通過演講稿中的情感表達(dá),我們能夠激發(fā)聽眾的情感共鳴,引起他們的共鳴和共同行動,提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓我們更加深入地探討演講主題,下面是范文社小編為您分享的“愛國”主題演講稿參考7篇,感謝您的參閱。
“愛國”主題演講稿篇1
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國__歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最 真摯的情感、最 優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國__歲生日,獻(xiàn)上最 美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最 偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強(qiáng),國家強(qiáng)盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷 史 上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最 深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國__年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)、日行千里。__年風(fēng)雨飄搖,__年滄海桑田,__年?duì)N爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為新時代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!
謝謝大家!
“愛國”主題演講稿篇2
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,現(xiàn)在4月份了。4月,是愛國衛(wèi)生月,今日,是世界衛(wèi)生日,地球正在加速變暖,而人類行為時罪魁禍?zhǔn)?。許多科學(xué)家認(rèn)為氣候變化將帶來衛(wèi)生健康方面的問題,并且在不同的地方,氣候變化帶來的影響也會有所差異。氣候變化對人類健康產(chǎn)生的影響進(jìn)受到許多條件的左右,如發(fā)展水平﹑貧困程度和受教育的程度等。像我們這樣的法杖中國家首當(dāng)其沖。
那么,對于我們中學(xué)生來說,我們又能做點(diǎn)什么呢?
1、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,雙休日及寒暑假也應(yīng)該遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。
2、均衡飲食,隨氣候變化適當(dāng)增減衣物,定期運(yùn)動充足休息。在日常生活中應(yīng)該按照生活規(guī)律,用餐做到定時定量,不能飽一餐餓一頓。另外要通過體育鍛煉已經(jīng)4來增強(qiáng)體質(zhì)。
3、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣不暢﹑人員密集的公共產(chǎn)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教師一定要保持通風(fēng)狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流。
4、注意心理衛(wèi)生。同學(xué)們要保持愉快的心情,遇到困難和不順心的事,和好友傾訴一下或自我調(diào)節(jié)。
5、近日來,h7n9流感在各大城市出現(xiàn),同學(xué)們要注意飲食,加以防范,以免感染。
同學(xué)們只要我們每個人提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護(hù)共同環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,擁有健康的體魄與好的未來!
“愛國”主題演講稿篇3
世紀(jì)學(xué)校特別注重對學(xué)生的個性化培養(yǎng),創(chuàng)造一切機(jī)會把學(xué)生推向成長的快車道,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、到文明禮儀與交往、口才表達(dá)等各個方面,促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。
為了給每一位學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,為了讓每一個學(xué)生敢于當(dāng)眾講話、能講清楚條理的話,小學(xué)部充分利用每天上午第一節(jié)課前十分鐘的時間,讓學(xué)生自己盡情登臺演講。
為保證演講效果,結(jié)合學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)?;顒?,以年級為單位每周確定一個演講主題,如:感恩、環(huán)保、節(jié)儉、責(zé)任、合作、理想、讀書等等。提前一周布置演講內(nèi)容,讓學(xué)生自己搜集資料,寫好演講稿。屆時由班長組織,點(diǎn)名讓同學(xué)們輪流上臺。對于落落大方,口語流暢,表達(dá)準(zhǔn)確的同學(xué),除給予及時表揚(yáng)外,在一個月結(jié)束時,頒發(fā)喜報,與家長共享孩子成長的喜悅。
活動開展以來,學(xué)生們的綜合素養(yǎng)有了一個大的提升。既鍛煉了他們搜集信息、處理信息的能力,培養(yǎng)了他們的寫作興趣,又練就了卓越的表達(dá)才能,在說說講講的過程中,孩子的心靈得到了凈化,可謂一舉多得。
“愛國”主題演講稿篇4
各位尊敬的老師:
大家好。今天我演講的題目是《我愛你,中國》!
當(dāng)我還是懵懂無知幼兒的時候,我的母親指著墻上彩色的地圖對我說:這是中國地圖,我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學(xué)了,老師第一天就教了我兩個字,讓我們永遠(yuǎn)難忘。這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點(diǎn)——中國!音樂課上,我學(xué)會的第一首歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,老師說:這是我們的國歌,它激越,高昂,引導(dǎo)我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊(duì),輔導(dǎo)員老師為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,語重心長地告誡我:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。聽劉胡蘭的故事,我感受到了她生的偉大,死的光榮;聽董存瑞的故事,我耳畔回響他堅(jiān)定的聲音:“為了新中國,沖?。 ?/p>
上中學(xué)了,我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊,她地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你,中國!
