六上小學(xué)生演講稿8篇

時(shí)間:2023-07-12 作者:Iraqis 演講稿

通過(guò)寫(xiě)演講稿我們可以表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn),寫(xiě)演講稿需要具有較強(qiáng)的針對(duì)性,以下是范文社小編精心為您推薦的六上小學(xué)生演講稿8篇,供大家參考。

六上小學(xué)生演講稿8篇

六上小學(xué)生演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……

少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子?!?/p>

此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌?,借過(guò)?!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音?!芭椤保型瑢W(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系?!倍螅蠹乙积R撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。

文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!

我的演講到此結(jié)束。

六上小學(xué)生演講稿篇2

啟蒙老師對(duì)于每個(gè)人的影響都是最大的,我的啟蒙老師一直陪伴著我,我一直對(duì)她懷著感激之情。

還記得一年級(jí),老師就大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):每天讀書(shū)一小時(shí)、書(shū)香伴我成長(zhǎng)等各種大大小小的活動(dòng),但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書(shū)活動(dòng)。

“什么!要漂流自己的書(shū)!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮地一蹦三尺高,要知道,我是最喜歡讀書(shū)了,每當(dāng)拿起一本書(shū),我是不看完決不罷休,像只貪婪的小書(shū)蟲(chóng)遨游在書(shū)的海洋里。我精心制作了一個(gè)精美的圖書(shū)表格,把自己的書(shū)一一列了出來(lái),第二天,我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里,只聽(tīng)得到亂哄哄的吵鬧聲,隱約只聽(tīng)得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書(shū),借給我!”我微微一笑,大家的興致都這么高,我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開(kāi)始了我的借書(shū)旅。

“這本、這本,嗯,還有這本,這些全都借了!”

只見(jiàn)那位同學(xué)的臉色從開(kāi)始的滿(mǎn)足到驚訝,到無(wú)奈,最后竟然成了哀求:“大哥,給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒(méi)看過(guò)呢!”

“不行,下午一定帶過(guò)來(lái)!我的書(shū)借給你看!”

最后可想而知,一連幾天,我都貪婪地“榨取”那些書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。

老師舉辦的這次活動(dòng)不僅讓我們愛(ài)上了閱讀,還為我們提供了大量的知識(shí)。老師,您如園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),您如媽媽?zhuān)赣覀冮L(zhǎng)大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,謝謝您!

六上小學(xué)生演講稿篇3

各位老師、同學(xué):

早上好!我今天講話(huà)的主題是“遵守守則規(guī)范、爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

文明是人類(lèi)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積淀,也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn),是每個(gè)人點(diǎn)頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),是個(gè)人風(fēng)度力的表現(xiàn)。

在學(xué)校,看到校園綠意盎然、干凈整潔時(shí);當(dāng)你走進(jìn)教室看到桌椅整齊、門(mén)窗鮮亮、物品有序時(shí);當(dāng)你看到同學(xué)們從老師面前走過(guò),一聲聲 “老師好!”匯成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲飄蕩在校園里時(shí), 你是否覺(jué)得這就是一個(gè)健康向上,優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那么這美好的一切,要由誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造?它要靠我們所有同學(xué)來(lái)創(chuàng)造;要我們所有同學(xué)遵守規(guī)范才能得來(lái)。

在路上,與友人相遇時(shí)的一個(gè)微笑;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;在平時(shí)與人相處時(shí)的親切和諧;在生活中,不小心撞到對(duì)方一聲“對(duì)不起”…。文明,是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。

遵守規(guī)范,不僅要學(xué)會(huì),還要運(yùn)用到實(shí)際中去,開(kāi)始于知、落實(shí)于行,做到知行統(tǒng)一,嚴(yán)格要求自已,約束自已、規(guī)范自已,同時(shí)提高自已。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,更需要靠我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律?!吨行W(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,但它們只是紙上條文,我們不僅要記住它們,更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

在我們身邊,還時(shí)時(shí)有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如:踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話(huà)等。聯(lián)合國(guó)教科文組織最近提出,學(xué)校教育的任務(wù)之一是培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民,而缺乏責(zé)任感也正是我們對(duì)新一代人素質(zhì)的擔(dān)心。這種責(zé)任感,決不是單靠說(shuō)教形成,必須從一點(diǎn)一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們變被動(dòng)為主動(dòng),嚴(yán)于律已,自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中,把規(guī)范落實(shí)在行動(dòng),讓我們的校園更加和諧美好,讓我們都成為現(xiàn)代文明人。

六上小學(xué)生演講稿篇4

我是三級(jí)3班的李韓斌,今天我演講的題目是《感恩老師》。 請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?……是老師,是親愛(ài)的老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師給我們有力地支持;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師與我們分享喜悅,并及時(shí)打上“驕兵必?cái) ?的預(yù)防針。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一個(gè)心靈溝通的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境……這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定感恩。

讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……

我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好

的回報(bào)。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

謝謝大家!

