高三百日誓師演講稿校長8篇

時間:2022-06-19 作者:dopmitopy 演講稿

想要寫出優(yōu)秀的演講稿我們一定要知道自己的演講風(fēng)格,大家要知道一份優(yōu)秀的演講稿可以提升演講者的自信心,以下是范文社小編精心為您推薦的高三百日誓師演講稿校長8篇,供大家參考。

高三百日誓師演講稿校長8篇

高三百日誓師演講稿校長1

是的,我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因?yàn)椴桓市亩鯓舆x擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí),讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風(fēng),吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學(xué)著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經(jīng)歷。

為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅i玫男律

高三百日誓師演講稿校長2

各位同學(xué)、各位老師、高三年級的全體勇士:

大家下午好!

今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師,此刻我最想說的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。

今天,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。

我們中學(xué)xx級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得高考前最后三個月時,我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學(xué)科考出了138分的好成績。

同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!

問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?

從今天起,發(fā)誓做一個上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。

從今天起,發(fā)誓做一個認(rèn)真的人,聚精會神,精益求精。

從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。

從今天起,發(fā)誓做一個堅強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

從今天起,發(fā)誓做一個執(zhí)著的人,堅持到底,永不放棄!

堅持到底,永不放棄??!

堅持到底,永不放棄?。?!

謝謝!

高三百日誓師演講稿校長3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。在這里,我們舉行了一屆又一屆的百日誓師大會。寒窗苦讀,十載春秋,今天,我們終于迎來了屬于自己的百日誓師。很榮幸,能和大家分享這一歷史性的時刻。

“十年磨一劍,今日把示君”,三年的摸爬滾打,三年的披星戴月,我們終于等來了這一天?;叵脒^去的一千多個日日夜夜,我們閱讀過可以壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們站在前一屆學(xué)長學(xué)姐的加速起跑線上,全力以赴等待槍響的那一刻。

一百天,在歷史的長河中只是短暫一瞬,但是對于正在備戰(zhàn)高考的我們來說卻是最重要的一百天。一百天是2400個小時,144000分鐘,把2400個小時全部用到學(xué)習(xí)上,我們可以做幾千道理科題,可以背熟所有的英語單詞,可以記上萬個文科知識點(diǎn),一百天,實(shí)在是一段豐盈而寶貴的學(xué)習(xí)時間;一百天,根據(jù)記憶規(guī)律,是所學(xué)的知識記憶最深、掌握最好的重要時期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時間;一百天,是我們整合知識、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)健心理和體魄、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時間。100天,每天解決半個疑點(diǎn),就會弄懂50個疑點(diǎn);100天,每天糾正半個錯誤,考試中就很可能少犯50個錯誤;100天,每天提高半分,就會在原來的基礎(chǔ)上提高50分?!案呖级嘁环?,壓倒一個軍”呀。一百天,可以創(chuàng)造精彩無限。

如何創(chuàng)造這無限的精彩,我講三個最佳。

第一,凝聚正能量,竭盡全力,使?jié)撃芗ぐl(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。

在這里,我想給大家講一個故事。

在廣袤的大草原上,生活著一群可愛的羚羊,他們每天都過著無憂無慮的日子。有一天,草原上突然來了一群狼,狼的出現(xiàn)打亂了羚羊們平靜的生活。于是羚羊們開始努力地練習(xí)奔跑,為了生存;而狼群也在努力地奔跑,當(dāng)然也是為了生存。直到有一天,羚羊群遭到偷襲,不少羚羊都被抓住了。羚羊們臨死前問狼:“我們每天都盡力練習(xí)奔跑,為什么還是被你們抓住了呢?”狼王看了看羚羊們,說:“你們只是盡力,而我們狼族為了生存,竭盡全力。”

盡力和竭盡全力看似相同,可只是稍微的不努力,羚羊就成了狼群的盤中餐。高考在即的我們,要想戰(zhàn)勝對手,贏得高考的勝利,僅僅靠盡力是不行的,我們必須竭盡全力。

中央電視臺一個著名的制片人陳虻在和著名主持人柴靜談話時曾說:成功的人不能幸福,因?yàn)樗荒軐W⒁患?,你不能分心,必須全力以赴。你想想,不把命放進(jìn)去,你能做好事情么?

