演講稿的朗讀和背誦訓練是提高演講水平的重要環(huán)節(jié)，可以增強語音語調(diào)的掌控和表達的自信，認真寫演講稿，能夠幫助我們避免重復和冗長的陳述，下面是范文社小編為您分享的以忠為主題的演講稿模板6篇，感謝您的參閱。
以忠為主題的演講稿篇1
尊敬的各位評委，親愛的各位同學：
大家好!今天我演講的主題是感恩的心。
著名哲學家康德說過：有兩種東西，我們愈是時常反復地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學們，社會培養(yǎng)了我們，大學教育了我們，我們既要理解、征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
我們來到大學，就像一張空白的磁盤，到大學這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時間是有限的，我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時間去把我們體會到的大學精神拷過來，然后用一生的時間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時我們應(yīng)該問問自己，我們的心中留下了什么?
這時我不禁想到了日夜思念的父母，他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次，可是當他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負他們對我的殷切希望，始終堅持，從不退縮地去奮斗。
感謝天地，感謝命運，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心存感恩，就會努力做我自己，花開花落，我一樣會珍惜。
以忠為主題的演講稿篇2
同學們：
大家好！
今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的.作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節(jié)到來之前我們要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外，我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，也要愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境
的有心人！希望將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！我的演講完畢，謝謝大家！
以忠為主題的演講稿篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：“成由勤儉敗由奢。”這句話出自唐代大詩人李商隱。勤儉節(jié)約，看似小事，實際上是能夠影響歷史發(fā)展的大事。
縱觀中國歷史，可以發(fā)現(xiàn)很多勤儉節(jié)約的例子：宋高祖趙匡胤不但自己生活簡樸，還教導子女勤儉節(jié)約；明太祖朱元璋在宴請賓客時，只用蘿卜、韭菜、蔥和豆腐做成“四菜一湯”；老一輩國家領(lǐng)導人主席一生粗茶淡飯，在經(jīng)濟困難時期主動降低生活標準，為國民做出了表率?！扒趦€節(jié)約，艱苦奮斗”的品格，流淌在中華民族的血液里，成為中華民族的傳統(tǒng)美德。
然而，從改革開放以來，中國的市場經(jīng)濟飛速發(fā)展，人均收入提高，消費水平和質(zhì)量也水漲船高，艱苦奮斗的歷程似乎要成為被忘卻的歷史了。一定有同學會疑惑：“缺衣少食的年代已經(jīng)過去了，我們的經(jīng)濟實力足以讓我們自由消費，為何還要勤儉節(jié)約呢？”
事實上，提倡勤儉，并不是限制消費。勤儉的意思要分開來解讀：勤勉而節(jié)儉。法國十八世紀啟蒙思想家盧梭曾說：“勤勉與節(jié)約是人類的兩個名醫(yī)?！鼻趦€節(jié)約，是要求一個人學會自我管理，理性思考，造就一個理智消費的精神狀態(tài)。消費固然會推動生產(chǎn)，但過度消費會給消費者帶來浮躁、盲動的情緒，不但消耗了財富，還會讓虛榮奢侈、好吃懶做的蛀蟲侵蝕我們的心靈。勤儉節(jié)約，讓我們守住的，不僅僅是財富，還讓我們守住心靈的凈土，得到一片冷靜而理智的心靈空間。
作為國家的未來和希望，我們做到勤儉節(jié)約了嗎？在食堂垃圾桶里，每天都有吃了半碗的米飯，剩了半杯的豆?jié){，咬了一口的荷包蛋或是沒動幾下筷子的菜；筆記本沒用幾頁便隨手撕掉扔在一邊；在“某寶”上看見了喜歡的東西，或者為了追求潮流而一邊喊著“剁手”一邊加入自己的購物車……生活水平越來越提高，各種消費品極大地豐富起來，面對種種誘惑，我們能否控制住自己的雙手和內(nèi)心呢？科技一天天的進步，未來的物質(zhì)生活定將更加豐富。作為未來舞臺的主角，在座的同學們更應(yīng)該懂得如何抵御物質(zhì)生活的誘惑，做一個理智、冷靜、有自制力的人。
薩迪在《薔薇園》中寫：“誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易過難關(guān)；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。”若是一味鋪張浪費，再巨大的財富也終將揮霍一空；若是懂得勤儉節(jié)約，再窘迫的生活也終將峰回路轉(zhuǎn)。反對鋪張浪費，堅持勤儉節(jié)約，從我做起，從我們每一個人做起！
以忠為主題的演講稿篇4
親愛的同學們：
大家好！
實施“雙減”政策，是黨和政府堅持教育事業(yè)公益性，促進教育公平的重大舉措。
“雙減”政策減輕了學生的校外培訓負擔，對學校教育要求更高。要想減負不減質(zhì)，對每一位中小學教師而言，是巨大的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)加強學習，積極更新教育理念，充分鉆研教材教法，發(fā)展素養(yǎng)，提升能力。立足于滿足學生個性化、差別化、實踐性學習需求，以生為本，因材施教，設(shè)計分層作業(yè)，提升質(zhì)量。課后服務(wù)，滿足學生“作業(yè)、實踐、扶弱、特長”等多樣化學習與發(fā)展需求。
“雙減”政策落地，教師的工作量與工作時長顯著增加，老師們既要保證本職工作的完成，又要兼顧家庭和個人生活，也需要整個教育系統(tǒng)的關(guān)注和協(xié)調(diào)——減少老師非教學和隱性工作時間，給予教師群體更多關(guān)注和關(guān)懷。
作為家長，要清醒地認識到，“雙減”不是讓自己和孩子“躺平”。校外減負了，比拼的就是孩子在校內(nèi)的學習效率。加強和任課老師的溝通，深入了解孩子的情況，尊重孩子之間存在客觀差異的事實，學習如何引導孩子，如何科學安排孩子的業(yè)余時間，和老師建成協(xié)同育人共同體。孩子未來的核心競爭力，從來都是學習能力。重視孩子基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成，是“雙減”下應(yīng)有的家庭教育理念。
謝謝大家！
以忠為主題的演講稿篇5
孩子們：
大家好!
