創(chuàng)文明城演講稿500字推薦8篇

時間:2023-05-01 作者:Brave 演講稿

一篇富有吸引力的演講稿才會讓人產(chǎn)生良好的共情,想必大家都在為如何寫好演講稿而感到煩惱吧,以下是范文社小編精心為您推薦的創(chuàng)文明城演講稿500字推薦8篇,供大家參考。

創(chuàng)文明城演講稿500字推薦8篇

創(chuàng)文明城演講稿500字篇1

社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生,這是需要大家共同努力的,但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時候,就隨處可以看見人們亂扔垃圾,垃圾筒外面到處都是垃圾,引的蒼蠅滿天飛,跟這個社會文明很不協(xié)調(diào),人們在無意識的破壞著我們的家園,嚴(yán)重影響著人們的健康,社會的環(huán)境需要大家的保護(hù),不能讓人擅自破壞。

終于有一天,我發(fā)現(xiàn)文明還存在人們的腦海里!

清晨,一抹晨曦中,一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙,在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開,一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我在這一剎那感受到了文明的存在。

中午,火辣辣的陽光下,一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。當(dāng)時周圍已經(jīng)沒有什么人了,可是他們卻沒有直接闖過去,堅持地等了30多秒,30多秒也算是很短時間,但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。

我們發(fā)現(xiàn)了我們身邊存在了許許多多的文明的現(xiàn)象。我們也要保護(hù)環(huán)境,不要讓我們的家園——地球變成一個充滿垃圾的星球。我們大家一起從保護(hù)地球開始。

我們要從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們要愛護(hù)地球,保護(hù)地球,不要讓它變成垃圾場,要讓他變成美麗的星球。

地球會因文明而美麗,生命因文明而精彩!保有一份文明,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!

創(chuàng)文明城演講稿500字篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使

我們的社會更加文明,使我們的家園更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了文明,有時就是一張紙的厚度。

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。

我的演講完了,謝謝大家!

創(chuàng)文明城演講稿500字篇3

??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

??大家好,今天很榮幸在這里參加安全演講活動,和大家一起探討安全的問題,今天我演講的題目是:安全與我同行!

??俗話說:飯可以一日不吃,安全一刻不能放松。安全第一,安全是“天字號”的工程?!膀T車子慢一點”這是我飛速上班時家人在我身后的叮嚀;“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能會走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能會到達(dá)人生輝煌的那一頭。“安全”對于我是重要的,對于每一位員工,也是重要的。安全的意義我們不能再熟悉,幾乎每次談到安全,我們都會說,“個人的安全才有家庭的美滿和幸福,家庭的和睦才有社會的和諧?!?/p>

??所以說,安全、有效地做好我們本職的工作就是對企業(yè)、對社會最有利的強(qiáng)大支撐。作為我們制藥企業(yè)質(zhì)量安全固然重要,因為我們生產(chǎn)的是關(guān)系到人們的身體健康藥品,不是一般普通的產(chǎn)品。但當(dāng)我們安全受到傷害時,又怎么能保證我們的藥品質(zhì)量安全呢?然而,當(dāng)蒸汽管道漏汽時,怎么沒有想到采取安全措施以后再關(guān)閉閥門呢?結(jié)果也不至于腿部大面積燙傷,數(shù)天不能動彈,下床走路,給家人、企業(yè)造成損失。當(dāng)你開啟電源的那一刻,有沒有想到還有一個快樂的人在工作呢,在你開啟電源的一刻,她的快樂從此失去了,她的光明從此黯淡了,她的人生之路從此有了陰影,直到現(xiàn)在還不能出院,和我們快樂的在一起。粉碎機(jī)間失火、壓片機(jī)壓到手、和面機(jī)傷到手等等等等,這樣的事情不少了呀?如果他們能夠遇事冷靜、頭腦清醒、按章操作,會出現(xiàn)這等事情嗎?而且個個都是血的教訓(xùn),這不也印證了那句“安全是最大的節(jié)約,事故是極大的浪費”嗎?分析上述事故原因,其共同特點也就不過是下面3種:1、違章指揮,違章作業(yè)或違章操作;2、安全意識淡薄,存在大意、馬虎和僥幸心里;3、勞動紀(jì)律和安全管理松懈。作為我們化驗室雖然不像車間那么多設(shè)備、機(jī)器,但安全隱患也是不少的,如使用有毒或強(qiáng)酸強(qiáng)堿試劑時,不良的操作習(xí)慣會對我們的身體造成傷害;其次我們化驗室的電線電纜加熱器也不少,而且大都在臺面上,是用水進(jìn)行回流冷卻,所以我們千萬要注意水的情況,不要弄濕電線、插頭等,造成短路失火;第三尤為重要,也是我們有些員工所沒有預(yù)見的,就是,我們有些員工在用電爐或電熱碗加熱回流時,好用有機(jī)溶劑瓶壓住鐵架臺,你雖然壓住了鐵架臺不讓它倒,但你想到有機(jī)溶劑大多都是沸點低,易燃易爆的嗎?如果時間長了溶劑會受熱而燃燒爆炸嗎?造成比一個裝置更大的損失嗎?我們提倡節(jié)能降耗,但我們更要安全,包括人身安全、環(huán)境安全、財產(chǎn)安全、質(zhì)量安全等等等!!!請改掉我們的壞毛病吧,我親愛的同事們!