面對高考,我們需要的就是一種能拼命的氣魄。拼命就是把試卷做得可以堆成小山;拼命就是把教材翻得能成爛渣;拼命就是能把燈油熬得見底;拼命就是連上廁所都是快速奔跑;拼命就是吃飯都在背單詞;拼命就是下課就擠老師辦公室;拼命就是咬定青山不放松;拼命就是把過程做得最好;拼命就是每天向上走;拼命就是除了高考就是高考。

只有拼命,我們才能凝聚正能量,使自己的潛能激發(fā)達(dá)到最佳狀態(tài)。用389班教室的標(biāo)語來說,就是不逼一逼自己,怎么知道自己是最優(yōu)秀的。

第二,緊跟老師節(jié)奏,使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳狀態(tài)。

高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在這個戰(zhàn)場上,老師就是你最佳的指揮官。有很多同學(xué),喜歡自己去安排復(fù)習(xí),不跟老師的節(jié)奏,總覺得課外的習(xí)題做了,今天我才做了事,才有成就感。殊不知,你雖做了題,但你錯過了老師的指導(dǎo),效率是不會高的。老師的講課都是老師反復(fù)斟酌之后,思路的總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的'提升,它能更好的幫助你提高高三迎考的效率。課外題要做,但我親愛的戰(zhàn)友們,千萬不要忘記了你們的指揮官的指揮。一場沒有指揮官的戰(zhàn)斗,只是一場注定失敗的戰(zhàn)役。

第三,平和心態(tài),精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

我喜歡高考,不是喜歡它的結(jié)果,而是喜歡追求結(jié)果的過程。拼搏的快樂,流汗的淋漓,期盼的愉悅,這些都是生命的真實(shí)。我特別喜歡張曉風(fēng)的那句話:我在。奮斗的過程就是“我在”的過程。

既然迎戰(zhàn)高考的過程就是一個享受生命的過程,那么我們最重要的就是把握過程。我一直相信一句話:過程做到最好了,結(jié)果無論如何都不會差。因此,面對高考,我們只需品味過程,把握過程。以平和的心態(tài)去面對高考,讓自己的精神達(dá)到最佳狀態(tài)。

當(dāng)然,作為你們的老師,幾年來,和你們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。

人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

天行健,君子以自強(qiáng)不息!

地勢坤,君子以厚德載物!

奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鮮花開滿我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的鑼鼓響徹我們一中的校園;奮戰(zhàn)一百天,讓六月的高歌唱響我們一中的校園。

最后,衷心的祝愿所有的同學(xué)們高考大捷!祝愿我們高三年級創(chuàng)造一中的奇跡,譜寫一中的輝煌!謝謝大家!

高三百日誓師演講稿校長4

07年高考悄然逼近,放眼望去已狼煙四起,如何使我們所有高三同學(xué)全都擠上老高考的最后一班車并各有相應(yīng)的位置,我校早已就將“打造阜中最輝煌的高三”確定為07年度學(xué)?!耙话咽帧惫こ?。本人親自掛帥深入高三最前沿,把握高三過程管理中的每一個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)扣緊,步步為營,全市第一次大檢閱上所顯示的數(shù)據(jù)告訴我們,我校高三已初戰(zhàn)告捷,并顯示出我校本屆高三咄咄逼人的優(yōu)勢和可持續(xù)增長的強(qiáng)大后勁:擬定本科線上人數(shù)907人已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過高三開學(xué)初確定的對手:建湖中學(xué)與射陽中學(xué),就550-540分之間,我校擁有157人為全市最多,這是一個有希望、有潛力、有盼頭的數(shù)據(jù),這就是我們當(dāng)今最重要的著眼點(diǎn)!雖然目前比濱海中學(xué)999人尚少92人,但我們有信心趕超他們,因?yàn)槲覀冇腥缦伦銐虻睦碛膳c實(shí)力。

