演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么一般演講稿是怎么寫的呢，好的演講稿一定是能夠體現(xiàn)出我們的演講目的的，以下是范文社小編精心為您推薦的競(jìng)選演講稿初中學(xué)生8篇，供大家參考。
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天的學(xué)生會(huì)競(jìng)選熱鬧程度有點(diǎn)出乎我的意料，沒想到有這么多人都想擔(dān)任學(xué)生會(huì)的成員，但是這也是一種非常的好的跡象，這說明我們學(xué)校還是有這么多的新生是積極向上，想鍛煉自己的能力的。我也是，我今天勢(shì)必是要成為學(xué)生會(huì)的一員的，我對(duì)自己非常有信心，并且我認(rèn)為我無論是哪方面的因素都十分的符合學(xué)生會(huì)的工作。
接下來我正式的跟大家介紹下我自己：
我叫x，是這一屆的新生，我畢業(yè)于x小學(xué)。在小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，這就很大程度的可以證明我的優(yōu)秀，我因?yàn)樽约涸诟改傅恼_教育下，我無論做什么事，觀念一定是正確的，我的個(gè)人生活非常的自律，以下就是我的優(yōu)點(diǎn)：
1、我這個(gè)人成績(jī)優(yōu)異，在小學(xué)大大小小所有的考試中，在班上的排名從來都沒有跌出過前三名，我在學(xué)習(xí)方面一直都非常的用功，會(huì)主動(dòng)的跟老師請(qǐng)教問題，能夠跟老師很好的進(jìn)行溝通，這也可以非常的方便我當(dāng)上學(xué)生會(huì)之后，跟老師的工作匯報(bào)。
2、我這個(gè)人品行優(yōu)良，得到拾金不昧獎(jiǎng)兩次，樂于幫助同學(xué)，凡事都會(huì)考慮到身邊的人，絕對(duì)不會(huì)讓他們感到不舒服，作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)成員，心性端正是非常重要的事情，所以我的這樣的品性非常的適合當(dāng)學(xué)生會(huì)。
3、工作能力強(qiáng)，我在小學(xué)的時(shí)候，在班上擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等等職位，還曾是老師的小助手，也幫老師講過課，進(jìn)行過班會(huì)主持，總的來說我可以適應(yīng)各種各樣的工作，絲毫不再話下。在我擔(dān)任學(xué)生會(huì)之后，我可以很好的完成自己的分內(nèi)工作。
4、能夠吃苦耐勞，從小我爸媽就給我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣，什么事都是自己完后的，在吃苦耐勞這方面，我還是非常有發(fā)言權(quán)的，所以絲毫不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)的工作太繁重，我堅(jiān)持不住，既然我能通過學(xué)校的測(cè)試，來到這個(gè)競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)，那么我的個(gè)人承受能力肯定是不差的。
5、我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的安排進(jìn)行工作，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不出現(xiàn)兩種聲音是最基本的道理，對(duì)于學(xué)校老師或者是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的一切工作安排，我都可以做到完全的服從。
我真的想有這么一次機(jī)會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉自己的能力，我覺得一個(gè)學(xué)生不能只會(huì)學(xué)習(xí)，各方面的能力那都是需要加強(qiáng)的，全方面的提升那才是我們青少年應(yīng)該為之努力的方向，我知道這樣的機(jī)會(huì)有限，但是我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)放棄，只要還有一絲希望，我都會(huì)為之堅(jiān)持，還希望大家能夠選舉我為新的學(xué)生會(huì)成員，我將倍感榮幸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇2
初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文
老師，同學(xué)們：
大家好!
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用，引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(zhǎng)既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過，這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級(jí)著想
做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)十分地榮幸，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
一、先以身作則
我會(huì)不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué)生，老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
二、事事為同學(xué)著想
我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。
三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”
我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上，這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉，如果不能，我將會(huì)繼續(xù)努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，所以，本次競(jìng)選成功與否，對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì)，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。：班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我相信;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
我是一位活潑開朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對(duì)問題，獨(dú)立思考。
別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我嘗試，我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好，我知道作為班長(zhǎng)，班上的事情很多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣，都希望在說出去時(shí)別人都能仰慕我們班，我們班是最強(qiáng)的!所以，相信我!相信我同學(xué)們!我們班是最棒的!
