講話稿的大體內(nèi)容務必要根據(jù)講話的對象來起草，講話稿的講演詞需要考慮聽眾的情感需求 。下面是范文社小編為您分享的文明禮儀國旗下講話稿幼師6篇，感謝您的參閱。
文明禮儀國旗下講話稿幼師1
大家好！上星期秦校長和我們一起學習了怎樣培養(yǎng)良好的學習習慣。今天國旗下講話的題目是《文明禮儀從小事做起》。
什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是約束自己、尊敬別人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對別人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的。
首先，文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你，就得學會尊重他人?！岸Y儀”從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。
第二，學習“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學主動問好，上下樓梯靠右行。每周一的升旗儀式，最為莊嚴。在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。尤其不能在升國旗時，同學們還在路上走動，這是對國旗和國歌的不尊敬?？稍谏昶焱旰笤诨氐疥犖橹?。
校園禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律、課間有秩序。課堂上認真傾聽，積極舉手回答問題是文明，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明，出門向父母、爺爺奶奶說再見，放學回家向家長問好是文明。愛護花草樹木，不踩踏草坪，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻也是文明。校園里互相奔跑追逐是不文明，課間坐在地上玩耍是不文明。
你經(jīng)過走廊時，彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝，是文明；在你身上洋溢著篷勃向上的風采是文明，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關切地伸手去扶摔倒的小同學時是文明，你不小心碰到別人時，真心的說“對不起”是文明，別人幫助了你之后，你真誠的說“謝謝”是文明，別人走過，你微微側過的身子是文明……
同學之間也離不開禮儀。如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人，能夠使大家的關系更和諧，友誼更深厚，班級更團結。
在家里講文明，在學校講文明，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都，禮儀之城。
同學們，讓我們從小事做起，只要我們行動起來，講文明懂禮貌，我們就會擁有一個和諧美麗的校園，禮儀之風一定會把校園裝點得更加美麗！
文明禮儀國旗下講話稿幼師2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！今天，我講話的題目是：讓文明成為一種習慣。
本學期，我們學校開展了道德講堂活動，怎樣才能做個有道德的人呢？還記得開學第一次校會上余校長講話嗎？一個有道德的人，首先應該是一個講禮儀、懂禮貌的人。出門回家，和家長打個呼呼，問聲安好，是禮儀；見著老師敬個隊禮，喊聲“老師好”，是禮儀；不小心碰著同桌的胳膊，使他寫錯了字，給一個歉意的微笑，是禮儀。公交車上，主動讓座，不大聲喧嘩，是禮儀。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先，要重視自身的修養(yǎng)，讓我們要認清該做與不該做的事情，以此來規(guī)范我們的行為。其次，我們要遵守紀律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習慣；播下習慣，收獲性格；播下性格，收獲命運?！?
做一個文明的小學生，我們應該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習慣。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進校門，對過往的老師和同學點頭致意，，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關愛；誠實守信，助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時間，不追逐打鬧，上下樓梯一律向右走，保持校園活動井然有序，這是文明的體現(xiàn)。我們還應該愛護學校里的花草樹木和一切設施。不惡意損害，而是時時刻刻注意愛護它們，這是文明的體現(xiàn)。
同學們，好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起，做一個有道德的人，做一個傳播溫暖的可愛使者。
文明禮儀國旗下講話稿幼師3
同學們、老師們：
非常高興相聚在這美好的早晨，作新學期第一次國旗下講話。今天我講話的主題是“省武高學生應該追求文明禮儀的真諦”。文明禮儀，不是老生常談，而是永恒主題。武高學子只有努力踐行才能成人成才，才能有益于世，無愧于心。從今天開始的一周里，美麗常州就要接受全國文明城市的驗收，我們要和全市人民一起接受文明禮儀的檢閱，全體武高人要盡情展示高素質(zhì)和良好行為習慣的風采。
菁菁校園是滋養(yǎng)文明之根的沃土，創(chuàng)建文明城市能讓我們擁有更多的陽光雨露，因此全體師生要勇敢地擔起一份創(chuàng)建的責任。
講到文明，大家會問，文明是什么？其實文明很簡單，就是我們路上相遇時的微笑和寒暄，有困難時同學之間的熱情相助，平時相處時的親切關懷；就是自覺將垃圾放入垃圾桶，看到垃圾撿起來的舉手之勞；就是課桌上整理得有條不紊，教室里收拾得窗明幾凈，充滿著濃郁的學習氣氛；就是宿舍里物品擺放整齊，有規(guī)則，充滿文化氣息，令人賞心悅目；就是同學們待人接物彬彬有禮，讓人如沐春風，就是大家遵紀守規(guī)，知書達理，行為端莊，一心學習，就是大家都懂斯文，少進小店，多進書店；就是不但在校能遵章守紀，走出校門也時刻不忘武高學生的形象，不但自己身體力行，模范遵守文明行為準則，更能督促家人，教育別人。如嚴守交規(guī)，珍愛生命，家長們來校接送要遵守文明禮儀，不在校門外等待時抽煙喧嘩等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是我們走向人生成功的通行證。
那么禮儀是什么呢？中國自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重，儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規(guī)范。懂了禮儀，你就會愛惜學校榮譽，知恩圖報為母校添光彩，會堅信武高是所好學校；你會敬畏校紀校規(guī)，不會給母校以任何傷害；你會時刻尊敬老師，尊重父母；你會惜時如金，盡情發(fā)揮聰明才智。
