步入高三的演講稿7篇

時(shí)間:2023-08-05 作者:Monody 演講稿

演講稿的邏輯結(jié)構(gòu)要清晰,演講稿能使大家在接下來演講中充滿自信,以下是范文社小編精心為您推薦的步入高三的演講稿7篇,供大家參考。

步入高三的演講稿7篇

步入高三的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光?;旧倌辏跎?,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下?!笨墒?,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20--年的輝煌才會(huì)屬于我們。

謝謝大家!

步入高三的演講稿篇2

親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著和你們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來,你們一定深深地感到,師愛是偉大的,無論你們將來走到哪里,老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬千的期許。

親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐?,掀開友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗(yàn)高中,就會(huì)留下無盡的.遺憾,這一切,有了實(shí)驗(yàn)高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了你們心血的是實(shí)驗(yàn)高中三年,見證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗(yàn)高中三年。

親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中,你們是否還應(yīng)記得拿到中招實(shí)驗(yàn)高中錄取通知書時(shí)的驚喜,是否還應(yīng)記得第一次看到實(shí)驗(yàn)高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗(yàn)高中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗(yàn)高中的校園,實(shí)驗(yàn)高中的老師,實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué),實(shí)驗(yàn)高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起?!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗(yàn)高中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們?;丶铱纯矗?/p>

親愛的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗(yàn)高中的園丁,我們都是實(shí)驗(yàn)高中人,實(shí)驗(yàn)高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣,為實(shí)驗(yàn)高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任,為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!

親愛的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!放眼望望嵩山,上萬株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍,那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!

步入高三的演講稿篇3

高三,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

——題記

今年的夏末,走進(jìn)了高三。下一年的初夏,便告別了高中。這一年,未來是成龍上天還是成蛇鉆草。在這一年必須選擇相信自己,盡管現(xiàn)在不如意,也要相信自己向前走下去。在這個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年中,也許不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但從始至終告訴自己的一句話就是:人生路,無悔便行。這一路,做到無悔就行。

不知這一路最終的結(jié)果會(huì)是什么?也不知這一路學(xué)到了什么,懂得了什么?哭過笑過的路上,累過痛過的路上,傷過疼過的路上,似乎漸漸的不懂怎么去微笑了,隨之也忘了。時(shí)常問自己:是為了什么?還在掙扎什么?自己卻不知怎么回答。夜夜難眠今為何,愿今無悔走一生。高三了,在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是不是應(yīng)該放下一切,苦一年,讓那些常常困擾自己的悲痛,停在此刻,此刻過后便奮勇向前,追逐夢想。夢在心里,重于行動(dòng),相信自己,一切都會(huì)變。行動(dòng)吧!今時(shí)不奮斗,還待何時(shí)。少年,行動(dòng)吧!前方的星光大道,正等著你。

記得,那年初三,我以在別人眼中混混的身份畢了業(yè),這一年我沒有考進(jìn)高中。那時(shí)的我,現(xiàn)在想起還歷歷在目,曾經(jīng)的我,想了很久,最后還是選擇了重讀一年初三。那時(shí)是想進(jìn)高中,因此復(fù)讀了一年,經(jīng)一年的學(xué)習(xí),我走進(jìn)了高中的大門,而高中并沒有想象的那么簡單,漸漸的時(shí)間流走了,我步入高三了,為了什么進(jìn)高中?這個(gè)問題常常在我的腦海里出現(xiàn),而我也常?;卮鹱约海哼M(jìn)高中是為進(jìn)大學(xué),不進(jìn)大學(xué)我又何必讀高中,當(dāng)初又何必復(fù)讀初三。高三這個(gè)人生了轉(zhuǎn)折點(diǎn),只讓自己無悔讀了十多年的書,高三,苦一年,奮斗一年,也許不能實(shí)現(xiàn)夢想,但只少讓自己無怨無悔。

人生,這段路有成功有失敗,有悲有喜,不管這短路是否哭過笑過,不管將來是貧窮還是富裕,不管最終有怎樣的結(jié)果,既然來到這世間走上這條路,是成功還是失敗不重要,重要的是在這個(gè)過程中做到無悔于自己,也要證明這世間的這條路曾經(jīng)來過,曾經(jīng)也在這條路上奮斗過,努力過,我無悔。明天的路上,我不知會(huì)是什么,我想在今天的路上,讓自己無悔。

夏末步入高三,夏初告別高中。三年高中的生活,是成功還是失敗,高三這一年,苦一年,奮斗一年。不在乎結(jié)果是成功還是失敗,只在乎這條路上,我無悔!步入高三,這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),到最后一刻依然告訴自己:人生路,無悔便行。這一路,做到無悔就行。

高三了,苦一年,奮斗一年。努力!加油!給自己一份信心,行動(dòng)!相信自己!下一刻,奇跡將會(huì)發(fā)生。加油,為自己加油!加油。

步入高三的演講稿篇4

大家上午好!非常高興學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì)和大家一起探討我們高中階段的學(xué)習(xí)和生活,希望這段時(shí)間我們過得愉快!更希望大家認(rèn)真聽,存有異議的地方可以會(huì)后以不同的形式進(jìn)行協(xié)商。

陽春三月孕育無限生機(jī),青春學(xué)子洋溢蓬勃朝氣!

中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美麗的青春時(shí)代。在這個(gè)季節(jié),那擺脫不掉的孩子氣,那血?dú)夥絼偟臎_動(dòng),那知識(shí)的日漸積累,那朦朦朧朧的情感,那刻意為之的打扮,那故作成熟的舉動(dòng),那設(shè)上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗(yàn),都是一種成長的感覺。尤其是高二,更是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段,我們?nèi)绾蝸戆盐兆约?,運(yùn)籌帷幄,決勝于未來呢?

