小學(xué)生之星的事跡精選7篇

時間:2023-08-20 作者:tddiction 事跡材料

事跡一定要確保自身的真實,對于事跡材料大家一定要找準(zhǔn)主題展開寫作才行,以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)生之星的事跡精選7篇,供大家參考。

小學(xué)生之星的事跡精選7篇

小學(xué)生之星的事跡篇1

莫錦清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭,從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛,因此學(xué)會了感恩。

有一次,她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動,小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

由于受父母的影響,每當(dāng)節(jié)假日,她主動早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來煮菜,盡量減輕父母的家務(wù)。在去年,她媽媽由于工作太累,病倒了,從此,她就擔(dān)起媽媽的工作,邊學(xué)習(xí)邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來,她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動。

小學(xué)生之星的事跡篇2

xxx同學(xué)在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了校園里的文明氣息,牢記了校園的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有文明的好孩子。

在校園里,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認真聽老師講課,用心回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的群眾榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,持續(xù)教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,熱情友好,主動幫忙有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還明白了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗她總是班里最認真、站的最直的孩子。

校門外她一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時回家,不讓父母擔(dān)心;主動幫忙家長做些力所能及的.事,已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;她還學(xué)會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每一天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸她是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。

她還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每一天晚上都會和媽媽一齊看書學(xué)習(xí),有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。

其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼留意田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!

小學(xué)生之星的事跡篇3

我是三年級四班學(xué)生小蘇,一個積極上進,活潑開朗的陽光小女孩,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門,便知天下事”,我對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神氣的窗口。隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在活動時,總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,除了名著之外,我還喜歡看兒童小說,神話故事、寓言故事等方面的書籍。

書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅。書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。

在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我的節(jié)目,多讀書讀好書,并有良好的讀書習(xí)慣,堅持做讀書筆記,使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進的動力。同時也推動了我不斷有新的成績。我的表達能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng),書中的智慧推動了我在各方面的進步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在我的帶動下,我班讀書氛圍濃郁,我會牢記:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會牢記:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險,勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地,它睿智的靈光會將我們的雙眼映照迥然有神,與書中形色各異的人和事交融在一起,便會發(fā)掘生命的深意,跌倒沒什么,爬起來繼續(xù)向前走;失敗沒什么,一切再從頭開始;偉大沒什么,離開平凡一切都渺小;成功沒什么,未來不會到此結(jié)束。書會使我們受傷的心靈得到撫慰,會使我們的思想變得堅強。書,令我受益不淺,它像我的良師,時時刻刻指導(dǎo)著我的行動,為我的前進指引方向。古人讀書為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書,小而言之,為己為家為將來;大而言之,為黨為國為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到,心到。眼到,手到,也就是說,在閱讀時我們要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時,總會摘抄下來。當(dāng)讀到一些名著時,我總會先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書,同時,當(dāng)一本書閱讀時我也會去總結(jié)這本書的故事,大意和人物性格,這樣將會方便我再次閱讀。一開始,只是將這個作為一個良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個好習(xí)慣會在考試中助我一臂之力。讀書破萬卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是,現(xiàn)在因為閱讀量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,我不僅會將閱讀堅持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀,一個個美好的童話故事既有趣,又充滿了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識,也學(xué)到很多寫作的手法和技巧,好玩的漫畫書也讓我體會到了語言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的書籍,讓我感到了書中的魅力,對讀書充滿了興趣?,F(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了,老師告訴我們閱讀的時候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在家里的墻上,每天我都會看上幾遍,記準(zhǔn)它們存儲在自己的大腦里,在讀書沒有感觸時我會隨時寫下讀書心得,由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時閱讀理解總會能拿高分,書上看到過的事例,寫作技巧,我會活學(xué)活用于自己的寫作中,老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。

讀書不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計較個人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風(fēng)險的一生最美麗,《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅強,一切都會變得很渺小。我堅信,只要好好讀書,就不會辜負老師和父母對我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。

小學(xué)生之星的事跡篇4

武xx,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著武xx的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,武xx就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了幫助學(xué)習(xí),他還堅持看學(xué)習(xí)光碟,及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。

尊敬師長、團結(jié)同學(xué),是老師的好助手

對待師長,武xx是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識的長輩,他

都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責(zé)任心和管理能力,武xx一直擔(dān)任班長。

他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。

在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的.行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。

綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

武xx不僅學(xué)習(xí)好,在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀1荣悎錾仙俨涣怂w揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。

充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民

武xx是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生,他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人,他會寫信聯(lián)系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,武xx和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

在學(xué)校,武xx是一個尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,武xx是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會,武xx是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。

小學(xué)生之星的事跡篇5

提起小立同學(xué),認識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。

小立同學(xué)出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候,就讀于大濟中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。

“身殘志堅”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,小立同學(xué)清楚地知道,知識改變命運。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時完成,因為,老師的教導(dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

小立同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學(xué)校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動,她是一個真正全面發(fā)展的好少年。近三年來,她獲得大濟中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學(xué)首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎,莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級數(shù)學(xué)競賽獲二等獎;同時她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月,參加我校七年級新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽,她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學(xué)校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學(xué)校老師是她奮斗的一個重要動力。

小立同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

山村里飛出了金鳳凰。小立同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強。小立能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。

小學(xué)生之星的事跡篇6

她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正,嚴肅認真,積極主動幫助輔導(dǎo)員老師,協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進,虛心好學(xué),嚴格要求自己,對生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

她一直在各個方面嚴格要求自已,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,彌補自身的不足。在大學(xué)期間,她特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡在她的臉上你可以經(jīng)??吹剿孕诺男θ荩驗樗嘈琶總€人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責(zé)的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關(guān)系,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

她做事認真,學(xué)習(xí)成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學(xué)習(xí)生活中,優(yōu)秀小學(xué)生先進事跡報告我們遇到困難她都會和我們一起想辦法解決她積極主動參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,特別是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學(xué)校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓(xùn)過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續(xù)的練,下課時間都不放過,晚上在寢室都在練習(xí),回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就必須做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術(shù)一定不要輸給她人,就這樣,她一直堅持到最后,比賽時間倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復(fù)蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學(xué)生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,學(xué)生個人先進事跡生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標(biāo),并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,積極要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學(xué)生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創(chuàng)造自己更美好的未來,為國家做出她應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)生之星的事跡篇7

xx,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。

她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她刻苦學(xué)習(xí),認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻。在社會中,她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實驗,對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個明白。這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。