小學網絡安全主題演講稿7篇

時間:2023-06-06 作者:Lonesome 演講稿

面對即將開始的演講,相信大家都將演講稿準備好了吧 ,在書寫演講稿的過程中,需要把演講過程中可能遇到的問題列舉出來,范文社小編今天就為您帶來了小學網絡安全主題演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

小學網絡安全主題演講稿7篇

小學網絡安全主題演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“安全在我心中”。

曾經有人問,世界上最美麗的花是什么?有人說是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說是雍容華貴的牡丹,有人說是火紅的杜鵑,有人說淡雅的水仙……

但我說,最美的花是我們怒放的生命之花。與生命相比,所有的花顯的那么蒼白,生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,生命豐富了世界,是生命生動了的.整個世界!

人的一生中沒有什么比生命更珍貴。珍惜自己的生命,關愛自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人和朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中,生命是如此的脆弱。

曾幾何時,道路成了生命的殺手,汽車、摩托車像鋒利的刀,肆意殺戮著幸福與安寧。據世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,在過去的100年里,全世界死于車禍的人數(shù)已經達到4000萬人,而且正以每年超過40萬的速度遞增。

而對中外城市交通事故的分析表明,我國道路交通死亡人數(shù)居世界首位,每年有超過10萬人死于交通事故!平均每五分鐘就有一人死亡,每分鐘就有一人因交通事故受傷。每年,交通事故造成的經濟損失達數(shù)百億元。

誰不想過平安的一生,然而,在缺乏安全意識和行為的當下,生命是極其脆弱的,每天上演著血腥的交通事故直播。

安全不是與生俱來的,在危險的時候祈求好運是不可能的。安全的保障在于每個人對它的認識。斑馬路上,面對紅燈,你是否想到:“紅燈端短暫,生命是長久的”而急剎車。

安全與事故,一個天使,一個魔鬼。如果我們忽視了天使的光芒,魔鬼的黑暗將隨時吞噬我們。血的教訓,讓我們再一次思考安全這個沉重的話題。

雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,只有吧安全記于心中,警鐘長鳴,才避免事故發(fā)生。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

小學網絡安全主題演講稿篇2

一、活動背景: 隨著社會的發(fā)展,電腦網絡越來越普遍。在大學校園里上網已經成為一個大學生日常生活中必要的組成部分,幾乎每個人天天都上網。但是,我們的大學生上網都干些什么呢?我們在網絡上應該做哪些有意義的事?如何遵守網絡道德呢?這一系列問題都是很多同學應該考慮的問題,由此,班委會決定對本班同學進行一次主題班會來合理引導網絡觀。如何引導我們大學生正確上網已成為當前學校德育教育的重要內容。

二、活動主題: “遵守網絡道德,爭做文明學生”

三、活動目的:

1、使學生明白'沉溺網絡'的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網絡游戲和不健康網站等不良內容的必要性。

2、使學生認識到,作為一名合格大學生,處在當今的網絡時代,我們應該利用網絡資源,促進我們的學習,提高自身素質。

3、使學生注意到我們應該如何遵守網絡道德,做文明上網的現(xiàn)代人。

四、活動形式: 主題班會

五、活動地點: 教學樓302 班級: bim2

六、活動時間: --年3月2號

七、活動過程:

1.由本班同學做的課件ppt展示

2.由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學進行演講發(fā)??

3.總結活動成果

八、活動內容 在課件展示中大家總結了我們大學生上網應該干那些事情,比如:①聊天、娛樂,放松自己的心情;②瀏覽網頁,查看新聞信息,了解社會國家動態(tài);③查詢資料,搜集有助于自己的學習資料;④聯(lián)系,方便自己與自己想要聯(lián)系的人聯(lián)系等等

也羅列了我們大學生上網經常出現(xiàn)的一些壞習慣,例如:沉迷于網絡游戲,浪費金錢和時間;瀏覽不健康網站和有其他不良信息網站等等 同時,他們還提到文明上網的特征:

1、上網要限制時間,包括每天上網時長不宜超過三個小時,限制上網時間,非節(jié)假日就不要老是去上網了,節(jié)假日每天上網不超過3小時,可以請人監(jiān)督,定時檢查。

2、瀏覽的網頁資源要豐富,內容也要健康。也可以自己轉移注意力,參加一些課外活動,培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。