今天,我站在了三尺講臺前。我是一名人民教師,擔(dān)負(fù)著將愛國傳統(tǒng)傳承下去的重任。在日常的教學(xué)工作中,我經(jīng)常教育孩子們,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),建設(shè)祖國的未來。我告訴學(xué)生,國學(xué)大師季羨林這樣寫道:“我一生有兩個母親,一一個是生我的母親,一個是我的祖國母親,我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛戴。”我告訴學(xué)生,中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平念念不忘:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!蔽腋嬖V學(xué)生,人民文學(xué)家巴金總結(jié)自己的創(chuàng)作之路,這樣說道:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了她們,我就無法生存,更無法寫作。”我告訴學(xué)生,國際影星,十大感動中國人物成龍用最樸素的語言深情地唱道:“家是最小國,國是千萬家,國是我的國,家是我的家。我愛我國家”。
有一份愛,在心靈間常駐;有一片情,在風(fēng)雨中無阻;有一種誓言,銘記的是永遠(yuǎn);有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國喝彩。
此時,千言萬語道不盡,于是,只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著;“我愛你,中國!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
“愛國”主題演講稿篇5
老師們,同學(xué)們早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)奉天寨中心小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教室,一幢高高的教學(xué)樓,寬敞潔凈的校園,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是 “不”字。
為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
“愛國”主題演講稿篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!釣魚島,說到中日領(lǐng)土問題大家第一個反應(yīng)應(yīng)該就是這個名字。今天,讓我們冷靜下來,仔細(xì)地思考一下,中,日之間,到底為什么經(jīng)常發(fā)生這樣那樣的糾紛,是歷史原因?是一些無法忘卻的深仇大恨?
我認(rèn)為,今天我們中國對釣魚島的主權(quán)問題力爭到底有兩個大原因,其一,也是聽來比較俗的一個原因,經(jīng)濟(jì)原因,釣魚島的周圍海域藏著的石油量之巨大,是無法估計(jì)的,這筆巨大的財(cái)富,或者說資源,怎么可能輕易讓給日本人?!其二,是政治原因,中國的領(lǐng)土絕對不容許他國侵犯,尤其是你日本,難道在今日中國日漸強(qiáng)盛的時候,還得受你日本的氣?不可能!捍衛(wèi)釣魚島,其實(shí),我們也是在捍衛(wèi)我們的民族尊嚴(yán)??!
這個時候,我突然想到一件事,大家應(yīng)該也知道,日本不只和我們中國有這種領(lǐng)土紛爭,他們跟俄羅斯,同樣有著對北方四島屬于誰的爭論。但是日本在北方四島的問題上,卻沒有表現(xiàn)得像對中國那樣強(qiáng)硬。甚至梅德韋杰夫親自登上北方四島表示這個是我們俄羅斯的,日本也沒有什么動作。為什么偏偏在對中國的時候,卻那么不可一世?
關(guān)鍵在于國家的威信力和綜合實(shí)力。日本為什么沒辦法對俄羅斯怎么樣?因?yàn)樗麄兎?,俄羅斯當(dāng)年在二戰(zhàn),是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)解決了日本很多戰(zhàn)斗力的。但中國,雖說抗戰(zhàn)成功了,但在日本人的心里,始終是一個被他們侵略過的國家而已,中國,沒有真真正正戰(zhàn)勝過日本。
說到這里,有人大概已經(jīng)恨得牙癢癢了,如果咱們早生幾十年,哪里容得日本鬼子在中國的土地上耀武揚(yáng)威!沒錯,那么,今天,我們?nèi)绻茉诮?jīng)濟(jì)政治文化全方面地超過日本,能夠結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將日本踩在腳下,那么,他日本,還有什么資格跟我們爭。
所以,中國人,我們到底是要做個憤青,仇視日本人,還是真正投入到建設(shè)中?勿忘國恥,更重要的,是振興中華。
謝謝大家,我的演講完了!
“愛國”主題演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進(jìn)與落后,要看它能不能適應(yīng)時代潮流,能不能跟進(jìn)歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神?,F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進(jìn)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻(xiàn)身于促進(jìn)視同統(tǒng)一的事業(yè)。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力?!霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)帲⒆罱K在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)?;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗(yàn),一直保持堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)結(jié)和旺盛的生機(jī)。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
在我國歷史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進(jìn)步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強(qiáng)不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛國主義是永恒主題。歷史本身就是愛國主義的源泉,歷史知識本身就充滿愛國主義的內(nèi)容。懂得了中華民族的歷史,就會由衷地?zé)釔畚覀儌ゴ蟮淖鎳?。翻開中華民族的歷史,每一個時期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化。