關(guān)于難忘的演講稿6篇

時(shí)間:2023-09-26 作者:Anonyme 演講稿

經(jīng)常寫(xiě)演講稿對(duì)鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力有很大幫助,演講稿是傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于難忘的演講稿6篇,供大家參考。

關(guān)于難忘的演講稿6篇

關(guān)于難忘的演講稿篇1

“my name is li jiatong.”榆林高新小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣英語(yǔ)朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來(lái)是學(xué)校在舉行英語(yǔ)演講比賽呢!20 年9月12日,對(duì)我來(lái)說(shuō),非常難忘。不僅因?yàn)槲覅⒓恿诉@次英語(yǔ)演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。

比賽之前,老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意參加比賽,同學(xué)們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?,可是怕自己演講得不好,沒(méi)有勇氣舉手。這時(shí),老師好像看出了我的心思,問(wèn)我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂??”我低聲說(shuō):“老師,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好。”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己?!庇谑俏覉?bào)了名。

回到家里,我就開(kāi)始天天對(duì)著鏡子練習(xí)演講,不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。

星期四下午,比賽正式開(kāi)始了,我穿著漂亮的白紗裙來(lái)到賽場(chǎng)。首先是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時(shí),一雙溫暖的大手搭在我的`肩上,原來(lái)是老師。老師親切地對(duì)我說(shuō):“別緊張,老師相信你?!蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。

該我上場(chǎng)了,我努力克服內(nèi)心的膽怯,開(kāi)始了演講。不知不覺(jué)我完全進(jìn)入了狀態(tài),大大方方地演講著。演講完了,臺(tái)下響起了雷熱烈的掌聲,我偷偷地看了一眼評(píng)委老師,只見(jiàn)評(píng)委老師的臉上露出了贊

許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯(cuò)。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎(jiǎng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。

這件事已經(jīng)過(guò)去半年了但我我仍然記憶猶新。每當(dāng)我看到那張金燦燦的獎(jiǎng)狀我就暗暗對(duì)自己說(shuō):“李佳桐,你能行?!?/p>

關(guān)于難忘的演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天我獻(xiàn)詞的題目是落紅有情,師恩難忘。

三寸粉筆三尺講臺(tái)育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華?!扒樵谧螅瑦?ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花”,老師是人類(lèi)文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。

老師,是您帶領(lǐng)著我們徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆悵里,苦苦追尋那失落的憂(yōu)傷;是您引導(dǎo)著我們走進(jìn)數(shù)與形的世界,探索數(shù)字的奧秘,又是您指點(diǎn)著我們觀生命之多姿多彩,嘆歷史之浩瀚壯闊。“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”,你們用辛勞的汗水鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,是你們依然守護(hù)著講臺(tái),放飛著希望。你們毅然選擇了教師,就意味著選擇了無(wú)悔付出。

同學(xué)們,多年以后,你會(huì)感動(dòng)地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁華”陪伴你走過(guò)高中三年,你會(huì)記得六個(gè)字“越努力越幸運(yùn)”,在無(wú)盡的深夜將給你不竭的動(dòng)力,去遨游書(shū)海,大戰(zhàn)題海。你還會(huì)感到那句簡(jiǎn)單的“做人做事做學(xué)問(wèn)”對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)、社會(huì)的生存是多么重要。老師,可敬可愛(ài)的人啊,如指路明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

中國(guó)自古以來(lái)就有“弟子侍師,敬同于父”的傳統(tǒng),作為新時(shí)代的接班人,我們要傳承這一優(yōu)秀文化,把它融入學(xué)習(xí)生活中,尊師重道。上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,這是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào);下課了,見(jiàn)到老師,行禮問(wèn)好,這是對(duì)老師的禮貌問(wèn)候;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)聲再見(jiàn),這也是對(duì)老師的敬愛(ài);回到家,自覺(jué)獨(dú)立,完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),這更是老師極大的欣慰。同學(xué)們,相信你們一定能用這些實(shí)際行動(dòng)愛(ài)師敬師,做一個(gè)明禮知恥、崇德向善的人。

馬上就要迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),在此我代表所有學(xué)生向老師們表達(dá)真摯的感謝:老師,您辛苦了!預(yù)祝所有老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

謝謝大家!

