gòu)成互解,最終共成和諧學(xué)習(xí)。在平時(shí)教學(xué)中,該同志具體做了以下幾點(diǎn):首先,抓住了課堂基本知識(shí)本事培養(yǎng);其次,開展了第二課堂培養(yǎng)興趣,加深理解,如創(chuàng)辦語文學(xué)習(xí)社、文學(xué)社,甚而舉辦書法比賽等等;最終,還及時(shí)組織測試、總結(jié)。讓課堂和課外的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,從而讓學(xué)習(xí)由“被動(dòng)、乏味”變?yōu)椤爸鲃?dòng)、趣味”,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的效率化,落實(shí)素質(zhì)教育。

實(shí)踐證明這一教學(xué)行為是很有用處的。自20__年至今,他所帶班級(jí)的成績總是名利前茅,遙遙領(lǐng)先。20__年的高一8班、20__年高二10、20__年的高一2班、20__年的高二2班及20__年高三2班的成績都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級(jí)前列。另外,有多名學(xué)生在省市級(jí)作文競賽中獲獎(jiǎng)。如20__年的高一9班學(xué)生顧夢(mèng)潔獲省作文比賽一等獎(jiǎng),20__年的高二11學(xué)生金逸獲得市作文比賽一等獎(jiǎng),20__年高一15班同學(xué)蘇美玲同學(xué)獲區(qū)作文比賽一等獎(jiǎng),張錫同學(xué)獲《花季雨季》全國征文一等獎(jiǎng)。回想他走過的這段路,發(fā)現(xiàn)這些成績跟他自我獨(dú)特的教育方式密不可分。為此,期望其繼續(xù)思考,不斷完善。

二、智慧的管理。

該同志擔(dān)任班主任的8年里,早出晚歸,還踐行了“自我管理”理念。初掌一個(gè)班級(jí),制定班規(guī),選擇一些班干部來分管和落實(shí)它。這或許是每一個(gè)班主任都將有的出發(fā)點(diǎn),但如果將班級(jí)的每一個(gè)成員都看成是班干部,讓他們都有屬于自我的分管資料,從而實(shí)現(xiàn)“自我管理”的話,那么整個(gè)班級(jí)的班風(fēng),個(gè)人的學(xué)風(fēng)都將煥然一新。在此,他具體做了以下這些:先從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等角度給每個(gè)班級(jí)成員落實(shí)任務(wù),讓其扮演屬于自我的主角;然后按角度分組,將一組分成若干個(gè)小單位,并確立正副負(fù)責(zé)人;最終小單位的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一由各自相關(guān)的班級(jí)班干部來監(jiān)管。如此一來,一環(huán)環(huán)都將聯(lián)動(dòng),每個(gè)人都將有事可做,管理不再是某幾個(gè)班干的事,它也屬于每個(gè)班級(jí)成員。

凡事“自管”了,一切都將很有成效。他所帶班級(jí)在學(xué)校的各級(jí)各類活動(dòng)中總是滿載而歸的。20__年所帶的高三2班的學(xué)生郁非同學(xué)獲得“無錫市三好學(xué)生”稱號(hào)就是最好的證明。

三、善思的教研。

實(shí)踐更需要理論的支撐,教育教學(xué)更是如此。正因如此,該同志從大到課題,小到論文寫作、書籍等方面來具體提升自我的理論水平。

他參加了《高中小班化語文課堂個(gè)性化教學(xué)的研究》《新課程背景下高中小班化語文自主學(xué)習(xí)模式研究》等課題;同時(shí),該同志的多篇有關(guān)教育教學(xué)的論文發(fā)表:如《在古典詩歌中的比較、烘托及襯托的區(qū)別》一文發(fā)表于《中學(xué)生語數(shù)外》(20__年7月)、《微“士人”,我誰與歸!》一文發(fā)表在《閱讀與鑒賞》上,另外,還有如《文化遺產(chǎn)》《大自然》等專題文章發(fā)表在《語文學(xué)習(xí)報(bào)》等等;另有10多篇文章在各級(jí)比賽上獲獎(jiǎng):如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》一文獲中國教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng);《就《史記》選讀談文言文教學(xué)審美教育》獲無錫市一等獎(jiǎng);《談“動(dòng)態(tài)生成性”語文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎(jiǎng);《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國家一等獎(jiǎng)等等。同時(shí),他還參編及主編了7部多有關(guān)教育教學(xué)的書:如《初中作文3d寫作》《高中作文3d寫作》《20__年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》;“志鴻優(yōu)化系列教案”的寫作,分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫工作。最終也因自我的不懈地努力,在20__年成為了“江蘇省教育學(xué)會(huì)會(huì)員”。

