進學校會演講稿優(yōu)質(zhì)6篇

時間:2024-05-23 作者:Lonesome 演講稿

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進學校會演講稿優(yōu)質(zhì)6篇

進學校會演講稿篇1

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!我是,歲,中共黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。

我年調(diào)入七中,一直擔任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優(yōu)秀科組。

現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:

⒈我是語文教師。

中華民族的'古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責任心。

⒉我有較豐富的教育教學經(jīng)驗。

我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學正取、近人進重點線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗。

⒊我有對德育工作的熱誠。

德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學,社會環(huán)境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻,做好組織、協(xié)調(diào)、計劃、管理、落實等部門工作。

現(xiàn)在的七中,在校長的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學?;疖囶^做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事:

⒈抓校風,樹形象。

抓校風從文明著手:重塑學生的語言思想行為規(guī)范。從學生多樣化的實際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養(yǎng)學生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會,做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感,培養(yǎng)自覺維護學校利益的意識,提高社會對七中的信譽度,讓七中成為一所家長仰慕、學生向往的學校,為七中創(chuàng)建廣東省一級學校打造良好品牌形象。

⒉不斷完善班級的管理制度。

制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養(yǎng)學生當家作主的意識,讓學生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓,改善中后生的精神面貌。

⒊開展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發(fā)展服務。

⒋從嚴從細從實地反復抓好德育的常規(guī)教育:法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。

⒌繼續(xù)做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。

過去的已成歷史,未來的空間無限廣闊。一句話說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。七中是一個團結(jié)的大家庭,三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!

進學校會演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學:

大家早上好!寒風料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把它的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。同學們,你們知道元旦蘊含的意義嗎?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意;“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。

新的一年即將開始,踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點,面對鮮艷的五星紅旗,我向同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴于利己,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民;嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,尤其是“雙安”六規(guī)則,在師大附小做一個合格的小學生。

二、希望同學們積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,每天堅持鍛煉身體,每天在家做一件力所能及的家務活。

三、希望同學們發(fā)奮學習,任何甜蜜的收獲都凝結(jié)著辛勤的汗水,希望大家在學習上要敢于迎難而上,不斷攀登科學的高峰。

祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!

進學校會演講稿篇3

各位領導,各位老師,大家好!

很榮幸,今天能夠在這里參加競聘,感謝領導給我提供了這次演講的機會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰(zhàn)。

我工作時間不長,在各位領導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內(nèi)的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養(yǎng)對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法:.方的.,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結(jié)束,我相信,這項活動會給我?guī)砗芏嗍斋@,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好?;厥?年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了一種執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發(fā)展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以.合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。

如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學??蒲械闹麝嚨兀龊脤W校發(fā)展的智.,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,做好學??蒲械墓芾韱T,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。

我知道,新一屆領導班子正在為構(gòu)建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學校校園文化建設、教師專業(yè)化發(fā)展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起.個地球。”但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

進學校會演講稿篇4

現(xiàn)代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼ㄋ﹤兲焯煺驹谥v臺上,教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您!”

愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠愛您們”!

愛自己:讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

進學校會演講稿篇5

清晨,模糊的霧逐步散開,陽光灑在生氣勃勃的學校里;藍天生氣勃勃的放著白云的風箏;同學們也生氣勃勃的到來。一條條艷麗的紅領巾在和風下不斷飄蕩,插撒著芳華的熱血。教室里傳來讀書聲朗朗?;▍仓袀鱽黻囮嚪枷?,播送里傳來芳華的歌。一切都是夸姣的,給簇新的一天,帶來了期望給未來的咱們照亮行進的夢。可學校并不是完美的,在那一個昏暗的小角落里,小樹正在隨風“搖曳”小草都折了腰,正在嗟嘆哭泣??尚淠??不哭也不鬧,是他太剛強,仍是對這個國際沒有了期望。在他還有一絲期望的時分。一個小男孩呈現(xiàn)了,非但不救它,還帶了幾個小男孩拿了刻刀在樹干上沙沙的.刮著畫完了又接著踩。盡管樹的身上還有幾只枝丫無缺如初,但他的心現(xiàn)已被傷透了。這時分一個小女子呈現(xiàn)了。把那幾根無缺的枝丫,統(tǒng)統(tǒng)拔了下來。合理樹要哭泣的時分,只見小女子,把它們插進了土里。本來這小女子是為了救活他們呀。樹盡管臨死不遠了,但他特別的高興他把自己最終的養(yǎng)分給了幾枝小枝丫

“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!甭浼t不是無情物,化作春泥更護花。這是多夸姣的質(zhì)量呀,咱們應該學習這種質(zhì)量,讓這種質(zhì)量,照亮咱們的未來。照亮咱們行進的路,照亮咱們的愿望。這是一種文明,是人人發(fā)起的文明咱們要做一個文明的人。

進學校會演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我的學校生活是豐富多彩的,它讓我歡樂,讓我悲痛,讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識了許許多多的朋友

記得我的小學生活是枯燥無味的,在我上初中之前,我的小學生活是很乏味的,從來沒有體驗過學校說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后,我就變了一個人。

記得剛來報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的.照著,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心里就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悅,是好奇還是別的,說不清楚。

之后,我在班上認識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對那里的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班團體。

在上第一節(jié)課時,教師上課是說要自我介紹,讓大家互相了解,我明白,初相識,大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自我,一個學期就是一個新的自我展現(xiàn),我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關系!

在接下來的日子里,我與同學相處的很融洽,關系也更是密切了,我把他們都當成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲,因為大家都找到了自我的學習方法和樂趣。

我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣,即使以后會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我明白,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因初中生活而改變。加油!我會更加努力的!