六上小學(xué)生演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的教師們:

六年的時(shí)光這么快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個(gè)月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個(gè)小屁孩,慢慢成長(zhǎng),變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個(gè)個(gè)教師的小幫手。六年的時(shí)光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來(lái)越多,簇成了一個(gè)記憶的搖籃,供我們隨時(shí)從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無(wú)限的新天地;畢業(yè),不僅是一個(gè)階段的結(jié)束,而且還是一個(gè)新起點(diǎn),在以后的日子里,我們將站在這條起跑線(xiàn)上奔向我們新的終點(diǎn)。

在初中里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,面對(duì)新的教師,書(shū)包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個(gè)多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開(kāi)始,就像我們剛進(jìn)入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的同學(xué)很少在一個(gè)班,周?chē)慕虒W(xué)樓、操場(chǎng)、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

謝謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,陪伴我一起走過(guò)這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹(shù),一起接受教師的教誨,共同成長(zhǎng)。從這時(shí)候起,我們有了自己的夢(mèng)想,有了自己的追求,我們即將分開(kāi),走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來(lái)這時(shí)的生活,也是別有一番滋味的。

謝謝您們,我敬愛(ài)的教師們,是您們教會(huì)了我們思想,您們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)辛勤的園丁,每天用知識(shí)澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河?,讓雨滴灑滿(mǎn)我們每一個(gè)人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年?yáng)光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會(huì)一直想念你們的。

謝謝你,我的母校,給我們一個(gè)學(xué)習(xí)的天地,一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所。一次次的活動(dòng)培育了我們,那四個(gè)大標(biāo)志感動(dòng)著我們,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的教師們;再見(jiàn)了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見(jiàn)了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹(shù),每一片藍(lán)天,每一塊土地……

我相信,我們都不忘記對(duì)方;我相信,我們都不會(huì)忘記那六年快樂(lè)的時(shí)光;我相信,我們還會(huì)重聚,我們還會(huì)再見(jiàn)……

祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想努力!只要努力去實(shí)現(xiàn)了,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

六上小學(xué)生演講稿篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中秀的.一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2、希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

六上小學(xué)生演講稿篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

畢業(yè)了,大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧,小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們經(jīng)歷了很多,從先前不認(rèn)字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書(shū)、寫(xiě)文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。

小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了,不會(huì)再有,我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生,又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,但是無(wú)論怎么去變,都是期待著更好的。未來(lái)我們只有往前,而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍,可是終將成為過(guò)去。同學(xué)們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立,要努力成長(zhǎng),因?yàn)槲磥?lái)還有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對(duì)的。

小學(xué)就此別過(guò)了,它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶,會(huì)是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí),每個(gè)階段的我們都是不同的,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。小學(xué)的生活亦是童年的生活,在這個(gè)階段里,我們學(xué)會(huì)了很多的東西,在學(xué)校里交友,不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。

大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰,我們?cè)谏厦婊氖虑閱??這些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過(guò)的,回想起來(lái)都是那么美好,感到特別的感慨,原來(lái)看似很長(zhǎng)的六年,也是轉(zhuǎn)瞬的事情,也是有過(guò)去讀的那一天?,F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候,我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校,也有可能不在同一個(gè)學(xué)校,總之畢業(yè)了,就是會(huì)要分離。

但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹昀锕餐瑪€下的回憶,是無(wú)價(jià)的,是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候,所以同學(xué)們也不要過(guò)于的傷心,要相信在未來(lái),我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來(lái)的。

親愛(ài)的老師、同學(xué),畢業(yè)時(shí)分,心里面有很多想要跟你們說(shuō)的話(huà),但是不知道要從何說(shuō)起,現(xiàn)在就只希望大家未來(lái)學(xué)業(yè)順利,鵬程萬(wàn)里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學(xué)時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)了,望大家珍重。

謝謝大家!