四、開拓與創(chuàng)新

此刻的教學(xué),無論從那個(gè)角度看,它都離不開網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)。為此,該同志在平時(shí)學(xué)習(xí)工作之余,不斷更新自我,研究網(wǎng)絡(luò)知識(shí),力求將網(wǎng)絡(luò)同教學(xué)加以整合。因?yàn)樗钪ㄓ虚_展相關(guān)的教學(xué)實(shí)踐,方能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教與學(xué)之間搭設(shè)一條通向?qū)Ψ叫撵`的橋梁。

為此,他與它人合作的“高中語文教育研究專業(yè)網(wǎng)站”獲全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站評(píng)比三等獎(jiǎng)。同時(shí),他還將自我的研究構(gòu)成論文,如《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的文言文自主教學(xué)情境初探》就是很好的一次實(shí)踐。本文就文言文來談自我的整合的想法,主要分以下幾個(gè)步驟:

第一、利用數(shù)據(jù)庫,建立電子古代漢語詞典,便于學(xué)生查找。

第二、建立完整的課文背景介紹,更加有利于學(xué)生對(duì)主題的理解。

第三、建立課堂信息交流通道,讓學(xué)生與教師之間進(jìn)行互動(dòng)交流,提高了教學(xué)效率。

第四、建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料通道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和自主意識(shí)。

在此刻社會(huì),當(dāng)教學(xué)有了網(wǎng)絡(luò)的參與,教學(xué)的天空將更為廣闊燦爛,教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而,對(duì)它的研究將會(huì)不斷拓寬我們的教學(xué)視野。

總之,該同志在教育教學(xué)方面精益求精,力爭上游。正在用奉獻(xiàn)的心在書寫屬于個(gè)人的精彩。為此,我們倡議,肩負(fù)完美的使命的我們,該擁有一顆智慧的心靈,揚(yáng)帆起航,勇往直前。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇4

鄭升寶同志于20__年6月加入中國共產(chǎn)黨、20__年9月,參加工作,在我院主要從事檢測技術(shù)方面工作。幾年來,他在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下,堅(jiān)持以_為指導(dǎo),深入落實(shí)_,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,不斷提高思想水平,積極改進(jìn)工作作風(fēng),努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),充分發(fā)揮了崗位職能,具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20__年以來在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),較好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,作為一名共產(chǎn)黨,他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在理論學(xué)習(xí),聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用,自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。下面對(duì)該同志的主要事跡作以簡要介紹:

一、思想進(jìn)步,政治合格

該同志立場堅(jiān)定,思想進(jìn)步,能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針、政策保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、積極領(lǐng)會(huì)_、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐_活動(dòng)中,該同志能夠積極學(xué)習(xí),自覺查找不足,整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志,能夠始終保持著清醒的頭腦,把“做事先做人,萬事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則,認(rèn)真細(xì)致,艱苦奮斗,恪盡職守,以身作則,積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。

該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策,領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”,牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范,具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng),是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。

二、刻苦專研,素質(zhì)過硬

該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在學(xué)習(xí)中,該同志能夠做到認(rèn)真刻苦、積極主動(dòng),在深刻領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)“城鄉(xiāng)一體化”文件精神,大量的閱讀了有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的書籍材料,并能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),多動(dòng)腦、勤動(dòng)筆,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。工作中,主動(dòng)積極自學(xué),不偷工減料,增加自己知識(shí)面;生活中,擠出時(shí)間抽空學(xué),多方面提高自己,參加工作短短幾年就成為了一名素質(zhì)過硬的復(fù)合型人才。

一方面,注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。幾年來,該同志通過采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,結(jié)合綜合科的工作性質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,深刻領(lǐng)會(huì)_的精神實(shí)質(zhì),注重對(duì)時(shí)政的掌握,使自己的思想能夠與時(shí)俱進(jìn),并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力。

