家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿7篇

時(shí)間:2023-12-25 作者:dopmitopy 演講稿

我們的演講稿要體現(xiàn)出對(duì)話題的深入思考,我們?cè)谏吓_(tái)演講之前,一定要調(diào)整好自己的情緒,并準(zhǔn)備好演講稿,范文社小編今天就為您帶來(lái)了家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿7篇

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是感恩父母,感恩祖國(guó)。

同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。記得有一次,我得了過(guò)敏性紫癜,晚上睡覺(jué)時(shí)肚子疼得很厲害,感覺(jué)象是有個(gè)大鐵球壓著似的,我不時(shí)地呻吟著,父母萬(wàn)分著急。他們徹夜輪流撫摸我的肚子,還不時(shí)地弓著背頂著我的肚子,以減輕我的痛楚??粗麄儾紳M血絲的雙眼,我的眼淚不爭(zhēng)氣地往下淌……

父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。父愛(ài)像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;母愛(ài)如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙。父母的愛(ài)是慷慨的,他們把愛(ài)灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛(ài)是體貼、寬容、理解。

大家都知道,我們都有一位好母親。我們的母親,值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。可是,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位母親,值得我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)她,報(bào)答她?對(duì),那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國(guó)!

歷史將永遠(yuǎn)銘記這一個(gè)時(shí)刻:20xx年5月12日,14時(shí)28分。一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈的地震,忽然襲擊了四川省汶川縣,強(qiáng)大的地震在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命,舉世為之震驚,無(wú)數(shù)國(guó)人為死難同胞落淚。13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。他們用生命拯救生命,用頑強(qiáng)回報(bào)頑強(qiáng),用淚水撫慰淚水,用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)愛(ài)心;“大災(zāi)有大愛(ài)”的吶喊激蕩著每個(gè)人的心胸。祖國(guó)母親,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。

同學(xué)們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。今天,我們要努力學(xué)好本領(lǐng);明天,我們要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲,明天,我們要讓祖國(guó)因我們而自豪。

最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽(tīng)這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇2

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家下午好!

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容:首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來(lái)孩子在校的情況。講到匯報(bào)啊,我們學(xué)校11月24號(hào)圓滿地承辦了一場(chǎng)自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這在河池市教育系統(tǒng)是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評(píng),以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),假如他在宜州工作一定會(huì)把孩子送到四小來(lái)讀書(shū)。當(dāng)然,我們的工作也還存在很多的不足,但是,我們今天所取得這點(diǎn)成績(jī)跟家長(zhǎng)的大力支持是分不開(kāi)的。

【背景音樂(lè):神秘園之歌】所以,親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)起立,讓我們用最真誠(chéng)的心給我們的家長(zhǎng)鞠一躬吧。感恩家長(zhǎng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,水有點(diǎn)冷,拜托家長(zhǎng)們千萬(wàn)體諒學(xué)校的良苦用心,我們的目的是把孩子引到孝順的路上,開(kāi)啟孩子善良之門(mén),因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T(mén)一開(kāi),善門(mén)皆開(kāi)”!25xx年前,當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課,就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文,也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,否則的話,孝道不足,文憑越高,對(duì)社會(huì)的危害越大!所以說(shuō),教育,離不開(kāi)孝。所以啊,孩子們,當(dāng)你回到你的家里面,你的爸爸媽媽還活著,都很幸運(yùn)那,如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊,因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了,汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

【背景音樂(lè):蟲(chóng)兒飛】有位記者,曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的男孩,在他剛剛懂事的那一年,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開(kāi)了他,媽媽臨走那一天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對(duì)他說(shuō),寶貝呀,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,那個(gè)地方叫天堂,你一定要聽(tīng)爸爸的話,因?yàn)槟悴宦?tīng)話,爸爸就會(huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過(guò),你一定要好好的讀書(shū),如果你考出好成績(jī),媽媽會(huì)為你祝福,如果是想媽媽了,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,就這樣,媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛,從那天起,小男孩很晚很晚才睡覺(jué),每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,有一天,老師讓孩子們寫(xiě)一封信。