一、我們有一個高開高走的良好起點(diǎn):06年高考的輝煌,為我們07年高考打下了亮麗底色:即有一個決勝高考的成功經(jīng)驗(yàn),有一腔超越對手的高漲熱情,有一套精準(zhǔn)到位的實(shí)施戰(zhàn)略,有一份永不言敗的堅強(qiáng)意志。從去年的七月二十六日我校就啟動了“高考一把手工程”和“138”工程:學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,骨干力量重點(diǎn)蹲點(diǎn),從今年正月初五起,在春節(jié)的鞭炮鼓舞聲中我們?nèi)w高三師生便已經(jīng)進(jìn)入一級戰(zhàn)備狀態(tài)。開學(xué)前,全市高中質(zhì)量分析會指定在我校召開更是為我校高三平添了一股動力與激情!

二、我們有一個挑戰(zhàn)高考的必勝信念:我們堅信:挑戰(zhàn)高考有門道,就是高考命題有門道可尋,高考復(fù)習(xí)有門道可探。在距高考一百天時刻,我們精心組織了聲勢浩大的全體高三師生與家長“同坐一凳,雙手相攜”的百日誓師大會。會上我們感受到了我校師生與家長從未有過的高漲熱情,領(lǐng)略到了我們未有過的天時地利人和的良好氛圍,這個會議讓我們看到了希望,看到了信心,看到了我校這個年級的獨(dú)好風(fēng)景!

三、我們有一個進(jìn)位前移的明確目標(biāo):就是“138”工程,即:確保目標(biāo)“1”——1000人;力爭目標(biāo)“3”——正取生達(dá)成率與絕對數(shù)列全市第三位;追求目標(biāo)“8”——達(dá)清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線8人。

四、我們有一個挑戰(zhàn)高考的決策方案

1、對高三的高度認(rèn)識與管理理念:

"我們本著從實(shí)現(xiàn)高三老師人生價值角度出發(fā),從對阜中大業(yè)負(fù)責(zé),對自己事業(yè)負(fù)責(zé),對學(xué)生前途負(fù)責(zé)的高度去審視高考。過程管理進(jìn)一步創(chuàng)新:即對年級進(jìn)行模塊化管理。并特制定江蘇省阜寧中學(xué)07屆高三管理決策方案:

三“位”三“同步”就是:

三“位”:

研究高考目前形勢,教學(xué)起點(diǎn)要準(zhǔn)確定位;

研究高考命題態(tài)勢,教學(xué)指導(dǎo)要準(zhǔn)確對位;

研究高考發(fā)展趨勢,試卷評講要拓展到位。

三“同步”:

第一個同步:高三教學(xué)進(jìn)度要求與工作計劃規(guī)定的時序同步,不得前緊后松最后變得強(qiáng)弩之末,更不能前松后緊而草草收兵;

第二個同步:復(fù)習(xí)內(nèi)容要與教綱與考綱要求同步,要認(rèn)真研做今年各省的高考試卷,把握高考考題的特點(diǎn),并有機(jī)地滲透到平時的課堂教學(xué)中與對應(yīng)訓(xùn)練中去;

第三個同步就是,復(fù)習(xí)的思維與思路要與高考命題者的理念與思維同步,絕不能盲目行事教授超出高考要求或與高考不著邊際的內(nèi)容,最終使學(xué)生有一種“霧里看花,水中撈月”之感。這不是“悟”人子弟,而是誤人子弟!如果我們在教學(xué)檢查過程中一旦發(fā)現(xiàn)上述情形,則將視為教學(xué)重大事故進(jìn)行嚴(yán)肅查處并追究責(zé)任。

五、我們有一組振奮人心的高考誓言:挑戰(zhàn)高考

,不僅要有明確的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo),更要鼓舞高三師生的士氣與斗志。這一點(diǎn)十分重要,這就是“兩強(qiáng)相爭勇者勝,兩勇相爭智者勝”的秘密所在。

我們的教師誓言是:

為了阜中的明天,我鄭重宣誓:珍惜機(jī)遇,牢記使命;團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn);潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛心澆灌希望,用心血鑄就輝煌。讓愛生因我而有幸,讓自己因愛生而精彩!“大廈非一木所支,宏業(yè)以眾志而成?!弊屛覀円黄饠y手并肩,分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨,奮力拼搏三百天,突破高考千人關(guān),以實(shí)現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造阜中新輝煌!