關(guān)于難忘的演講稿篇3

時(shí)光如梭,我們已經(jīng)上了六年級(jí)了,而在我們這六年的日子里,邊也蘊(yùn)含著很多的回憶和每好的日子,在我的腦海里還藏著一個(gè)很深的記憶,那個(gè)記憶它藏在四年級(jí)的一年里,那一天我們的語(yǔ)文老師還是王麗的時(shí)候,她給我們上了很重要的一課。

每星期五第三節(jié)的時(shí)候,我們的王麗老師總會(huì)來(lái)上作文課,而在那個(gè)時(shí)候的作文課也是非常受我們歡迎的的!記得那一次王老師,她讓我們做一件事情,把我們?nèi)喽冀o弄哭了。首先呢王老師她滿(mǎn)面春風(fēng)的來(lái)到了教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)拿出一張紙,然后在紙上寫(xiě)出5個(gè)你最?lèi)?ài)的家人?!庇谑前嗟耐瑢W(xué)便“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。而我寫(xiě)的`是媽媽?zhuān)职?,奶奶,爺爺姐姐。?dāng)我們寫(xiě)完之后又帶著好奇心去聽(tīng)接下來(lái)該要做的事情。王老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們寫(xiě)在紙上寫(xiě)的家人一定是對(duì)你們特別好的人吧,那么現(xiàn)在請(qǐng)擦掉一個(gè)人?!?/p>

那一刻我們?nèi)嗳硕笺蹲×耍驗(yàn)椴恢涝摬恋粽l(shuí),于是我便下了狠手,把我的爺爺給擦掉了。因?yàn)槲业臓敔斔r(shí)候很少管我,所以我便把他第一個(gè)給擦掉了。同時(shí)我也看了看四周,同學(xué)們也艱難的下了手。

王麗老師,她嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“好的,第二輪要來(lái)嘍,現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)保持冷靜,繼續(xù)思考,接下來(lái)你要擦掉哪一個(gè)親人?”同學(xué)們又在沉思了。而我心里卻在想:“王老師到底要干嘛呢?是有什么事情嗎?還是只是為了考驗(yàn)我們?”接下來(lái)我也在默默地思考,該要擦掉誰(shuí)?”看到姐姐和奶奶的時(shí)候,心里越想越急,不知道該擦掉誰(shuí),我抓頭抓腦的最終還是把姐姐給擦掉了,雖然姐姐陪我的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但他的感情跟我還是很好的,而奶奶既是我的親人,又是我的家人。所以啊我還是先不要擦掉她吧。

下一輪將是我們最難下手的一輪。王老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)俨恋粢粋€(gè)人,我陷入了老虎中,因?yàn)楝F(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽了,我陷入了沉思,腦子里在不斷的思考,最終我按我的生活關(guān)心我的人來(lái)安排了,便把爸爸給擦掉了,我嘆了一口氣說(shuō):“這游戲該要結(jié)束了吧?!弊屑?xì)觀察周?chē)F(xiàn)在也有很多的同學(xué)的情緒也變得急躁了起來(lái)。

不一會(huì)兒王老師竟然又對(duì)我們說(shuō):“好的,最后一輪,現(xiàn)在同學(xué)們把紙上最后一個(gè)親人也擦了吧!”

