青年擔當演講稿5篇

時間:2022-06-22 作者:Indulgence 演講稿

其實無論在什么時候,寫演講稿都是演講開始前的一項重要準備工作,如何寫好一篇精彩而又吸引人的演講稿呢!以下是范文社小編精心為您推薦的青年擔當演講稿5篇,供大家參考。

青年擔當演講稿5篇

青年擔當演講稿1


各位老師,各位同學:

早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《擔當責任,規(guī)劃人生》。

林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。每一天,我們都要穿上鞋子去走自己的路。誰都不想“一失足成千古恨”,那怎樣才能腳踏實地走好自己的人生之路呢?

要想活在當下,活出精彩,最重要的一點,我們要學會擔當。只有擔當起了責任,才能更好地規(guī)劃我們的人生。

現(xiàn)在,讓我們每個人都靜靜地想一想:你是否對自己負責,定下人生目標,并為之不斷奮斗呢?你是否對家庭負責了呢?我們雖不能時刻與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以在學習上生活上做到少讓父母操心。你又是否對社會負責,做一個文明好學生,為社會的和諧盡自己的一份力呢!

一個古希臘人說過:人是背著包袱走路的,包袱里有家庭、事業(yè)、友情……不能丟棄任何一件,因為上面寫著:責任?,F(xiàn)在,我來說說我們中學生該擔當?shù)呢熑巍?

首先,我們該擔當生命的責任。

每個人都會遇到挫折、困難,特別是處在青春期的中學生,面臨中考、高考的壓力,煩惱自然不少。有時,我們會聽到中學生因為各種原因自殺的事。上學期,我就聽說樂清有兩所中學的孩子做錯了事卻承受不了來自老師、家長的批評而輕易結束了生命,這真是令人嘆惜??!不管如何,我們應該對自己的生命負責,任何時候都不應該自暴自棄,自甘墮落,要把艱難困苦當成一種磨煉,一種考驗。其次,我們要擔當學業(yè)的責任。我們要有一個好態(tài)度,對每一天的學習負責,不找借口,讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓態(tài)度決定我們的高度。第三,我們要對自我行為負責。處在青春期的我們有很強的逆反心理,這很正常,但我們不能固執(zhí)己見,應該學會控制消極的無意義的逆反情緒,戰(zhàn)勝自己,用心做事,用情做人。這樣,我們才能用全身心的喜悅迎接每一天,迎來人生的艷陽天。

然后,我們需要對自己的人生做一個規(guī)劃。

了解自己真正想要的是什么,能夠做的是什么,如何通過努力實現(xiàn)自己的愿望。大家知道,宮殿也是由一塊一塊的石頭壘起來的。讓不可能變?yōu)榭赡埽f起來似乎是個大工程,其實很簡單,那就是努力做好每一天。一旦實現(xiàn)了一個目標,就必須再設定一個新的目標,再以更堅決的態(tài)度面對它。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!笔前。覀円獔詫嵉刈吆萌松拿恳徊?,我們的人生我們來做主!舉個例子來說吧!有一位擁有碩士學位的畢業(yè)生在短短五年時間里干過十三個行業(yè),到最后竟一事無成,只積累了每個行業(yè)失敗的經(jīng)驗。我想說,我們的人生有多少個這樣的三年、五年可以消耗??!同學們,請想一想,3年的初中生活過去后,我們會在何方?現(xiàn)在,我們可能會出現(xiàn)這樣或那樣的困惑,也可能會發(fā)現(xiàn),自己距離目標還很遠。但是,同學們,如果想避免困惑和迷茫,就必須未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,認真規(guī)劃自己接下來要走的路,為人生點亮一盞明燈,不“讓日子混了我們”!

人生,是一種擔當,需要認真規(guī)劃。同學們,我們的血液里充滿昂揚不息的激情,我們一定能學會擔當,勤于負責,規(guī)劃人生,創(chuàng)造奇跡!祝大家前程似錦!

青年擔當演講稿2

大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當?shù)木?,提升擔當?shù)哪芰?,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區(qū)工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務,是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區(qū)居民滿意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?

沒有做不好的。工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務,嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”

我的演講完畢,謝謝大家!

