一篇精彩的演講稿能夠增強演講的感染力，演講稿可以幫助我們在演講中使用恰當?shù)闹w語言和表情，增強表達效果，范文社小編今天就為您帶來了夢想是當老師的演講稿7篇，相信一定會對你有所幫助。
夢想是當老師的演講稿篇1
大家好!
人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。
從小，我就想當一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情的寫著，給同學們講著課，我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!
可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。
每當老師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;當老師一絲不茍的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點著燈，專心的`備課;當老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學一些，讓老師也容易點，不用這么辛苦。
不過，想當上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當老師最基本的。在學習過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細聽好老師講的每一句話，并學習他們做老師的經(jīng)驗。
我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長!
夢想是當老師的演講稿篇2
一直以來我都有一個夢想，這個夢想從我開始上學以后就在我的心底生根發(fā)芽了。當老師拿著粉筆在黑板上書寫的時候，當同學們的朗朗的讀書聲傳遍校園的時候，當……這個夢想就在我的心底生根發(fā)芽了。這個夢想就是當一位受人尊敬的教師。
首先，這個職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的?？稍趯W生眼里，老師很兇，很討厭。
如果我是老師，我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的，可學生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是，學生就會在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的`，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真地備課。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學生能積極參與。
不過假如讓我當老師，我一定不會像現(xiàn)在的老師這樣給同學布置成山的作業(yè)，我一定會讓同學們盡情發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多培養(yǎng)學生的興趣愛好。讓他們對學習產(chǎn)生濃厚的興趣而不是厭惡學習。希望我的夢想能夠成真。我會朝著我的夢想不斷努力。
夢想是當老師的演講稿篇3
尊敬的老師：
您好！
每個人都有夢想，夢想是人生的指航標，夢想是人奮勇向前的動力，夢想是實現(xiàn)人生價值的必要條件。但是個人的夢想畢竟還是個人的利益，如果我們要真正實現(xiàn)人生價值，就要把個人的夢想和祖國的夢想結(jié)合起來。
在我眼中，我認為夢想不一定是很偉大、很高遠的，它可以是我們生活中的點滴希望，也可以是生活中的一件小事對于一個人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國夢，卻是整個中華民族的夢，所有華夏兒女們的夢！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門，歷史的耳畔，成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個中國人，我感到十分驕傲！
少年智則中國智，少年強則中國強;我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！中國夢，一直伴隨著我們的生活，如果沒有中國夢，那么我們的祖國就不會日益強大;如果沒有中國夢，那么我們的祖國就不會走上復興之路;如果沒有中國夢，那么我們的祖國就不會實現(xiàn)小康社會的全面發(fā)展。中國夢，我們的夢;中國夢，全國人民共同的號召！
中國夢就是我的夢，祖國需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無私，都會關(guān)心到祖國，并為了祖國而努力實現(xiàn)自己的夢想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國獻出自己無窮的力量！
夢想是當老師的演講稿篇4
親愛的同學們：
我是255班的劉敏，我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的cbd，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。
我認為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個有關(guān)教師的故事。
很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說："你們當中誰對國家的貢獻最大，我就將這枚獎章獎勵給誰"。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)最優(yōu)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個大臣說："國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學家、哲學家……呢？"國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。