在炎熱的夏天，游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動和避暑的方式，它也是一項危險的運動。溺水是游泳或跌進水坑、水井等常見事故，溺水的一般場所通常在有：游泳池、水庫、水坑、池塘、江河、小溪等。
夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié)，每年夏天都有溺水事件發(fā)生。在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳。這些事故大多發(fā)生在校外，在孩子們不受家長監(jiān)督和學校教師管理的時期。為了防止溺水事故的發(fā)生，我們將一起學習預防溺水的.安全常識。
一、預防溺水的常識：
1、不要單獨外出游泳，不要去不知道水的情況或更危險并且溺水事故發(fā)生可能性大的場所游泳。游泳必須由家長帶隊，并到正規(guī)的場所游泳，如游泳館、體育館等。
2、游泳前要做好入水準備，先活動活動身體，如果水溫過低應(yīng)先在淺水的地方淋洗身體，適應(yīng)水溫后再游泳。
3、身體感到不適的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動之后，不能立即跳入水中游泳，尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時候，不能立即入水，否則容易引起抽筋、感冒等。
5、受污染的河流、水庫，有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊，不宜游泳和戲水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風、突發(fā)天氣狀況，不宜游泳。
7、游泳時如突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等，應(yīng)立即上岸休息或呼救。
8、在游泳時，如果腿或腳抽筋，不要驚慌，可以用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉筋，并呼救。
二、如何避免溺水?
在暑假期間，很多孩子喜歡一起旅游，尤其是因為天氣炎熱，每個人都愿意到水里去玩，游泳。在這個時候，很容易發(fā)生危險的情況。如果一旦遇到溺水，我們應(yīng)該怎么辦呢?
當有人掉進水里時，救助人員不應(yīng)該貿(mào)然去救他們，因為一旦被落水者抓住將是非常危險的。與落水者在水中糾纏不僅會耗盡救助人員的體力，有時甚至會導致救助人員體力衰竭，最終導致死亡。
所以如果大家發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水搶救，應(yīng)立即呼救，請大人幫忙，或撥打110和120請求幫助。
最后，讓我們牢記“珍愛生命，關(guān)注安全”，祝各位孩子在幼兒園健康成長。
以忠為主題的演講稿篇6
高中感恩父母演講稿
各位同學，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。
盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候？?是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們還是父母。
現(xiàn)在我離開了遠方的父母，來到了新華，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說：“不會，肯定不會！”可是來了學校，面對陌生的環(huán)境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家里來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍著才沒讓她發(fā)覺。沒慢慢熟悉了后，雖然不再如當初那么想家，但總有不開心的時候，很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起遠方的家人，想起那在遙遠的山村中自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空，不知去向：“孩子，在學校好嗎？家里什么
都好，不要太過掛念?！蹦赣H時時刻刻想念著我，記掛著我的飲食起居，詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉(xiāng)的生活，時時的囑咐著我要保重身體，母親的聲聲關(guān)愛，又怎讓我不掛念家人呢？電話里父親的聲音有些沙啞，老實的父親不會說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，有沒有生活費，要吃的好一點，？”但是我心里清楚地知道，父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑里。我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和哥哥很不容易，更何況要送我們都讀書。面對巨額的學費，父母咬牙堅持著，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。現(xiàn)在，我們都在外面學習或是工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個個打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個的情況。我想，那也許是他們最幸福的時刻。雖然遠在他鄉(xiāng)，離父母何止十萬八千里，但是父母給的關(guān)愛還無時無刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無窮力量鼓勵著我度過一個又一個寂寞時刻，他們始終是我精神的支柱。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應(yīng)擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到。我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師？?是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的`人！
