資源的演講稿優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-01-25 作者:Iraqis 演講稿

我們演講稿里面的內(nèi)容一定要和主題息息相關(guān),出色的演講稿是需要結(jié)合我們的演講主題的,范文社小編今天就為您帶來了資源的演講稿優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

資源的演講稿優(yōu)質(zhì)7篇

資源的演講稿篇1

“水是生命之源,請(qǐng)注意節(jié)約用水……否則,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!”電視里又播出了這則公益廣告,隨著畫外音的結(jié)束,一滴碩大而混濁的淚珠滾落而下,墜地有聲。

剛開始我以為這是危言聳聽,直到后來我又在網(wǎng)上看到了一個(gè)真實(shí)的故事:在我國西部的青海省,那里每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為3斤,而且還是靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。終于有一天,一頭瘦骨嶙峋的老牛強(qiáng)行闖入運(yùn)水車必經(jīng)的公路,與運(yùn)水車戰(zhàn)士面對(duì)著站了兩小時(shí)之久,這頭耕牛對(duì)著水車發(fā)出嘶啞、凄楚的叫聲,打罵難以驅(qū)走。而它僅僅是為了求得半盆清水,以解救干渴的小牛犢,押車戰(zhàn)士被這愛犢之情所感動(dòng),經(jīng)請(qǐng)示上級(jí),給其特批了半盆水。至此,這頭遍體鱗傷的耕牛才帶著小牛犢欣然離去。

以前我以為水是取之不盡用之不竭的,所以平時(shí)洗手都是一直開著水龍頭,洗澡時(shí)我認(rèn)為洗淋浴比較干凈,而且每次都要洗二三十分鐘,那么多干凈的自來水就被我這么白白的浪費(fèi)了。

平時(shí)媽媽習(xí)慣自己手洗衣服,但洗完衣服的水就全部倒進(jìn)廁所,爸爸與媽媽習(xí)慣不同,爸爸習(xí)慣用洗衣機(jī)洗衣服。洗完衣服洗衣機(jī)的排水管把水直接把水排到廁所了。

我們的不好的生活習(xí)慣浪費(fèi)了多少寶貴的水資源?。∪绻堰@些水用一個(gè)大桶盛起來,不就可以拖地或是沖廁所了嗎?做飯時(shí)洗菜、淘米的水還可以澆花、種菜,其實(shí)只是改變一下我們的生活習(xí)慣就可以節(jié)約好多水。

人可以連續(xù)幾天不吃飯,但不可以幾天不喝水。我們國家的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的。

水是有限的,水是地球的資源,人類的生存離不開干凈的水,我們只有一個(gè)地球,一旦地球上沒有水,不單只是人類,還包括一切需要水的生物都將滅亡。

珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境,刻不容緩,從我做起,從我們身邊的小事做起,即使每人每天節(jié)約一碗水,我們十三億中國人可以節(jié)約多少水?

資源的演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

水,在人們的日常生活中隨處可見。

浪費(fèi)水的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。請(qǐng)問在浪費(fèi)水的同時(shí),我們有沒有想過,如果有一天這極其普通但又極其重要的水枯竭了,那會(huì)是什么樣的情景呢?

雖然地球看上去是一個(gè)巨大的“水球”,蔚藍(lán)色覆蓋了整個(gè)地球表面的四分之三。但是在這四分之三中有96.5%是海洋。而海水含鹽量太高,是不能直接飲用的。而剩下的那些淡水資源,扣除了無法取用的冰川和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內(nèi)海的水量,陸地上淡水湖和河流的.水量不到地球總水量的1%。而中國,是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家,是全球十三個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。

不知道你有沒有注意過,我們洗過手后沒有關(guān)緊的水龍頭,我們喝不下而倒掉的純凈水,我們洗澡時(shí)一直開著的淋浴器……這一點(diǎn)一滴都是在浪費(fèi)地球上為數(shù)不多的水資源,讓我們節(jié)約水資源。

我們在這里大手大腳用著純凈的自來水時(shí),在世界上的某些地方,還有著沒有水喝的人。我相信每個(gè)人都看過幾張令人揪心的圖片吧。龜裂的大地,干涸的河流,枯萎的莊稼;干燥的嘴唇,干裂的皮膚,渴望水的眼神。多喝一口水,對(duì)于他們來說,都是一種奢侈。我們是否應(yīng)該珍惜節(jié)約水資源呢?否則,就真的印證了那句廣告詞:“地球上的最后一滴水,將是人類的眼淚?!?/p>

讓我們呼吁身邊的人,為節(jié)約水資源而一起行動(dòng)起來,洗完手后隨即關(guān)緊水龍頭,用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)疂不ā屛覀児?jié)約水資源,共創(chuàng)美好未來!