所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現(xiàn)我的夢想。，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現(xiàn)實。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢想是當老師的演講稿篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人心中都有一個夢想，夢想伴隨著我們成長，它是一盞永不滅的燈，在黑燈瞎火的夜晚下，一直牽引著我們前行。
在數(shù)萬人民的心中都有一個微不足道的夢想，而我也不例外，我的夢想是讓全國各地的人們閱讀我寫的書，讓大家養(yǎng)成一個閱讀的好習慣，把閱讀當一個愛好興趣，因此，我想當一名神通廣大的作家。
小的時候，我曾閱讀過冰心奶奶最棒的散文，《只揀兒童多處行》，使我深受感動，至今我都銘記在心，這篇文章，寫出了冰心奶對兒童的喜愛，以及頤和園的海棠花生命力的頑強，讓我不知不覺中，愛上了閱讀，品嘗出了作者的心情，使我酷愛寫作。
我常常夢幻到自己是一位作家，我寫的書總是可以深受人民的喜愛，我把人們的喜怒哀樂寫到書里面去，比如，在天空翱翔的鳥兒會說話，體現(xiàn)了人們的生活美滋滋，火辣辣的太陽怒氣沖天，給人帶來生活的壓力……讓人們體會到人生的精彩。
夢想是美好的，不管遇到什么困難和挫折，我都會為夢想而奮斗，實現(xiàn)璀璨的未來，創(chuàng)造心靈的美，讓我們一起去感受夢想的快樂吧！
夢想是當老師的演講稿篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢游大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔。
那么，我的夢想是什么呢？我的夢想是當一名光榮的人民教師。當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，同學生病了老師無微不至的關(guān)懷我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關(guān)愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去看醫(yī)室生;在老師批改作業(yè)勞累時，為她揉揉肩捶捶背;夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來，我長大了，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無私奉獻的精神。于是，我開始利用課間休息的時間，為同學講解難題;在周末放假時來到學校為班級出黑板報;我不怕別人笑我，因為在我的心中，那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大
我曾無數(shù)次夢想：假如將來有那么一天，我真的當上了教師，我要讓學生快樂地學習;我保證每一個學生都能聽懂;我還要和他們交朋友，走進他們的內(nèi)心世界。
不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;因為有了夢想，人生才會精彩！因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌！
堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄！樹立信念，放飛夢想，就能實現(xiàn)心中的愿望！讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧！
謝謝大家！
夢想是當老師的演講稿篇7
從小時候起，我就有一個夢想，那就是當一名老師，或許，我這個愿望實現(xiàn)不了，但我也仍然覺得老師這個職位很神圣。
小的時候，老師說什么就是什么，我全都聽老師的，沒有半點違抗的意思，總覺得老師是對的，我那個時候想當老師，或許是看上老師的威風了吧。
當我長大一點兒的時候，我就發(fā)現(xiàn)其實老師并不是那么神圣，也有一些缺點，有時也會犯錯，但我仍然堅定地認為，當老師絕對行。
在大一點兒的時候，我明白了更多，懂得了一些事理，知道了老師只不過是一個普通人。老師就好像一杯水，杯子里的水是老師的學識，老師教給我們的只有一滴水，而知識無窮無盡，要靠自己探索，所以老師教給我們的是方法。我此刻還認為老師是偉大的，我還是要朝著這個方向前進。
但經(jīng)歷過這件事后，我真真正正地要做一個老師。
那一次，下課時，我在操場玩耍，可是玩了一會，上課的鈴聲就打響了。我在操場的另一端，我趕快跑回教室，可已經(jīng)來不及了，老師快進教室了，我心里著急，摔了一跤。腿受傷了，我坐在地上哭了起來，這時正好被老師聽到了。老師親切地走過來，扶我起來，安慰我說：“不要哭，你是男孩子，要勇敢?！蔽彝Ｖ沽丝奁?，一歪一歪地走進教室，老師開始上課，下課后，老師問起我的傷，幸虧只是擦傷而已，老師把我?guī)У睫k公室，給我擦了一些藥，我對老師非常感謝，我回到教室后就想：我以后也要當一名老師。
但是這老師可不是好當?shù)?，當老師也需要本事，當老師很難的。之前，我四年級時，老師讓我當一天小老師，去教一年級的小朋友。
我剛進教室，里面的景象讓我嚇了一跳，那些小朋友非常難管，老師剛走，那些小朋友就吵了起來，我怎么管也沒用。就在這時，老師又回來了，小朋友又安靜下來。之后他們聽話了一點，我教他們寫字、讀書?？墒菦]當一會兒有敗下陣來，現(xiàn)在我才知道原來老師那么難當。
雖然老師很難當，但是我絕不會放棄自己的目標。我會向著目標前進!或許我在途中會遇到困難，也許會遇到挫折，但我絕不，絕不放棄自己的目標。
