小學生信念_理想演講稿7篇

時間:2023-06-02 作者:Cold-blooded 演講稿

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小學生信念_理想演講稿7篇

小學生信念_理想演講稿篇1

理想信念是小學生道德教育的旗幟,是小學生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。中學生確立了理想,人生就有了目標,有了理想,就產(chǎn)生了動力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對自己的成長就會有較高的要求,就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、 小學生理想、信念缺失的表現(xiàn)

你們這一代青少年出生在改革開放的年代,成長在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境下,大部分是獨生子女,在社會、家長的呵護下成長,他們?nèi)鄙賱趧?,缺少艱苦的磨煉,因而對自己、對社會認識不深,與他們的父輩相比有許多缺失。

⒈政治意識淡漠,認為政治與己無關(guān),少談主義,多講實際。

⒉部分學生人生觀、價值觀偏離,只講個人,不講集體,只講利己,不講社會責任,只講自由,不講紀律。

⒊拜金主義、享樂主義,高消費現(xiàn)象比較突出。

⒋部分學生道德行為不美,存在驕、嬌二字。

⒌部分學生不愛勞動,傳統(tǒng)美德水準下降,是非觀念不強,個別甚至出現(xiàn)偷盜、詐騙等違法犯罪行為。

⒍心理素質(zhì)較差,意志薄弱,對生活缺乏足夠的認識,戰(zhàn)勝挫折缺乏勇氣。

二、 小學生理想教育的目標

理想、信念是一個人所追求所向往的目標,是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。社會理想是國家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對個人成長、對社會發(fā)展都有重要意義和作用。孟子說:士貴立志,志不立則無成。縱觀古今,凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險阻,在事業(yè)上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標,崇高的信念是我們學習生活的指路燈。只有把個人成才和人類的進步事業(yè),祖國的前途聯(lián)系在一起,生命才有價值。

小學生在人生的成長時期,成長是伴隨著他們的主題。你們努力學習,增長才干;你們鍛煉身體,增強體魄;你們憧憬未來,渴望成才,你們對人生已有了各種各樣的思考。小學生健康的心理素質(zhì),文明的行為習慣,良好的道德品德,科學的世界觀,人生觀,價值觀,崇高的理想信念,堅定正確的政治方向的培養(yǎng)對他們一生起著非常重要的作用。

小學生應樹立什么樣的理想信念。

理想包括社會理想和個人理想,個人理想又分生活理想、職業(yè)理想、道德理想。社會理想是一定社會或階級對未來社會發(fā)展圖景的總體設計和社會成員對此設計的奮斗追求。小學生作為未來社會的建設者,應該確立共產(chǎn)主義的遠大理想,并為之奮斗,我們的目標是要把社會追求的奮斗目標轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)心信念,把學生的志向引導到為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的軌道上來。我國正處于社會主義初級階段,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強·民主·文明的社會主義現(xiàn)代化國家,這就是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想,也是我們小學生應遵循的共同理想。你們要胸懷天下,以天下為己任,做一個有益于社會,有益于人民的人;你們要確立為人民謀利益,為社會作貢獻的人生觀、價值觀;一個學生的個人理想,只有同國家、民族的利益相一致,個人的意愿與人民利益相一致,才會有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會枯竭,一個人只有匯入人民大眾的洪流中才會有力量,一個人只有在為祖國、民族振興的奮斗歷程中,才會體現(xiàn)自身的價值,自我價值的體現(xiàn)才能更充分展示,國家和社會才能給你生存和發(fā)展的空間,人生將展現(xiàn)更多的色彩。

三.理想是小學生道德教育的旗幟

道德是什么,道德就是遵守規(guī)則、誠實守信的要求,道德就是做人的一種準則,道德是一種內(nèi)在習慣和自我約束的良好素質(zhì),是健全人格的要素。道德不是法律,是一種素養(yǎng),一種品質(zhì),是人心目中形成共識而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質(zhì)上要求的是在社會生活中的自覺行動、自我約束、自我操守。

⒈小學生道德教育的基本要求

中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,明確了公民道德建設的基本要求,即:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義?;镜赖乱?guī)范,即:愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。公民道德建設基本要求與基本道德規(guī)范繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,又體現(xiàn)了新時代要求。你們應自覺的遵守公民道德規(guī)范,同時應培養(yǎng)自己良好的道德習慣,道德態(tài)度和道德人格。堅定理想信念,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨、熱愛勞動,遵紀守法,正直、勇敢、善良、誠實、友愛,明辨是非,把自己培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