寫(xiě)給媽媽的一封信,當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,哇的一下就哭了,那天孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封信給天堂里的媽媽?zhuān)f(shuō),天堂里的媽媽你好嗎,你那里冷嗎,你那里能吃飽嗎,你那里還疼嗎,媽媽?zhuān)液孟肽悖?年的時(shí)間,為什么不回來(lái)看看你懂事卻又可憐的兒子,我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍著沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲遗聥寢屄?tīng)到,如果媽媽知道,又該難過(guò)了,為了得到媽媽的祝福,每天我很用心的在學(xué)習(xí),每天都學(xué)得很晚,每次考試都拿一百分,每次考試都是全班第一名,可是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福啊,4年的時(shí)間,我數(shù)遍天上無(wú)數(shù)的星星,可是為什么沒(méi)有看到媽媽的眼睛,媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,可是你為什么要欺騙我,你知道嗎,每天最開(kāi)心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了,我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最喜歡玩的東西,媽媽說(shuō)了天下所有媽媽都說(shuō)的話,媽媽說(shuō),她很愛(ài)我,媽媽說(shuō)她再也不離開(kāi)我了,可是當(dāng)我返回家里,我看到媽媽又要絕情的離開(kāi)我,我跪在地上,兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,媽媽您不要走,你走了,我會(huì)孤獨(dú)的,你走了,別人會(huì)欺負(fù)我,別人欺負(fù)我的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)幫幫我呀,可是你還是絕情的走了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我看到我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲的、偷偷的在哭泣,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱?huì)聽(tīng)到,如果后媽聽(tīng)到,又該傷心了,媽媽?zhuān)姨肽懔?,可是我又不敢想你,因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f(shuō),如果想天堂里的媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)很疼的??。(音樂(lè)聲變大)

【背景音樂(lè):天亮了】這是一個(gè)不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我們學(xué)校也有單親的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸媽媽離婚了,如果爸爸媽媽在外地打工,把你留在爺爺奶奶、外公外婆家里,孩子,不要認(rèn)為自己是單親家庭的孩子、是留守兒童就比別人低一等,不要被別人看不起,因?yàn)檫@叫挫折,一個(gè)人的一生,挫折是你最大的財(cái)富!孩子,想一想這些年來(lái),你是怎么做的,你有沒(méi)有用心的看一眼自己的爸爸媽媽?zhuān)袥](méi)有看到他們的皺紋已經(jīng)越來(lái)越多了,有沒(méi)有用心的看看爸爸媽媽的頭發(fā)一天一天的斑白了,有沒(méi)有看到爸爸媽媽的身體越來(lái)越不好了,你用心的去看過(guò)他們嗎,你在學(xué)校里讀書(shū)做到全力以赴了嗎?

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來(lái)年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。

這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

當(dāng)我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很簡(jiǎn)單的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母__臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇4

首先,我要向所有到會(huì)的家長(zhǎng),特別是準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝。有你我的重視,相信你的孩子一定能夠進(jìn)步。

先請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞同學(xué)們?cè)诩{溪英才度過(guò)的歲月。

