我與法的故事演講稿模板6篇

時(shí)間:2023-04-17 作者:Monody 演講稿

在正式開(kāi)始演講前,其實(shí)演講稿是一定要寫(xiě)的,為了把一篇演講稿寫(xiě)得很是吸引人,大家在寫(xiě)的同時(shí)一定十分認(rèn)真,以下是范文社小編精心為您推薦的我與法的故事演講稿模板6篇,供大家參考。

我與法的故事演講稿模板6篇

我與法的故事演講稿篇1

親愛(ài)的同學(xué)們,老師:

大家好!

書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的子眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。俗話說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!睍?shū)是人類精神的糧食。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。

當(dāng)我剛滿4歲時(shí),我有了第一本書(shū)《小紅帽》,到現(xiàn)在都還在我的書(shū)架上,雖然已經(jīng)很破舊了,但我還是把它保留得不掉頁(yè)。現(xiàn)在,如果把我的書(shū)放在書(shū)桌上,那它們就幾乎占滿了我的整個(gè)書(shū)桌。對(duì)于這些書(shū),我現(xiàn)在常常對(duì)它們視而不見(jiàn),可對(duì)第一本,我像奇珍異寶一樣愛(ài)惜它。

5歲時(shí),我學(xué)會(huì)了數(shù)同時(shí)我也擁有了第二本書(shū)。第二本書(shū)是《白雪公主》。從那時(shí)起,我就深深愛(ài)上了書(shū)。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。讀的書(shū)多了,讀書(shū)的收獲就好像秋天的果實(shí)一樣多!

書(shū),是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也給我知識(shí),它給我力量。知識(shí)就象大海,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書(shū)就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書(shū),還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘!這一切,怎能說(shuō)不是書(shū)的恩賜呢?

“書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”莎士比亞這句名言,我會(huì)銘記在心。

我的演講完了,謝謝大家!

我與法的故事演講稿篇2

書(shū),是一匹神奇的坐騎,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓兀屛覀冾I(lǐng)略人世的真諦;書(shū),是一顆熾熱的火種,溫暖我們的心靈,照亮我們的靈魂;書(shū),是一個(gè)不開(kāi)口的老師,讓我們得到做人處事的道理,從而成長(zhǎng)……我從書(shū)中也得到了許多道理,讓我受益匪淺。

在我幼年時(shí)期,我的爸爸媽媽便會(huì)在晚上睡覺(jué)時(shí)給我講一個(gè)小童話。而當(dāng)爸爸媽媽在講故事的時(shí),我便會(huì)想著這個(gè)故事的結(jié)局是怎樣的。因此,我不管是在讀書(shū)還是聽(tīng)他人講故事時(shí),我都會(huì)帶著對(duì)結(jié)局的無(wú)限遐想繼續(xù)讀下去。

后來(lái),當(dāng)我學(xué)會(huì)了識(shí)字,我便開(kāi)始拿起一本本書(shū)閱讀起來(lái),雖說(shuō)有一些字我并不認(rèn)識(shí),比如“狼”讀成了“良”,“肚”讀成了“土”等等,但這并不影響我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。等到我再大了些,我便開(kāi)始看起《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié),一個(gè)個(gè)人物令我不能自已,沉浸其中……

我與書(shū)之間發(fā)生過(guò)許許多多的故事。記得有一次,我在做一本課外練習(xí)題時(shí),出現(xiàn)了一道和課外閱讀有關(guān)的題目,它要求我們寫(xiě)出一首驪歌。這真是一道難題?。∫婚_(kāi)始,我愁眉苦臉,不知道這道題目應(yīng)該如何填寫(xiě)。突然,我腦中靈光一閃,想起來(lái)我曾經(jīng)在林海音的著作《城南舊事》中讀到過(guò)一首驪歌,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”于是,我茅塞頓開(kāi),把這道難題解開(kāi)了。

你看,平時(shí)多讀書(shū)所積累的知識(shí),總會(huì)有派上用場(chǎng)的時(shí)候。

還記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí),一直不能將手腳搭配協(xié)調(diào),還老是會(huì)嗆水,我始終學(xué)不會(huì),都想要放棄了,忽然想起了“磨杵成針”的故事。故事中的老奶奶都能堅(jiān)持不懈,將一根鐵杵磨成繡花針,那我難道不能堅(jiān)持下去,學(xué)會(huì)游泳嗎?想到這里,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,功夫不負(fù)有心人,我成功地學(xué)會(huì)了游泳。這不正是一個(gè)小故事帶給我的巨大力量嗎?