三、工作勤懇,作風(fēng)扎實(shí)

參加工作以來,該同志始終嚴(yán)格要求自己,把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則,把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上,做到了干一行、愛一行、鉆一行,具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中,他始終保持了端正的工作態(tài)度,嚴(yán)守工作紀(jì)律,樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,面對(duì)工地現(xiàn)場檢測工作,事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。同時(shí),能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議,時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象,堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護(hù)單位的良好形象。

綜合以上幾點(diǎn),作為一名共產(chǎn)黨員,該同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,繼續(xù)加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平,把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇5

我叫___,是一名普普通通的特崗教師,于20__年九月份到烏蘭縣柯柯鐵中任初中英語教師工作,參加工作三年以來,我一直堅(jiān)持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項(xiàng)工作中取得了突出的成績。

一、政治思想和師德方面

“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生。因此,我十分注重自身的思想進(jìn)步和師德修養(yǎng),努力使自己成為一個(gè)品德高尚的教師。我從參加工作以來,在思想上,能積極的向黨組織靠攏,處處嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),以優(yōu)秀黨員同志為榜樣,學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)的精神;在教學(xué)中,能忠誠黨的教育事業(yè),能認(rèn)真履行教師的職責(zé),能主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的全面成長,言行舉止能為學(xué)生表率,做到即教書又育人;在工作中,能團(tuán)結(jié)同事,克服種種條件和困難,積極投身教育改革作出努力,因而得到領(lǐng)導(dǎo)地認(rèn)可,同事地信任和學(xué)生的熱愛。

二、教學(xué)方面

1.刻苦鉆研,勇挑重?fù)?dān)

作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。參加工作第二年,我就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任了初二兩個(gè)班和初三一個(gè)班的英語教學(xué)任務(wù)。我注意研究和把握中考動(dòng)向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中,我總結(jié)了初中“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度,講授新知識(shí)時(shí)力求深而透,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,突出能力培養(yǎng)。實(shí)踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,是符合我校學(xué)生的實(shí)際情況。20__—20__年兩個(gè)學(xué)期,我所帶初一班級(jí)的英語成績均高于同類班級(jí)。20__—20__年,初二英語總成績獲全縣第一。由于成績突出,20__—20__學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

2.業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)能力強(qiáng)

現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展給人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn),新的觀念、創(chuàng)新的意識(shí)成為教學(xué)工作的重要理念。在這種形勢(shì)的教學(xué)勢(shì)必要求我們教師需要有一個(gè)高的、可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)素質(zhì);需要不斷地充實(shí)個(gè)人的知識(shí),發(fā)展個(gè)人的教育教學(xué)能力。我結(jié)合現(xiàn)代教育思想,樹立新的教學(xué)理念,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,摒棄陳舊的教學(xué)思想、方法、手段。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、提出和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力上來,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作探討問題,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。做好備課工作,深入鉆研教材,吃透教材,充分了解學(xué)生、教法,做到上課有所依。同時(shí),我堅(jiān)持多聽課,通過聽評(píng)課的方式來向其他教師學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。近年來自己課堂教學(xué)水平不斷提高,多次參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選成績優(yōu)異。

3.勇于探索,參加多個(gè)教科研活動(dòng)

在這三年里,我積極的學(xué)習(xí)新課改的精神,改變思想,調(diào)整自己的授課方式,注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本機(jī)能的教學(xué),注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

“以教研促教學(xué),以教學(xué)促發(fā)展?!蔽以诮虒W(xué)之余重視科研能力的.提高。加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)接受新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,參與實(shí)踐研究,為個(gè)人專業(yè)化發(fā)展打好基礎(chǔ)。我參加了學(xué)校組織的“即興備課”,“即興說課”。20__-20__年,我積極參加烏蘭縣組織的請(qǐng)北京名師來我縣研討教學(xué)教法的科研活動(dòng)。