3、有效監(jiān)督其他同學上不適當行為。

課件中還展示了文明上網公約 要善于網上學習 不瀏覽不良信息 要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人要增強自護意識 不隨意約會網友要維護網絡安全 不破壞網絡秩序 要有益身心健康 不沉溺虛擬時空 班會中,同學們結合自己使用網絡的體會紛紛發(fā)表對使用網絡的意義和如何文明上網等方面問題的見解。通過班會上的演講比賽,同學們認清了網絡的利與弊,認識到大學生要節(jié)制上網,有目的、有選擇的瀏覽信息,自覺抵制不良信息,吸收學習有益信息,同時要增強網絡安全意識和法律意識。

最后,同學們表示今后要多加學習科學文化知識,提高文化素養(yǎng)、提高網絡修養(yǎng),做合格、文明、健康的上網者。

就網絡對大學生的利弊展開了討論。有人認為,科學技術日新月異,社會經濟飛速發(fā)展,人們在家就可做到“秀才不出門,盡知天下事”,網上購物、炒股、游戲等豐富了人們的生活;另一部分人則認為,網絡也會帶來一些弊端。針對網絡給人們帶來的負面影響,同學們總結了以下幾點:一,加強自我監(jiān)督,不瀏覽不良信息;二,合理利用網絡資源自主學習;三,不沉迷以網絡游戲。

最后,全體同學向大家呼吁:網絡需要文明與健康,讓我們一起行動起來,獻網絡一片藍天。

小學網絡安全主題演講稿篇3

老師們,同學們:

大家早上好!

天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0 ~ 14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳?,F(xiàn)在是天氣逐漸轉熱的季節(jié),暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

1、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

2、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。

3、學生之間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

小學網絡安全主題演講稿篇4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是“理性上網,綠色上網”。

隨著信息時代的到來,網絡已成為現(xiàn)代人必備的學習生活工具之一,為人們的生活帶來了很多好處。我們很多同學都成了小網民,那么同學們,你們上網又做什么呢?回答很多的是,玩游戲和聊天;其次是看小說、看電影,也有少數(shù)同學是看新聞、查資料。

網絡給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當,也會對我們同學的發(fā)展帶來巨大的負面影響,如有的因為接觸一些不良游戲而荒廢學業(yè),有的因為沉迷網絡而遠離現(xiàn)實生活。同學們上網時,應該學會鑒別是非,學會保護自己。今天我利用國旗下講話向大家提出以下幾點倡議:

1、正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯(lián)網

要提高對不良網站、不良網絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業(yè)性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。

2、爭做網絡安全的衛(wèi)士

我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監(jiān)督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序。上網時要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信,上網時不輕信網上言論,不泄露個人信息,更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網絡規(guī)則,維護網絡安全。

3、學會利用網絡資源來幫助我們的學習,發(fā)揮互聯(lián)網好的作用

網絡為我們提供了海量的信息,我們可以在網絡中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓在線課堂成為我們的學習工具。不要一味沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學業(yè)。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

同學們,網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。希望我們每一位同學都能對網絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,理性上網,綠色上網。

小學網絡安全主題演講稿篇5

通過此次班會,意在用眾多鮮明的事例,對學生進行網絡安全、健康、文明教育,使其具有正確對待網絡的思想,并能充分利用網絡資源,從我做起,攜手建設網絡世界。

班會內容:

分三個內容進行,分別是網絡安全、網絡健康、網絡文明。

一、網絡安全

網絡安全包含三方面含義:第一是關于上網時個人信息資料的安全,第二是接入互聯(lián)網時個人計算機的安全,第三是由網絡接觸轉入現(xiàn)實接觸時的人身安全。

1、個人信息資料的安全。當今社會是信息化(或數(shù)字化)的社會,個人信息安全非常重要。個人信息資料包括哪些呢?出生日期、身份證號碼、家庭住址、電話號碼、銀行卡密碼、電子信箱帳號密碼、個人照片等等。

個人資料現(xiàn)已成為他人盜取的重要目標。

案例一:播放個人安全信息被泄露,危害幾何短片.問:網絡qq聊天要注意什么?你如果遇到同樣情況該怎么辦?案例

二:播放儲戶存款不翼而飛短片。問:你從短篇中學到什么?不要用什么作為密碼?