你看,讀書(shū)有這么多的好處,能讓我們的知識(shí)更加豐富,在生活中活學(xué)活用;讓我們博學(xué)多才,懂得許多做人處事的道理;能幫助我們寫(xiě)作,讓我們的語(yǔ)言更加優(yōu)美;還能讓我們從中感到快樂(lè),讓我們修生養(yǎng)性……

所以,我相信我會(huì)一直讀下去,讀更多的書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的生活更加充實(shí)。

我與法的故事演講稿篇3

大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝,代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書(shū)的故事》.

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話,使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè),當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……

古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢書(shū)也是我的最愛(ài),哪怕是弄破,折掉那么一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)心疼,難怪媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō):"你是我的心肝寶貝,書(shū)是你的心肝寶貝."

其實(shí),以前的我并不是那么愛(ài)看書(shū),就是那么一張小小的照片,使我改變了對(duì)書(shū)的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)?lái)一本書(shū)《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書(shū)里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時(shí)候愛(ài)看文字多的書(shū),學(xué)習(xí)非??炭?"我聽(tīng)后,在心里默默地立下一個(gè)志愿:我以后一定要多看書(shū).從此以后,我每天睡前都要看半小時(shí)的書(shū),周末常常去書(shū)店看書(shū),還經(jīng)常纏著爸爸買(mǎi)書(shū).不知不覺(jué)中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢.

法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

駱含祎

我與法的故事演講稿篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《窮人和富人》。

一個(gè)窮人經(jīng)常抱怨自己窮困潦倒,叱責(zé)上天對(duì)他不公,為什么別人穿金戴銀,自己卻吃完上頓沒(méi)下頓。

上帝聽(tīng)見(jiàn)了他的抱怨,給了他一次機(jī)會(huì),上帝說(shuō):我讓你和一個(gè)富人比賽,你們身上都沒(méi)有錢(qián),但我會(huì)分別給你們一座煤礦山,你們依靠著煤礦山生活吧。窮人同意了。

第一天,窮人早早的就來(lái)到了自己的煤礦山,奮力的挖啊挖啊,下午去集市賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián),高高興興的買(mǎi)點(diǎn)小酒買(mǎi)只雞回家犒勞自己。再看看富人,因?yàn)楦蝗损B(yǎng)尊處優(yōu),挖礦的時(shí)候挖一會(huì)就得歇一會(huì),挖到下午還錯(cuò)過(guò)集市,一天的勞累只換來(lái)微薄的收入。但是富人卻將這些錢(qián)存了起來(lái)。

之后的第三天第四天第五天,窮人和富人都是如此。窮人大笑,哈哈哈,你看那富人,沒(méi)了金錢(qián),活得比我還慘,哈哈哈。

等到了第六天,窮人還是早早的去挖礦,富人卻沒(méi)有趕去礦山,而是去了集市,富人用他五天攢下來(lái)的錢(qián),雇傭了兩個(gè)窮人幫他挖礦,僅兩天時(shí)間,賣(mài)力的礦奴便讓富人收回了成本。富人又拿著這些錢(qián)去集市雇傭窮人替其挖礦。

不久之后,富人又變成了富人,窮人還是那個(gè)窮人。

這個(gè)故事告訴我們,窮人之所以窮,是因?yàn)樗X子窮,富人之所以富,是因?yàn)樗X子富。別讓固定思維局限你,智慧才是改變現(xiàn)狀的唯一途徑。