三、班主任工作方面

德高為師,為師者應(yīng)當(dāng)正心、修身、厲志、篤行、精其業(yè)、美其德,其生愛之。20__-20__年,我擔(dān)任初一一班的班主任。我始終堅(jiān)持“德育為先”的原則,注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生分辨是非善惡的能力,加強(qiáng)文明禮貌教育,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極引導(dǎo)學(xué)生共同創(chuàng)建一個(gè)健康向上的班集體,使學(xué)生在一個(gè)具有良好班風(fēng)的集體生活學(xué)習(xí),同時(shí),我尊重學(xué)生個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。鼓勵(lì)學(xué)生拓寬知識(shí)面,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。這個(gè)班被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

作為青年教師,我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我深知,我的教學(xué)生涯才慢慢開始,等待我去追求的東西很多:我要更加嚴(yán)格的要求自己,虛心向老教師學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),在新課改的機(jī)遇里,把自己的潛力發(fā)揮出來,向優(yōu)秀教師的行列邁進(jìn)。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇6

她本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,把愛的陽光灑向事業(yè),灑向?qū)W生。雖然沒有取得輝煌的成績,但卻一向無怨無悔,默默無聞地奉獻(xiàn)著,為教育事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦。

一、努力完成自己的教學(xué)任務(wù)

做為教師,上好每一節(jié)課是學(xué)校,也是學(xué)生對(duì)教師的基本要求。為了上好每一節(jié)課,她都做好充分的課前準(zhǔn)備,因?yàn)榻處煹谋韭氃谟谏虾妹恳还?jié)課,向40分鐘要質(zhì)量,這是根本,也是必勝的武器,所以認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握教學(xué)的目的和要求,在此基礎(chǔ)上通覽教材全部資料,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),遵循教育規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu)。為了讓學(xué)生牢固掌握,靈活運(yùn)用以學(xué)過的知識(shí),在每單元的過關(guān)測試上她都認(rèn)真批閱。她常說:“一個(gè)班的學(xué)生很多,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,僅反映在卷面上的錯(cuò)誤也是千奇百怪,無所不有,批閱時(shí)都做好詳實(shí)的原始記錄,這樣就能在矯正課上有的放矢,同時(shí)又可作為課上和課下對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的依據(jù),盡管這樣做會(huì)投入很多的精力,為了讓學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西,完滿的完成學(xué)業(yè),我也值了。”

二、鉆研業(yè)務(wù)、做學(xué)者型教師

她常把教學(xué)和個(gè)人進(jìn)修相結(jié)合,不斷吸取新知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)理論和對(duì)實(shí)際問題的理解能力,并且她還多次參加省、市、縣組織的活動(dòng)。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學(xué)師生優(yōu)秀期刊讀刊用刊活動(dòng)就榮獲了二等獎(jiǎng),這給了她極大的鼓勵(lì),工作起來更有動(dòng)力。之后她抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真向優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽專家們的講座,然后回到學(xué)校實(shí)踐,內(nèi)化為自己的東西,構(gòu)成自己的特色,之后多次撰寫的'論文多次獲得獲獎(jiǎng)。

三、對(duì)學(xué)生傾心所愛

教師的工作實(shí)踐使她認(rèn)識(shí)到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生。如果說教師很對(duì)自己的學(xué)生沒有感情,那么所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。

傾心所愛,來不得半點(diǎn)虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟(jì),在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,她總是在上課前到門口侯課;班里的臟活,累活她總是帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項(xiàng)工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級(jí)氛圍。

四、尊重學(xué)生人格

有這樣一句話:“你不可能在一個(gè)戰(zhàn)栗的心理上頭寫上平整的文字,正如你不能在一張震動(dòng)的紙上寫出平整的文字一樣。”僅有在民主和諧、自由寬松的環(huán)境下,人的思維才能處于最活躍的狀態(tài),各種智力和非智力的創(chuàng)新因子才能發(fā)揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學(xué)生,較好的實(shí)現(xiàn)了因材施教,在學(xué)生中有必須威信,學(xué)生也樂于理解她。

她始終對(duì)工作和學(xué)生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業(yè)績,但始終對(duì)她的職業(yè)、她的崗位、充滿著無限的愛?!袄宵S?!边@個(gè)詞似乎在飛速發(fā)展的今日聽起來有些“落伍”,但擁有這種精神的人始終不會(huì)落后。她始終以自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的本職工作,去踐行一個(gè)合格教師應(yīng)有的師德。

