演講稿,600字通用6篇

時(shí)間:2023-11-03 作者:Lonesome 演講稿

演講稿的語(yǔ)言通常是易于理解的,以便吸引廣泛的受眾,一個(gè)出色的演講稿能夠在聽(tīng)眾的內(nèi)心深處激發(fā)持久的動(dòng)力,推動(dòng)他們前行,以下是范文社小編精心為您推薦的演講稿,600字通用6篇,供大家參考。

演講稿,600字通用6篇

演講稿,600字篇1

老師和學(xué)生:

早上好。我是三年級(jí)二班的毛賈偉。

時(shí)光飛逝,我們?cè)谟昊ǘ冗^(guò)了三年。我們從一個(gè)懵懂迷人的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的理性青年,收獲了很多感動(dòng)和難忘的回憶。

那是一場(chǎng)師生為友的豐富多彩的節(jié)目表演,中西文化的激烈碰撞開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),讓我們多方面發(fā)展;那是舞蹈比賽時(shí)彌漫在空氣中的朝氣與活力,展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的青春與活力;是在學(xué)校周圍接力時(shí)一起歡呼雀躍,為大家加油,在校園間飛舞的身影,換來(lái)的是第一次激動(dòng)人心的歡呼;這是一個(gè)一次又一次受益匪淺的演講廳,讓我們思考未來(lái),有了自己清晰的人生規(guī)劃.

校園里豐富多彩的活動(dòng)映入眼簾,老師的關(guān)心和諄諄教誨深深印在他們的心里。

每當(dāng)早上來(lái)到校園,老師溫暖的問(wèn)候和陌生的交談,與明媚的陽(yáng)光一起點(diǎn)亮了一天的希望;每當(dāng)有疑問(wèn),老師總是不厭其煩地耐心講解,一點(diǎn)一點(diǎn)傳授方法和技巧,讓我們豁然開(kāi)朗;每當(dāng)情緒低落的時(shí)候,老師就靜靜地聽(tīng)著,認(rèn)真地開(kāi)導(dǎo),試著站在我們的角度勸說(shuō),不知不覺(jué)地解開(kāi)了由來(lái)已久的心結(jié);每當(dāng)暖暖的太陽(yáng)高掛,學(xué)生公寓的陽(yáng)臺(tái)上總是蓋著被子,五顏六色,五顏六色,睡夢(mèng)中更有陽(yáng)光的清新和溫暖.

曾經(jīng)以為我們沉浸在高三最后階段繁忙的課業(yè)中,沒(méi)有時(shí)間去顧及那些美好的東西,但當(dāng)我們回頭看時(shí),它早已開(kāi)滿鮮花,一幀一幀,一幕一幕,蕩漾在我們心中。敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于嘗試,努力工作,積極進(jìn)取。我們以不屈的精神書(shū)寫(xiě)人生篇章。我感謝余華,也感謝每一個(gè)攜手走過(guò)三年的人。這是我一生中最充實(shí)最難忘的一次旅行。今天,我們以教育中國(guó)為榮,希望我們明天能成為教育中國(guó)的驕傲。

這是我們的教育,這是我們最美的青春。

演講稿,600字篇2

大自然是人類的搖籃,綠色是大自然的顏色,是珍貴的希望!是生活,是希望,是動(dòng)力,是安慰,是快樂(lè)!

我給你種子,你讓它們茁壯成長(zhǎng),我給你樹(shù)苗,你讓它們變綠。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人才真正懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前的草和樹(shù)開(kāi)始的人才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山川。

我們青少年應(yīng)該愛(ài)每一片綠葉,每一片草,每一朵花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生活激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美麗的建設(shè)者。

3月12日——植樹(shù)節(jié),希望每一天都是植樹(shù)節(jié),讓口號(hào)付諸實(shí)踐,綠染大地。在人類邁向21世紀(jì)的今天,地球承受了巨大的負(fù)擔(dān)和痛苦,人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞也越來(lái)越嚴(yán)重。森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。改善生態(tài)環(huán)境最根本的方法是植樹(shù)種草,增加綠色植被。綠色項(xiàng)目做不好,就不可能有好的生態(tài)系統(tǒng)。所以植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

