小學(xué)演講稿優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2023-01-10 作者:Surplus 演講稿

我們?cè)趯?xiě)演講稿的時(shí)候要注意緊扣主題,想要自己的演講得到更多觀眾的認(rèn)可,就要用心寫(xiě)好演講稿,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)演講稿優(yōu)秀8篇,感謝您的參閱。

小學(xué)演講稿優(yōu)秀8篇

小學(xué)演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)聰明的人,在于他懂得如何去低調(diào);一個(gè)有能力的人,在于他懂得如何去發(fā)揮自己的能力;一個(gè)有才識(shí)的人,在于他懂得如何去收斂自己。

一位有名的雕刻大師,接受了有天賦且聰明的弟子,但該弟子十分驕傲,稍有進(jìn)步就在師兄弟們面前炫耀。大師看到這一場(chǎng)景,便給弟子送來(lái)一盆夜來(lái)香,想用夜來(lái)香悄無(wú)聲息的綻放來(lái)暗勸弟子??傻茏記](méi)有懂得大師的苦心,直到大師點(diǎn)醒他,他才明白:不要取得一點(diǎn)小成就就炫耀賣(mài)弄。好似牡丹,它們也是在靜靜地綻放著,沒(méi)有因?yàn)樽约菏菄?guó)花而驕傲,沒(méi)有因?yàn)樽约焊哔F的身份而沾沾自喜,依然悄悄地為人們綻放出優(yōu)美。

年幼時(shí)曾有幸學(xué)過(guò)一篇課文,內(nèi)容大概是愛(ài)因斯坦在街頭向一位十歲左右的小姑娘請(qǐng)教的故事。他是一位多么令人敬佩的科學(xué)家呀!他都彎下腰、低下頭向比自己知識(shí)少,卻在某些方面超過(guò)他的小姑娘請(qǐng)教,叫她“我的小老師”,我們又為何不能做到呢?

現(xiàn)在的我們都有一個(gè)不好的感覺(jué),就是容易自滿,總是感覺(jué)自己比別人懂得多,高人一等,其實(shí)不然!我們?cè)跒槿俗鍪路矫孢€不如小學(xué)生。他們知道分享、共同進(jìn)步,而我們中有些人,只知道一味的埋頭學(xué)習(xí),也不解答身邊同學(xué)的疑問(wèn),這時(shí)的他們還不如向小學(xué)生學(xué)習(xí)呢。

每個(gè)人的天賦不同,可能你對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有一定的天賦,那么在數(shù)學(xué)上你會(huì)有點(diǎn)差勁,這時(shí)你就要付出比別人多的努力,虛心請(qǐng)教可能英語(yǔ)成績(jī)不如你,但數(shù)學(xué)相對(duì)較好的同學(xué)。不要總認(rèn)為自己什么都會(huì),什么都懂,要學(xué)會(huì)虛心求教。

有時(shí)候,昂首看人會(huì)讓別人不敢和你交流;可能你不足的方面會(huì)漸漸被遺忘,越來(lái)越多,等到你自己發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)為時(shí)已晚矣!

所以,有時(shí)低頭是為了更好的發(fā)展,我們必須學(xué)會(huì)做一個(gè)謙虛的人。

小學(xué)演講稿篇2

夢(mèng)想對(duì)于我們并不陌生,每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)人夢(mèng)想,無(wú)論大多么渺小,我們都要盡力去實(shí)現(xiàn)它,那么十三億的中國(guó)同胞的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

而我的夢(mèng)想十分渺?。壕褪浅煽?jī)?cè)诎嗌厦星懊?。但是?shí)現(xiàn)起來(lái)卻十分困難。 現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诹己蒙?,但是我一直想要成?jī)排在班上前幾名。這個(gè)夢(mèng)雖然十分渺小,但是我卻在盡心盡力地完成。例如:我上課認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)老師提出了問(wèn)題,我就認(rèn)為那是一個(gè)機(jī)會(huì)不能失去,正如古希臘的大學(xué)者蘇格拉底所說(shuō):人的一生仿佛在麥地中行走,也在找那最大的一穗,有的人見(jiàn)到顆粒飽滿的麥穗就不失時(shí)機(jī)的摘下它,所有的人的東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)。成功是由一個(gè)又一個(gè)的小機(jī)會(huì)你里得到的。除些之后,我沒(méi)天晚上都堅(jiān)持看一到兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。例如《魯賓遜漂流記》《簡(jiǎn)•愛(ài)》《水滸傳》等已有定評(píng)的中外名著。正如前蘇聯(lián)的文學(xué)家高爾基所說(shuō):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這樣不但讓我擁有豐富的閱讀知識(shí),而且讓我了解到了寫(xiě)作是的要領(lǐng)。這樣我堅(jiān)信在不久的將來(lái),我夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)我們個(gè)人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,那就代表我們社會(huì)的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn),當(dāng)社會(huì)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),就代表國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我們銘記一句話:只有擁有夢(mèng)想的人,才有希望取得成功。

小學(xué)演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。一年之計(jì)在于春,一天之間在于晨,真誠(chéng)希望同學(xué)們重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周,把假期的心思收回來(lái)。 在新學(xué)期里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

第五,講衛(wèi)生、講文明,營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

第六,把安全放在首位,時(shí)時(shí)刻刻牢記“安全無(wú)小事”,不做危險(xiǎn)的游戲,不在校園里打打鬧鬧。

這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研。相信你們一定會(huì)通過(guò)自己的努力考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!最后,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

小學(xué)演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都讀過(guò)一本好書(shū),來(lái),把你的好書(shū)推薦給大家吧!