總之,她無論從思想建設(shè)上、工作作風(fēng)上都是比較過硬的、扎實(shí)的起到了一個(gè)優(yōu)秀教師的模范帶頭作用,是教師們學(xué)習(xí)的榜樣。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇7

我叫許占宗,今年38歲,1990年來到泥漿公司,現(xiàn)為泥漿公司供石粉一隊(duì)駕駛員,從事石粉拉運(yùn)供井工作。十余年來,我手握方向盤,馳騁在百里油區(qū),十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,從未動(dòng)搖過我的信念,忙碌的工作,從未降低過我的熱情。滾滾車輪里,已經(jīng)傾注了我太多無私的摯愛。我連續(xù)五年創(chuàng)產(chǎn)值超過百萬元被評(píng)為公司“創(chuàng)收狀元”。先后多次被評(píng)為鉆井工程技術(shù)公司雙文明先進(jìn)個(gè)人、管理局雙文明先進(jìn)個(gè)人、管理局青年崗位能手。

雖然,我只是一名普普通通的罐車司機(jī),卻能有這樣的機(jī)會(huì)向在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下自己的工作生活情況,心情格外激動(dòng)。

1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)保前線

十四年前,我離開了熱愛的修理工崗位,來到泥漿公司改行開上了石粉罐車,成為一名名副其實(shí)的石粉罐車司機(jī),從那時(shí)起,我為自己立下了一條堅(jiān)定不移的人生信條:老老實(shí)實(shí)做人,本本份份工作。十余年來,我駕駛心愛的罐車跑遍了方圓百里的鉆井隊(duì),當(dāng)年同來的職工調(diào)走的調(diào)走,改行的改行,可我依舊戀著我的斯太爾罐車,依舊無怨無悔地奔波在石粉供井現(xiàn)場。

石粉供井的服務(wù)對(duì)象是地處荒郊野坡、遠(yuǎn)離人煙的鉆井隊(duì),而且具有點(diǎn)多、線長、面廣、堿灘土路不好走的特點(diǎn)。做為一名罐車司機(jī),我始終把“提高服務(wù)質(zhì)量”作為自己的工作標(biāo)準(zhǔn),不管是逢年過節(jié)還是休息日,只要有任務(wù)我都是隨叫隨到,安全正點(diǎn)保生產(chǎn),千方百計(jì)為鉆井隊(duì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。每年的春季返漿時(shí)期給石粉供井帶來很大的困難,同時(shí)會(huì)給生產(chǎn)設(shè)備帶來不同程度的損壞。這個(gè)時(shí)期,每個(gè)井隊(duì)的井場,都如同一個(gè)巨大的爛泥潭,人在井場上走路都拔不動(dòng)腿,更別說是重達(dá)幾十噸的車輛了。記得有一次,我接到了去位于高青境內(nèi)的32600鉆井隊(duì)的生產(chǎn)任務(wù),因井場距離公路遠(yuǎn),土路比較長且道路泥濘,造成這個(gè)隊(duì)石粉供井幾天上不去。我知道如果再上不去,不但會(huì)影響該鉆井隊(duì)的正常生產(chǎn),更重要的是有損我們公司的聲譽(yù)。我想工作總得有人去干,既然隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)找到我,那就是對(duì)我的一種信任,我就要想盡一切辦法完成這次任務(wù)。不管所冒的風(fēng)險(xiǎn)有多大,我都要努力去完成。到達(dá)井場后,我先把車停在靠井場的路邊,聯(lián)系井隊(duì)人員先沿井場仔細(xì)的觀察一番,找到比較合適的行車路線,而后在井隊(duì)工作人員的指引下,緩慢地駕駛著車輛朝井場方向駛?cè)?,在駛到距離井場一半的時(shí)候,車輛再也走不動(dòng)了。等拖拉機(jī)趕到井場時(shí),已經(jīng)是下午5點(diǎn)多,天也漸漸地黑了,我馬不停蹄地將拖車用的鋼絲繩掛好,在拖拉機(jī)的牽引下,緩慢地到達(dá)位于井場最里邊的卸灰地點(diǎn),將石粉卸下。再由拖拉機(jī)按原路將我拖出井場,來回兩遍拖車,共耗費(fèi)3個(gè)小時(shí)的時(shí)間。當(dāng)我駕駛著車輛帶者滿身的泥巴回到公時(shí)司,已是夜里11點(diǎn)多了,雖然身體覺得很累,但是一想到自己能夠圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)時(shí)心里還是美滋滋的。在“戰(zhàn)返漿”和“斗雨季”時(shí)期,拖車是隊(duì)司機(jī)天天都要面對(duì)的事,有時(shí),由于連續(xù)作戰(zhàn),車輛的前保險(xiǎn)杠經(jīng)常被整體拖下,無法再掛鋼絲繩,但為了按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù),就讓拖拉機(jī)從車后推著車輛前進(jìn)。有時(shí)碰上特別難上的井場,還需兩輛拖拉機(jī),一前一后將車輛拖進(jìn)、再拖出井場。在雨季生產(chǎn)時(shí)期,我們面臨的困難就更多了。安全行車是一隊(duì)全體干部職工首先要面對(duì)的問題,其次還要經(jīng)受住蚊蟲叮咬、烈日酷暑的考驗(yàn),為了提高自己的安全意識(shí),我堅(jiān)持做好出車前、行車中、收車后的巡回安全檢查工作。積極參加每周一次的安全活動(dòng),認(rèn)真參與討論分析事故案例,吸取事故教訓(xùn)并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄,對(duì)操作設(shè)備達(dá)到“四懂三會(huì)”。

