高校教師思想?yún)R報5篇

時間:2022-11-05 作者:Monody 思想?yún)R報

思想?yún)R報是讓黨組織能真實地了解自己的思想狀況,為了讓思想?yún)R報倍加完美,朋友們一定要確保其內容完整,范文社小編今天就為您帶來了高校教師思想?yún)R報5篇,相信一定會對你有所幫助。

高校教師思想?yún)R報5篇

高校教師思想?yún)R報篇1

敬愛的黨組織:

作為一名新教師,我非常榮幸成為教育團體的一員。來到這個學校已經(jīng)近一年時間了,回首這一年,有喜有悲,有笑有淚。值得慶幸的是,在學校領導的信任與鼓勵下,在同事的幫助與支持下,我提高了思想認識,學到了很多知識,也成熟了許多。作為一名積極要求上進的青年教師,我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項安排,認真負責地把各項工作做好,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實;能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng);能夠虛心向領導和同事們學習業(yè)務知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作打實基礎;能夠認真配合各部門,一絲不茍地完成了各項任務,得到了領導和同事們的肯定;能夠服從工作需要和領導安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨;能夠在完成本職工作任務的同時,認真做好領導交辦的其他各項工作。首先,作為年輕教師,在思想上,我自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人修養(yǎng),并時刻以黨員標準嚴格要求自己;注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀;把"全心全意為人民服務"當作了自己的理想,并且在自己的工作中實踐。

其次,在工作中,加強專業(yè)知識學習,不斷提高業(yè)務水平,我深知"身教重于言傳"的道理。教學中,我時刻注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,從身邊做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸懷去愛護人。唯有這樣,才能保證教書育人的實績,學生才會"親其師,信其道。"對于中職學校的學生來說,除了做好學生思想教育工作之外,我還從培養(yǎng)良好學習習慣入手,充分調動了學生的學習積極性。平時的教育教學工作,我總是腳踏實地、認認真真地去對待。我刻苦鉆研教材,認真擬訂教學計劃,根據(jù)教學內容和學生實際,努力做到因材施教,貫徹精講多練的原則,充分發(fā)揮了學生的主體作用和教師的主導作用。我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力提高自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,非常認真地對待新教師培訓,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

喜悅之余,靜心反思,雖然我取得了一些成績,但我身上還存在以下不足:對于教育教學管理方面,還缺乏科學系統(tǒng)性,工作的創(chuàng)新還不夠。我要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學習。另外,個人的教學業(yè)務水平還不夠高,教學研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的。這些,都需要我今后好好地去努力,還應該加強學習先進的教學、管理理念,力爭提高教學質量。時代在發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,以開放的心靈,不斷追求,不斷超越自我,力爭優(yōu)異。我一定會經(jīng)受住考驗,更加成熟。更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我向高一層次邁進。

此致

敬禮!

匯報人:___

__年_月_日

高校教師思想?yún)R報篇2

時光飛逝,一學期又結束了?;仡欉^去,我的思想始終跟隨著黨,行為上自我嚴格要求,始終銘記著黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的理念,在不斷追求進步的道路上探索著。

作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在本學期中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。

一、心靈溝通——和學生一齊成長。

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業(yè)品質,也是學生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。我不斷總結、反思班主任工作的得與失,撰寫的《班主任應如何了解學生》在荊門晚報上發(fā)表。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲,給學生的笑臉不多,這些將在今后的工作中不斷改善。

二、思想熏陶——在學習中提升自我。

在教學工作之余,我用心參加網(wǎng)絡學習,撰寫心得體會,在理論上提升自我。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,大腦已失去了良好的記憶,但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業(yè)的人。

三、教學相長——且思且行且成長。

教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行反思,透過課堂比教學,在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動中,與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學設計中的優(yōu)缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。

四、教育科研——抓住思考的閃光點。

蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中,我用心參與課題研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進行課題科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。

回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會有遺憾。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走得更好!

匯報人:__

高校教師思想?yún)R報篇3

敬愛的黨組織:

還記得成為預備黨員的那一天,我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟,能夠得到黨組織的考驗,能夠有希望成為領導全國各族人民推翻三座大山,進行社會主義建設,推動四個現(xiàn)代化和改革開放步伐,帶領中國崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一員,那是多么無比自豪的事。

青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛而懊悔,也可能用結結實實的步子,走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。

從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華,當我終于面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候,當我意識到那面飄揚的旗幟,那個20多年的夢終于變成現(xiàn)實的時候,我告訴自己,我不僅是一名教師,更是一名年輕的預備黨員。

預備期已將有半年時間了,在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性,從心里感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。

一個共產(chǎn)黨員的最起碼的要件就是學習。從我們黨的第一代領導人毛澤東同志到現(xiàn)在的習近平總書記,無不教育和提醒我們廣大黨員要學習,一個不懂馬克思列寧主義經(jīng)典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及黨的最新動態(tài),是不能被理解成為真正的共產(chǎn)主義者的;一個沒認真研讀過黨章不了解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成為一名黨員的。所以,我刻意的在這方面加強學習,彌補自己以往對黨的認知不足,改變以往對黨表面、膚淺的看法。

當然,作為一名預備黨員,僅僅學習黨的綱領文件是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成,而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務水平。

具體就是多讀書、多鉆研、多和黨內同志及身邊的預備黨員交談。在學習中注意積累,發(fā)現(xiàn)問題后用心思考、解決問題,使得自己不是固步自封。

此致

敬禮!

