有關(guān)努力演講稿5篇

時(shí)間:2024-03-10 作者:pUssy 演講稿

一個(gè)充滿情感的演講稿能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈,使他們更容易被演講者所感染,想要增強(qiáng)演講的吸引力,我們就要認(rèn)真準(zhǔn)備好演講稿,下面是范文社小編為您分享的有關(guān)努力演講稿5篇,感謝您的參閱。

有關(guān)努力演講稿5篇

有關(guān)努力演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

“早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。

輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

長(zhǎng)江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。

有關(guān)努力演講稿篇2

各位老師、同學(xué)們:

今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。

1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以九一八事變?yōu)橛桑毡鹃_(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。

從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 前事不忘,后事之師。

在九一八事變xx周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的`愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)!

有關(guān)努力演講稿篇3

大家好,今天我演講的題目是《曾不努力學(xué)習(xí)的人》,日月如梭,光陰似箭,過(guò)不了幾年,我們將成為大名鼎鼎的大人了,也許你在讀書(shū),也許也正在為生活奔波,過(guò)著漂泊不定的生活,你也可能正坐在辦公室中享受著濃茶,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,你天堂一般,這所有的一切只有一項(xiàng)事業(yè)-學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),光說(shuō)不練,那些一心想學(xué)卻又一心想玩的同學(xué)們,就算你成績(jī)優(yōu)異、品行端正,但邊玩邊學(xué)又有什么意思呢?早知現(xiàn)在,不如當(dāng)初,坐在家中享受著"陽(yáng)光"生活,一心想學(xué)又一心貪玩的人最后只能學(xué)一半丟一半,終歸是淺薄的,長(zhǎng)大后只能是越來(lái)越"玩",方能學(xué)無(wú)所成,長(zhǎng)大以后,你能干什么呢?不是用體力賺錢(qián),就是坐在地上等著喝西北風(fēng),這是誰(shuí)造成的,沒(méi)錯(cuò),是自己,這就是當(dāng)年不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),之所以目前沒(méi)有良好的生活,是因?yàn)楫?dāng)年不學(xué)習(xí)的后果,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)著學(xué)習(xí)吶喊:"我可以打敗你",因?yàn)椋⑹郎蠠o(wú)難事,只怕有心人"嘛。 就像我一樣,一心只讀圣閑書(shū),不用經(jīng)過(guò)大腦思考就直接獲得成功,也就是不勞而獲,這個(gè)爛習(xí)慣隨時(shí)刺激著我,這也使我變得貪婪,便對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了蔑視,虛榮心 一點(diǎn)點(diǎn)是我走向"黑暗",經(jīng)過(guò)兩年的思考,我知道了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,恰好,有一天,我便來(lái)到了這個(gè)大作文家族,也就是我的啟蒙老師-263作文投稿發(fā)表網(wǎng)站,他讓我成熟,他讓我成長(zhǎng),他讓我理解朋友的真愛(ài),讓我一步一步站了起來(lái),讓我懂得學(xué)習(xí)、努力的學(xué)習(xí),強(qiáng)勁的學(xué)習(xí),站,是一盞照亮人生前進(jìn)的燈火,一杯濃茶,可使人去除倦意,一盞明燈,可使人站起來(lái)詠唱未來(lái),一份學(xué)習(xí),可使人成功或失敗,站起來(lái),為了夢(mèng)想站起來(lái)。

之所以我要告訴大家不努力學(xué)習(xí)的下場(chǎng),是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)曾經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)光,浪費(fèi)了太多的青春和光陰,有一句名言叫"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰",相信大家都聽(tīng)過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,就如一顆沒(méi)有光芒的耀星一樣,你想虛度光陰嗎?當(dāng)然,你肯定不會(huì),時(shí)間一去不復(fù)返,學(xué)習(xí)也一樣,中國(guó)沒(méi)有留級(jí),只有上級(jí),如果跌落,你可能就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,眼下最重要的事:努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是伴隨人進(jìn)步的階梯。 記得有一次,媽媽的老同學(xué)來(lái)做客,我以為是一個(gè)文質(zhì)彬彬的阿姨,從他剛進(jìn)門(mén)我就開(kāi)始留意她了,我滿懷希望,只聽(tīng)房門(mén)發(fā)出吱-吱-的聲響,我立馬從沙發(fā)上跳了下來(lái),準(zhǔn)備去迎接遠(yuǎn)客,一見(jiàn),我下巴都快要掉地上了,我的天哪!他一臉沍水味,頭上幾乎黑的發(fā)亮,兩只黑糊糊的手,手上裹著一層層灰,一雙鞋都沒(méi)有,衣服、褲子不是這個(gè)破個(gè)洞就是那爆開(kāi)一朵"花",不時(shí)發(fā)出咕咕的叫聲,甚至頭上還不是散發(fā)出幾只蒼蠅,讓我作嘔,我心想:"不看不知道,一看嚇一跳,"我連忙跑入臥室,偷偷地觀察著,生怕錯(cuò)過(guò)了她驚人的一幕,媽媽給了她幾百塊,也不知怎么地,那人又匆匆離去,聽(tīng)媽媽說(shuō),他小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),要不是看她救過(guò)我一面的份上,我才懶得理他們,我聽(tīng)得入了迷。 看見(jiàn)了吧!不努力學(xué)習(xí)就如窮人一般,我相信只要是一個(gè)聰明的人,就會(huì)愿意用18年的時(shí)光來(lái)學(xué)習(xí),用50多年的時(shí)光來(lái)玩耍,而不是先開(kāi)心著18年的學(xué)習(xí)時(shí)期,用接下來(lái)50年的光陰賣(mài)體力,努力學(xué)習(xí)吧,少年!

有關(guān)努力演講稿篇4

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 大家早上好!(微笑面對(duì)大家)我是四.(2)班的劉峰 同學(xué),今天我演講的主題是——努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。(速度,稍慢)

年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在童年中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,?ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

同學(xué)們,我們?cè)谥行男W(xué)這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯! 國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好童年,我們只爭(zhēng)朝夕!(高昂,有震撼力,手勢(shì))

我的演講完畢、謝謝大家!

有關(guān)努力演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家下午好!

我是七一班的xx。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。

1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。

可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。

9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的.新家:是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕·林肯

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧?

在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。

我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),我們就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話"。你我們不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!

如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有。那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們收獲著;在讀書(shū)中,我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!

謝謝大家。