新時(shí)代的人物事跡5篇

時(shí)間:2024-03-01 作者:Kris 事跡材料

事跡的結(jié)尾要求是簡(jiǎn)潔凝練、意盡言止,切忌畫蛇添足、拖泥帶水,事跡材料的編制要求充分考慮到各方的利益,不得偏頗或者偏向某一方,范文社小編今天就為您帶來了新時(shí)代的人物事跡5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

新時(shí)代的人物事跡5篇

新時(shí)代的人物事跡篇1

__,就讀塘坎上小學(xué),擔(dān)任安全文明委員。他身上處處洋溢著傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明精神。他熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體的思想,勤奮好學(xué)的干勁,勇于探索科學(xué)奧秘的精神,真誠(chéng)友善的心地,尊敬師長(zhǎng)、樂于助人的品行,贏得了老師、同學(xué)和周圍人們的點(diǎn)贊。

熱愛祖國(guó),在集體懷抱中成長(zhǎng)

__作為老師的小幫手,他把班級(jí)榮譽(yù)看得高于一切。凡是老師和學(xué)校交給他的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。每學(xué)期推薦班干部,他自薦時(shí)的第一選擇總是安全文明委員。他說:學(xué)校安全是最重要的。我要在學(xué)校協(xié)助老師管好班上的紀(jì)律和安全,要讓每位同學(xué)都在文明和諧的班集體中快樂學(xué)習(xí)、生活。每到課間休息,當(dāng)其他同學(xué)都在嬉戲玩耍時(shí),他佩戴著紅袖章,走來走去巡視著。只要發(fā)現(xiàn)玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)或不文明的行為,他就會(huì)上前制止。20__年10月學(xué)校慶祝建隊(duì)日合唱比賽,他承擔(dān)了為班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)鋼琴伴奏的重任。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。聽主旋律、配伴奏、練琴……國(guó)慶節(jié)假期、學(xué)校午休時(shí),他見縫插針地練習(xí)。因?yàn)樗睦锸冀K堅(jiān)定著一個(gè)信念:一定要用自己最完美的演奏和同學(xué)們一起拿下最高獎(jiǎng)!指尖痛了,吹一吹;肩膀酸了,揉一揉。當(dāng)聽到班級(jí)拿到合唱比賽金獎(jiǎng)的時(shí)候,他眼里閃爍著激動(dòng)而喜悅的淚花。

熱愛學(xué)習(xí),在知識(shí)海洋中揚(yáng)帆

__從小就以做最好的自己為座右銘。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,態(tài)度端正,目標(biāo)明確。每學(xué)期,他都會(huì)制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課堂上,敢提問,善質(zhì)疑,對(duì)不懂的問題,他會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。作為班委干部的他,除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還用課外時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在班上,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,每學(xué)期都是成績(jī)優(yōu)勝者、全優(yōu)生。他不滿足于課堂上學(xué)到的知識(shí),將自己攢了許久的零花錢拿出來,叫媽媽給他買課外書閱讀。《論語(yǔ)》《史記》《中庸》《唐詩(shī)》《宋詞》《歷史名人傳》……不知不覺間,他的房間里堆滿了上千本課外閱讀書籍,他在書的世界里孜孜不倦地汲取養(yǎng)分,開闊視野。

三年級(jí)時(shí),他的第一篇投稿文章《萌寵小跳》在__晚報(bào)上發(fā)表。拿到稿費(fèi)時(shí),他臉上蕩漾著甜蜜的微笑。從此,更加喜歡閱讀課外書籍,常常在__市圖書館里一呆就是半天。

熱愛科學(xué),在科學(xué)世界里翱翔

也許是天性,也許和大多數(shù)男孩子一樣,__對(duì)自然科學(xué)有著濃厚的興趣。他愛看科學(xué)類節(jié)目和書刊:《bbc紀(jì)錄片》《科學(xué)與探索》《加油向未來》一直是他的最愛,《神奇校車》《大英兒童百科全書》《dk兒童百科全書》等系列叢書時(shí)刻拿在手上。他從小喜歡自己探索科學(xué),愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),愛好科學(xué)小發(fā)明。從制作各類模型,到獨(dú)立完成力學(xué)、電學(xué)類科學(xué)小實(shí)驗(yàn),他總是樂此不彼。遙控輪船、紅外線齒輪換擋車……一個(gè)個(gè)需要復(fù)雜組裝的機(jī)械模型,在他手里不到半個(gè)小時(shí)就完成了。每周末,他都會(huì)到郊外去,用自制的撲蟲網(wǎng)捕捉各類昆蟲,自制昆蟲標(biāo)本,用兒童高倍顯微鏡觀察昆蟲的結(jié)構(gòu),了解昆蟲的習(xí)性。他說想看看和《酷蟲世界》里講的是不是一樣的。他精通scratch編程軟件,能熟練的自創(chuàng)各類小游戲、電子繪本、賀卡等。每個(gè)教師節(jié),他都會(huì)編制精美有趣的電子賀卡送給老師。掌握scratch之后,他又興趣極濃地開始學(xué)習(xí)python編程軟件,向著未來人工智能的方向前進(jìn)。