我與法的故事演講稿篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽艺f(shuō):“圖書(shū)是我形影不離的好朋友?!?/p>

小時(shí)候,我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就與我一起讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》。有趣的故事和精美的插畫(huà),像磁石一樣把我深深地吸引住了。漸漸地,我能自己讀《幼兒畫(huà)報(bào)》了,整天像小書(shū)蟲(chóng)一樣沉浸在童話的城堡里。

后來(lái),這些美麗的小故事已經(jīng)不能滿足我了。小書(shū)蟲(chóng)的胃口越來(lái)越大。我又發(fā)現(xiàn)了一些新的寶藏,像吃面包一樣,啃《安徒生童話》,嚼《我們愛(ài)科學(xué)》。

三年級(jí)時(shí),我來(lái)到了金海岸小學(xué),這里的讀書(shū)生活更是豐富多彩。在老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著:《童年》《夏洛的網(wǎng)》《貓武士》《綠野仙蹤》……

開(kāi)始,我讀得很快,大有囫圇吞棗的氣勢(shì)。書(shū)里的好詞佳句根本記不住,我只看了個(gè)熱鬧。慢慢地,我開(kāi)始畫(huà)書(shū)中的好詞佳句,就像小書(shū)蟲(chóng)在汲取營(yíng)養(yǎng)。每天,我坐在上學(xué)的車(chē)上讀,盡管我知道這不是個(gè)好習(xí)慣;放學(xué)后,我一回家就坐在沙發(fā)上迫不及待地捧起書(shū)讀;睡覺(jué)前,我要坐在床上讀……漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:不論去哪兒,都要帶上一本書(shū)。

空閑時(shí)間,我最愛(ài)去的地方就是書(shū)店。每次走出書(shū)店的大門(mén),我總是感覺(jué)到異常滿足,就像羊兒吃足了青草。無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi),我都大飽眼福。

近幾周,在活動(dòng)期間,我都帶上書(shū)卡靜靜地到圖書(shū)館閱讀。圖書(shū)館里到處彌漫著書(shū)的芳香。我看看這一本,翻翻那一本,每一本我都好喜歡。有一回,我都忘記了放學(xué)的時(shí)間。

我在書(shū)的王國(guó)里盡情地遨游,它把我?guī)У胶棋奶斓兀瑤翌I(lǐng)略人生的真諦。我愛(ài)讀書(shū)!

我與法的故事演講稿篇6

書(shū),是一幅藏寶圖,讓你擁有無(wú)限財(cái)富;書(shū)是一位向?qū)?,為你指引方向?/p>

幼年時(shí),我很討厭書(shū),因?yàn)樗鼣r下了我快樂(lè)的童年時(shí)光。面對(duì)密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書(shū)撕爛,然后和朋友們一起度過(guò)這本屬于游戲的時(shí)光。

到后來(lái)步入小學(xué)后,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發(fā)出誘人的油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽(tīng)到了同桌翻開(kāi)書(shū)時(shí)發(fā)出的清脆動(dòng)人的聲音,那是治愈我心靈的聲音。

各種各樣的期刊是我的最愛(ài)。每到周五便是我的“讀書(shū)日”,每周的這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)去書(shū)店買(mǎi)一本《意林》。到家后,我總會(huì)先翻開(kāi)書(shū),然后慢慢的讀起來(lái)。自動(dòng)屏蔽所有聲音,連媽媽的催促聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。期刊的內(nèi)容并不多,可我翻來(lái)翻去,不肯撒手,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。時(shí)針慢慢向11靠近,對(duì)面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書(shū)中。

冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。有人說(shuō):書(shū),是一盞明燈,照亮我們前行的道路。我覺(jué)得,書(shū),更像是精神食糧,滿足了精神,也充實(shí)了生活。

在這里,我想說(shuō),我愛(ài)書(shū),也似饑餓的人撲在面包上,我從不覺(jué)得空虛,因?yàn)闀?shū)就是我的精神食糧。

謝謝大家,我的演講完畢!