青年擔當演講稿3

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對華夏民族的責任與擔當。

古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中,萬源軍民英勇奮戰(zhàn),全力抗洪,是對萬源人民生命財產(chǎn)的責任與擔當;李林森部長把工作當命,把事業(yè)當命、把命令當命,燃盡生命寫忠誠,是對黨為民務實清廉的責任與擔當。

“事不避難,責任在心,擔當在行,奮勇向前”。20xx年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士,從事地質災害防治工作五年多來,無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當?shù)娜恕?。地災防治工作直接關系群眾生命財產(chǎn)安全,作為一名基層地災防治公職人員,我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作,寧愿聽千萬次的罵聲,也不愿聽一次哭聲啊!

“每一處地災點必須走到、走全?!边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會忘記,為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數(shù)千余處地災患點的第一手資料,國土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系,有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關系,有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系,有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。

中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興,亟需石油能源時,67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質力學為理論基礎,指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下,勘探隊在很短的時間內就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日,這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油,正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。

每個人心中都有一份責任,言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當,老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當,作家有笞惡揚善的責任和擔當,醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,不愿負責,不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責,對工作松懈,遇問題推卸責任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯,打麻將……沒有絲毫的主人翁精神,沒有責任擔當意識,這就是極大的失職??!“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄Vv責任,講擔當,無需豪言壯語,無需驚天壯舉,只需我們放眼當前,從本職工作做起,從一點一滴做起,為我市建設國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的`力量!

如果責任是顆渺小的種子,那么擔當就是肥沃的土壤,一旦播種,隨著時間的推移,它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生,充實你的人生。責任和擔當,是一縷璀璨的陽光,照亮每個人的心底;責任和擔當,是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心,將擔當處處落實于行,做一個有責任,勇?lián)數(shù)娜恕?

謝謝!

青年擔當演講稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做一個有責任心的中學生”。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。

責任就是自己對自己的要求,責任就是他人寄予的希望,責任就是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事在詮釋著責任的內涵。

最美的媽媽吳菊萍伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折?;罾卒h郭明義20年獻血6萬毫升,是自身血量的10倍多,他先后資助了180多名特困生,而自己住在不到40平方米的單室里;孟佩杰帶著病中的養(yǎng)母上大學,用青春的朝氣驅趕種種不幸,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。一個個感人的故事告訴我責任就是救人于危難,就是助人于困難,就是盡孝于父母。

故事中的他們敢于承擔責任的舉動,讓人感動,讓人欽服,更讓人心生崇敬。

那么,作為中學生的我們,該怎樣做到有責任心呢?

我聽有的同學說:“責任”這兩個字說的容易,可做到難。其實,“責任”并不像你所說的那么難?!柏熑巍逼鋵嵑芎唵?,就是負起自己應盡的責任。

我們班第一個承擔起學校衛(wèi)生間打掃工作,我也積極成為其中一員,我和班里的同學共同清除污垢,不怕臟不怕累,使我們的校園變得更清爽干凈,這是我們應盡的責任;在學校剛剛舉行的健美操比賽活動中,我作為我們班的小教練,給同學們指導動作,糾正錯誤,有時我的嗓子累到說不出話,但我仍然堅持,因為我知道我身上肩負的是初二三班這個集體的榮譽,最終我們班榮獲一等獎,積極參加學校各項活動,讓我們的學習生活變得豐富多彩是我們的責任;在學習上,我努力學習,積極進取,同時我不厭其煩地幫助其他同學共同進步,我知道為學校樹立良好的學習風氣,是我們應盡的責任。

總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應盡的責任,

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,人類承擔著社會發(fā)展的責任。世間萬物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義。我們當代中學生最重要的責任就是搞好我們的學業(yè),以此為基礎在德智體美勞各方面全面發(fā)展,爭取早日成為國家的棟梁之材。同學們負起我們應負的責任吧,讓我們中華民族永遠屹立于世界民族之林!

青年擔當演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好。

作為新時代的高中生,肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己,學習不僅是響應時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現(xiàn)。學習不僅是充實自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃拥男膽B(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學家,他有一次在研究數(shù)學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學習的重要性。

對于學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗涂地。我國的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾說過“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!痹谒劾?,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!闭且驗檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

謝謝大家,我的演講完畢!