講話稿的大體內(nèi)容務(wù)必要根據(jù)講話的場合來確定,講話稿的講演詞一定要考慮觀眾的年齡 。以下是范文社小編精心為您推薦的文明禮儀國旗下講話稿簡短9篇,供大家參考。
文明禮儀國旗下講話稿簡短1
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。
首先,校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼后,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
其次,校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、并向其行隊禮,而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。
校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。
文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明禮儀國旗下講話稿簡短2
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
猶記得,當我第一次踏入三中校園,我就深深地喜愛上了三中 。這里的一草一木、一樓一閣無一不透露著三中的生機與希望。自三中建校五十年來,歷屆師生共同努力,不僅培育出千千萬萬莘莘學子,校園環(huán)境建設(shè)也在不斷提升。如今展現(xiàn)在世人面前的三中校園,是文明、美麗、快樂、和諧的。
作為新時代的中學生,我們都知道講文明懂禮儀的重要性和必要性。但遺憾的是,在我們美麗的校園生活中,有一些現(xiàn)象卻與文明禮儀的要求相去甚遠。同學們在升旗儀式時遲到早退,交頭接耳,課間在樓梯、走廊上恣意打鬧、喊叫;吃完零食、早點將垃圾隨手亂扔;在校園內(nèi)騎車,不按規(guī)定停放自行車;同學交談時說粗話、臟話……這些行為不僅暴露了個人在文明禮儀上的欠缺,更影響到我們?nèi)行@的整體形象。
古人云:“有禮方可走遍天下?!狈_歷史的長卷,無數(shù)知禮、守禮的人和事展現(xiàn)在我們眼前。宣傳禮法的孔子,憑借迷人的紳士風度在外交場上羸得好評的周恩來總理,社會上不斷涌現(xiàn)的文明事跡。這些都表明了文明禮儀思想深入人心,國家對文明發(fā)展越來越重視。那么,作為祖國未來建設(shè)者的我們,怎樣做才能傳承文明禮儀,發(fā)展文明禮儀呢?
我們一天有大多數(shù)時間在校園里,做好校園文明禮儀是我們的第一步。首先,我們應(yīng)在思想上認識并深入校園文明禮儀觀念。溫良恭謹讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲骸安粚W禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!背珜?dǎo)文明,講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任。它不僅是個人陶冶情操提高修養(yǎng)的需要,更是建設(shè)和諧快樂美好校園的需要。
其次,校園禮儀重在實踐,我們的日常言行也應(yīng)文明有禮。如見到老師主動問好,上下樓梯靠右行,課間不在教室和走廊嬉戲打鬧,生活中多用“請”“您”“謝謝”“對不起”等禮貌用語,吃完的果皮、包裝袋自覺扔進垃圾桶,按照學校規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)停放自行車輛。同時,在每周例行的升旗儀式中也需要我們自覺遵守校園文明禮儀。升旗儀式是愛國主義教育的表現(xiàn)形式,國旗下的我們要精神飽滿,莊嚴肅立,向徐徐上升的國旗行注目禮,而彎腰低頭,瞻前顧后,交頭接耳,既是對國旗和國家的不尊重,也是負于“禮儀之邦”的美譽。這些雖然是日常生活的點滴,但只有從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,才能做到舉止文明,處世得體,方可“有禮走遍天下?!蓖瑢W們,建設(shè)美麗文明的三中校園,需要每一個人共同努力?。?
文明是風,可以吹拂每一位同學的心;文明是花,能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊事做起,引領(lǐng)文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!
我的講話完了,謝謝大家!
文明禮儀國旗下講話稿簡短3
各位老師、同學:
早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。
行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節(jié)可折射出學校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
要做一個講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文
明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。
同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。
文明禮儀國旗下講話稿簡短4
各位老師各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的`同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。 我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學們!
文明禮儀國旗下講話稿簡短5
我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕?