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇4
敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
你們好!
我是來自于153班的曾心昊。今天我作為一名普通的初三學(xué)生，站在這里進(jìn)行學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。
在全校同學(xué)面前競(jìng)選對(duì)我來說是一件很重要的事情。與我一同競(jìng)選的同學(xué)都各有所能，實(shí)力均衡，也希望各位同學(xué)們把這次競(jìng)選看成是比較重要的選舉活動(dòng)。
可能學(xué)生會(huì)成員比我更了解學(xué)生會(huì)內(nèi)部的情況，但我覺得我的優(yōu)勢(shì)在于更了解大家心中所期盼學(xué)校加強(qiáng)和改正的地方?？赡軙?huì)有人和我一樣對(duì)食堂有一些小抱怨，食堂的筷子是不是沒有洗干凈?怎么會(huì)有異味呢?一點(diǎn)食欲都沒有了。隊(duì)伍排得整整齊齊的，可排到的時(shí)候，就只剩下那點(diǎn)殘羹剩飯了，吃的一點(diǎn)都不飽，上課了肚子一直都在叫，聽課都沒有任何精神了。為了晚自修能夠買到吃的，填飽自己的肚子上課有精神，但看著隊(duì)伍的長(zhǎng)龍，我們也望而止步了。想必大家都有遇到過這些事情吧!
在我看來學(xué)生會(huì)是與學(xué)校進(jìn)行溝通的紐帶，也是為學(xué)校以及學(xué)生進(jìn)行服務(wù)的部門。我們都有對(duì)于學(xué)生會(huì)不滿的情緒，也希望學(xué)生會(huì)有更好的改進(jìn)。而我也在想與其給學(xué)生會(huì)提意見最后卻無反饋，還不如我備好“武器”親自走向競(jìng)選的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我與大家有共同的期待，希望學(xué)生會(huì)能夠走得更好。
我希望大家能夠投下這神圣的一票。要是我成為了學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)竭盡所能以所有同學(xué)的需要為本，對(duì)于學(xué)校提出各位同學(xué)早就想要提出的意見，從大家的角度來實(shí)踐食堂與大家迫切希望學(xué)校改正的地方，能解決的問題就解決，不能解決的問題就創(chuàng)造機(jī)會(huì)解決。因?yàn)樵谖铱磥碇飨粏螁问枪芾韺W(xué)生會(huì)的成員，而是去了解大家如今最迫切需要的是什么。把學(xué)生會(huì)變成真正為學(xué)生服務(wù)的部門。我的'承諾在此。
占用了大家的時(shí)間，感謝大家能夠聽完我的演說，希望大家能夠投我這寶貴而又神圣的一票，給我一個(gè)服務(wù)大家的機(jī)會(huì)，謝謝。
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇5
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇6
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
我是初x班的的x，今天我來競(jìng)選學(xué)生會(huì)的x。我能再次勇敢地站在這兒，就請(qǐng)大家為我鼓掌!