同學們：在學校，你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地口香糖，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明禮儀漸行漸遠！
從今天起，我們?nèi)齻€年級要齊努力，改掉陋習，追求文明禮儀的'真諦，讓武高風清氣正，全體凝心聚力，高三一心一意沖刺高考，高二凝心聚力備戰(zhàn)會考，高一盡快進入角色，奮力起跑。
最后把民族英雄林則徐一生推崇的十無益格言中的一部分送給大家?！安恍⒏改福钌駸o益。兄弟不和，交友無益。行止不端，讀書無益。心高氣傲，博學無益。做事乖張，聰明無益?！蔽拿鞫Y儀是武高人學習生活的根基，文明禮儀的大廈起于良好行為習慣的壘土，創(chuàng)建文明城市的千里之行，始于每個人的腳下。我倡議：乘文明城市驗收的東風，架行為習慣的船，鼓文明禮儀的帆，激勵你壯志，振興我武高，師生同心，積極投身創(chuàng)建文明城市洪流，去追尋文明禮儀的真諦。
文明禮儀國旗下講話稿幼師4
孔子說：“不學禮，無以立”。中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀在華夏兒女的體內(nèi)如血液流淌般沿襲。伍仟年歷史流轉(zhuǎn)，沉淀下來的是厚重而悠遠的傳統(tǒng)美德。作為新一代的中華兒女，作為新百年的南山學子，我們更應該將它傳承襲禮，發(fā)揚光大。
《左傳》中寫到：“禮，天之經(jīng)也，人之行也”?？梢姄碛形拿鞫Y儀最重要的是養(yǎng)成良好的習慣。習慣之于品格，猶如烈風之于雄鷹，滴水之于汪洋，灼灼月韶之于濃沉夜幕！它是學習強勁的助跑器，是生活中攬月的階梯，是成功路上堅實的基礎。你將發(fā)現(xiàn)：良好的習慣會讓我們事半功倍。因此，我們應當時時注意自己的言行舉止，時時提醒自己戒躁，時時要求自己入微入至。當習慣成自然時，舉手投足間，都會散發(fā)出文明質(zhì)樸的氣息，從容得體的氣質(zhì)。
當習慣匯聚成一種風氣，那就是一種文化，當我們每一個人都保持文明優(yōu)良的行為，那就是南山最雋永的詩篇。你微微彎腰拾起紙屑，拾起的是一種美德與一片整潔干凈的校園環(huán)境。你淺淺的笑靨向著老師，溫暖的是師生關系與一派和諧溫馨的南山中學，你點點滴滴都會是你對南山中學最真摯的愛與奉獻！
傳遞文明禮儀，培養(yǎng)優(yōu)良習慣，建設美好校園，褪去幾多幼稚、天真、浮躁和輕率，平添幾分成熟、穩(wěn)重、自信和大方。
讓我們從自身做起，當一名文明禮儀的傳遞者，用熱情與堅持，用友善與微笑，用寬容與真誠，傳播文明禮儀的火種。我堅信：南山上空那清新暖盈的文明之風，必定會來自你和我。
文明禮儀國旗下講話稿幼師5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!我是X年級X班的XXX，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。
自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。
今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。
說到禮儀，我想起列寧的一個故事:有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學磕倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。
講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著某些不文明行為。
例如:在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。
這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。
“小而不為，老來何為?”作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。
文明禮貌就是做人的前提。
如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。
文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!同學們，當你踢著紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時，你又作何感想呢?
如果你生活在這樣一個環(huán)境中，你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。
糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。
而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。
從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。
讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
謝謝大家!
文明禮儀國旗下講話稿幼師6
你們好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了，我們應該講文明有禮貌，做個文明的中國人。那么小朋友，你們知道什么叫講文明有禮貌嗎講文明有禮貌包括很多方面，今天我們就來說一說，討論討論，這樣小朋友就可以根據(jù)今天所講的要求自己，如何做一名文明的中國人。
做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌，我們都是小孩子，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨，見到年紀大的人叫爺爺奶奶，見到老師要叫老師，和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚，有的小朋友就會躲到媽媽身后，不肯喊人，這樣對不對啊做個文明的人，有禮貌是最基本的道理，其實文明的人還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護，要保護周圍的環(huán)境，不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草，不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩，不能打鬧，除了在幼兒園，在其他公共場所也是，比如電影院，超市，銀行等等，我們要尊重別人，如果你大聲說話，會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。