當(dāng)同學(xué)們一聽(tīng)驚呆了,說(shuō):“為什么連最后一個(gè)親人也要擦掉呢?不是得要留著么?”王老師對(duì)我們說(shuō):“每個(gè)人生命都是有限制的,不可能永遠(yuǎn)都陪在你們身邊,所以王老師知道在你們的生活中,一定有一個(gè)對(duì)你最好的那一個(gè)人,但即使那個(gè)人走了,你們也得要擁有自主率,而不能全都靠他人,所以即使你的最后一個(gè)親人走了也要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們一聽(tīng)全都趴在桌子上哭了起來(lái),而我卻是沉默了,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在哭也沒(méi)有用,既然我們的親人現(xiàn)在還在世上,就一定要去珍惜他們,看著周?chē)薜耐瑢W(xué)。我心里也很難受,便替出了一張紙給了我的同桌,也希望這個(gè)世界上所有人都要懂得去珍惜他人。

關(guān)于難忘的演講稿篇4

歲月的長(zhǎng)河慢慢流淌,不知不覺(jué)中我們長(zhǎng)大了許多,時(shí)間的小船隨著長(zhǎng)河順流而下,最引人注目的還是那帆上一抹刺眼的光——假鈔事件。

那是一個(gè)雨夜,天空飄著毛毛細(xì)雨。我和爸爸一起去樓下“7-11”超市買(mǎi)些牛奶、面包。付款時(shí),爸爸隨手掏出一把零錢(qián)給我,讓我自己去買(mǎi)單。我算了算,大概10元錢(qián),于是從錢(qián)堆里拿出一張十元鈔票。一般錢(qián)都是有紋路的,摸起來(lái)手感并不是那么光滑。但我手上的這張錢(qián)不同,它摸上去十分光滑,而且顏色也很奇怪,總體感覺(jué)這張錢(qián)要比正常的鈔票尺寸大了一點(diǎn)。我捏著這張奇怪的鈔票,有些猶豫。但,輪到我結(jié)賬時(shí),我還是毫不猶豫地把錢(qián)遞了過(guò)去。那個(gè)時(shí)段,正是店里的高峰期,服務(wù)員看都沒(méi)看直接把錢(qián)放進(jìn)了收銀臺(tái)里。

我抓起柜臺(tái)上的牛奶和面包,快步走向門(mén)外,連爸爸在身后叫我,我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到走出了7-11,我才不耐煩地轉(zhuǎn)頭去叫爸爸快點(diǎn)。爸爸一臉疑惑地看著我:“怎么了?愷?!蔽夷樢幌戮图t了,抿了抿嘴唇,拉著爸爸的手,邊走邊說(shuō),“爸爸,我們快點(diǎn)回家吧!快點(diǎn)!”“怎么回事?”爸爸停下腳步,拉住了我。我感覺(jué)自己的臉都快燒起來(lái)了,說(shuō)話(huà)也結(jié)結(jié)巴巴了。“嗯……嗯……沒(méi)……沒(méi)事?!薄暗降自趺椿厥?告訴爸爸?!卑职掷^續(xù)追問(wèn)著,并沒(méi)有要繼續(xù)前行的意思。

我們就這么站著,空氣仿佛凝固了,我沉默不語(yǔ),用手摳著面包的包裝袋。“到底怎么了?愷?有什么事情是爸爸可以幫助的呢?”爸爸輕輕地拍著我的背。好吧,不管了,我一五一十地把那張“奇怪”的鈔票的事情告訴了爸爸?!笆羌兮n嗎?”爸爸問(wèn),“如果是,我們就要把錢(qián)換回來(lái)?!薄翱墒恰迨逡呀?jīng)把錢(qián)收了。他根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)?!蔽也⒉幌牖厝?。但爸爸的態(tài)度堅(jiān)決,“我們必須要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!卑职终f(shuō)完,就拉著我往回走。

我們?cè)僖淮翁と?-11,還是剛才那位服務(wù)員叔叔,他一臉熱情?!皻g迎光臨。小朋友,是不是忘拿什么東西了呀?”我有些不好意思了,支支吾吾地回答:“沒(méi)……沒(méi)有。叔叔,我剛才給了你十元錢(qián)?!薄班?”叔叔盯著我,“我覺(jué)得那可能是一張假鈔?!币豢跉獍堰@話(huà)說(shuō)出來(lái),我心里舒坦許多?!芭?”叔叔一臉的疑惑,“不會(huì)吧?是多少錢(qián)來(lái)著?”“十元?!蔽依^續(xù)說(shuō),“那張錢(qián)有點(diǎn)奇怪,很光滑……”還沒(méi)說(shuō)完,叔叔就在收銀機(jī)里找到它,他拿出這張十元鈔票,仔細(xì)看了看,又放進(jìn)了驗(yàn)鈔機(jī)?!皢簟睓C(jī)器發(fā)出了尖叫聲?!肮皇羌俚陌??!笔迨逡矊擂蔚匦α?。一旁的爸爸,又重新掏出一張十元鈔票給了叔叔,并向他連連道歉。我也很不好意思地對(duì)叔叔說(shuō)聲“對(duì)不起!”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,“也謝謝你的誠(chéng)實(shí)?!?/p>