我們的學(xué)生誓言是:

不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

珍惜在校每一寸時光,專心致志,頑強(qiáng)拼搏;認(rèn)真解答每一道問題,講究規(guī)范,不留遺憾!以最優(yōu)異的成績回報賜予我生命的父母,賜予我智慧的師長!

我堅信:我行!我能行!我一定行!

我堅信:我們最有智慧,我們最有勇氣,我們最有信心,我們眾志成城,我們青春無悔!我們就是決勝高考的真心英雄,我們就是阜中最棒的一代學(xué)子!

我們堅信:我們因“07”高考而精彩!母校因我們精彩而輝煌!

六、我們有一個開學(xué)就必須實(shí)施的“五個一”工程:

(1)、要組成一個善于思考,勇于進(jìn)取,堅強(qiáng)有力的高三教學(xué)指導(dǎo)小組;

(2)、要制定一套符合教情,便于操作,詳細(xì)到每一天的高三工作計劃;

(3)、要打造一個能苦敬業(yè),愛生善導(dǎo)的高三教師隊伍;

(4)、要制定一套科學(xué)合理,獎勤罰懶的高三考核制度;

(5)、要選定一本依綱扣本,適應(yīng)學(xué)情的高考復(fù)習(xí)資料。

七、我們有一個貫穿高三始終的“三大紀(jì)律、八項注意”的指導(dǎo)思想:

三大紀(jì)律:自習(xí)課紀(jì)律、考試紀(jì)律和就寢紀(jì)律;

八項注意:

(1)、注意生理的自我調(diào)整;

(2)、注意心理的自我調(diào)適;

(3)、注意知識的內(nèi)化與整合;

(4)、注意方法的改進(jìn)與選??;

(5)、注意知識框架的構(gòu)建;

(6)、注意建模能力的培養(yǎng);

(7)、注意審題的程序與解題的規(guī)范;

(8)、注意考試中的答題方案與應(yīng)變技巧。

八、我們有一個精細(xì)管理的理念與措施:

牢記兩句名言:

天下難事,必始于易;天下大事,必始于細(xì)。(老子的話)

成功學(xué)家認(rèn)為,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。(成功學(xué)家的至理名言)

我們在高三教學(xué)的每一天必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求來對照自己,要求每一項具體工作,要求具體到每一位學(xué)生,要求具體到每一節(jié)課。歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)告訴我們,高三的工作,最大的收益在課堂,而最大的失誤也在課堂。最幸苦的日子在高三,最可以混日子的也在高三。因此我們提出如果細(xì)節(jié)要求:

教學(xué)思想上要堅決貫徹“最基礎(chǔ)的最有生命力,最基礎(chǔ)的最有遷移力”這一重要理念;

在教學(xué)行為上要認(rèn)為“每一節(jié)都是最重要的,每一節(jié)課都是唯一的”;在教學(xué)效果上要追求“每一堂課要讓90%的學(xué)生掌握90%的內(nèi)容”;

在教學(xué)研究上,要將各備課組進(jìn)行切塊,進(jìn)行精細(xì)化研究,準(zhǔn)確把握高考的信息動態(tài)與脈搏,做到教學(xué)上有的放矢,步步步為營。

在教學(xué)評估上,高三管理人員要以原來的評估為藍(lán)本

,本著更加科學(xué)地評估,更加科學(xué)的導(dǎo)向,加大過程與綜合捆綁考核的力度,最終達(dá)到獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰的目的;

在常規(guī)管理上常規(guī)管理上要創(chuàng)新:,實(shí)施精細(xì)化管理,即實(shí)施切塊管理,分層考核。具體的是將年級切成兩個部,由專任校長各執(zhí)一部,形成競爭。

