小學(xué)生故事演講稿300字5篇

時(shí)間:2023-06-05 作者:lcbkmm 演講稿

演講稿是一種號(hào)召性的專用書信,可以調(diào)動(dòng)群眾的積極性,要想將演講稿寫好,必須靈活運(yùn)用合理的事例加以說(shuō)明,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)生故事演講稿300字5篇,感謝您的參閱。

小學(xué)生故事演講稿300字5篇

小學(xué)生故事演講稿300字篇1

狼煙紛起,戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上,男兒為何不拔?

塞北秋風(fēng),江南杏雨。江山如畫,英雄為何不爭(zhēng)?

佳人亂世,笑靨如花。傾城傾國(guó),你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹,從千里單騎到敗走麥城,從長(zhǎng)坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長(zhǎng)說(shuō):“即使大哥什么都沒有,我也要去投奔他?!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?zhǔn),他可以對(duì)誰(shuí)都不好可唯獨(dú)要對(duì)大哥好。只因?yàn)樗辛x。他桀驁不馴卻只對(duì)大哥忠誠(chéng),當(dāng)知道自己的二哥被殺,就算打也好罵也好,這個(gè)仇我也要報(bào)。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城,心不甘;身首異處,恨無(wú)奈;兄弟相死,淚滿行。塞北風(fēng),吹散了他們的呼吸;古箏曲,嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義,生死不分。忠誠(chéng)之魂,永久不滅。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!敝T葛孔明,人稱臥龍先生,被劉備所感動(dòng),拜為軍師。為表忠心,獻(xiàn)出隆中對(duì);為得赤壁之贏,孤身犯險(xiǎn),舌戰(zhàn)群儒;為對(duì)抗司馬懿,冒險(xiǎn)一搏,演唱空城。統(tǒng)一全國(guó)是他畢生之夢(mèng),當(dāng)劉備臨終托孤時(shí),他發(fā)誓定會(huì)輔助劉禪,完成統(tǒng)一大業(yè)。這個(gè)人,他本身就是一個(gè)傳奇。最終油盡燈枯,耗盡了他全部的力氣。即使身已死,可他對(duì)蜀漢之忠,對(duì)劉備之忠,永久不止。

他是英雄,有膽去刺殺董卓;他有志向,只為一統(tǒng)天下。雄心之魂,傳古至今,但凡有志者,皆全有之。曹操,一位傳奇之人,在三國(guó)之中,個(gè)個(gè)有雄心,可唯獨(dú)他的雄心是那么雄厚,直抒撲面而來(lái)殺陳宮,滅呂布,就連袁紹,漢獻(xiàn)帝之妃都成為了他的踏腳石。怎料謀事在人,成事在天,壯志卻未酬,可時(shí)間是公平的,最后他的壯志化成一縷英魂,永久不滅。

大夢(mèng)方醒,百年長(zhǎng),不過彈指一揮間。羅貫中以情為墨,以義為紙,拾起“人生壯志”這支筆寫出了人物百嘆。關(guān)羽的忠,為后人嘆;諸葛的智,為后人敬;孟德的雄,為后人佩。他們有壯志,有情義,只最終逃不脫命運(yùn)。羅貫中不禁寫出了人物姿,更重要的是,留下了一縷英魂,或忠或義,或智或才,不過是這其中無(wú)數(shù)人的結(jié)合體罷了。

愛無(wú)痕,情無(wú)邊。歡笑淚眼共床眠。

人已去,情卻在。一寸離腸千萬(wàn)結(jié)。

時(shí)已逝,間無(wú)隙。一縷英魂到永久。

小學(xué)生故事演講稿300字篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的成長(zhǎng)中,有許許多多的故事??墒怯幸患?,讓我一直記憶猶新,象是發(fā)生在昨天。

那是我九歲那年。有一天,我與好友夏思海一起去商場(chǎng)買東西。我要買的是工具書,夏思海卻要買運(yùn)動(dòng)鞋。與是我們分頭去買,并約定在商場(chǎng)大門口會(huì)面。