案例三:上周我校高一二班家長就接到電話,聲稱孩子急病進了華西。班主任讓家長馬上大款三萬元。這種情況,應告誡家長如何做?

第三個案例和我們很貼近。

提示:不要將重要的個人信息提供到聊天室或公共討論區(qū);

2、個人計算機的安全。網絡中高手如云,隨著高科技手段的使用和普及,個人計算機已經成為黑客或不法分子的攻擊目標。這也是我們在上網時經常遇到的情況。

提示:不點擊不明鏈接;給電腦設置防火墻;及時打官方公布的系統(tǒng)補丁。

3、由網絡接觸轉入現(xiàn)實接觸時的人身安全。

案例一,網名為沙子的南京某大學英語專業(yè)學生,在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的“網上形象”深深吸引,在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次后被殺。

案例二,一少女與男網友相處三個月懷孕兩次,后男子消失。

案例三,請收看法制節(jié)目《十九歲少女遭6名網友輪奸》

面對qq聊天室里既陌生又熟悉的頭像,面對那一遍又一遍的請求,我們該怎么選擇呢,是見,還是不見?

提示:

a、不要輕易答應與聊天不久的網友見面,如必須見面,一定要多方了解其背景。

b、與網友見面應征得家人同意,在確保安全的條件下進行。

c、約會地點不要選擇酒吧、舞廳等過于嘈雜或偏僻的地方,也不要選擇在對方家中或自己的家中。

d、如發(fā)現(xiàn)情況不妙,斷然拒絕(千萬不要言辭含糊)進一步往來,緊急情況可撥打110或巧妙向路人求助。

二、網絡健康

網絡健康包括身體和心理兩方面。

測一測:

1、每天起床后情緒低落,頭昏眼花,疲乏無力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上網便精神抖擻,百“病”全消。

2、上網時表現(xiàn)得神思敏捷,口若懸河,并感到格外開心,一旦離開網絡便語言遲鈍,情緒低落,悵然若失。

3、只有不斷增加上網時間才能感到滿足,從而使得上網時間失控,經常比預定時間長。

4、無法控制去上網的沖動。

5、每看到一個新網址就會心跳加快或心率不齊。

6、只要長時間不上網操作就手癢難耐。有時剛剛離網就有又想上網的沖動。有時早晨一起床就有想上網這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開電腦。

7、每當因特網的線路被掐斷或由于其它原因不能上網,便感到煩躁不安或情緒低落。

8、平常有不由自主地敲擊鍵盤的動作,或身體有顫抖的現(xiàn)象。

9、對家人或親友隱瞞迷戀因特網的程度。

10、因迷戀因特網而面臨失學、失業(yè)或失去朋友的危險。如果你其中有4項或4項以上表現(xiàn),且持續(xù)時間已經達1年以上,那么就表明你已經患上了iad。

“網絡綜合征(iad)”,這種新的心理疾病使得沉溺網絡不能自拔受到損害的問題成為目前心理學者的一個新課題。由于網絡具有日新月異的變化,非常符合青少年的好奇心,導致青少年由最初的隨意瀏覽到最終的深陷其中,只有在網絡中才能找到樂趣和安慰,以至于在現(xiàn)實生活中無法與他人正常交往。

我們不可能拋棄網絡,那叫因噎廢食,那么,我們該怎樣做才能保障我們的健康呢?

提示:

a、珍愛生命,遠離教唆性的有害游戲。

b、上網時間一天不要超過三小時,多做運動。

c、多余同齡人交流,避免上癮。一但發(fā)現(xiàn)有過分依賴網絡的癥候,可求助于心理咨詢。

三、網絡文明

互聯(lián)網是開放的,信息龐雜多樣,既有大量進步、健康、有益的信息,也有不少反動、迷信、黃色的內容,上網的人也是良莠不齊。

案例一:有些網站污言穢語不絕于眼,給我們的生活帶來了種.種不合諧和極其不良的影響。不少青少年長期接觸此類網站,一直處在一個虛擬的世界,從而失去了價值判斷。

案例二:4月11日,滿洲里市公安局偵破一起因網罵引發(fā)的人命案,死者不滿16周歲,花季少年,命喪黃泉,只緣網罵。

案例三:一封建迷信網站,宣稱有大師預測,內容包括八字預測、姓名預測、八卦預測、擇旦等內容。我們應怎樣避免迷失在不良網絡中呢?