總結(jié)若干成功走過高中的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些,應(yīng)該是我們每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。

一、做一個(gè)有志向、有抱負(fù)的中學(xué)生(勵(lì)志教育)

我們要有自己的志向、目標(biāo),我們更要利用好現(xiàn)在的時(shí)間磨礪自己的'意志。

志向是什么?志向應(yīng)該是一個(gè)人精神至高追求的體現(xiàn),我們會(huì)因?yàn)橹鞠虻募?lì)和召喚確定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生,會(huì)因?yàn)樽非笾鞠虻膶?shí)現(xiàn)而充實(shí)無比。過程是充實(shí)的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂而不為呢?

在我們的身邊,就有很多過得十分充實(shí)的同學(xué),雖然沒有展示過什么豪言壯語,但卻在扎扎實(shí)實(shí)的為自己的志向付出努力!想想你的小時(shí)候,家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實(shí)現(xiàn)育人成才的志向?。?/p>

敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時(shí)候確立的,你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟(jì)的時(shí)候抓著自己白花花的胡子無限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實(shí)現(xiàn)的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信,每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽睿恳粋€(gè)人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時(shí)間,充實(shí)的生活就是從你今天立下的遠(yuǎn)大的志向開始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學(xué)路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

某些學(xué)生的“志向”:力爭三年娶一個(gè)準(zhǔn)媳婦回家,于是,中國家庭歷史發(fā)展上經(jīng)歷了最悲慘的事件,兩個(gè)沒有志向的人組成了一個(gè)沒有志向的家庭,更關(guān)鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問題,即使將來有了孩子,不僅僅是智商和志向的低下??!更會(huì)讓我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步滯步不前,甚至倒退多少年!看,沒有志向的危害!其實(shí)這不叫志向,這叫只想,很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒有人欣賞你們的故作姿態(tài),以此作為志向的種種體現(xiàn)更好的說明了這些同學(xué)的內(nèi)心是多么的空虛無助!

所以,我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標(biāo)那是高尚。

沒有志向的人沒有資格談尊嚴(yán),沒有志向的人哪里還有什么未來?

二、把勤奮看成最基本的原則

每個(gè)人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個(gè)人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學(xué)沒有注意到,有的同學(xué)卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。

勤奮是衡量一個(gè)人的底線。

窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作,為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進(jìn)心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會(huì)成為社會(huì)的累贅。同樣是窮人,卻因?yàn)榍趭^與否獲得了不同的精神境界和評(píng)價(jià),這,就是勤奮的力量。

高二,因?yàn)閳?jiān)持而美麗。這是我開學(xué)之初寫得一篇文章,被“勵(lì)志一生”全文轉(zhuǎn)載。歡迎欣賞,提出你的看法。

勤奮就是當(dāng)時(shí)我提到的需要堅(jiān)持的很重要的一項(xiàng)。三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長時(shí)間的堅(jiān)持,在這些堅(jiān)持中,你才能更好的積累知識(shí),磨練意志!在堅(jiān)持的輔助下,我們的勤奮才能用扎實(shí)的姿態(tài),把這個(gè)階段需要掌握的知識(shí)和發(fā)掘的能力淋漓盡致的表達(dá)出來。

步入高三的演講稿篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,能站在這個(gè)舞臺(tái)和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也感謝我的同事們,同學(xué)們對我的支持,感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。

有人說,高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常會(huì)有電閃雷鳴,只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮,柏松才會(huì)更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時(shí)常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍!

高考離我們的腳步越來越近了,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神圣的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的號(hào)角。在這最艱苦的一年里,我們?nèi)w高三老師將與你們同在,通力合作,為你們營造一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心你們的身心健康,關(guān)注你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。我們定會(huì)言傳身教以身作則,腳踏實(shí)地刻苦鉆研,甘于奉獻(xiàn)燃燒激情!考綱是我們的藍(lán)本,教學(xué)是我們的途徑,高效則是我們的追求。

今天在這里借此機(jī)會(huì),我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決策,堅(jiān)決服從安排,努力完成任務(wù)!我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的通力合作下,在全體同學(xué)的不懈努力下,我們定能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)勝利的彼岸。

作為普通班的班主任,我們對你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”,對于我們每一個(gè)學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是:讓你們每個(gè)人都可以上專a線。如果白發(fā)可以換來你們的分?jǐn)?shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進(jìn)步,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點(diǎn)可以換來你們的成才,我們寧愿日理萬機(jī)!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué),各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無反顧地朝前飛,沒有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒有我們闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時(shí)節(jié),只要我們上下聯(lián)動(dòng),共同努力,我相信我們年高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

在這高二最后的20天里,請我們每個(gè)同學(xué)記住兩個(gè)字。一個(gè)是“拼”。拼個(gè)“你死我活”,拼個(gè)翻江倒海,不達(dá)目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比,和自己水平高的比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^,比出個(gè)舍我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣,比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個(gè)故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通,這位母親當(dāng)時(shí)奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時(shí)候,能迸發(fā)出巨大的.力量,所以說萬事皆有可能。

同學(xué)們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。

同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。

同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮斗吧,愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。

步入高三的演講稿篇6

親愛的老師們,同學(xué)們:

上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到--中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗著,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的.機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在--個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

步入高三的演講稿篇7

同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的`畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動(dòng),形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時(shí)間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動(dòng),是因?yàn)榭謶?,我們沒有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個(gè)問題,任何借口都是蒼白無力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。那么,為什么還不行動(dòng)?

謝謝大家!