??“堤潰蟻穴,氣泄針芒”!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時,當(dāng)麻痹思想抬頭時,請想一想那一幕幕血的教訓(xùn)吧!發(fā)生這樣的事故難道說不是必然的嗎?那時如果再說:如果我們的安全意識強(qiáng)一點,如果我們的責(zé)任心再強(qiáng)一點,這樣的事故是完全可以避免的,可是,可是已經(jīng)沒有“如果”了,“如果”被我們當(dāng)時的思想拋到腦后去了。工作時一絲不茍,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,遵守一切規(guī)章制度,是安全工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每一件小事做起,珍愛生命,杜絕違章作業(yè),就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財富。“以人為本”是安全文化的核心理念,一切為了人的基本觀念是安全文化建設(shè)的基本準(zhǔn)則。只有啟發(fā)、引導(dǎo)、強(qiáng)化每個員工的安全意識,增強(qiáng)每個員工的防范意識,提高員工的安全素質(zhì)和技能,做好每個員工的三級安全教育,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我會安全”、”我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,才能達(dá)到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”的安全狀態(tài)。

??“安全第一,預(yù)防為主”看到這句話,我又想起了,中考時父親對我說的一句話:不打沒準(zhǔn)備的仗!是啊!我們每做一件事都要精心準(zhǔn)備,我們的安全不也是這個道理嗎?我們不打沒準(zhǔn)備的仗,每天工作前,要仔細(xì)的檢查好每一臺設(shè)備、每一臺機(jī)器的正常情況,發(fā)現(xiàn)異常立即排除,不要存在僥幸心理,工作中認(rèn)真巡檢,不要走馬觀花,流于形式,應(yīng)付了事,要把隱患消滅于萌芽狀態(tài);清場下班時更要慎重,不要再重復(fù)去年***的事件了,不要被快樂的喜悅沖昏了頭腦,我們安全的結(jié)束一天的工作,回到家里有女兒甜甜的“媽媽”聲,有香噴噴的飯菜香等著我,這就是最幸福的!我想這是比任何形式的口號都重要而實在,也更有意義!我們都安全,企業(yè)也會在安全的伴隨下,每月都是安全月,每年都是安全年,也會成為安定、安全、幸福的家園,各項發(fā)展目標(biāo)也才能得以順利實現(xiàn),我們的企業(yè)也才會走得更遠(yuǎn)、更輝煌。

??我親愛的同事們、戰(zhàn)友們,為了我們的幸福家園,為了我們的美好目標(biāo)而奮斗、前進(jìn)吧!我的演講完了,謝謝大家!

??安全與我同行主題演講稿

??安全:新華詞典中對它的定義是:不受威脅,沒有危險,損失。人類的整體與生存環(huán)境,資源和諧相處,互不傷害,不存在危險的隱患。

??著名的心理學(xué)家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中,最低一層就是安全,往上一次為溫飽、小康、事業(yè)、家庭,被人尊重和自我價值的實現(xiàn)??梢姲踩珜θ藖碚f它的重要性之大。如果失去了安全,上面的建筑不論如何華麗,都將后然倒塌,化為烏有。安全是一條紐帶,它維系著每個人的生命和健康;維系著每個人的幸福與美滿;安全是生產(chǎn)的前提,安全是效益的保障;安全是生命的基石,安全是幸福的階梯。失去了安全,我們生活就會缺少陽光,失去了安全,我們的生命之花就會黯然失色。