提示:加強自身道德修養(yǎng),不瀏覽封建迷信網站,不發(fā)布違法、污穢言論,不對他人進行人身攻擊。

小學網絡安全主題演講稿篇6

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的--市--區(qū)頭城小學袁x同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁x回答說這是在學校認真學習得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

小學網絡安全主題演講稿篇7

一、班會主題:提高網絡安全意識 合理利用網絡資源

二、班會目標:

1、提升大學生三種網絡相關的能力:分辨網絡安全隱患的能力、正確使用網絡資源的能力、合理使用網絡的自控能力。

2、樹立一種網絡觀念:網絡是大學生的學習資源,而不僅僅是娛樂工具。引導大學生將網絡成為自己的學習工具,做網絡的主人,使豐富的網絡資源為己所用,提高自我競爭力。

三、班會背景:新學期伊始,我所帶的大一學生已經成為大二學生,他們已經基本適應了大學生活,在專業(yè)學習、校園生活、社會實踐等方面都進展有序。為了方便自我學習和生活,很多同學在大二學年都配置了電腦,在宿舍也開通了網絡,網絡在為同學們的網上課程學習、課外娛樂活動、大學生校內網交流、網上購物、網絡資源使用等提供了極大的便利,但我們也同時看到,網絡使用是一把雙刃劍,很多同學在網絡交友、網絡購物、網絡游戲等中誤入歧途,有的交友不慎感情受傷甚至人身受到傷害、有的沉迷游戲荒廢學業(yè)不得不退學、有的網絡購物不慎被騙遭受經濟損失的等等,可以說,網絡在給我們大學生呈現(xiàn)一幅美好畫面的同時,背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二學生有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別能力,很容易在網絡中迷失自我,陷入危機,有必要通過主題班會的宣講,提高同學們分辨網絡安全隱患的能力、正確使用網絡資源的能力、合理使用網絡的自控能力,真正做到網絡服務于同學們的成長成才。

四、班會時間:待定

五、班會地點:待定

六、班會對象:全體同學

七、準備工作:

1.對同學們網絡使用情況的摸底調查。

2.收集有關網絡安全的文字、視頻資料及網絡不安全的案例。

3.請班級同學編排有關于網絡安全的小品。

4.對各班委相關工作進行分配。

八、活動流程:

1.班級組織委員組織同學們準時到場并進行簽到。

2.請同學們欣賞小品,通過小品明確本次班會主題,主持人宣布班會正式開始。

3.現(xiàn)場調查一下同學們網絡的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。

4.展示有關于網絡使用安全的圖片和視頻資料,請同學們講講觀后感受。

5.結合案列,詳細介紹大學生在網絡使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網絡交友不慎、網絡購物不當、網絡游戲成癮、網絡言語不實等可能導致的一系列后果等,讓同學們對網絡安全能形成全面清晰深刻的認識,提高對網絡安全的辨別能力。

6.結合大學生的學習和生活,展現(xiàn)網絡優(yōu)越的一面如免費網絡課程資源、學校圖書館網上資源、大學生就業(yè)資源網站等,形成正確使用網絡資源的能力。

7.請相關學生現(xiàn)身說法,介紹網絡安全教育經驗,主持人指出網絡只是豐富我們學習和生活的一種途徑,不能過度依賴和沉湎于網絡中,鼓勵同學們在現(xiàn)實生活中多加鍛煉,提高對網絡使用的自控力,真正做到讓網絡成為大學生學習的助推器,生活中的好幫手。

8.輔導員進行總結,請同學們再次認識到網絡的利與弊,重視網絡使用中的安全隱患,將網絡成為自己的學習工具,做網絡的主人,使豐富的網絡資源為己所用,提高自我競爭力。

九、班會總結:

1.同學們在使用網絡資源的時候,一定要提高警惕,學會分辨網絡各類隱患。

2.面對網絡資源的龐雜紛繁,要學會如何合理利用的能力更加重要,班級可以成立網絡中心小組,幫助同學們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕,提高網絡安全系數(shù)。

3.每一個同學都應該好好把握大二時光,加強專業(yè)學習,使網絡資源服務同學們的自我成長。