小學(xué)生守規(guī)矩演講稿8篇

時(shí)間:2023-07-21 作者:lcbkmm 演講稿

優(yōu)秀的演講稿可以很好的表達(dá)自己的情感,關(guān)于寫演講稿可以選觀眾熟悉的話題,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)生守規(guī)矩演講稿8篇,感謝您的參閱。

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿8篇

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇1

康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈。這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律?!比诵员緪?,規(guī)則是用以限制人格惡化的條框,讓野蠻進(jìn)化為文明,把縱容改造成約束。沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則的存在,讓社會(huì)變得井然有序。

規(guī)則是一種約束,但更是一種保護(hù)。既保護(hù)別人,也保護(hù)我們自己。試想,如果人們都無視規(guī)則存在,我們可能在一時(shí)、一事上會(huì)享受到所謂的“自由”,感受到不遵守規(guī)則的“快感”,但我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),在其他地方或事情上,我們就可能淪為了不講規(guī)則的受害者和犧牲品。假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫,“易毒相食”的尷尬境地,“提拔親屬”的.時(shí)有發(fā)生或許就是一種有力的佐證,因而只有都提升規(guī)則意識(shí),都講規(guī)則,我們的合法權(quán)益才能得到保障。

心有規(guī)則,行守規(guī)則。完成從規(guī)范向個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)個(gè)人來說,意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強(qiáng)制,而在某種意義上使人獲得真正的自由,孔子有言“吾七十從心所欲不逾矩”,孔子的隨心所欲不同于其他人的肆意縱容,他的隨心所欲合乎禮法,不損害他人利益,不打破社會(huì)秩序,而這正是我們追求的境界。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該遵守怎樣的規(guī)則?在學(xué)習(xí)上,按時(shí)完成作業(yè),考試誠實(shí)不舞弊,在生活上,崇尚樸實(shí)自然之美,不盲目追求新潮,在為人上,以相互理解作為差異的融劑,而不是用拳腳解決問題,在安全上,留意于危險(xiǎn)因素,不攜帶管制刀具進(jìn)校園,在遵守規(guī)則中保護(hù)他人,也完善自己。

的確,當(dāng)今社會(huì)需要個(gè)性的發(fā)展,嚴(yán)苛的規(guī)則可能導(dǎo)致千人一面。面對(duì)規(guī)則,我們可以質(zhì)疑但必須質(zhì)疑有據(jù),可以廢除某個(gè)人為的規(guī)則,但必須找到更好的替代工具,制定規(guī)則的本意在于使人辨清善惡,三思后行,沒有了規(guī)則的限制,人們會(huì)更多地不擇手段以牟利,人人都可走捷徑而招致更多的不公平,因此,讓我們將規(guī)則意識(shí)銘記心中,講規(guī)則,守規(guī)則,創(chuàng)造更為和諧的生存環(huán)境。

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇2

我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系?!白杂伞本褪擒囕啠耙?guī)則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪,但卻保證了車輪正確的前進(jìn)方向,規(guī)則對(duì)我們也是如此。

有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)騎師,訓(xùn)練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當(dāng)它知道沒有韁繩的束縛后,就越發(fā)大膽起來,跑得越來越快。騎師無法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著,連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續(xù)往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說:“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會(huì)落得這樣凄慘的下場了?!边@則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系,自由是我們的向往和需要,但規(guī)則保障和保護(hù)了我們的自由。然而,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們都渴望得到自由,希望無拘無束的生活學(xué)習(xí)。大家想一想:我們大家只要自由、不要規(guī)則,能行嗎?如果行,那么我們會(huì)不會(huì)變成脫韁的野馬?

我們的許多同學(xué)都覺得我們學(xué)校的規(guī)矩太多,從早到晚都讓人沒有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問題同學(xué)們有沒有認(rèn)真思考過?任何規(guī)則或者說規(guī)矩都不是單純地為了限制誰的自由,則是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。

我們學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,比如佩戴?;眨刻煊兄等绽蠋熜量嗟卦谛iT口值勤檢查同學(xué)的?;?,校徽是學(xué)生的名片和身份證,檢查?;帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進(jìn)我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一個(gè)學(xué)生,言行舉止都應(yīng)與學(xué)生的身份相吻合。

眾所周知,我們所處的外在世界是一個(gè)通過界限來界定的世界,比如,我們在自己的家中時(shí),房子的墻是你與其他人家的界限,當(dāng)你在你自己的房子里時(shí),你是安全的,你是可以行駛你自己的權(quán)力的,但是,一旦你離開自己的房子,你就離開了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會(huì)侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機(jī)動(dòng)車有機(jī)動(dòng)車的道,自行車有自行車的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限,在現(xiàn)實(shí)的生活中,是通過一些具體的規(guī)則來實(shí)現(xiàn)的,比如法律、法規(guī)等。而正是這樣的規(guī)則,使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學(xué)習(xí)生活,從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由。

同學(xué)們,如果大家希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠達(dá)到理想狀態(tài),就要自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,也只有這樣,你才會(huì)享受到規(guī)則帶給你的自由,帶給你的快樂。

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇3

各位同學(xué)、老師們:

大家好!