我們要求要將每一項工作要求必須細(xì)致得無以復(fù)加。每一位高三人員特別是班主任要時刻關(guān)注性格孤僻的學(xué)生,關(guān)注留守家庭的學(xué)生,關(guān)注沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生,關(guān)注曾經(jīng)有違紀(jì)前科的學(xué)生,關(guān)注家庭貧困的學(xué)生。要求每一位老師,在以嚴(yán)父要求的同時,更多地給予慈母一樣的關(guān)愛。對學(xué)生的教育與管理要察之細(xì),導(dǎo)之微,曉之理,動之情,真正讓我們在坐的每一管理者的工作走進(jìn)學(xué)生的心靈。

最后,我真誠地在這里向縣局領(lǐng)導(dǎo)與我們在座的全體同仁慎重表態(tài):我們阜中高三全體教師從現(xiàn)起就靜心造境,潛心研究。讓心情歸于寧靜,將心思托付高考,帶著阜中乃至阜寧教育發(fā)展史上崇高使命,帶著兩千余名父老鄉(xiāng)親的渴念與期盼,帶著實(shí)現(xiàn)人生價值的崇高理想,同舟共濟(jì),聲氣相求,排難奮進(jìn),勇于探索。不負(fù)從望,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長放心,在老高考最后一班車即將啟程時刻,一定不辱使命,破釜沉舟,力爭要將所有的07屆高三學(xué)子擠進(jìn)這班車上并安排好各自的位置,以回報領(lǐng)導(dǎo),回報家長,回報社會!

高三百日誓師演講稿校長5

老師們、同學(xué)們:

大家好,在距離高考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行××中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)×中輝煌。

同學(xué)們!從我們跨入××中學(xué)的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來,我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學(xué)校的差距。

這就說明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度。老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責(zé)任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

其次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤本資.料來源于的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負(fù)父母的期待,提高成績,健康發(fā)展。

5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題,把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn),奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

高三百日誓師演講稿校長6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:

下午好!

三年前,我們懷著美好的憧憬,載著家人的殷切期盼,走進(jìn)了這時時聽鳥語、處處聞花香的僑中校園。高一時烈日炙烤的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目,不知不覺,我們已悄然立于高三的末梢。真是彈指一瞬啊!

今天,在這個莊嚴(yán)的時刻,我們高三全體師生齊聚在這里,面對著赫然高考倒計時牌,用我們的豪情和壯志,一起吹響決戰(zhàn)一百天的沖鋒號角。

尊敬的校長,您的百日沖刺寄語,激情洋溢,飽滿深情,催人奮進(jìn)。

敬愛的恩師,您的百日沖刺告白,紅燭春蠶,春風(fēng)化雨,令人溫暖。

親愛的爸媽,您的百日沖刺祝福,心意拳拳,顧復(fù)之恩,寸草春暉。

親愛的同學(xué),十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從沒有像今天這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今日試鋒芒。

我們有足夠的耐心,我們知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。我們有高度的細(xì)心,我們懂得細(xì)節(jié)決定成敗。我們有堅定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦我們要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,我們放棄閑庭看月,雨中慢步;人在高三,我們選擇題海競渡,書山登攀。

人生就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置不在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,片刻的松懈都將會遺恨終身。讓我們集中自己所有智慧,所有的熱忱,把每天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美!

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。

同學(xué)們,沖鋒的號角在耳畔吹響,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響——

我們決不辜負(fù)學(xué)校的重托,決不辜負(fù)恩師厚望,決不辜負(fù)父母期望,決不辜負(fù)青春夢想! 頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄就輝煌!

謝謝大家!

高三百日誓師演講稿校長7

老師們、同學(xué)們:

大家好!

"寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。"在這個春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們24中高三全體師生聚集在這里,隆重舉行"迎高考百日誓師大會",在此,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

距離高考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)橐荒]考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)橐荒?嫉锰梅炊教砹藟毫?,總?dān)心下次就不能達(dá)到那個分?jǐn)?shù)。

同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的"快樂生活",你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:"人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣。"也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

其次,第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了,大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進(jìn)而構(gòu)建知識框架,要學(xué)會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當(dāng)你完成了知識框架的構(gòu)架,才能做到融會貫通,舉一反三。另外,也要把平時學(xué)習(xí)中不是主干知識、但肯定是考試范圍內(nèi)的這部分知識漏洞補(bǔ)上。特別要重視課本上的閱讀材料,雖不是主干知識點(diǎn),但涉及到概念上的東西考生一定要清楚,要有所了解。

第三點(diǎn),沖刺復(fù)習(xí)階段同學(xué)們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學(xué)科,然后制定一個整體的沖刺計劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行。但是,大家要注意,個人的計劃要緊跟老師的整體復(fù)習(xí)計劃。比如,第二輪復(fù)習(xí)馬上就要開始,主要是進(jìn)行專題訓(xùn)練,提升做題能力。大家應(yīng)該積極配合各科老師,多做題,而且要認(rèn)真思考出題規(guī)律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型,要進(jìn)行密集式的集中訓(xùn)練,一般能達(dá)到一種頓悟的效果。再比如,五月份一般是高考模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí),主要訓(xùn)練的是考試綜合應(yīng)試技巧,比如如何合理分配時間,如何對付考場上出現(xiàn)"卡殼"現(xiàn)象等臨場發(fā)揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試,而且教師都會提出很多具體的建議,大家一定認(rèn)真領(lǐng)會,并且要主動地運(yùn)用到每一次考試中,從而形成自己的能力。有句話說的好,"把平時測試當(dāng)作高考,把高考當(dāng)作平時測試"。這句話強(qiáng)調(diào)的就是,大家要認(rèn)認(rèn)真真對待平時的每一次測試,另一方面,要以平靜的心情對待高考,從而做到充分發(fā)揮自己的水平。大家都知道"臨陣磨槍、不快也光"的道理吧。其實(shí),不少高考狀元的經(jīng)驗(yàn)之一是考前每天都做適量的題,這正像運(yùn)動員、歌唱家,每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,我們考生也是一樣,要不斷練功,經(jīng)常做題,這樣進(jìn)入考場,才會找到感覺,方能得心應(yīng)手,不慌不亂。

第四條建議是,要學(xué)會在做題中"查漏補(bǔ)缺"。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到"回歸基礎(chǔ)"。那末,那些是"漏洞"呢?做題時,做錯的、沒思路的地方就是"漏洞"。高考試題往往是"題在書外,理在書中",而且是"萬變不離其宗"。所以,大家只要打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到"以不變應(yīng)萬變"。

第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應(yīng)該把典型錯誤誰是記到錯題本上,并且要經(jīng)常溫習(xí)。這是一個非常奏效的學(xué)習(xí)方法。大家一定要堅持。

同學(xué)們,運(yùn)動員在賽場上能否進(jìn)入競技狀態(tài),與競賽的成績關(guān)系是很密切的??荚囈彩且粯樱忌诳紙錾鲜欠襁M(jìn)入狀態(tài),對考試成績也是密切相關(guān)的。所以,同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整自我心態(tài)、增強(qiáng)信心。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵,一次發(fā)展的極好機(jī)會。如果大家能以珍惜高考的心情對待,心態(tài)自然就比校平靜,信心也會隨之倍增。

同學(xué)們,古語云"狹路相逢勇者勝",希望大家在這個決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮"亮劍精神",努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

高三百日誓師演講稿校長8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是X的畢業(yè)生XX,很榮幸今天能夠在這里發(fā)言,跟高三的學(xué)弟學(xué)妹們分享我的心得體會。

相信大家經(jīng)過第一輪的復(fù)習(xí),知識體系也在老師的帶領(lǐng)下整理的差不多了。接下來,大家將進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí),就我個人在這一階段的經(jīng)歷,第二輪復(fù)習(xí)是采用題海戰(zhàn)術(shù)最厲害的時期,通過大量做題、模擬考試現(xiàn)場的氛圍等,調(diào)整我們的'考試狀態(tài),并找出知識體系中的缺漏。

