演講稿的作用相信大家已經(jīng)非常熟悉，可以表明自己的觀點(diǎn)，更重要的是表現(xiàn)出自己的修養(yǎng)，你是否也有這樣的體會(huì)呢？寫一寫相關(guān)的演講稿吧，以下是范文社小編和大家分享2022大學(xué)班委競(jìng)選演講稿優(yōu)秀模板熱門相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
2022大學(xué)班委競(jìng)選演講稿優(yōu)秀模板熱門1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自xxx的xx，非常有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級(jí)中，在今后四年的時(shí)間里，希望我們能和諧、有愛(ài)、團(tuán)結(jié)的共同建造好我們的班級(jí)。
本次站上臺(tái)來(lái)，我想要競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)！沒(méi)錯(cuò)，我沖那么早上場(chǎng)就是為了能夠搶先來(lái)競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)我是急性子，但是我可一點(diǎn)也不這樣想。早在還沒(méi)開(kāi)學(xué)，我就已近非常期待在大學(xué)的時(shí)候能參加這次的競(jìng)聘，我已經(jīng)做足了充足的準(zhǔn)備，無(wú)論什么時(shí)候什么地點(diǎn)上臺(tái)都不會(huì)有問(wèn)題。但是俗話說(shuō)的好，“干部做事快三分”，既然我想要擔(dān)任班長(zhǎng)我就必須比其他競(jìng)選者做的更快、做的更好、想得更早！
在參加這次競(jìng)選之前，我已經(jīng)充分的從前輩那里了解和打聽(tīng)了在大學(xué)中班長(zhǎng)所需要負(fù)責(zé)的眾多事物，以及管理方面的經(jīng)驗(yàn)。聽(tīng)了那些事情，不僅沒(méi)能讓我后退，反而成了激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力！
在大學(xué)這樣一個(gè)復(fù)雜的學(xué)生和老師的管理模式中，我感到了做為老師和學(xué)生之間之前橋梁，班長(zhǎng)這個(gè)職變得更為重要，更為關(guān)鍵！在大學(xué)的生活中，班長(zhǎng)不僅需要幫助老師傳達(dá)命令，幫助同學(xué)們傳達(dá)想法。他還需要在在老師不在的時(shí)候做為老師在同學(xué)們之間的替身，老師下達(dá)的命令大多是由班長(zhǎng)去執(zhí)行，同學(xué)們的資料上交、想法表達(dá)之類的也是先找班長(zhǎng)。而且班長(zhǎng)還需要組織好大家在大學(xué)中的每一次活動(dòng)和班級(jí)間的紀(jì)律……
可能你們有些人可能聽(tīng)得很頭疼，但是我卻越想越激動(dòng)！能做那么多有意義的事情?。∧苡心敲炊嗟男绿魬?zhàn)可以嘗試……我可以確定如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我在這四年的大學(xué)生活中絕度不會(huì)感到無(wú)聊，一定會(huì)變的非常精彩！
就像我之前說(shuō)的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經(jīng)想好了，如果我有幸能被你們信任，那我在這四年里該怎么做為一個(gè)合格而優(yōu)秀的班長(zhǎng)。做為班長(zhǎng)，那么就是班級(jí)的老大，那我就得罩著我們這個(gè)班。你們有什么學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題都可以來(lái)找我。而且在大學(xué)中，我也已經(jīng)結(jié)識(shí)了很多高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，對(duì)學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)的人也都有些了解。你們都可以來(lái)找我，問(wèn)事、談心都沒(méi)問(wèn)題。
對(duì)于老師的要求我都會(huì)及時(shí)的更新到我們班級(jí)群的公告里，所有對(duì)要求有什么疑問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)向老師了解清楚后回答你們，也能為老師減輕壓力。
總之，如果我能當(dāng)選的話，我會(huì)在我力所能及的范圍能積極的做好這份工作。就算我沒(méi)能選上，那我也不會(huì)放棄，在接下來(lái)的其他班干部評(píng)選，我也不會(huì)落下！
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尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我可能默默無(wú)聞甚至班里的好多同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，在這里我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：1.姓名2.性格3.畢業(yè)學(xué)校4.興趣愛(ài)好。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。（自己在初中高中在班級(jí)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)）以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了信心，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁。
我與大家一樣在這班上，只是普通的一員，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從平凡中走來(lái)，向不平凡走去，當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。 假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成活動(dòng)的陣地。大家多是來(lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，
乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂(lè)“家園”。我會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取，互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心田，提升個(gè)人修養(yǎng)，朔造完美品格，使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂(lè)園”。我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)這里求學(xué)，承載著家庭的希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo)。我要和大家一道共同營(yíng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們順利完成學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備充足的知識(shí)、鍛煉綜合能力，以更好地建設(shè)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
著名作家羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我相信我可以幫助大家，我相信我可以做好班長(zhǎng)，那么大家信我嗎？
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢(mèng)想，鑄就輝煌！
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當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。我曾從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 "人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)"，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后我還想說(shuō)：這次參加競(jìng)選班長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)，如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一名"同學(xué)們的勤務(wù)員"，盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。
我只想有個(gè)機(jī)會(huì)，用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好，請(qǐng)大家支持我，請(qǐng)記住我的名字。
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同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)(這是我比較有自信的說(shuō)法)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有"官相官態(tài)"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過(guò)"高高在上"的體驗(yàn)，對(duì)擺"官架子"看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能"忍辱負(fù)重"。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出"不信任案"，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)"無(wú)功就是過(guò)"。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！
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同學(xué)們好，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
我叫戚偉，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，共同進(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái)，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我自己就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。在課堂上我上課積極發(fā)言，在學(xué)習(xí)上我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)特別累！”有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力的學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之，我會(huì)盡自己最大的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