在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)中,通過學(xué)校組織學(xué)習(xí),我積極參與到主題教育活動(dòng)中來,認(rèn)真履行職責(zé),做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。

一、講誠信。

誠信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長,背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當(dāng)前,我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),還要堅(jiān)守誠信。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

二、懂規(guī)矩。

“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語,常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國家有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事。

三、守紀(jì)律。

有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。

總之,我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同中央保持高度一致,自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實(shí),為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

我是呂冠儒。今天,天高氣爽,丹桂飄香,在這金秋的季節(jié)里,我們迎來了教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則》版,讓我們共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。

1、愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2、好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

4、明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。

5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

6、誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

7、自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9、勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

同學(xué)們,“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”自古以來,規(guī)矩就是一種尺度,一種標(biāo)準(zhǔn);就是一種約束,一種準(zhǔn)則;更是一種責(zé)任,一種境界。《中小學(xué)生守則》就是規(guī)矩,我們要樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。為此,向全體隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

1、要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神。

2、要自覺學(xué)習(xí)貫徹新《守則》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好道德。

3、要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,自己的事情自己做,家務(wù)事情學(xué)著做,學(xué)習(xí)與家人進(jìn)行交流與溝通,做個(gè)愛勞動(dòng)、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好孩子。

4、要增強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范意識(shí),遵守社會(huì)公德,積極參加公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作精神,服務(wù)他人,關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

同學(xué)們,讓我們攜起手,共同行動(dòng)起來,以《中小學(xué)生守則》為我們的行動(dòng)指南,以我校校訓(xùn)“擔(dān)當(dāng)”為我們的責(zé)任,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)和培育新時(shí)代的民族精神,書寫民族精神的新篇章。

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇5

老師們,同學(xué)們,大家好。

上周向同學(xué)們介紹了新版中學(xué)生守則中第二條“好學(xué)多問肯鉆研”。它要求同學(xué)們做到上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。你們做到了嗎?

下面由我來為大家解讀新版中學(xué)生守則中的第三條:“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)?!?/p>

有一位哲人也曾說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個(gè)字——勤奮?!币粋€(gè)人的進(jìn)取與成材,環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。學(xué)業(yè)上、事業(yè)上的成功不單純靠能力和智慧,更要靠每一個(gè)參與者的忠誠、敬業(yè)和勤奮。

“篤行”是為學(xué)的最后階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”。魯迅先生教導(dǎo)我們要樂于奉獻(xiàn),做到“有一分熱,發(fā)一分光?!蹦敲醋鳛閷W(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣盡己所能地做到“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”呢?

一、自己事自己做。對(duì)于我們來說,自己的事情自己做已經(jīng)不是原來那么簡單了。這句話做多了另一層含義——自覺承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。

二、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)也是尊敬長輩、勤勞的表現(xiàn)。

三、參與勞動(dòng)實(shí)踐。

四、熱心志愿服務(wù)。

五、“參與勞動(dòng)實(shí)踐”“熱心志愿服務(wù)”都是學(xué)有所得后努力踐履所學(xué)的行為,參與勞動(dòng)實(shí)踐不僅可以為學(xué)校、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,還可以使自己的能力得到提高。

高爾基曾經(jīng)說過,“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它可以熄滅,也可以燃燒起來,而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng)再勞動(dòng)?!眰ゴ蟮某晒托燎诘膭趧?dòng)是成正比的.,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來,學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力做到“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”,開辟出一條成功之路吧!

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我給大家演講的題目是《規(guī)則的重要性》。

“規(guī)則”這個(gè)詞,相信大家一定都知道,它是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個(gè)世界有了規(guī)則,人們的生活才會(huì)幸福美滿;我們這個(gè)世界有了規(guī)則,才不會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生……我們的世界之所以美麗,就是因?yàn)橛辛怂D―“規(guī)則”!

規(guī)則每個(gè)人都必須遵守,只有這樣,人們才會(huì)平安、幸福。但是不是所有人都會(huì)去遵守規(guī)則呢?并不是。有些“聰明人”為了自己的利益,而違反交規(guī)、校規(guī)等各種各樣的規(guī)則。在這些人中,有些人得到了應(yīng)有的懲罰,而有些人卻僥幸逃脫。這不,我這兒就有個(gè)例子。

當(dāng)我在打球回家的路上,就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車,只見他們橫沖直撞,從車輛調(diào)頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟,對(duì)于危險(xiǎn)不屑一顧,差點(diǎn)撞到了我們的車,還好媽媽來一個(gè)急剎,否則是會(huì)出事的!可沒想到他們竟還一副無所謂的樣子,馬上騎進(jìn)了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!