這學(xué)期7.2班的學(xué)習(xí)氛圍非常好,同學(xué)們都有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的學(xué)習(xí)激情。我根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際都定了學(xué)習(xí)成績(jī)總分應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)有操行獎(jiǎng)勵(lì),每次考試后,同學(xué)們最關(guān)心的是自己的成績(jī)是否達(dá)標(biāo)。如果超標(biāo),超標(biāo)多少,如果落標(biāo),落標(biāo)多少,都是他們關(guān)心的。讓學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我。自己只要刻苦努力,一旦達(dá)標(biāo),心中油然而生一種成功感,學(xué)習(xí)的干勁就足,通過(guò)老師給學(xué)生定的標(biāo)與自己實(shí)際考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,可以看出學(xué)生這段時(shí)間是否刻苦勤奮。而我沒(méi)讓學(xué)生通過(guò)與他人的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,因?yàn)榕c他人成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,那就牽涉到第一永遠(yuǎn)只有一個(gè)的問(wèn)題,那是不是不是第一就不優(yōu)秀呢?不是,實(shí)際上學(xué)生的人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是第一位的,在這里,我想告訴大家這樣一個(gè)情況:青華大學(xué)的兩代教授做了這樣的研究:他們對(duì)恢復(fù)高考以來(lái)全國(guó)560名各省的高考狀元進(jìn)行跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這560名高考狀元,他們的事業(yè)發(fā)展情況:從政的,的就只做到副廳級(jí),經(jīng)商的的就做到中型企業(yè)的老總,長(zhǎng)江學(xué)者一個(gè)也沒(méi)有。這說(shuō)明,并不一定要成績(jī)第一才能有大出息。而真正有成就的是那些習(xí)慣好,能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的這一批人,所以我說(shuō):在座的各位家長(zhǎng)的孩子,只要孩子有良好的人格,有刻苦努力的習(xí)慣,有勤奮做事的習(xí)慣,同樣能在社會(huì)中干出大名堂來(lái)。所以,我經(jīng)常在班上給學(xué)生講這樣一句話:考倒數(shù)第一,只要超過(guò)了老師給你定的標(biāo),與考第一一樣的光榮。因?yàn)?,他們只要超了?biāo):說(shuō)明他們學(xué)習(xí)努力,有認(rèn)真做事的習(xí)慣。在我的班級(jí),我覺(jué)得,就是考倒數(shù)幾名的同學(xué)他們的也信心十足,干勁大,有學(xué)習(xí)的興趣。在這里,我建議我們的每位家長(zhǎng):看孩子的成績(jī),先得看他超標(biāo)的情況,只要超標(biāo),就應(yīng)給予充分的肯定。當(dāng)然,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較,找到自己與提他同學(xué)的差距,奮起直追,要有一種不甘落后的精神,這樣才能鞭策自己不斷前進(jìn)。

回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)這次考試同學(xué)的超標(biāo)情況,超標(biāo)的同學(xué)有:

當(dāng)然,對(duì)沒(méi)達(dá)標(biāo)的同學(xué),我要引導(dǎo)他們分析落標(biāo)的原因,拿出整改措施,限期在下次考試達(dá)標(biāo)、超標(biāo)。寫(xiě)出書(shū)面分析,以免重蹈覆轍。

下面把同學(xué)們這期取得的一些成績(jī)告訴大家

1、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲獎(jiǎng)同學(xué):李楊美術(shù)省一等獎(jiǎng);楊一凡鋼琴省一等獎(jiǎng);肖翔鋼琴省三等獎(jiǎng);馮意聲樂(lè)省二等獎(jiǎng);楊新意語(yǔ)言省二等獎(jiǎng),于旭凌聲樂(lè)省三等獎(jiǎng)。

2、本期開(kāi)學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的13篇文章在四川教育科學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表:據(jù)我目前掌握的情況,這創(chuàng)下了瀘州市同一班級(jí)學(xué)生一期內(nèi)在省級(jí)權(quán)威教育網(wǎng)站發(fā)表文章之最。

楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等

本期開(kāi)學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的23篇文章在瀘州教育網(wǎng)上發(fā)表:

周易、丁響武、陳悅梅、王豪、江珊、楊一凡、楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等。并且發(fā)表文章的同學(xué)的隊(duì)伍還在不斷壯大。