資源的演講稿篇3

隨著水資源的大量流失,人類的資源將會(huì)越來越少,就象現(xiàn)在的形勢:雖然南極、北極在逐漸融化,海平面上升,但是水資源不久后也會(huì)越來越少,所以我們要保護(hù)水資源。

我們先說地下水吧,假如浪費(fèi)水的話,土地就會(huì)慢慢往下陷,就像大西洲沉沒在水底一樣,當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失,陸地下陷,加之海嘯發(fā)生,導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒在海底。

再比如冰山融水,由于人類不注意保護(hù)環(huán)境,太陽越來越熱,把許多冰山都烤化了,有一次,中國一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片,整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料,結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過兩條小冰川時(shí),發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有,原來的冰川都不見了。

水是人類的資源,沒有水就沒有生命的源泉,地球上約50億的人民,還有許多動(dòng)物,我們都需要水,只有水才能維持我們的生命??墒?,由于人類的浪費(fèi),水資源現(xiàn)在嚴(yán)重缺失,任其發(fā)展下去,人類就只能吃果子來獲取水分,再往后,甚至連果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,每一滴水都要珍惜,要隨時(shí)關(guān)閉水籠頭,沒有喝完的水不能隨便倒掉,不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源,我們還要阻止工廠里的廢水流入河流,要保護(hù)自然,因?yàn)椴槐Wo(hù)自然,全球溫度急劇上升,喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化,而那些雪山融水是我們主要的淡水資源,沒有它們,人類可飲用的水就會(huì)缺失。

資源的演講稿篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!想必大家還記得著名作家歐〃亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于

自然界。自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

資源的演講稿篇5

敬愛的公司領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是公司xx部門的xxx。在此,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的認(rèn)可,讓我有機(jī)會(huì)能在這次的競聘平臺(tái)上與各位同事一起競爭人力資源的工作崗位,十分感謝你們!

作為xxx公司的一員,我非常清楚我們公司是一個(gè)人才云集的大集體,在場的各位競聘者都有自己的出色的能力和優(yōu)點(diǎn)。但我相信,自己長久以來的努力也不會(huì)讓自身暗淡與別人,作為一名xxx人,我會(huì)在這次的競聘中充分的展示自己,努力爭取這份珍貴的崗位,還請(qǐng)各位多多指教!

我于20xx年x月加入公司,并在當(dāng)時(shí)xx領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下負(fù)責(zé)xx崗位的工作任務(wù)。這些年來,作為一名xx部門的員工,我深受xx領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的照顧,這讓我深刻的體會(huì)到公司團(tuán)體的溫暖和熱情。為此,在我的工作中,我也一向以集體利益為主,積極發(fā)揮自身能力,主動(dòng)維護(hù)團(tuán)隊(duì)精神,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

在工作中,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是xx崗位,所以一直以來對(duì)于人力資源崗位的工作也十分熟悉,親切。且在工作方面,我也十分向往著這個(gè)方向,期望自己能在這個(gè)崗位上發(fā)展貢獻(xiàn)。為此,對(duì)于工作方面的要求和能力,我一直都有充分的學(xué)習(xí)和了解。

此外,在過去工作的空閑中,我也與人力資源崗位過去的同事經(jīng)常交流,學(xué)習(xí)。對(duì)于工作方面的流程和一些問題都比較了解。因此,我認(rèn)為自身有足夠的能力和把握做好這份工作!

當(dāng)然,我也非常清楚,僅僅只是做好工作的話,是沒有意義的。人力資源作為公司人才的來源起點(diǎn),可以說是關(guān)系著公司發(fā)展和進(jìn)步的重要崗位。為此,要?jiǎng)偃芜@個(gè)崗位,更需要在做好現(xiàn)在責(zé)任的同時(shí),還要積極的發(fā)展和進(jìn)步!這樣才能給公司帶來貢獻(xiàn)!

關(guān)于這一點(diǎn),我也一直在積極準(zhǔn)備和計(jì)劃著。為能加強(qiáng)公司人力資源的發(fā)展。我會(huì)在工作中積極學(xué)習(xí)公司崗位方面的知識(shí),與各部門領(lǐng)導(dǎo)積極聯(lián)系,充分認(rèn)識(shí)工作和部門管理上對(duì)人員的需求。

此外,我還會(huì)努力提高自身思想水平,不斷加強(qiáng)溝通能力,保證在人才招攬上充分滿足要求,為各部門尋找適合的人才。

我有自信、有能力!我迫切的希望能在這份崗位上向各位展示自己的熱情!期望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!我定不會(huì)讓你們失望!

謝謝大家!

資源的演講稿篇6

尊敬的各位來賓,親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是管理系的劉文雅。今天我演講的題目是“低碳環(huán)保,從我做起”!