熱愛藝術(shù),在藝術(shù)殿堂里徜徉

__愛好廣泛,多才多藝。他堅(jiān)持每天練習(xí)毛筆書法,班上教室里懸掛的勵(lì)志字幅《勸學(xué)》就是他的杰作。跆拳道、游泳、籃球、羽毛球、國(guó)際象棋等都是他喜歡的活動(dòng)。當(dāng)然,他最愛的當(dāng)屬音樂藝術(shù)。從5歲開始學(xué)鋼琴,無論寒冬酷暑,堅(jiān)持每天練習(xí)。開始時(shí),枯燥乏味的音階練習(xí),一不小心就會(huì)彈錯(cuò)的音符,常常讓他急得抹眼淚??梢幌氲阶约旱膲?mèng)想,他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來,一遍又一遍的彈奏著。功夫不忘初心人,他先后在國(guó)家、省、市級(jí)少兒鋼琴比賽中榮獲特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)10余次。特別是20__年伯牙杯全國(guó)鋼琴藝術(shù)節(jié)上,他從全國(guó)10多萬名參賽選手中脫穎而出,榮獲全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)。

正所謂陽(yáng)光少年__,勤奮樂觀又向上。熱愛祖國(guó)愛科學(xué),尊老愛幼美德?lián)P。多才多藝為集體,尊師重教人贊揚(yáng)。少年心中有大志,為國(guó)男兒當(dāng)自強(qiáng)。

新時(shí)代的人物事跡篇2

人生只有充滿干勁兒,才能披荊斬棘一向前。他是管理學(xué)院的一名學(xué)生,入校后他加入了新媒體工作室這個(gè)大家庭,雖然以前從未接觸過這方面的知識(shí),但他始終本著“勤能補(bǔ)拙”的精神,不懂就向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,在網(wǎng)上尋找相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),無論是教師會(huì)議還是學(xué)生活動(dòng),都能看到他拿著相機(jī)來回穿梭的身影。

活動(dòng)結(jié)束,其他同學(xué)都去休息,他卻馬不停蹄地回到辦公室,開始進(jìn)行照片處理、新聞稿撰寫等后期工作。他始終牢記老師所說:“宣傳工作就像是學(xué)校的窗口,而我們要將學(xué)校的師生風(fēng)采,同學(xué)們的校園生活通過這扇窗傳出去,這份工作雖然很累,卻很有意義。”他熱愛這份工作,將自己的工作變成愛好,自然不覺得累,他經(jīng)常為了尋找同學(xué)們感興趣的微信推文主題,撰寫更加合適的新聞稿而加班到深夜,為找到一個(gè)更加合適的詞語(yǔ)而苦惱,宿舍熄燈后總有一束光屬于他,舍友常常跟他開玩笑說“你是不是把宿舍當(dāng)旅館了,只在晚上回來睡個(gè)覺?”無論是當(dāng)干事還是干部,他都沒有忘記初心,在他的努力下,學(xué)校黨委宣傳部的月榜排名中管理學(xué)院多次第一。為更好的將學(xué)院風(fēng)采展現(xiàn)給大家,在原有的工作基礎(chǔ)上,他向老師提出開始運(yùn)營(yíng)抖音帳號(hào),夜以繼日的研究運(yùn)鏡技巧,拍攝方法,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,隨著視頻質(zhì)量的提高,發(fā)布的視頻熱度也越來越高,粉絲量也逐日增加,將自己的想法變成實(shí)際并不容易,但他成功了。

新時(shí)代的人物事跡篇3

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有扶車少年活導(dǎo)航稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯(cuò)過了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽(yáng)光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是天生我材必有用。

我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童,我們應(yīng)見賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧,少年!