我要推薦的是一本小說(shuō),名叫《一百條裙子》,為什么我要推薦這本書(shū)?是因?yàn)檫@本書(shū)深深的影響了我。這本書(shū)主要講的是:一個(gè)小女孩,名叫旺達(dá),她有一條破裙子,而且每天都穿這一條裙子,班里所以的女生都嘲笑她、諷刺她、捉弄她。直到有一天,旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)那這件事捉弄她,旺達(dá)都默默的忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了她那一百條“裙子”,捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非??蓯?ài)、非常聰明的女孩兒,于是,她們向旺達(dá)用寫(xiě)信的方式向她道歉??墒峭_(dá),永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了。那封道歉信上有全班50名同學(xué)的名字,其實(shí),他們?cè)趺匆矝](méi)想到,其實(shí)旺達(dá)一直沒(méi)有怪他們。最后,旺達(dá)原諒了他們。

這本書(shū)告訴我:做人要像旺達(dá)一樣,做一個(gè)心地善良、心胸寬廣的人,不要和別人斤斤計(jì)較,看人,不能只看表面,要看內(nèi)心,穿的衣服再華麗,心胸狹窄。永遠(yuǎn)得不到別人對(duì)你的真心,交不到真正的朋友,書(shū)中的旺達(dá)就是用一顆真摯、善良的心感動(dòng)了她的同學(xué)們,這樣的友情是用金錢(qián)換不到的。

這就是我讀《一百條裙子》的心得。如果你們感興趣的話,可以看看呦!

小學(xué)演講稿篇5

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

六年的小學(xué)生活,一晃而過(guò)很快我們便要迎來(lái)初中,回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。

在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng),而是今年的下的一場(chǎng)雪,第一場(chǎng)雪我并沒(méi)有去玩,應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場(chǎng)雪中我們?cè)诖蜓┱?,這場(chǎng)雪戰(zhàn)打得真是太爽了,一會(huì)很開(kāi)心,一會(huì)很生氣而且還分后面偷襲和前面打,打得真是太好玩了,還有那座假山。就像是我們的防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺?lái)的“手榴彈”我們就可以躲在防護(hù)罩那,不過(guò)這么打也不會(huì)贏,如果沒(méi)有雪的話就不好了,所以我們還會(huì)找來(lái)一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn),小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。

“加油!加油!”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該還歷歷在目,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我也參加了,再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好,一直領(lǐng)先但是后來(lái)可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了,加油!但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤,看到旁邊的`人超了上來(lái)我馬上爬了起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。but剛過(guò)終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來(lái)扶我,回到教室呂欣瀟和我說(shuō)她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水,還被罵了。

光陰似箭,日月如梭,如今我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,這些美好的記憶我一輩子都不會(huì)忘記的。

小學(xué)演講稿篇6

今天是國(guó)際容忍日,也叫國(guó)際寬容日。因此我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

大家也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護(hù)駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門(mén)認(rèn)錯(cuò)。聽(tīng)完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。

的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德??梢哉f(shuō)能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開(kāi)朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會(huì)以樂(lè)觀的心情來(lái)面對(duì)生活,總會(huì)友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒(méi)有意識(shí)到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器,做不了大事。

寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,及時(shí)表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助,即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤,也會(huì)得到大家的諒解。因?yàn)?,寬容別人,就是寬容自己。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無(wú)比。懂得寬容,你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容,你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。

小學(xué)演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:

大家好!

今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,首先,作為班主任,我要代表我們班26位同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人員表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們快樂(lè)的六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

同學(xué)們,老師雖然與你們僅僅相處了兩年,兩年中認(rèn)識(shí)了快樂(lè)活潑的呂武康,認(rèn)識(shí)了穩(wěn)重文明的謝濤,為諶濤的不斷進(jìn)步而欣慰,為廖傳榮的退步而傷神;更為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)高興。同學(xué)們,也許在過(guò)去的這兩年里,你們聽(tīng)到最多的是老師的批評(píng)和嘮叨,但是今天我想要對(duì)你們說(shuō),其實(shí)在我的心里-----你們都是最棒的!我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有我們這個(gè)集體,就沒(méi)有我們多姿多彩的小學(xué)生活。

親愛(ài)的六同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。但請(qǐng)你們相信:無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,一定會(huì)有我在遠(yuǎn)方為你們默默地祝?!蠋熎诖?,期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活!希望大家能記住今天這個(gè)時(shí)刻,因?yàn)樗悄惚枷虺晒Φ囊粋€(gè)起點(diǎn)。最后老師衷心祝愿在座的老師們工作順利!同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

小學(xué)演講稿篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束。在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

那應(yīng)該怎么做呢?

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。

其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你不努力就會(huì)被淘汰,我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭(zhēng)取。

同學(xué)們,春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),迎接六月的陽(yáng)光燦爛!