我們都知道,《20_》的場景絕不是獨(dú)一無二的。當(dāng)?shù)厍蚣覉@的美麗逐漸遠(yuǎn)去之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”勢在必行。什么是低碳環(huán)保生活?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳的排放:低消耗、低成本的節(jié)能減排生活方式。

毫無疑問,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。那么什么是低碳環(huán)保生活呢?今天,讓我們從小事說起!

一、節(jié)約一張紙

在場的同學(xué)們,我相信每個(gè)人都離不開紙,有些同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山了吧!你知道嗎?中國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹和100立方米的水,人們每天浪費(fèi)一張紙,我們國家將浪費(fèi)2700噸紙,27萬噸水、54000棵樹將化為烏有。因此,節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有助于減少溫室氣體排放和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在這里,我鼓勵(lì)大家積極回收廢紙,不要撕作業(yè),盡量使用雙面草稿紙,并努力減少紙張的消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片森林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,家里應(yīng)該有很多電器!許多電器隨時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)!電力設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的耗電量約占其總耗電量的10%,家中的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐等都是如此。飲水機(jī)和電熱水器的待機(jī)能耗加一起相當(dāng)于打開一盞30-50瓦長的燈。根據(jù)這一計(jì)算,一個(gè)普通家庭一年的待機(jī)耗能接近60元。全市有100多萬戶家庭每年支付約1億元的備用能源消費(fèi)。相反,從我開始,禁止不必要的浪費(fèi),節(jié)約電力,造福成千上萬的人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,當(dāng)藍(lán)色的煙霧從街道上一輛汽車的尾部噴射出來時(shí),當(dāng)一股奇怪的、頭暈?zāi)垦5?、令人作嘔的尾氣向我們駛來時(shí),你們是否以為躲在車?yán)锬笾亲泳蜁?huì)幸免,我告訴你,沒有人能躲得過它!英國相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)表了研究報(bào)告,與那些死于交通事故的人相比,英國每年死于空氣污染的人數(shù)是交通事故的10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車輛的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,盡量使用自行車或步行,讓我們都成為公共汽車的主人,節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者。然而,我們應(yīng)該成為垃圾污染的管理者。我們每個(gè)人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。我們的生活垃圾大致可以分為四類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如果不分類,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;相反,分類和回收,并將其回收成資源,通過我們的實(shí)際努力,可以創(chuàng)造一個(gè)沒有垃圾的社會(huì),一個(gè)資源回收的社會(huì)。整理一袋垃圾,創(chuàng)造一個(gè)重生的傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保的生活不是我們喊幾句口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的。它需要我們在現(xiàn)實(shí)生活中提高和實(shí)踐。讓我們共同努力,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一升油、分類一袋垃圾開始;讓我們從身邊的小事做起,努力保護(hù)美麗的家園!

謝謝大家!

資源的演講稿篇7

老師們,同學(xué)們:

早上好!

我是來自四年級(jí)2班的。今天我給大家演講的題目是:節(jié)約生命之水,保護(hù)水資源。

水,是一切生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……有了它,我們才有了一切。

我們每個(gè)人都必須提高節(jié)水意識(shí),從點(diǎn)滴做起。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)不喝開水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

水,真的'不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不!全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,隨著生活水平的提高,老百姓家里普遍裝上了空調(diào)。在使用空調(diào)降溫的過程中會(huì)產(chǎn)生滴水,一晚上使用空調(diào),滴下的水能接一桶,有好幾公斤。這些水往往白白浪費(fèi)了。是否能把空調(diào)滴水管引進(jìn)陽臺(tái)或家里,把水接到桶里盆里?有空調(diào)的家庭以及企事業(yè)單位都能采取這個(gè)辦法,充分利用空調(diào)滴水變廢為保的話,節(jié)約的水將是一個(gè)驚人的數(shù)字。另外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不開水,可見節(jié)約用水是何等的重要。

水是生命之源,缺水甚于貧血。一滴普通的水,滋潤著生命的純真,用虔誠的態(tài)度去感恩水,在平凡之中時(shí)時(shí)撥動(dòng)節(jié)水的音符。讓我們用真誠的聲音呼吁人們:節(jié)約用水,你就塑造了一個(gè)生命!節(jié)約用水,你就多了一方寶貴的空間!節(jié)約用水,我們居住的藍(lán)色星球?qū)⑷约?xì)水長流,不絕“飛流直下三千尺”的壯麗和“小橋流水人家”的詩情畫意! 保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果能長期堅(jiān)持,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,那么,每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。愿我們每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。

請(qǐng)大家跟我一起高呼:珍愛生命 節(jié)約用水!

謝謝大家!