盡管理科和文科的考試科目有很大不同,但是就我們這一屆的經(jīng)驗(yàn),在最后五個月,在綜合科下功夫的同時,千萬不要忽視語數(shù)英在提升分?jǐn)?shù)上所起的作用。比如每天背兩三個英語的句子,到高考前就能積累四百個;每天背五六個單詞,就能積累六七百個。這些對英語整張卷子的分?jǐn)?shù)全面提升很有幫助。語文的復(fù)習(xí),除了按照老師的安排做題、訓(xùn)練以外,自己要在作文上下點(diǎn)功夫。前面的選擇題、閱讀題,你訓(xùn)練得多,別人也訓(xùn)練得多,最終分?jǐn)?shù)差距并不大。但如果你堅持每天寫一個兩三百字的小練筆,或者每三四天比別人多練習(xí)一篇作文,你的作文分?jǐn)?shù)就會提高不少。而在高考前一個月,應(yīng)該百忙之中擠出一點(diǎn)時間用來練字,這是多少代前輩積累下來的教訓(xùn),書寫漂亮?xí)蠓雀纳聘木砝蠋煹男那?,從而避免人為失分。?jù)我所知,我們同學(xué)中考690以上的都是字寫得好的。數(shù)學(xué)的考試相比于語文英語有一個特點(diǎn),就是它的題目有一個梯度,從簡到難。人大附中的著名教師王金戰(zhàn)有一個非常奏效的秘密武器,可以在高考前一個月把很多人的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高20分。方法就是叫學(xué)生分析自己肯定能做出來哪些題、有可能做出來哪些題、哪些題是絕對做不出來的,然后集中練習(xí)可能做出的題,輔助練習(xí)一些簡單題,而絕對做不出來的題直接放棄。當(dāng)然,現(xiàn)在同學(xué)們還有三個月的時間,比較充裕,但是一定要明確,哪些題的投入產(chǎn)出比最高,集中攻哪些題可以事半功倍,然后把時間用在刀刃上。對于能夠沖擊最難的題的同學(xué),要注重平時一些基本題目的積累,比如有哪些結(jié)論可以利用,裂項法、放縮法等各自適用于哪些類型的不等式,等等??偠灾?,語數(shù)英這幾科要制勝,就要對自己有明確的把握。在別人做得少的方面多下功夫。

當(dāng)然,綜合科的復(fù)習(xí)依然很重要。聽說今年的高考綜合科將比去年難一些,這就要求同學(xué)們在綜合科上要做到快速、準(zhǔn)確、清晰。做題的訓(xùn)練和知識結(jié)構(gòu)的梳理都要重視。一味的做題而忽視知識結(jié)構(gòu)的完善,很可能會留下扣分的隱患。

在看待廣一模、二模的態(tài)度上,希望同學(xué)們把成績看淡一點(diǎn),更重要的是關(guān)注自己在這段時間的復(fù)習(xí)狀態(tài)。其實(shí)我們這一屆,廣一模、廣二模和高考的前五名差別還是挺大的。有些同學(xué)(比如我)兩次模擬考的復(fù)習(xí)狀態(tài)都不好,在各科的復(fù)習(xí)時間權(quán)衡上做的不到位,雖然模擬考的成績還可以,但是一到高考時,之前的復(fù)習(xí)不扎實(shí)就顯現(xiàn)出來了。

在這個時間就是分?jǐn)?shù)的時期,希望大家對自己的自制力有一個明確的把握。一中從來都不乏自制力超強(qiáng)的神人,比如X年的文科狀元陳俊任,對時間的安排非常緊湊,吃飯五分鐘解決問題,上廁所跑著去,不管在家還是在學(xué)校都擠出一切可以利用的時間來學(xué)習(xí)。但是如此嚴(yán)格的自制并不是每個人都可以做到,這樣的神人畢竟是少數(shù)。人的性格各異,如果自己的自制力不強(qiáng),千萬不要試圖去挑戰(zhàn)自制力,最好是找個可以避免一切誘惑的地方,排除一切干擾,安心復(fù)習(xí)。我在高三上學(xué)期,曾經(jīng)有一段時間全力攻競賽,在學(xué)校的每一天我的效率都很高,每天都有很大收獲;但是一到周日,我在家里的安逸環(huán)境中就學(xué)不進(jìn)去,所以我格外珍惜在學(xué)校的時間。而據(jù)我所知,有些外省競賽強(qiáng)校的高手們同樣是在家里全力準(zhǔn)備競賽,雄心勃勃的準(zhǔn)備做完n套競賽題,但是因?yàn)榭酥撇蛔∽约?,用競賽前三個月的寶貴時間看完了500多集柯南,實(shí)在是很可惜。12勵志演講:在高三百日誓師大會上的講話