??當(dāng)前,隨著社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,安全生產(chǎn)越來越被社會所重視和關(guān)注,xx年《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》頒布,xx年國家又頒布《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》,明確了安全生產(chǎn)的責(zé)任與目標(biāo)。我公司依照相關(guān)法律法規(guī),對公司內(nèi)的安全隱患進(jìn)行了系統(tǒng)的排查和整頓,并依據(jù)對生產(chǎn)過程中所發(fā)生的事故進(jìn)行分析整理,根據(jù)結(jié)果改進(jìn)工作規(guī)程,為相關(guān)工種提供了安全帽,絕緣鞋。防砸鞋等勞動防護(hù)裝備,以期減少安全事故的發(fā)生。并對新入職員工進(jìn)行了由公司、分廠、班組組成的三級安全教育。以上措施自實施以來,取得了良好的效果。

??然而,生產(chǎn)過程中的安全形勢依然不容樂觀,安全事故依舊沒有被杜絕。起草這次演講的文章時,我曾翻閱過許多安全事故的記錄。

??xx年9月19日9點左右,扒胎班一員工,在操作時,由于氣罐勾頭未回復(fù)到位,便冒險將腿伸進(jìn)扒胎擋板內(nèi),致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間,造成擠傷。

??xx年10月30日,四車間主機(jī)在使用行車起吊模具時鋼絲繩被拉斷,更換新鋼絲繩不久后,鋼絲繩再次被拉斷,分析原因是機(jī)修人員沒有認(rèn)真分析事故原因,而采用習(xí)慣性的處理方法,雖未造成人員受傷,但這種隱患令人心中凜然。

??年月日,一員工因為違規(guī)操作致使罐內(nèi)熱水濺出,造成燙傷,透過這一則則事例和一行行文字,我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔,看到了他們親人哭紅了雙眼?;厥追治鲞@些時間的原因,未按要求佩戴防護(hù)工具和違章作業(yè)的導(dǎo)致事故的比例,達(dá)到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識亟在加強(qiáng)。

??生產(chǎn)的過程往往都帶有一定的危險性,頭頂大功率橋式機(jī)隆隆運轉(zhuǎn),硫化罐內(nèi)充斥著高溫高壓的水和蒸汽,穿梭往來的叉車,沉重的操作工具。危險像一只狡猾的狐貍,隱藏在暗處,以陽鷙的目光觀望我們的違章行為,伺機(jī)侵害我們的健康。就是在這樣復(fù)雜的環(huán)境中依然有人違反要求工作,也許是看慣了,干慣了。久而久之,違章成了習(xí)慣,習(xí)慣成了標(biāo)準(zhǔn),也許是防護(hù)工具影響行動,安全帽太熱,防砸鞋太重。但是,這些都不可以成為我們拋棄這最后一面,阻擋危險的盾牌的理由。

??忘記了安全教育時的警告,忘記了操作規(guī)程的規(guī)定,忘記了一面面警示牌的叮嚀,帶到危險降臨,只有在一聲聲長吁短嘆中不悔不當(dāng)初。此時留下的只有痛苦,傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是:勝利的期望要立根于己方的準(zhǔn)備,而不是盼望敵人出現(xiàn)意外。這句話對從事生產(chǎn)的我們同樣適用,我們的安全源自于平日對危險的預(yù)防,而不要存僥幸心理。

創(chuàng)文明城演講稿500字篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

讓座是一種美德。公交車上,讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客,人們就會不由自主地起身讓座。有時聽到免費卡的聲音都會覺得凳子像長了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷,可謂是一波三折,折騰了好幾次。過程到底是怎樣的,還是聽我慢慢道來吧。