在激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣方面,我與全班同學(xué)有個(gè)美麗的約定:學(xué)生的每次周記、作文只要上了90分,就把它打好,發(fā)到我的郵箱,我利用空閑時(shí)間,給學(xué)生修改,然后發(fā)到各網(wǎng)站。同學(xué)們每次最希望我講作文,也希望我評(píng)獎(jiǎng)作文。與此同時(shí),我堅(jiān)持讓學(xué)生每周看課外名著20頁(yè)以上,要求進(jìn)行勾畫(huà)積累,并親自對(duì)每位同學(xué)檢查驗(yàn)收。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和寫(xiě)作水平。

3、上周組織的班級(jí)書(shū)法比賽中,以下同學(xué)獲班級(jí)一等獎(jiǎng)

劉韻、楊一凡、陳悅梅、馮意、李楊、左金路、李嫣然、劉高羊、江珊、鄒章錕、楊浪。

4、前半期組織的手抄報(bào)比賽中,以下同學(xué)獲一等獎(jiǎng):李楊、楊新意、馮意、高銀敏、陳悅梅、鄒章錕、楊瀚文、曾林皓、劉韻、王一成。

在平常的學(xué)習(xí)中,我把許多枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變?yōu)楦?jìng)賽的方式進(jìn)行,以比賽的方式促進(jìn)素質(zhì)的提高。以培養(yǎng)學(xué)生參與的興趣。

5、平時(shí)同學(xué)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持每天晨跑。身體素質(zhì)得到一定提高,現(xiàn)在跑步,也不在像以往那樣幾圈下來(lái)氣喘吁吁。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谶@方面堅(jiān)持得,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。相信在2年后,同學(xué)們一定有一個(gè)強(qiáng)健的體魄進(jìn)入高學(xué)習(xí)。也相信同學(xué)有一個(gè)苗條而不是肥胖的身材進(jìn)入高中。但本期,走讀的學(xué)生多數(shù)沒(méi)按時(shí)到校鍛煉,對(duì)此,我感到無(wú)比的心疼,不知是誰(shuí)的原因,也不知家長(zhǎng)同意孩子來(lái)鍛煉否。但令我欣慰的是因同學(xué)們平時(shí)的努力鍛煉,在本期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?nèi)〉玫慕疸y銅牌數(shù)驚人。我們堅(jiān)持鍛煉的效果已經(jīng)初顯。下面我公布一下獲獎(jiǎng)情況。

100米曾林皓男子金牌,楊新意女子金牌

200米曾林皓男子金牌,陳悅梅女子金牌

400米曾林皓男子金牌,連號(hào)男子銅牌;楊新意女子金牌

800米陳悅梅女子金牌,楊新意女子銀牌

1500米胡如杰男子金牌,王一成男子第4名

立定跳遠(yuǎn)胡如杰男子銅牌,丁響武男子第4名,羅喻龍男子第5名;楊雨瑤女子第金牌,江珊女子第銀牌

急性跳遠(yuǎn)連號(hào)男子銅牌,任星男子第5名;江山女子金牌,鄒章錕銅牌

跳繩任星男子金牌,周易男子銀牌,許孝文男子銅牌;鄒章錕銀牌

實(shí)心秋胡如杰男子銀牌;李嫣然女子銅牌,高銀敏女子第4名

跳高丁響武男子第4名;江珊女子金牌,楊雨瑤女子銅牌。

引體向上任星男子銀牌,許孝文男子銅牌。

“上面是我所談的咱們班的好的,下面,對(duì)咱們班上不足的我也要說(shuō),歡迎對(duì)號(hào)入座。我覺(jué)得,我們班存在的不足有這樣幾個(gè)方面,