可能很多同學(xué)到了廣二模左右變得浮躁,復(fù)習(xí)不進(jìn)去,對大量做題感到惡心,有些同學(xué)甚至希望第二天就是高考,可以少受些精神壓力。這些都是正常的心理現(xiàn)象。實(shí)際上,這點(diǎn)精神壓力比起我們以后要承擔(dān)的壓力要輕得多。前幾天,我在人人網(wǎng)上看到一個狀態(tài),是我們這一屆的一個同學(xué)發(fā)的。他在狀態(tài)中說:“其實(shí)高考與大學(xué)的'期末考試相比根本不算什么。高考復(fù)習(xí)一年,考的全都是會的東西;大學(xué)的期末考試復(fù)習(xí)一個星期,考的還全都是不會的東西。”我看完之后深有同感。高三的生活很辛苦,但是相比于你們以后所要經(jīng)歷的壓力,還是輕松一些。我們在本科階段時刻會有被卦蝌追殺的危險,有些讀研的學(xué)長還要應(yīng)付導(dǎo)師的各種要求,上班族要在公司布置的繁重任務(wù)中找到少得可憐的縫隙來顧及家務(wù)。而高考,只需要把現(xiàn)有的知識體系弄得滾瓜爛熟,只需要揣摩出題人的意圖。其實(shí)對于一中的同學(xué)來說,高考所考的基本不存在不會的問題,要在競爭中勝出,更多的是要靠知識體系的熟練掌握、看到題目之后第一眼的反應(yīng),以及審題、答題的細(xì)心程度。這也就是高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想,之所以用惡心的題海戰(zhàn)術(shù)來訓(xùn)練,是為了練就第一眼的反應(yīng);之所以死扣答案的每字每句,是為了訓(xùn)練答題的細(xì)心。

另一方面,沒有什么困難是堅持不了的。就我所知道的情況來說,到了大三,很多準(zhǔn)備出國讀研的同學(xué)要考gre,復(fù)習(xí)強(qiáng)度非常大,他們要在大三繁重的學(xué)習(xí)之外,每天抽出5個小時來學(xué)英語,這樣的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)要堅持6個月,相比于全身心投入而且還有老師帶領(lǐng)的高考復(fù)習(xí)來說,其辛苦程度不亞于高三。還有更多考研的學(xué)子,他們拒絕一切娛樂,用兩三年的時間,在學(xué)校附近租著簡陋的公寓,每天幾乎全部的時間都花在考研復(fù)習(xí)上。而他們都能堅持得下來。其實(shí),一個人的毅力有多強(qiáng),能不能在巨大的壓力下堅持下來,是評判一個人是否成熟的標(biāo)志之一。

如果臺下坐的是高一的同學(xué)們,我會建議他們多讀點(diǎn)書,多看一些英文電影,拓寬自己的視野,不要把自己禁錮在題海里。但是現(xiàn)在,剩下不到五個月的時間,希望大家抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘來備戰(zhàn)。高考就是一次投資,而你們所投入的時間,就是這次投資的資本?;蛟S你們今后很難再找到這么劃算的投資:僅僅需要投入五個月的時間,所需的資料有專人幫你們整理好,生活上有家長無微不至的照顧,這么少的投資卻可以換來人生的改變。

你們在高考之后還會遇到更多的困難,還會需要更多的經(jīng)驗(yàn),但這些都不是現(xiàn)在要擔(dān)心的問題。這三個月,最重要的就是把全部心思投入到高考復(fù)習(xí)中,把這一次最劃算的投資做到最好。所以,希望同學(xué)們?nèi)σ愿?,不怕困難,充滿自信的迎接高考。謝謝!