六上小學(xué)生演講稿篇8

good afternoon, honorable judges, dear teachers & friends.

i'm lai senhan from the university of international business & economics. do you know what date is it today? today is the olympic date. i'm so glad to stand here today to share my idea about beijing olympic games together with you all. the title of my speech is: what can we do for beijing olympic games?

first of all, let me tell you a story that happened 2 years ago. at the end of august, 20xx, when i decided to come to beijing for study, my friends hel* * rewell party for me. they said: after your graduation, you should look for a job in beijing, and then in 20xx, we shall go to visit you during the olympic games. i laughed and answered: ok, no problem!

time flied and 2 years passed. now i am a graduate. my teachers and classmates always ask me: what's your plan after your graduation? go back home, stay in beijing, or go to some other places? and i always answer: i will stay in beijing. i make this decision not because of my promise to my friends 2 years ago, but because: i've fallen in love with beijing! i'm eager to welcome the coming olympic games together with my fellow countrymen, and i wish i could do something for the olympics & for the city.

as we know, beijing will host the 29th summer olympic games in 20xx. as a chinese, i think many people are thinking: what we can do for beijing olympic games. most of us are not athletes, we cannot take part in competitions directly; we are not officials either, we don't need to do the preparatory work. we are only ordinary people, what we can do!

there are still so many things we can do! for example, for me, i am a graduate majoring business english. as far as i am concerned, i will keep on learning english hard, and apply for being a volunteer. i will use english to serve the games together with other volunteers. and also, as a businessman at that time, i will avail myself of the great commercial opportunities that the olympics brings to us, make more efforts to offer my contribution to the growth of our national economy.

and for all of us, with the goal to host a "green olympics", we shall plant more trees, grass & flowers. don't waste water. in order to alleviate the problems of air pollution & traffic congestions, we shall take buses & subways more. with the goal to host a "people's olympics", and in order to make our olympics more attractive and to make our beijing more beautiful, we shall help everyone we meet who needs help, we shall abide by traffic rules, don't smoke in public and no spitting. the most important way for our chinese to support our beijing olympic games, in my opinion, is to work hard on our duties.

下午好,尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的老師和朋友。

我賴(lài)senhan大學(xué)的國(guó)際商務(wù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。你知道今天是什么日期?今天是奧運(yùn)日期。我很高興今天站在這里,和你一起分享我的想法關(guān)于北京奧運(yùn)會(huì)。我演講的題目是:我們能做些什么為北京奧運(yùn)會(huì)?

首先,讓我告訴你一個(gè)故事,發(fā)生在2年前。在20xx年8月,當(dāng)我決定來(lái)北京學(xué)習(xí),我的朋友幫助* * * * rewell黨給我。他們說(shuō):在你畢業(yè)之后,你應(yīng)該找一份工作在北京,然后在20xx年,我們將在奧運(yùn)會(huì)期間去看望你。我笑著回答:好的,沒(méi)問(wèn)題!

時(shí)間飛,2年過(guò)去了?,F(xiàn)在我是一名研究生。我的老師和同學(xué)總是問(wèn)我:你畢業(yè)后你的計(jì)劃是什么?回家,留在北京,還是去其他地方?我總是回答:我將呆在北京。我做出這個(gè)決定,不是因?yàn)槲掖饝?yīng)我的朋友兩年前,而是因?yàn)?我愛(ài)上了北京!我渴望歡迎奧運(yùn)連同我的同胞們,和我希望我能做一些為奧運(yùn)會(huì)和城市。

正如我們所知,北京將在20xx年舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)。作為一個(gè)中國(guó)人,我想很多人都想:我們能做什么為北京奧運(yùn)會(huì)。我們大多數(shù)人不是運(yùn)動(dòng)員,我們不能直接參與競(jìng)賽;我們不是官員,我們不需要做準(zhǔn)備工作。我們只是普通人,我們所能做的!

仍然有很多事情我們可以做!例如,對(duì)我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)研究生專(zhuān)業(yè)商務(wù)英語(yǔ)。就我而言,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),并申請(qǐng)成為一個(gè)志愿者。我將使用英語(yǔ)與其他志愿者一起為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)。而且,作為一個(gè)商人,我將利用自己的商業(yè)機(jī)會(huì),奧運(yùn)會(huì)帶給我們,做出更大的努力提供我對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)。

和對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō),舉辦一個(gè)綠色奧運(yùn)的目標(biāo),我們將種植更多的樹(shù)木,草地和鮮花。不要浪費(fèi)水。為了緩解空氣污染和交通擁擠的問(wèn)題,我們應(yīng)當(dāng)采取公共汽車(chē)和地鐵。目標(biāo)主機(jī)人文奧運(yùn),為了使我們的奧運(yùn)會(huì)更具吸引力和使我們的北京更加美麗,我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的每個(gè)人我們見(jiàn)面,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,不要在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰。最重要的為我們的中國(guó)支持我們的北京奧運(yùn)會(huì),在我看來(lái),努力工作是我們的職責(zé)。