2、傾斜的天平

在事業(yè)與家庭的天平上,我的砝碼明顯傾向了前者。“舍小家為大家”這話聽起來好聽,說起來容易,做起來可真難呀!做為一個(gè)有責(zé)任心的丈夫、父親,我清楚應(yīng)當(dāng)怎樣獻(xiàn)給妻子一份愛,更清楚做為父親應(yīng)盡的責(zé)任。然而,由于工作需要我在公與私的天平上,只能把砝碼加在前者,我舍不得扔下心愛的斯太爾罐車,更放心不下那些需要石粉的鉆井隊(duì),為了這些,就是付出再多,我也心甘情愿。由于供石粉一隊(duì)的工作性質(zhì),平時(shí)我根本顧不上管家里的事,越到過年過節(jié)就越是這樣。我愛人的身體本來就不好,但是她毅然挑起了家庭的所有重?fù)?dān),所以每當(dāng)想到這些,我就覺得很內(nèi)疚,覺得自己欠她們的實(shí)在太多太多。1999年9月份,我愛人因肺結(jié)核住進(jìn)了醫(yī)院,為了不耽誤工作,我把待業(yè)在家的外甥女接到家中給妻子送飯,送孩子上學(xué),三個(gè)月硬是一天假都沒有請(qǐng),月月產(chǎn)值遙遙領(lǐng)先。記得10月28日那天,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)派我去孤東32163隊(duì)執(zhí)行任務(wù),由于井上儲(chǔ)備罐臨時(shí)出了故障,我在井場呆了兩天兩夜,晚上在車?yán)锕姶笠?,嚼著餅干,一想到病中的妻子和年幼的孩子,淚水就忍不住落下來。每到雙休日,我真想陪著愛人和孩子逛逛公園,或者給孩子們輔導(dǎo)輔導(dǎo)功課。可一接到生產(chǎn)任務(wù),我就將全部的精力投入到工作中,我的愛人和孩子從來沒有對(duì)我埋怨過什么,每當(dāng)我一身泥巴,一臉疲倦地完成生產(chǎn)任務(wù)回家時(shí),迎接我的是熱乎乎的飯菜和暖暖的家庭氛圍,我從心底里感謝她們。可以說,沒有她們的支持,就沒有我今天成績的取得。

憑著一種對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和自強(qiáng)不息的精神,十幾年來,我沒有休息過一個(gè)雙休日,沒有延誤一次石粉供井任務(wù),沒有因?yàn)榉?wù)質(zhì)量問題讓用戶提一次意見,雖然沒有驚天動(dòng)地的壯舉,卻留下了一串串我引以自豪的數(shù)據(jù)。截止目前我累計(jì)安全行駛72萬公里,完成產(chǎn)值近800萬元,車輛完好率始終保持在95%以上,創(chuàng)造了單車年創(chuàng)產(chǎn)值105萬元的最高紀(jì)錄。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在過去的時(shí)間里,我在本職工作崗位上,做了一些應(yīng)該做的工作,但還不是盡善盡美。假如我只是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,我也要激起浪花,來點(diǎn)綴浩瀚的大海。在今后的工作實(shí)踐中,我一定努力再努力,盡全力為公司的發(fā)展盡我一份微薄之力。