暑假的一天,我和媽媽一起去姥姥家。很幸運,車上人不多。我挑了一個最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的景色,什么高樓大廈、綠樹紅花……一個也不放過。公交車向南行駛幾站之后,車上的乘客漸漸多了起來,人擠人,人挨人,整個車廂像一個裝滿沙丁魚的罐頭。可我正陶醉于窗外的景色,對車內(nèi)的事情全然不知,更別說那細(xì)聲細(xì)氣的免費卡了。不知行駛了多遠(yuǎn),忽然聽到一個蒼老的聲音:小朋友你要坐到哪一站啊?咦?問我這個干嗎呀?可能只是個普通乘客想打聽一下而已。于是,我頭也沒回,心不在焉地說:六里山南路。話音剛落,那個聲音又響起來:唉!什么時候才能有位坐啊。我好奇地回頭一看,竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手里還拄著柺杖,身子隨著汽車的顛簸搖搖晃晃??吹竭@,我的臉立即又紅又熱,像一個火紅的大辣椒。感覺好像車上所有人的目光都在盯著我看,我真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我趕忙站起身,對爺爺說:爺爺,您快請坐吧,剛才我沒看到您。爺爺連忙推辭:不用了小朋友,我還有幾站就下車了。你還遠(yuǎn)著那,還是你坐吧。……最后終于讓座成功。不過我很幸運,沒過多久我的身邊又有了空位。可屁股還沒坐熱,一位老奶奶又上車了,這次我可第一時間就讓坐成功了。后來竟然又發(fā)生了同樣的事,一趟車我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎我是個尊敬老人,懂禮貌的好孩子。

公交車上還有許多不文明的現(xiàn)象:上車不排隊,搶座,對老年人視而不見……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了,精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小,但卻能反映一個人的文明程度,道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼讓我們的車廂更加溫馨,讓我們的社會更加和諧。

創(chuàng)文明城演講稿500字篇5

各位老師同學(xué),大家早上好:

在這個陽春三月,一切事物都新舊更替之時,我相信很多人已經(jīng)定好了自己這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,并立下決心要取得更大的進(jìn)步。可殊不知,我們更需要做的是將我們的道德素養(yǎng)、文明素質(zhì)加以提高和完善。盡管如此,卻仍然有許多不和諧的景象依然時常出現(xiàn)在我們面前,比如說在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,有些人認(rèn)為反正值日的同學(xué)和清潔工會打掃又有何妨?還有同學(xué)跑操下樓時推推搡搡,在樓道里追逐打鬧習(xí)以為常,甚至還有同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共設(shè)施。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,這毋庸質(zhì)疑,因而很多人把學(xué)習(xí)任務(wù)放在了首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,破壞班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出和諧的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

記得有位老師對我們說過,要做謙謙君子,大家閨秀,這其中就包含了一份養(yǎng)成良好文明道德行為習(xí)慣的期望和要求。除了在學(xué)習(xí)上很努力,身心上也很健康。

許多人認(rèn)為道德行為的范圍很大,不知從何做起?!安环e小流,無以成江河”我們也需從平時的細(xì)節(jié)做起,見到老師問聲好,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,不穿越綠化帶,對幫助自己的人說聲謝謝等等。當(dāng)然,作為一名中學(xué)生儀容儀表的大方得體,也是文明行為的一個細(xì)節(jié),如中學(xué)生不應(yīng)染發(fā)燙發(fā)、化妝,、留長指甲。無數(shù)事例表明,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟是以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒這代表了對老師的尊重,對社會的責(zé)任。我相信許多人都知道該怎么做了,只是還停留在腦海里。

別再猶豫了,行動起來吧!

創(chuàng)文明城演講稿500字篇6

文明禮儀是中華美德,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。

這本書用強(qiáng)強(qiáng)和小淘作為例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學(xué)們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次升華,道德修養(yǎng)在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。

文明禮儀從我做起這是我讀著本書最大的收獲,也是億萬中小學(xué)生應(yīng)該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關(guān)注著我們的健康成長?,F(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,并引起全社會的重視。人們明白現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是教育和引導(dǎo)青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設(shè)地更加美好,變得更加繁榮富強(qiáng)。

書中的強(qiáng)強(qiáng)現(xiàn)實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學(xué)生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學(xué)生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧。《文明禮儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學(xué)們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。

中國有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?

講文明、懂禮貌是億萬中小學(xué)生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進(jìn)步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現(xiàn)文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!

創(chuàng)文明城演講稿500字篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

人們常說:”君子不失色于人,不失口于人?!拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,并無真才實學(xué),所以再三躲避,不敢見你。“劉備說:不是這樣,當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長一起去?!眲涠既绱宋拿鳎覀円唤樾W(xué)生,更應(yīng)該如此。

此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什么,還虧您刀子躲得快哩?!甭犃诉@話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的??梢姡难?、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。

創(chuàng)文明城演講稿500字篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細(xì)心的呵護(hù),是大家的共同責(zé)任。但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴(yán)的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。

同學(xué)們,當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當(dāng)你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當(dāng)你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽(yù)為文明禮儀之邦,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。

文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!