第一個(gè)不足是:咱們?cè)S多同學(xué)還不太成熟。這表現(xiàn)在許多方面,比如自控能力比較弱,還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,這都是不成熟的表現(xiàn)。我們的同學(xué)都是初中生,應(yīng)該思考一下自己的人生了,不要老把自己當(dāng)小孩子。我多次說(shuō)過(guò),我最反感現(xiàn)在的青少年動(dòng)輒就說(shuō)自己是‘孩子’,給人感覺(jué)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)要依賴(lài)別人。成熟的'一個(gè)標(biāo)志就是立志。我們的同學(xué)要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有理想?我這一輩子打算怎樣度過(guò)?我曾對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō),歷所有杰出的人物都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是在少年時(shí)代,當(dāng)同齡人還迷迷糊糊地過(guò)日子時(shí),他們已經(jīng)很清醒地意識(shí)到自己這輩子是要干大事的!鄧小平10多歲就遠(yuǎn)涉重洋去法國(guó)了,馬克思初中時(shí)代就寫(xiě)下《青年人在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》。這就是成熟!我真希望我們的同學(xué)盡可能早點(diǎn)成熟起來(lái)。

第二個(gè)不足,就是個(gè)別男生狂打的現(xiàn)象。最可惡的是參與了瘋打還振振有辭的說(shuō)自己沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)在對(duì)方。人要想進(jìn)步,首先要能看到自己的不足,只有認(rèn)識(shí)自己的不足,他才能去改掉自己的壞習(xí)慣。正因?yàn)橛械耐瑢W(xué)看不到自己的不足,所以瘋打現(xiàn)象總要發(fā)生在那個(gè)別同學(xué)身上。也主要集中在那幾位男同學(xué)身上。男生2年多年以后出來(lái)要具有紳士風(fēng)度,這需要內(nèi)在美與外在美的結(jié)合,在這一方面還是要加強(qiáng)。我感到我們一些同學(xué)心胸不夠?qū)拸V,可以說(shuō)是心胸狹隘,同學(xué)之間斤斤計(jì)較,贏得輸不得。也就是有的同學(xué)平時(shí)給我提到的某某同學(xué)不夠?qū)捜?,某某同學(xué)又缺乏包容之心。希望同學(xué)們能夠大氣一些!

第三個(gè)不足是:個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。眼看期末就到了,不到二十天的上課時(shí)間就要放假了。經(jīng)過(guò)將近一年的相處,感觸還是比較多,首先就是大家學(xué)習(xí)勁頭比較足,但是學(xué)習(xí)方法不對(duì),光有熱情,沒(méi)有方法是不行的。每個(gè)同學(xué)都要去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

最后是我給家長(zhǎng)的建議:

1、家長(zhǎng)如果換了電話,麻煩你們一定要親自給我說(shuō)一下。因?yàn)閷W(xué)生周末離校家長(zhǎng)不能來(lái)接要給我發(fā)短信。有的不老實(shí)的同學(xué)就讓讓社會(huì)上的人給我發(fā)一個(gè)短信,讓老師很難區(qū)分真?zhèn)巍?/p>

2、家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的人格修煉情況和學(xué)習(xí)情況,如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期不理不問(wèn),不自覺(jué)的孩子自然也就無(wú)所謂了。我們每月都要月考,每月的月考成績(jī)和那段時(shí)間的表現(xiàn)都要在家校聯(lián)系冊(cè)上反映出來(lái),從返回的家校聯(lián)系冊(cè)看,部分家長(zhǎng)沒(méi)簽字,說(shuō)明家長(zhǎng)不知曉學(xué)生的在校情況。

3、我對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)的要求都一樣的嚴(yán)格,同學(xué)出現(xiàn)了不好的習(xí)慣,我是肯定要進(jìn)行教育的,就像對(duì)待自己的孩子一樣。在教育班級(jí)同學(xué)的問(wèn)題上,我絕對(duì)沒(méi)有袒護(hù)哪位孩子的想法。如果我在教育孩子上有得罪之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)包含。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的一些細(xì)節(jié),特別是一些不良的細(xì)節(jié)。如果不加以糾正,時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了惡習(xí)?,F(xiàn)在班級(jí)個(gè)別同學(xué)的一些不良習(xí)慣,恐怕給我們長(zhǎng)期沒(méi)嚴(yán)格要求有關(guān)。

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇5

各位家長(zhǎng):

大家晚上好!