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新時(shí)代的人物事跡篇4

__,女,__歲,是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生。她性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,用自己的言行詮釋了什么是最美少年,用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

一、努力上進(jìn),勤學(xué)善思

在老師的心目中,她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思,喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神,作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部,__有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

在同學(xué)們的心目中,她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模,也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng),并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。

二、心地善良,尊老愛幼

她樂于助人,尊敬師長(zhǎng),文明有禮,老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會(huì)熱情地問好。她甜甜的聲音,漂亮的大眼睛,自信陽(yáng)光的笑臉,總會(huì)給人帶來無限快樂。在班里,__是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手:同學(xué)的手套丟了,她寧愿自己挨凍,也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了,她會(huì)悄悄地幫著洗干凈,再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候,不小心手受傷了,她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,還回來幫那位同學(xué)干完了值日,事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,她只是一笑了之。

在家長(zhǎng)的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿,家長(zhǎng)買什么就穿什么,長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。

三、多才多藝,全面發(fā)展

她多才多藝,愛好廣泛,熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過參與文體活動(dòng),鍛煉了她的身心,磨練了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好,她喜歡短跑,羽毛球,跳遠(yuǎn)等等。此外,她還喜歡看書,不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野,培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽,不僅開闊了同學(xué)們的眼界,還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

總之,__同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛好廣泛、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),多才多藝,連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞,獲得了大家的掌聲。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!

新時(shí)代的人物事跡篇5

“人民的好書記,人民不會(huì)忘記你”“愿天堂沒有洪水”“學(xué)姐,一路走好!請(qǐng)放心,會(huì)有許許多多的百色學(xué)子回到家鄉(xiāng),接過建設(shè)美麗壯鄉(xiāng)的接力棒,奉獻(xiàn)自己的青春力量?!苯眨瑥V大群眾紛紛把真切的哀思寄托給那個(gè)遠(yuǎn)去的“第一書記”“在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)時(shí)代楷模黃文秀先進(jìn)事跡。

當(dāng)代大學(xué)生的典范,反哺報(bào)答養(yǎng)育之恩。2016年碩士研究生畢業(yè)后的黃文秀,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),自愿回到百色革命老區(qū)工作,主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村,成為那個(gè)“要回來的人”。這樣的選擇,對(duì)絕大多數(shù)大學(xué)生來說,可謂“不可理喻”。很多邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生,一旦走了出來,跳出了“龍門”,就一頭扎進(jìn)繁華的大都市,換下了身上的“粗衣”,洗去了身上的“鄉(xiāng)土”,同時(shí)也丟掉了淳樸的本性和農(nóng)民的本色,甚是可惜。近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鼓勵(lì)引導(dǎo)人才向艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線流動(dòng)的意見》。文件的出臺(tái),進(jìn)一步完善了人才培養(yǎng)吸引流動(dòng)和激勵(lì)保障機(jī)制,也必將鼓勵(lì)引導(dǎo)更多優(yōu)秀人才到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線貢獻(xiàn)才智、建功立業(yè)。

先進(jìn)共產(chǎn)黨員的代表,心中牢記人民之托。要取得群眾的信任,就要從內(nèi)心把群眾當(dāng)親人,急他們所急想他們所想,真正和他們打成一片。她是這么說的,也是這么做的。為了能和村們嘮家常,她學(xué)會(huì)了方言;為了盡快掌握第一手資料,她經(jīng)常一連幾個(gè)星期都駐村里,白天群眾出去干農(nóng)活,她就用晚上時(shí)間進(jìn)村入戶,走訪群眾,日復(fù)一日地“纏”著村民們,大家才慢慢接受了她。中央印發(fā)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》,就是要把我們基層黨員干部從形式主義的桎梏中解放出來,以更多的時(shí)間、精力去走近群眾、融入群眾,增進(jìn)同人民群眾的感情。黨員干部要自覺同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事;要立足本位,找準(zhǔn)興農(nóng)村、富農(nóng)民、強(qiáng)農(nóng)業(yè)的發(fā)力點(diǎn)。不務(wù)虛聲,不貪虛功,勤勤懇懇干事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)當(dāng)公仆。

一線扶貧干部的楷模,攜手走上脫貧之路。駐村一年,輾轉(zhuǎn)2.5萬公里,讓418名群眾脫貧,貧困發(fā)生率降到2.71%,扶貧是她“心中的長(zhǎng)征”。如期脫貧進(jìn)入全面小康,是我們黨對(duì)人民作出的莊嚴(yán)承諾。過去6年時(shí)間,全國(guó)累計(jì)減貧8239萬人,剩下的都是貧中之貧、困中之困,必須采取超常之策、下非常之功。當(dāng)下正是需要我們廣大黨員干部精準(zhǔn)發(fā)力,追求“無我”境界的關(guān)鍵時(shí)候。需要我們?nèi)h同志齊心協(xié)力,以只爭(zhēng)朝夕的奮進(jìn)精神和一往無前的奮斗姿態(tài),因人而異、因地制宜、對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)施策,拿出脫貧攻堅(jiān)“不獲全勝?zèng)Q不收兵”的決心,徹底打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。