匯報人:___

____年__月__日

高校教師思想?yún)R報篇4

敬愛的黨組織:

經(jīng)過第二季度的學習,我知道了信仰是心中永遠的綠洲,毫無信仰的人內心是荒蕪荒涼的。___組工干部的信仰具體體現(xiàn)在我們的黨性修養(yǎng)上,體現(xiàn)在對黨的一貫忠誠上。

堅定的黨性最基本的是來源于對歷史的認知,___組工干部要學會多讀書,多思考,從歷史的角度認真審視中國共產(chǎn)黨的功績和偉業(yè),深刻認識黨在經(jīng)歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺,堅信跟著這樣一個政黨,總能夠朝著正確的方向奮進前行。

堅定的黨性來源于對內心的雕琢,玉不琢不成器,人不琢不成才,心不琢不專著,組工干部要以黨性要求為標準,經(jīng)常進行自我解剖,拷問自已是否有一顆執(zhí)著之心,在重大事件面前是否與黨保持了一致,是否熟知黨的政策和前進方向,對新的政策是否做到了先學一步、先會一層,是否堅定執(zhí)行了黨的紀律,是否具備服務大局的意識和能力等,知不足而后改進,不斷自我完善的提高,做黨的堅定的陣地守衛(wèi)者、政策執(zhí)行者、形象維護者、榮譽創(chuàng)造者。 堅定的黨性來源于對現(xiàn)實的思考,當前,我們國家正在黨的領導下進行著一場史無前例的轟轟烈烈的改革開放,并且取得了舉世矚目的巨大成就,經(jīng)濟社會各個領域都有著重大突破,每一位國民也都從中分享到了社會進步帶來的實惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚,隨著社會變革的深入,各種社會矛盾不斷凸顯,人們往往把這種矛盾引發(fā)的不良結果歸咎于執(zhí)政黨,也容易攻擊的矛頭指向執(zhí)政黨。

在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)??吹饺藗円幻嫦硎苤h的政策帶來的實惠,一面指責甚至抨擊黨和政府,這種現(xiàn)象從一個側面體現(xiàn)了社會的進步,它表明了黨領導下的政治環(huán)境變得更趨于寬松、趨于民主了,給了人們幸福,也給了民眾言論的自由。但作為黨員,作為組工干部,決不能隨波逐流附和這些言行,更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問題和不足,更應該以一種積極的態(tài)度引導身邊的人理解黨、相信黨,堅信她能夠給廣大人民一個更加光明和幸福的未來。

此致

敬禮

匯報人:___

20__年__月__日

高校教師思想?yún)R報篇5

敬愛的黨組織:

時光飛逝,距20__年__月份我提交留校申請書至今已經(jīng)一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變,思想上也得到了升華。不論是作為學生或者教師,我時刻都秉承中國共產(chǎn)黨的宗旨全心全意為人民服務?,F(xiàn)就對近期的思想進展向黨組織匯報。

總書記強調:“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執(zhí)政為民,學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點?!本蛯W校工作而言,實踐“三個代表”重要思想,就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中,我根據(jù)學校工作的需要,配合學校的安排,擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務盡量完美?!叭诵校赜形?guī)煛保冶局@種思想,虛心向給位有經(jīng)驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中,我堅決遵守學院的各規(guī)章制度,任勞任怨,不計假期,單位有需要隨時到崗,將工作做到底、做到邊。在江南校區(qū)的裝修工程中,我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中,我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中,作為秘書的我努力學習各種事務的操作,例如如何規(guī)范打印公文信函,協(xié)助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙,老是要加班。有時還會開玩笑的說,要注意身體,因為身體是自己的,做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理,但仔細想想,就會想到一點東西。對于我們青年人來說,平時工作中多做些事是決對不會有害的,每做一件事都是在積累經(jīng)驗,只有在工作中不斷的鍛煉自己,才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕,不能把每天的工作當作是混日子,混到哪算哪。我認為,青年人的身上是決對不能缺少敬業(yè)精神的。所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發(fā)揚創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經(jīng)驗,不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。要積極主動,勇于克服工作中的種.種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

在進行教學工作的過程中,由于我教授的是成人英語課,他們受學習時間少等等原因的限制,傳統(tǒng)對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法,模仿受學生所喜歡的教師的上課風格,學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性,更新教育教學思想、觀念,始終堅持以人為本,把學生看作教學的主體,做到認真?zhèn)湔n、上課,根據(jù)學生整體實際需要,開展以實用性為準的宗旨,在課堂上反復練習學過的單詞和句子,盡量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂于與我溝通在英語學習上的方法及心得,通過反復的練習,學生得到了進步,從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

在思想上,我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育事業(yè)。為了能使自己進步更快,我在業(yè)余時間學習各種書籍、收看新聞,了解黨的知識和關心國家大事。并發(fā)表自己不成熟的見解,期待經(jīng)驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持__道路,認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策,并以它來要求自己,以身作則,努力學習和工作;積極學習《教師職業(yè)道德建設》等書籍,并運用于實際;堅持保持共產(chǎn)黨先進性教育和貫徹三個代表的學習,定期向黨組織進行口頭或書面思想?yún)R報。提高自身素質,同時,時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生,同事之間相互尊重。

我將在今后的工作中始終堅持不懈,積極工作,用自己的所學報效母校。服務于學生、家長。甘為孺子牛,全心全意為人民服務。請黨組織考驗。

此致

敬禮!

匯報人:___

20__年__月__日