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,這里我就不多說(shuō)了,非常感謝大家對(duì)我工作的理解與支持!希望今后我還希望大家一如既往的支持與理解。

今天我主要說(shuō)以下五件事情:

一.提醒孩子用心聽(tīng)課

上課專(zhuān)心聽(tīng)講”是學(xué)好知識(shí)的最最重要的基本保證!這也是很多同學(xué)普遍存在的問(wèn)題,要特別予以重視!

二.提醒孩子帶學(xué)具

每次講新課前,我都要進(jìn)行預(yù)習(xí)作業(yè)的布置,在預(yù)習(xí)時(shí),有用到學(xué)具的時(shí)候,一定要提醒孩子注意帶學(xué)具。近段時(shí)間學(xué)的千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),每天要用到計(jì)數(shù)器,但個(gè)別學(xué)生總是不帶,作業(yè)中一再?gòu)?qiáng)調(diào),邊撥計(jì)數(shù)器邊寫(xiě)作業(yè),在學(xué)校有老師的監(jiān)管,都不帶,我不知道在家孩子孩子到底操作沒(méi)有?大家都知道眼過(guò)百遍不如手過(guò)一遍的道理吧,希望這種現(xiàn)象不要在出現(xiàn)在您孩子的身上。

三.提醒孩子注意練習(xí)本作業(yè)的書(shū)寫(xiě)

練習(xí)本的書(shū)寫(xiě)一定要同作業(yè)本、考卷一樣書(shū)寫(xiě),認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,從嚴(yán)要求,把平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)做考試,按照老師要求的`格式去寫(xiě),這兩天讀寫(xiě)千以?xún)?nèi)的數(shù),在學(xué)校我要求把數(shù)先抄出來(lái)再寫(xiě)上讀作或?qū)懽鳎詈蟛抛x出或?qū)懗鲞@個(gè)數(shù)來(lái),有部分學(xué)生直接讀寫(xiě),并且書(shū)寫(xiě)太亂,希望家長(zhǎng)根據(jù)孩子的作業(yè)情況對(duì)號(hào)入座,改掉壞毛病,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開(kāi)學(xué)來(lái)每天練習(xí)本上一直保持認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的有:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx這些同學(xué)。

四.正確對(duì)待孩子每次的單元測(cè)試

ab卷本來(lái)就是不是我批的內(nèi)容,我為了能更好的了解學(xué)生知識(shí)掌握上的不足,我批了,并且每次我都記錄著孩子們的成績(jī),我每次把孩子的考卷反饋回去后希望家長(zhǎng)不能只看等級(jí)和分?jǐn)?shù),不要打罵孩子,要認(rèn)認(rèn)真真的分析孩子出錯(cuò)的原因,并認(rèn)真讓孩子訂正。同類(lèi)題出在a4紙上,不要出在改錯(cuò)本上,因?yàn)槲疫€要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家長(zhǎng)把錯(cuò)誤原因講給孩子聽(tīng),今年不同了,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,表達(dá)能力的加強(qiáng),我逐步讓孩子把錯(cuò)誤原因講給家長(zhǎng)聽(tīng),并要求家長(zhǎng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的錯(cuò)誤提點(diǎn)對(duì)孩子的希望和鼓勵(lì),因此一直以來(lái)每次考卷我都要求家長(zhǎng)簽意見(jiàn),希望家長(zhǎng)重視起來(lái),開(kāi)學(xué)來(lái)測(cè)試了一次,大部分家長(zhǎng)還是很支持我的工作的,能很負(fù)責(zé)的簽上意見(jiàn),只有一小部分家長(zhǎng)沒(méi)簽意見(jiàn),為了您的孩子,我的學(xué)生這個(gè)共同的對(duì)象,我希望大家能理解我支持我。