⒉理想教育與道德教育的關(guān)系

理想是人們對未來的美好設想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中反映,它體現(xiàn)了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題,理想教育是道德教育的先導,是航標、是旗幟,有了理想人生就有了目標,因而有了動力,有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)保證,具有良好道德品質(zhì)的人,才有可能實現(xiàn)自己的人生理想,人生才會有色彩。

⒊個人理想服從社會理想

社會理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想中,社會理想是最重要、最根本的,它規(guī)定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益,它的確立和實現(xiàn)為個人理想奠定了基礎(chǔ),個人理想的實現(xiàn)有待于社會理想的實現(xiàn),個人理想與國家的前途和民族命運的結(jié)合,個人理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實。個人理想體現(xiàn)著社會理想,社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想,又依靠千百萬人的實現(xiàn)才能實現(xiàn)。沒有個人理想的實現(xiàn),社會理想就會成為空想。我們的個人理想要服從體現(xiàn)社會理想,要在社會共同理想的指導下,去設計、構(gòu)建實現(xiàn)個人理想。億萬人民為實現(xiàn)共同理想而進行的偉大事業(yè),為廣大青年展示才華,實現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺,同學們要在實現(xiàn)共同理想的偉大洪流中,煥發(fā)出個人理想的絢麗光彩。

⒋崇高理想是鼓舞人前進的巨大力量

?鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,曾把一個人的理想比作心上的發(fā)動機。有了理想就有了前進的動力。被稱為中國的保爾的吳運鐸同志也說過,革命理想不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力。高尚的理想,推動著追求這一理想的人不斷進取,激勵著人為實現(xiàn)這一理想而英勇奮斗。

許多革命家都是在青年時代就確立了遠大革命理想,并終生為之奮斗的。毛澤東主席學生時代就有自信人生二百年,會當擊水三千里的雄心壯志,所以能以天下事為己任積極投入反帝反封建、救國救民的偉大斗爭中去,擔負起領(lǐng)導中國人民推翻三座大山的歷史重任。

小學生信念_理想演講稿篇2

我想說:理想關(guān)乎著未來,我們的中國夢同樣聯(lián)系著我們每一個人的命運今天你的每一個決定都將影響著未來,這是一個轉(zhuǎn)折點,或許它可能是一個歷史轉(zhuǎn)折點,它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來,所以你要慎重抉擇無論是為了這個班級,還是為了你自己。

我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因為我做過了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對我不了解,也缺乏一定得情感與信任。

而今天,我之所以在這里作這么長的講演,就是讓大家對我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動你,我就應該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時此刻,你一定在進行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因為只有舍棄一些東西,才能獲得真正對你有益的結(jié)果。

我不想說,別人的都是錯誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說,別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說,我讓大家多了一次選擇我的機會,我只關(guān)注,自己是個否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機會特別是大家充分的尊重。

或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個講臺上了,或許我不再有闡述我觀點的機會,或許我不會再給大家或者說是我自己再一次參與的權(quán)利了。

讓我深深地為大家鞠上一躬,因為或許我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實,我希望今天的晚些時候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達由衷的謝意。

最后,我依然要說,無論結(jié)果如何,一個人的人格魅力能夠也必將影響著未來人性的光輝,應該也必將灑滿整個世界。感謝你的聆聽,謝謝!

小學生信念_理想演講稿篇3

每個人都有自己的理想,有的想做一名辛勤的老師;有的想做一名追求探索的科學家;有的想做一名光榮的警察;還有的想做一名能為人類解除病痛的醫(yī)生;有的志向更偉大,居然想當市長、省長……

小的時候,我有過好幾個理想,想當舞蹈家、想當演員、想當記者,因為那時的我覺得這些行業(yè)的人都很漂亮、很風光??墒呛髞?,我在電視上看到了全國模范法官陳燕萍、葛建萍、陳加林等的先進事跡,他們?yōu)榱吮Wo國家和人民的利益,不懼怕黑暗勢力、勇敢地和犯罪分子做斗爭,有的甚至還獻出了寶貴的生命,他們的高尚行為深深地感動了我,讓我覺得能做一名像他們那樣的大法官,一定特別自豪,我一定要像他們那樣聲張正義、除惡揚善、盡心盡力保護國家和人民群眾的利益。