很快我選好了所需的工具,結(jié)了賬,來(lái)到商場(chǎng)門口。大約等了10分鐘,夏思海沒有出來(lái)。我心想:買鞋比較麻煩,既要選款式,又要試穿,肯定會(huì)慢一些,再等一會(huì)吧。可是二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,夏思海仍然沒有走出來(lái)。我有些不耐煩了,心想:你也太慢了,不知道這兒有人在等嗎?有心去找他,可轉(zhuǎn)念一想,他要來(lái)了,豈不又錯(cuò)過了嗎?還是再等等看。等呀,等呀,還是不見他人影。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……,終于夏思海出現(xiàn)在我面前,這時(shí)已過去了1個(gè)半小時(shí)。我氣沖沖走上前,“你怎么這么慢,讓我等了這么久!下次再也不和你一起出來(lái)了”, “對(duì)不起,段新綠,我……”。還沒等他說(shuō)完,我就已轉(zhuǎn)身離開了。第二天,夏思海又向我解釋,但我仍然沒有理他。

這樣大約過了一個(gè)星期,同學(xué)們告訴我夏思海轉(zhuǎn)學(xué)了,他回老家讀書了。這時(shí),我驚呆了,內(nèi)心感到無(wú)比愧疚。我覺得自己太沖動(dòng),太不冷靜,太不懂得理解別人了。

人生可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤,可我認(rèn)為由于一時(shí)沖動(dòng)犯下的錯(cuò)誤最不應(yīng)該。夏思海的態(tài)度讓我懂得冷靜處事,寬容、理解別人是多么重要,也讓我知道得饒人處且饒人,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了和氣,更不能因小事傷了感情。

冷靜,寬容將是陪伴你我走過一生的良師益友。

小學(xué)生故事演講稿300字篇3

?三國(guó)演義》是元末明初羅貫中的杰作,這本書的內(nèi)容十分豐富,情節(jié)曲折動(dòng)人,看著就會(huì)入迷,把神情融入到書里。其中,我欣賞的人物有劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、黃忠、馬超、曹操……但是,最令我賞心悅目的人就是少年將軍趙云了。

趙云是劉備手下的一名虎將,他武功出眾,勇猛非凡,他的名字讓曹軍聞之喪膽。最讓我記憶深刻的片段是:趙云奉軍師之命去攻打洛陽(yáng)城時(shí),由于劉備要帶著老百姓趕往江陵,特將劉禪太子(阿斗)、甘夫人和糜夫人托付給趙云。趙云在長(zhǎng)坂橋殺死了70多個(gè)曹兵,殺死曹操50多個(gè)名將,可是劉備的家屬不見了。趙云殺出重圍后,見到百姓就打聽,找到了甘夫人,并把戰(zhàn)馬給甘夫人,并找到了一條隱蔽的路,讓甘夫人先回到了劉備大營(yíng),自己打馬就向不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)坂橋跑去。突然聽見背后喊聲大起,趙云回頭一看,原來(lái)是曹操親自帶全軍沖殺過來(lái),趙云心想,完了完了,這下死定了,忽見張飛站在橋頭張望,趙云大喊:“翼德,快來(lái)幫我?!睆堬w說(shuō):“子龍放心,追兵我來(lái)對(duì)付?!壁w云回到劉備大營(yíng)時(shí),原本5000兵馬只剩下30多名了,他解開戰(zhàn)袍把阿斗取出,雙手交給了劉備和甘夫人。

?三國(guó)演義》的確是一本非常出色的古典文學(xué)作品,但是對(duì)生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們也有不少的啟發(fā)。趙云是一名少年將軍,他年紀(jì)雖小,但是苦練武功,屢建戰(zhàn)功,贏得了極大的威望。我們要學(xué)習(xí)趙云精忠報(bào)國(guó)的精神,趙云的武功是練出來(lái)的,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也是積累起來(lái)的。

小學(xué)生故事演講稿300字篇4

在悠久的中國(guó)歷史中,燦如星河的古詩(shī)詞文化里有不少文人雅士,他們書寫了一首首,一部部不朽的經(jīng)典名作。其中,我最為喜歡的就是《三國(guó)演義》。