就因?yàn)椴幌氲燃t綠燈,就干出如此危險(xiǎn)的事,這至于嗎?值得嗎?只要他們有點(diǎn)耐心,就不會(huì)違反交通規(guī)則,雙方更不會(huì)出現(xiàn)安全隱患,也不會(huì)讓所有人提心吊膽。

規(guī)則……規(guī)則……現(xiàn)在人人都說要遵守規(guī)則,可誰又真正做到過呢?在無意間、有意間違反規(guī)則的現(xiàn)象數(shù)也數(shù)不清,就連我們――奮發(fā)向上、天真可愛的學(xué)生,在學(xué)校里、在生活中,違反規(guī)則的例子也有成千上萬個(gè)。若人人都不講規(guī)則,那世界上就不會(huì)有“規(guī)則”一詞可言,每天發(fā)生車禍的次數(shù)迅速上升,還可能導(dǎo)致人類的滅亡!

那怎樣才能避免違反規(guī)則的事情發(fā)生呢?

切記:我們必須得有一顆純潔的心,心中得謹(jǐn)記:“不能違法規(guī)則!”并且在實(shí)際中做到,還要懷有一顆公德心。這樣,才能在實(shí)際意義上減少違反規(guī)則的發(fā)生次數(shù)甚至所有人都不再違反規(guī)則。

規(guī)則是十分重要的,只有人人都遵守它,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

我的.演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇7

俗話說:“沒有規(guī)則不成方圓?!边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì),但是誰的青春沒有叛逆期,該怎樣面對(duì)這些規(guī)則呢?

現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),就成了他們遵不遵守規(guī)則,那么當(dāng)學(xué)生面對(duì)這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢?

好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人,但是,當(dāng)遵守的過分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣?班里有一名老實(shí)的同學(xué),他絕對(duì)的遵守規(guī)則,他學(xué)習(xí)刻苦??墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí),他也忽略了一件重要的事,就是干凈。他總是很臟,在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí),他索性用手做草稿紙,寫上去摸掉再寫再摸,就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的,手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩,并沒有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺。冬天時(shí)他穿的厚厚的,走路還是整個(gè)身體都是筆直的,仿佛是一只企鵝只要晃著走,整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了。老師說什么他也照做,所以他仿佛是一個(gè)沒有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳,因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。

當(dāng)然過分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見得是好事。

一個(gè)不守規(guī)則的人,被老師認(rèn)為是壞孩子,他也自甘墮落。他面對(duì)規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右,規(guī)則向右他往左。走起路來沒有規(guī)則里說的那規(guī)矩。手插口袋里,腳步中透著一種叛逆氣息,口哨吹著,臟話說著??偸窃诒澈蟪靶δ切├蠈?shí)的規(guī)矩人。可是,他的成績也可想而知,他的未來怎么辦?他腦袋靈活多變,可是卻學(xué)習(xí)極差,臟話出口成章,這也是違背規(guī)則的后果。

規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西,它不需要你的過分遵守,也不允許你的違背,掌握住規(guī)則的尺度,或許會(huì)受益匪淺。

小學(xué)生守規(guī)矩演講稿篇8

各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天我講話的主題是:學(xué)習(xí)《新守則》,做時(shí)代好少年。

本學(xué)期開學(xué)之初,新的《中小學(xué)生守則》頒布了。20xx年9月10日,安慶市教育體育局文件:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的通知。市局文件中提到:今年,教育部對(duì)《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了修訂,融入了新時(shí)期中小學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,請將新《守則》作為教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)效,確保落實(shí)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,今天,我們大家一起學(xué)習(xí)新守則:

新版《中小學(xué)生守則》 具體內(nèi)容為:

1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

與20xx年出臺(tái)的《守則》相比,新版《中小學(xué)生守則》共有9條、282字,雖然比20xx年發(fā)布的守則少了一條,但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,涵蓋了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。

新版《守則》采取總分形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學(xué)生愛黨愛國愛人民,至于怎樣做才是愛黨愛國愛人民,《守則》進(jìn)行了具體解釋,即了解黨史國情,珍視國家榮譽(yù),熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

新版《守則》將黨的以來,中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止,要求中小學(xué)生勤勞篤行樂奉獻(xiàn)明禮守法講美德孝親尊師善待人誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。在明確要求的同時(shí),守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)就是勤勞篤行樂奉獻(xiàn);言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改就是誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。

同時(shí),新版守則還增加了新時(shí)期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣文明綠色上網(wǎng)低碳環(huán)保生活等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到勤儉節(jié)約護(hù)家園,就要不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活;學(xué)習(xí)上要想好學(xué)多問肯鉆研,就要上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

根據(jù)文件精神,各班要開展新守則學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)要主動(dòng)學(xué)習(xí)新守則,踐行新守則,做時(shí)代好少年。