五.正確使用好改錯(cuò)本

隨著孩子的長(zhǎng)大,我已經(jīng)讓孩子建了改錯(cuò)本,但從我檢查的結(jié)果看改錯(cuò)本使用的不是很好,個(gè)別同學(xué)用的還不錯(cuò),如:丁嘉芯的改錯(cuò)本,有題目有錯(cuò)誤原因等,下面我說(shuō)一說(shuō)如何使用改錯(cuò)本:

(一)先說(shuō)說(shuō)錯(cuò)題的格式——1題目2錯(cuò)解3錯(cuò)因分析4正解5紅筆標(biāo)注

先抄題目,這是最重要的,一定要抄,數(shù)學(xué)本是一分為二的,寫(xiě)題目時(shí)可以統(tǒng)統(tǒng)的寫(xiě)過(guò)去,左邊寫(xiě)孩子的錯(cuò)誤做法和錯(cuò)誤原因分析,并將錯(cuò)的地方用紅筆圈出來(lái);右邊再寫(xiě)上正確的解題過(guò)程,并用紅筆將相應(yīng)的地方也圈出來(lái)。經(jīng)過(guò)如此對(duì)比,能更好地提醒和加深你的印象。例如:第一單元中有這么一道題:有37個(gè)蘿卜,每筐裝8個(gè),至少需要幾個(gè)筐?有的是沒(méi)抓住關(guān)鍵詞至少,那就應(yīng)該在至少上那紅筆圈個(gè)圈,并且在第二個(gè)算式4+1=5(個(gè))下那紅筆畫(huà)出來(lái),錯(cuò)誤原因就寫(xiě):沒(méi)理解題中的至少的含義,4個(gè)筐裝完后還剩3個(gè)蘿卜,還需要一個(gè)筐,要用商4再加1是5個(gè)筐。有的是單位寫(xiě)錯(cuò)了寫(xiě)成了筐,那就應(yīng)該在單位個(gè)的下面劃線或圈圈,錯(cuò)誤原因就寫(xiě):我沒(méi)找對(duì)單位,單位應(yīng)在幾或多少的后面找,當(dāng)然多少錢(qián)的單位不是錢(qián),錢(qián)是人民幣,人民幣的單位是元角分,等等,我只是給大家舉個(gè)例子,絕不能不抄題只改錯(cuò),失去改錯(cuò)本的功能,因?yàn)檫@個(gè)本子我們要經(jīng)常性的翻閱,并且在期末復(fù)習(xí)時(shí)一定要看的。

(二)改錯(cuò)本的內(nèi)容來(lái)源于

1.日常作業(yè)書(shū)本上的練習(xí)題目。

2.平時(shí)測(cè)試題目,考試卷上的錯(cuò)題。

(三)建立錯(cuò)題本一定要注意

1.一定要有題目。

2.同類(lèi)的題目不要一味的并入錯(cuò)題目,只留一兩道比較有特色或者比較有代表性的就可以了。

3.錯(cuò)題本上的內(nèi)容要經(jīng)常翻看,在你完全掌握了之后,就可以適當(dāng)減少翻閱的次數(shù)了。

人們不是常說(shuō)“在錯(cuò)誤中摸索,在思考中修正,經(jīng)反思才能提升”嗎,這句話用在學(xué)習(xí)上更是至理名言,是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的不二法寶,也是我最為推崇的一種學(xué)習(xí)方法,提供給各位家長(zhǎng)督促孩子學(xué)會(huì)使用改錯(cuò)本,日積月累肯定您的孩子會(huì)受益匪淺的。說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)大家見(jiàn)諒,謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇6

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

大家好!我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了!”沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我。

在我很小的時(shí)候,你花了很多時(shí)間教我如何用勺子和筷子吃飯,如何穿衣,系鞋帶,扣扣子,洗臉,教我如何做人…

世界上最大的善良是父母的善良。值得用生命去珍惜,用真心去欣賞,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。