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們身邊就有許多講文明的好榜樣:一天,不知是誰在教室外的走廊里丟了一團廢紙,有的同學走過時跟看不到一樣;還有的同學不但沒有撿起它,反而踢上一腳。
最后,我們班的徐文坤同學走過去,撿起廢紙團,丟進了垃圾桶。還有一次,班里一位同學忘記帶尺子了,有些同學不借給他用,而我們班的閆科旭同學把自己新買的尺子借給同學使用。像徐文坤、閆科旭同學,就是講文明、互幫互助的好榜樣。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們,讓我們一起努力,學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
文明禮儀國旗下講話稿簡短6
老師們,同學們:大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
中國是具有五千年歷史的“禮儀之邦”。禮儀是一個國家,一個民族,一個單位文明程度的體現(xiàn),是社會風尚和道德水平的重要標志,也是一個人思想覺悟,文化修 養(yǎng),精神風貌的重要體現(xiàn)。 孔子的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”和著名思想家顏元的“國上禮則國昌,家上禮則家大,身上禮則身正,心上禮則心泰”等都反映了禮儀在中國 幾千年傳統(tǒng)文化中的重要地位和禮儀在社會中的重要性。
在社會生活中,禮儀對提高道德素質(zhì),塑造高尚人格具有十分重要的教育和導(dǎo)向作用。這是因為,禮儀對人的要求包括表里兩個方面,它既要求一個人要有與人為善 的道德觀念,又要求有優(yōu)雅得體的言行舉止。因此,受過良好禮儀教育或注重了禮儀修養(yǎng)的人,其人格成長與高尚有緣。現(xiàn)代社會中,禮儀無時不在,無處不有,滲 透到日常生活的方方面面,發(fā)揮著越來越大的作用。它對社會和個人具有多方面的重要作用。
作為一名中學生,要注重禮儀。因為中學階段是過渡到社會生活的重要階段。所以在學校要尊重老師,對老師有禮貌,虛心聽取老師的教誨,誠懇接受老師的批評; 對待同學也要講究禮貌,彼此相互尊重、互相幫助;在家里要孝順父母,對父母要誠心誠意;在社會中要尊老愛幼,在公共場合衣著得體,舉止莊重、謹慎而又從 容,遵循禮規(guī),以禮待人。
最后,我向全體同學呼吁:從現(xiàn)在起,人人爭做文明禮儀的標兵。從身邊的點滴小事做起,遵守學校的各項規(guī)章制度。使用文明語言,衣著整潔,樸素大方,不染 發(fā)、不燙發(fā),不涂抹指甲油,不佩戴飾物,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。 同學們,讓我們共同學習禮儀、示范禮儀,讓文明禮儀之花在馬中處處開放。
文明禮儀國旗下講話稿簡短7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天,我講話的題目是:讓文明成為一種習慣。
本學期,我們學校開展了道德講堂活動,怎樣才能做個有道德的人呢?還記得開學第一次校會上余校長講話嗎?一個有道德的人,首先應(yīng)該是一個講禮儀、懂禮貌的人。出門回家,和家長打個呼呼,問聲安好,是禮儀;見著老師敬個隊禮,喊聲“老師好”,是禮儀;不小心碰著同桌的胳膊,使他寫錯了字,給一個歉意的微笑,是禮儀。公交車上,主動讓座,不大聲喧嘩,是禮儀。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先,要重視自身的修養(yǎng),讓我們要認清該做與不該做的事情,以此來規(guī)范我們的行為。其次,我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。”
做一個文明的小學生,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習慣。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對過往的老師和同學點頭致意,,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時間,不追逐打鬧,上下樓梯一律向右走,保持校園活動井然有序,這是文明的體現(xiàn)。我們還應(yīng)該愛護學校里的花草樹木和一切設(shè)施。不惡意損害,而是時時刻刻注意愛護它們,這是文明的體現(xiàn)。
同學們,好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生我們都將受用不盡,讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起,做一個有道德的人,做一個傳播溫暖的可愛使者。
文明禮儀國旗下講話稿簡短8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
古人說:不學禮,無以立。今天在國旗下,我想在和同學們談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個永恒的話題。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是人性戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望。
文明的學生總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動學習者,愛提問題、不怕困難。做一個講禮貌的人。文明的學生禮貌用語總在嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。做一個有著良好衛(wèi)生習慣的人。講究文明禮儀的學生他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手揀拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。說文明話,做文明事。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不符合文明禮儀的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。再例如有部分同學相互之間講臟話、粗話,打架。個別同學故意損壞學校的公共財物。再比如我們升國旗時,有同學衣著不整、站姿不正、態(tài)度不嚴肅、嬉笑、談?wù)?,表現(xiàn)出了對國旗國歌的不尊重。類似以上不文明的現(xiàn)象雖然只發(fā)生在我們少數(shù)同學身上,但今天在這里提出來,就是希望能引起全體同學的重視,并加以改正,互相監(jiān)督,有則改之,無則加勉。
同學們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,一個不被人注意的禮節(jié)雖小,“老師好,你好、謝謝、對不起、再見”卻拉近了人與人之間的距離。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生,爭做文明的澥中人。
文明禮儀國旗下講話稿簡短9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自一年1班的學生XXX。今天,我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。
講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起,我是嚴格按照XXXX“十個好習慣”的要求去做的。
在學校,我是講文明的好學生:
每天著裝整齊,按時到校,尊敬老師,遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動問好;平時,與同學和睦相處;我還愛護校園里的花草樹木、公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾,聽從老師管理;積極參加學校和班級的各種活動。
在家里,我是講文明的好孩子:
進出家門,我都會和爸爸媽媽打招呼;出入小區(qū),看到上班的門衛(wèi)叔叔,遇到熟識的鄰居,我也會向他們問好;我還經(jīng)常給遠方的爺爺奶奶,外公外婆打電話,問候他們。對大人的批評,我會認真思考,加以改正;如果家里來了客人,我還會熱情的招待他們噢。
在公共場所,我爭做講文明的小公民:
外出時,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,遵守公共秩序,不大聲喧嘩;外出產(chǎn)生的垃圾會分類放入垃圾桶,我還會熱心幫助路邊有困難的殘疾人。
細微之處顯精神,做文明學生,就要從點滴做起。同學們,讓我們行動起來吧!爭做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家!