去年的這個(gè)時(shí)候，我也懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，來到x中學(xué)，然后站在這里，想釋放我的光芒和能量?？墒?，畢竟那個(gè)時(shí)候，我還過于幼稚，夢(mèng)想沒有成真。像小學(xué)生一樣，氣得直跺腳，然后讓寫的競(jìng)選感悟，我也就一句“見鬼去吧”直接拋在腦后。今天，我長(zhǎng)大了，知道了那過于魯莽。此時(shí)此刻，我為我的不負(fù)責(zé)任道歉并告訴學(xué)弟，學(xué)妹們，無論結(jié)果怎么樣，是成功抑或失敗，我們都不要放棄。
生活中又何止這一個(gè)挑戰(zhàn)呢?升入初中，環(huán)境變了，人才也越來越多，或者昔日的你是班級(jí)的陽光，而今天不過是一株平常的小草;即將步入初x的我們，家長(zhǎng)的期望，明知道學(xué)習(xí)日漸緊張，壓力卻幾乎讓我們的心情一落千丈。人在社會(huì)生活，總免不了遇到挫折，遇到風(fēng)險(xiǎn)，別慌!面對(duì)再大的災(zāi)難，也別忘了給自己一個(gè)真誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的意念。那么勇氣就會(huì)延長(zhǎng)，痛苦就會(huì)縮短。戰(zhàn)勝苦難，首先要戰(zhàn)勝自己;戰(zhàn)勝自己，就要有一個(gè)執(zhí)著的信念;只要信念不老，人生就會(huì)在追求永駐的春天。
回過頭來，我們?cè)倏磝中學(xué)。x中學(xué)，從很久以前就是那那中學(xué)的佼佼者。今天，我們美麗的學(xué)校更是大放異彩。歷屆中考狀元的搖籃，素質(zhì)教育示范校等等的榮耀在x中學(xué)的校園上空盤旋。那怎么才能使我們可愛的校園更上一層樓呢?很簡(jiǎn)單，從小事做起。規(guī)范中學(xué)生日常行為，嚴(yán)抓課間，課上紀(jì)律，宣傳“文明禮儀”的重要意義。只要我們每個(gè)人出一點(diǎn)力，那么這個(gè)學(xué)校一定更加美好!請(qǐng)同學(xué)們記住并努力做到“今天我以x中驕傲，明天x中學(xué)以我為驕傲”。
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇7
首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng)，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間，
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選，從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)x，我一路走來，讓我認(rèn)識(shí)了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(zhǎng)打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機(jī)會(huì)，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因?yàn)槲易非筮^，我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表，班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象，因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng)，對(duì)外積極表現(xiàn)自己，同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(zhǎng)，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績(jī)特別好，但他一定要知識(shí)淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng)，不能包攬所有的班級(jí)事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的'工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng)，定期開展班委會(huì)和班會(huì)，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長(zhǎng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長(zhǎng)很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長(zhǎng)沒有體現(xiàn)他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長(zhǎng)，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有面子，只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí)，班長(zhǎng)就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
競(jìng)選演講稿初中學(xué)生篇8
各位評(píng)委、參加競(jìng)選的朋友們：
大家好！我叫××，來自高××班，很高興再站在這里參加競(jìng)選。首先，感謝大家對(duì)我的信任和支持，使我能夠入圍這次競(jìng)選。
學(xué)生會(huì)是每一個(gè)學(xué)生神往的組織，我也不例外。曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣鴮?duì)此退避三舍，但老師給了我信心，同學(xué)給了我鼓勵(lì)。今天我終于有機(jī)會(huì)證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天，我相信能在學(xué)生會(huì)闖出一番迷人的風(fēng)采。
這次我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席，也許我并不像其他競(jìng)選者那樣是班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)，甚至是學(xué)生會(huì)干部，但我充分相信自己，充分相信自己的能力，畢竟從小學(xué)到初中我就一直擔(dān)任文娛委員，我的閱歷不比其他同學(xué)淺，能力也不比其他同學(xué)差。
學(xué)生會(huì)主席是鍛煉考驗(yàn)人的職位，他（她）不僅要傾聽學(xué)生的意愿，還要征求上級(jí)的意見，往往會(huì)限入兩難之中，但世事能夠一帆風(fēng)順一蹴而就的本來就不多，關(guān)鍵看你如何去對(duì)待，善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成為學(xué)生會(huì)主席，我一定會(huì)在這個(gè)崗位上盡職盡責(zé)，使學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體成為一個(gè)現(xiàn)代化團(tuán)體，使她成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手和同學(xué)們信得過的團(tuán)體，展示出我們自豪新一代的風(fēng)采。
在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，你們相信我嗎？你們能支持我這個(gè)“巾幗不讓須眉”的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，請(qǐng)記住來自高×班的羅桑。謝謝大家！