事實(shí)上,綠色植物是初級(jí)有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者。它們可以利用太陽(yáng)能和土壤水分和養(yǎng)分產(chǎn)生有機(jī)物,為異養(yǎng)生物提供比自身多10~30倍的必需食物。樹(shù)木具有調(diào)節(jié)氣候和維持生態(tài)平衡的能力。樹(shù)木通過(guò)光合作用使空氣清新,一畝樹(shù)木釋放的氧氣足夠65個(gè)人呼吸。

樹(shù)木不僅凈化空氣,而且防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,防止水土流失。他們也是“塵埃殺手”。一畝地的樹(shù)木一年可以吸收20-60噸灰塵!減少噪音污染也是他們的本能。九米寬的林帶可以減少10-15分貝的噪音污染。樹(shù)木的分泌物也有殺菌作用。森林中每立方米空氣中有300-400個(gè)細(xì)菌,而空曠地區(qū)每立方米空氣中有300-40000個(gè)細(xì)菌,相差100倍。

綠色植物保護(hù)地球和人類。讓我們一起種樹(shù),綠化美化我們的生活環(huán)境。讓我們一起珍惜綠色,一起種樹(shù)。讓我們都記住3月12日是我們的植樹(shù)節(jié)。

演講稿,600字篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年_月——_月之間在_省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成_名學(xué)生及_名幼兒死亡。_月_日下午4點(diǎn)左右,_縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)_名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性

青少年是家庭的希望,祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果,造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點(diǎn)建議

1、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;

2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

3、深水的地方不去;

4、不熟悉的河溪池塘不去。

5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬(wàn)不要去盲目施救。

三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見(jiàn)效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬(wàn)一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開(kāi)水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過(guò)度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

謝謝大家!

演講稿,600字篇4

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿,600字篇5

親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的主題是“祖國(guó)在我心中”!

我們是炎黃子孫﹑龍的傳人,我們有著五千多年悠久的文化﹑歷史,有著大好河山。無(wú)論在何時(shí)何地,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣又偉大的名字,那就是“中國(guó)”!

看!一座座高大險(xiǎn)峻的山,一條條清澈見(jiàn)底的河流。聽(tīng)!一首首贊美﹑稱頌祖國(guó)的歌曲。聞!一盤(pán)盤(pán)香噴噴的家常菜,一朵朵花兒的芬芳清香。瞧!一座座古老﹑雄偉的建筑。

萬(wàn)水千山,祖國(guó)大好河山;千家萬(wàn)戶,中華嶄新面貌。在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放。長(zhǎng)城是由我們中國(guó)人用一塊一塊的磚修筑成的,這些磚里都碼滿了我們中國(guó)人的決心,蘊(yùn)藏著中國(guó)人的汗與血。長(zhǎng)城,一條巨龍,在崇山峻嶺間蜿蜒盤(pán)旋,它牽連著每個(gè)中國(guó)人的心,它時(shí)刻激勵(lì)著每個(gè)中國(guó)人,它是我們中國(guó)人的驕傲和自豪,它擁有著悠久的歷史!

“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗摇!秉S河是中華民族的搖籃,是我們的母親河!黃河,你從天際中奔流而來(lái),你哺育著中華民族,滋潤(rùn)著祖國(guó)大地。萬(wàn)里黃河山清水秀,錦繡中華天地人和!

同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),取得理想的好成績(jī),報(bào)效祖國(guó)!讓我們的祖國(guó)變得飛黃騰達(dá),擁有美好的未來(lái)。祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我們的心中!

謝謝大家!我的演講完了!

祖國(guó)在我心中 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的主題是祖國(guó)在我心中,當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽(tīng)到原 來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者的事情的時(shí)候...

如今,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,祖國(guó)的未來(lái)在我們手中,我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望,發(fā)奮圖強(qiáng),不忘祖國(guó)!因?yàn)?祖國(guó)在我心中! 謝謝大家!

演講稿,600字篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不知敬重的人,將來(lái)能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛(ài)國(guó),不愛(ài)家,不愛(ài)他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。

讓我們從今天開(kāi)始,從孝順母親開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

在此,我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

我的演講完畢,謝謝大家!