?三國(guó)演義》很生動(dòng)地反映了東漢末年間中國(guó)古代這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里,記載著許多的人物,有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關(guān)羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生,淋漓盡致地描繪出了他們的性格特點(diǎn),讓人讀罷不能忘懷,使我真實(shí)地感受到了那段被封塵已久的歷史故事。

心懷天下的賢者劉備,他為了能解救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬,以為一段佳話,這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒有見到諸葛亮,他仍舊堅(jiān)持去了第三次,室外大雪紛飛,天寒地凍,這一些都沒有使他退卻,他還是耐心謙遜地站在門口等待,毫無(wú)怨言,最終得到了諸葛亮的鼎力協(xié)助,成為三國(guó)中的一方霸主。而文中里另一個(gè)主人公我就更加欣賞和喜愛了——諸葛亮,字臥龍,他上知天文下知地理,足智多謀,知人善用,忠君愛國(guó),是一位十足的智者。書中他似乎無(wú)所不能,令人欽佩??粘怯?jì)騙過狡詐多疑的司馬懿,設(shè)計(jì)騙取曹操敗走華容道,草船借箭、火燒連營(yíng)、七擒七縱孟獲大塊人心,一計(jì)連一計(jì),一環(huán)套一環(huán),讓人不得不連連稱贊,拍手叫絕!可當(dāng)我看到諸葛亮病死的那一段時(shí),眼淚又不自覺地就流下來(lái),為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動(dòng),為他的忠君忠主所敬佩,他這樣的一個(gè)人才并沒有功高奪主,自立為王,而是選擇盡忠于新主,哪怕這個(gè)新主庸庸無(wú)碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已?!边@是多么得可歌可泣,多么得感人肺腑!

讀了《三國(guó)演義》這本書,我感受到了劉備的仁、關(guān)羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面、英雄主義的人格精神,都展現(xiàn)了中國(guó)有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你愿意和我一起來(lái)讀讀這本書嗎?我相信你也一定會(huì)喜歡上它的!

小學(xué)生故事演講稿300字篇5

老師們、同學(xué)們:

大家上午好。

今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。

人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學(xué)習(xí)不順心,考試受挫,身體患病,人際關(guān)系處理不好等等,諸如此類,都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。

前些日子,高三年級(jí)有一部分學(xué)生因?yàn)殡A段性考試受挫,他們當(dāng)中有的情緒低落,意志消沉;有的出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象,更有甚者,他們開始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學(xué)們,這一點(diǎn)千萬(wàn)要不得。

成功學(xué)大師陳安之講過一句振聾發(fā)聵的話:檢討才是成功之母。同學(xué)們,你們對(duì)受挫的經(jīng)歷認(rèn)真檢討過沒有?

同學(xué)們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認(rèn)真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業(yè)嗎?你們對(duì)待每一次練習(xí)和考試十分認(rèn)真嗎?一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過,任何事情就怕“認(rèn)真”二字。只有“認(rèn)真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經(jīng)把“認(rèn)真”二字作為禮品送給我的學(xué)生,今天我把“認(rèn)真”贈(zèng)送給全體同學(xué)們,希望你們今后“認(rèn)真”“認(rèn)真”“再認(rèn)真”!

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),老師,我已經(jīng)很認(rèn)真了,為什么不見學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步呢?是的,你對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)不滿意。而你現(xiàn)在獲取的成績(jī),是靠過去的學(xué)習(xí)方法獲得的,那么,你要想使自己的成績(jī)有很大的飛躍,就必須改變現(xiàn)有的方法。

運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀看,對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),要想發(fā)展就必須從改變自己做起。

同學(xué)們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內(nèi),天天都有創(chuàng)造奇跡的可能。

最后,我有三點(diǎn)與全體師生共勉:

第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產(chǎn)和寶藏!沒有自信的人,身在糧倉(cāng)也會(huì)被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

第二,世上沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有暫時(shí)停止成功。

昨天失敗了,并不等于今天依然失敗。相信過去不等于未來(lái)。

同學(xué)們,成功實(shí)際上就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做,因?yàn)橹貜?fù)才是學(xué)習(xí)之母。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

第三,上行動(dòng),決不放棄。

我始終認(rèn)為:生活不相同眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)。只要信念沒有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。

謝謝大家