青年崗位能手先進(jìn)事跡篇8

劉叢華,男,現(xiàn)年43歲,大學(xué)文化,現(xiàn)任中共蒼溪縣喚馬鎮(zhèn)委員會(huì)書記。作為一名基層黨委書記,他在工作崗位上始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔,到喚馬鎮(zhèn)履職一年多以來,在黨的建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面取得了突破性成效,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,得到廣大干部群眾的一致好評(píng)。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念

劉叢華同志是一個(gè)有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神的人,他深知作為領(lǐng)導(dǎo)者,要有較高素質(zhì)和能力。為此,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論,經(jīng)濟(jì)理論,法律法規(guī)和領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)知識(shí)。同時(shí),閱讀報(bào)刊雜志、文學(xué)著作,渾身散發(fā)著領(lǐng)導(dǎo)者、文化者的魅力。通過學(xué)習(xí),他拓寬了視野,吸收了新知識(shí),大大提高了執(zhí)政能力,樹立自已的人格魅力。無論是工作還是生活中都力求率先垂范,始終保持堅(jiān)定的政治立場,始終發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

二、勇于擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新,勇爭工作一流

(一)黨建工作大提升。喚馬鎮(zhèn)黨建工作在全縣測評(píng)中被縣委亮了“紅燈”,在劉叢華同志的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞基層黨組織大排查的92個(gè)問題開展大整建,取得了實(shí)質(zhì)成效,成績名列全縣前列。一是抓建章立制樹規(guī)矩。制定了《喚馬鎮(zhèn)黨建工作責(zé)任追究辦法》、《喚馬鎮(zhèn)機(jī)關(guān)管理制度》等制度,以制度抓黨建,用制度管理黨干部隊(duì)伍。二是抓村級(jí)組織活動(dòng)陣地建設(shè)舉旗幟。利用兩個(gè)月集中開展基層黨的組織活動(dòng)陣地建設(shè)“創(chuàng)星”活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)打造彭城、紅金等6個(gè)村級(jí)活動(dòng)示范村,共投入資金160萬元。三是抓黨員干部學(xué)習(xí)教育純思想。開展了為期4天的村三職干部集中培訓(xùn)和支部書記專題培訓(xùn),組織“三嚴(yán)三實(shí)”、《準(zhǔn)則》和《條例》等專題宣講4次,全年召開干部警示教育大會(huì)4次,黨員干部學(xué)習(xí)進(jìn)入常態(tài)化。四是抓“三會(huì)一課”補(bǔ)基礎(chǔ)。全年開展3次黨建工作大評(píng)比、遠(yuǎn)程教育大檢查活動(dòng),13個(gè)遠(yuǎn)程教育問題村全部整改到位。五是抓服務(wù)群眾顯實(shí)效。組織鎮(zhèn)黨員干部達(dá)200人次深入村組開展大走訪活動(dòng),黨員干部結(jié)對(duì)幫扶132戶,為群眾解決用水難等實(shí)際困難20個(gè);為40名困難黨員、老黨員送慰問金15000元;建立了黨建扶貧新機(jī)制,取得實(shí)質(zhì)成效。

(二)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助扶貧。始終堅(jiān)持扶貧攻堅(jiān)與回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合,積極引導(dǎo)10名在外創(chuàng)業(yè)成功人土返鄉(xiāng)創(chuàng)辦家庭農(nóng)場和投資旅游項(xiàng)目。投資5500萬元的五峰峽漂流項(xiàng)目于7月正式開漂;總投資1800萬元,占地500畝的龍口村生態(tài)有機(jī)茶園已完成一期200畝標(biāo)準(zhǔn)化茶園的建設(shè);漁塘村肉鴿養(yǎng)殖場、龍臺(tái)村養(yǎng)雞場、瓦店村毛兔養(yǎng)殖場、漁塘村肉牛養(yǎng)殖場、紅金村肉牛養(yǎng)殖場均已建成投產(chǎn);彭城村中藥材基地、云龍村獼猴桃園、黑山村花椒種植園等3個(gè)種養(yǎng)項(xiàng)目已初具規(guī)模。這些社會(huì)資本的投入,實(shí)現(xiàn)了貧困村全覆蓋,總投資13000余萬元,流轉(zhuǎn)耕地1300余畝、林地200余畝(其中貧困戶耕地400余畝),吸引區(qū)域貧困戶280余人務(wù)工,可增加區(qū)域貧困戶人均收入400余元。