“羊有跪乳之感,烏鴉有反哺之意”。而人也要有孝心。不要等到想孝順,但是親人不在,會(huì)給你的人生留下很大的遺憾。如果你想以后不后悔,就要從身邊的小事去感激父母,從現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)答父母。獎(jiǎng)勵(lì)不一定是物質(zhì)上的,更多的是精神上和情感上的。即使我們漂洋過(guò)海,出國(guó)留學(xué),也要永遠(yuǎn)有一顆感恩的心。正如巴金這位世紀(jì)老人所說(shuō):“我是春蠶,要去紡桑葉。”春蠶有付出也有收獲,卻得到人們的贊美和敬佩。

你可曾記得,父母把你我捧在手心,捧在嘴邊,因?yàn)槲覀兪歉改甘种械膶氊?;你有沒(méi)有記住,父母給了我們無(wú)私的愛(ài),因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶,是愛(ài)情的延續(xù)?

你有沒(méi)有想過(guò),你討厭父母的嘮叨,在不經(jīng)意間,你和父母之間有了隔閡,卻總要等到失敗了才知道父母說(shuō)的是好話。你可曾記得,你想擺脫父母,展翅飛翔。但是,我要等到受傷了,才知道父母的懷抱才是最溫暖的港灣。

我既不是詩(shī)人,也不是歌手。既不能用優(yōu)美的文字贊美父母,也不能用優(yōu)美的音樂(lè)歌頌。我只能用小小的行動(dòng)感謝父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實(shí)都是對(duì)父母的感激。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)很有趣的故事:一個(gè)家庭的三個(gè)孩子每天必須做的事情就是寫(xiě)一封感謝信,里面的內(nèi)容真的是簡(jiǎn)單的句子,比如“昨天爸爸買(mǎi)的披薩很好吃”“媽媽給我講了一個(gè)很有趣的故事”。我的心震驚了。原來(lái)他們給父母寫(xiě)信,不是因?yàn)楦改笌土怂麄?,而是因?yàn)樗麄儼衙恳稽c(diǎn)幸福都記錄在了幼小的心靈里。聽(tīng)完這個(gè)小故事,是否觸動(dòng)了你的內(nèi)心?如果是這樣,從現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你的父母全心全意投入其中的時(shí)候,對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”!父母累了,給他們一杯濃茶,幫他們捶背;父母生病時(shí),躲在病床前陪伴,多和他們聊聊天;當(dāng)你離家很遠(yuǎn)的時(shí)候,給父母打個(gè)電話,祝?!?/p>

風(fēng)中的風(fēng)鈴又響起來(lái)了,仿佛在演奏一首感恩的歌,感謝父母的嘮叨/因?yàn)樗麄冊(cè)谂ψ屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策/因?yàn)樗麄冊(cè)谂槟愕那斑M(jìn)清除障礙/感謝父母的訓(xùn)斥/因?yàn)樗麄冊(cè)谂膭?lì)你的智慧/感謝父母給了我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。

讓我們行動(dòng)起來(lái),一點(diǎn)一滴,感謝父母!

家長(zhǎng)會(huì)感恩父母演講稿篇7

尊敬的各位家長(zhǎng),老師:

大家下午好!

感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。

記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看,這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。

還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō),“走,我?guī)闳タ床??!蔽疫B忙拉著媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)F(xiàn)在太早了,診所還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢,況且我還要上學(xué)呢?!边€沒(méi)等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車(chē)上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門(mén)口跑來(lái),一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽?zhuān)菋寢?。媽媽一邊向老師解釋?zhuān)贿呌眉鼻械难酃饪粗?。一?huì)媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你”但是話到嘴邊又咽了下去。

我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力,才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。

無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力.太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。

天下有許多父母都是如此,他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),讓作為子女的我們齊聲說(shuō):“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

愛(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài);感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉,父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!