不過我也知道,做一名優(yōu)秀的法官并不容易,不但要有很豐富的文化知識、社會知識,還要身體好,品行端正,最重要的是要有一顆為國為民無私奉獻的心。

有了目標和理想,就要為了實現(xiàn)這個理想而去努力奮斗?,F(xiàn)在的我是一名學生,所以當前的任務是努力學習,打好理論基礎(chǔ),業(yè)余時間,加強體育鍛煉,讓自己有一個強健的體魄,還要多讀一些關(guān)于法律方面的書籍,多看一些案例,吸取里面的知識。

現(xiàn)在,這個理想已經(jīng)在我心里深深的扎了根,再也不會動搖,我堅信,通過自己的不懈努力,我的理想之花一定會盛開!

小學生信念_理想演講稿篇4

我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有"鴻鵠之志",因此,我認為,一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是albert?einstein。

我深知,做一名科學家,所需要的正如einstein先生所言:"天才=99%的汗水+1%的靈感。"后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說"沒有愿景,人就會消亡。"不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:"你的理想決定你成什么樣的器。"我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在"七門紅燈"之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的"利"大于"弊",這種制度淘汰了太多太多人。正所謂"吹盡黃沙始到金",留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說"力爭上游"。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的"戰(zhàn)役"中褪盡浮華!

小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂"磨刀不誤砍柴工",回想起我們在小學階段中的"磨刀"磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求"索",我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

我的講演講完了,謝謝。

小學生信念_理想演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。 上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學會了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。

在追求夢想這個過程中,我們是在成長。 它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

小學生信念_理想演講稿篇6

一種夢想,就是一種力量。正是這種力量,指引著我們前行,即使遍體鱗傷,也要活得精彩。——題記

冷寂的夜,籠罩在地獄般的黑暗之中。只有那鐮刀般的昏黃的月亮懸在天空中。拉出令人恐怖的弧線,清冷的風凄厲的刮過樹林,如狼嚎,似鬼泣。

我如一只迷路的羔羊,隱沒在夜的深處,找不到回家的路。這種情形,也只有在夢幻化為泡沫時出現(xiàn)……

慘白的燈光,試卷上鮮紅的x,心如刀絞的我,“這究竟是怎么啦?”我望著試卷發(fā)呆,閉上眼,父親暴怒的神情又一次浮現(xiàn)在腦海,如一插入把尖刀深深地胸膛,母親擔憂的目光又映現(xiàn)一次映現(xiàn)于腦際,如一條長鞭狠狠抽打我的身體。經(jīng)歷了一次又一次的打擊之后,我還是原來的我嗎?

我宣告失敗了嗎?我宣布退出了嗎?

不,不會認輸!心底有一個聲音在吶喊。夢想的翅膀雖然已被淋濕,但仍可以飛翔!只要堅信自己不是柔弱的花朵,那怕暗無天日,我也會用夢想照亮前進的方向!

感謝夢想!我知道,我的路還長,我也知道夢想的力量會助我飛翔!

……

窗外已是淺青色的黎明,不知不覺中我已奮斗了一夜。我停下手中的筆,跑到洗手間,用冷水拍打自己的臉頰,對鏡子里的自己微笑,并且伸出大拇指,對自己說:“為了夢想,加油!”

中午,陣陣倦意如潮水般襲來,我的雙眼像磁鐵一樣要吸合在一起。我掐了自己一把,為了夢想,堅持。在靜謐中我解決了一道又一道的難題。

深夜,父母的鼾聲傳到耳邊,而我卻在書桌前挑燈夜讀。累了,倦了,疲了,煩了,厭了,可心中的信念一次次讓自己又邁進努力的腳步——為了心中的夢想,我一定要竭盡全力。

待到登頂后,回望來路,有荊棘,有泥濘,但正是心中的夢想,始終支持著自己,一直,一直……

感謝自己的努力,更感謝那不放棄我的我也不曾放棄的夢想!

小學生信念_理想演講稿篇7

大家好,我叫~~,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了??煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕āR_踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!