(三)整合資金建基礎(chǔ)。作為帶頭人,劉叢華同志不斷整合項(xiàng)目資金、群眾籌資、社會(huì)捐資三大力量,加快推進(jìn)交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。黑山村張光國、邱永模等兩位在外創(chuàng)業(yè)成功人士出資110余萬元新建水泥路近3公里,共帶頭捐款60萬元修建設(shè)該村啞巴溝橋。石頂村利用春節(jié)組織座談會(huì)發(fā)動(dòng)在外成功人士捐款11萬元用于通村道路加寬。黑山村群眾籌資50余萬元硬化組道路3公里。漁塘村村民采取“自愿結(jié)對(duì)、分段包干”的方式新建聯(lián)戶路3。6公里,整治山坪塘10口,均由受益戶共同分?jǐn)偨ㄔO(shè)資金。共硬化村組道路27公里,村道路加寬8公里,新建入戶路4公里。整治、標(biāo)改病險(xiǎn)塘庫堰42口,投入勞動(dòng)力1000余個(gè),開挖土石方32000多方,新建防滲水渠6000米,建防旱池26口,共新增蓄水9萬余立方米,新增灌面積1000余畝。

(四)場鎮(zhèn)面貌換新顏。以棚戶區(qū)改造項(xiàng)目為抓手,完善場鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施配套,促進(jìn)場鎮(zhèn)美化、亮化。硬化場鎮(zhèn)道路4000平方米,維修道路2000平方米,新建停車場2500平方米,安裝路燈115盞、各類宣傳標(biāo)語135幅,修建排水渠600米,整治下水道200米,新植綠化樹550株,總投資達(dá)300萬元。目前,投資600萬元的民用天然氣已投入使用,改寫使用煤氣罐的歷史。喚馬剪紙主題文化廣場正在如火如荼的建設(shè)之中。

三、深入調(diào)查研究,確定發(fā)展規(guī)劃

作為班子帶頭人,通過深入調(diào)研,多方征求意見,科學(xué)的制訂了喚馬鎮(zhèn)“十三五”工作發(fā)展思路,為下一步的發(fā)展指明了方向。充分挖掘豐富的生態(tài)資源、旅游資源和文化資源,按照“54321”發(fā)展思路,著力項(xiàng)目拉動(dòng)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、社會(huì)互動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、改革推動(dòng)“五動(dòng)”戰(zhàn)略,夯實(shí)場鎮(zhèn)、交通水利、能源、網(wǎng)絡(luò)“四大”基礎(chǔ),發(fā)展綠色現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)業(yè),鄉(xiāng)村康養(yǎng)度假旅游業(yè),特色藝術(shù)文化“三大產(chǎn)業(yè)”,重點(diǎn)做好脫貧攻堅(jiān)和小康新村“兩篇文章”,最后實(shí)現(xiàn)“幸福美麗喚馬”,決心把喚馬鎮(zhèn)打造成生態(tài)旅游重鎮(zhèn),縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn),文化特色鎮(zhèn)。

四、一心一意為民,清正廉潔為先

他為人正直,個(gè)人修養(yǎng)較高。始終把“做官先做人,萬事民為先”作為自己行為準(zhǔn)則。心系人民群眾,廉潔從政,艱苦奮斗,恪盡職守,鞠躬盡瘁,真正做到了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持“從嚴(yán)治黨”的方針,原則性強(qiáng),敢于嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,關(guān)心、愛護(hù)干部。自覺遵守中央和省委、市委、縣委各項(xiàng)規(guī)定。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭遵守黨的六項(xiàng)紀(jì)律。從不以權(quán)謀私,不亂吃喝,不利用職權(quán)違規(guī)干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)一心,為民服務(wù)效率不斷提高,營造了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。