再次走出店門(mén)的那一刻,我突然覺(jué)得自己變得輕松許多,空氣似乎也變清新起來(lái),連雨都變得熱情了。爸爸摸了摸我的頭,拉著我回家了。雖然“損失”了十元錢(qián),但我領(lǐng)悟到:誠(chéng)實(shí)才是無(wú)價(jià)的。

關(guān)于難忘的演講稿篇5

人們的生活中會(huì)經(jīng)歷過(guò)太多的第一次,深深地刻在腦海中。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是同樣的,而且在我自己看來(lái)這還是一個(gè)與眾不同的第一次,它是那么新穎,又是那么深刻,也是我人生成長(zhǎng)中的基石,讓我攀得更高,走的更遠(yuǎn)。

20xx年,為慶祝祖國(guó)的xx歲生日,我校舉辦《我愛(ài)祖國(guó)》演講比賽活動(dòng),每班只限兩個(gè)名額,經(jīng)過(guò)在班上的篩選,晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表,我特別興奮,也特別珍惜老師對(duì)我的信任和給我這個(gè)鍛煉自己膽量、展示自己能力的機(jī)會(huì)。

演講前幾天,讓我感動(dòng)的是媽媽專(zhuān)門(mén)從她單位為我請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)主持人為我指導(dǎo),我一直極力配合學(xué)習(xí),并努力背演講稿。為了不辜負(fù)老師和媽媽的期望,我準(zhǔn)備的比較充分,。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來(lái)了。我既激動(dòng)又緊張,還夾雜著一絲興奮感,演講時(shí)間快到了,可我卻找不到演講稿,最后把書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)看到演講稿的影子,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想著:這可怎么辦,演講稿找不到了,難道我的辛苦就白費(fèi)了嗎?一陣緊張過(guò)后,我突然想起媽媽的話(huà)和老師那殷切的希望,心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來(lái)。堅(jiān)定地給自己打氣,對(duì),靠現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮!

演講開(kāi)始了,伴隨著國(guó)歌的旋律,該我上場(chǎng)了,那天的我,穿著漂亮的藍(lán)色校服,胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾,看上去很靚,可我無(wú)暇顧及自己的外表,嘴抿的緊緊的,心砰砰直跳。演講砸了怎么辦?失敗了會(huì)……這時(shí)老師和同學(xué)們向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。對(duì),我一定要相信自己,我一定會(huì)演講出色。我自信地走上臺(tái)階,開(kāi)始了演講,我把自己的感情融入在演講內(nèi)容里,聲音洪亮如鐘,還不時(shí)做出各種動(dòng)作,講到國(guó)家的.磨難時(shí),我緊握雙拳,講到快樂(lè)時(shí),我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結(jié)束時(shí),老師給我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)們的掌聲一浪高過(guò)一浪,我笑了。功夫不負(fù)有心人,最終我得到了《我愛(ài)祖國(guó)》演講比賽全校特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我真的成功了。

后來(lái)我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專(zhuān)門(mén)給藏起來(lái)的,好多同學(xué)都是拿著稿子上臺(tái)的,有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好,那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵(lì)。

這一次的演講,給我?guī)?lái)的很多感受,也給了很多啟示,只要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),給自己足夠的信心和勇氣,那么自己會(huì)走向更成功的開(kāi)始。

關(guān)于難忘的演講稿篇6

我們的的人生就如同一本音譜,有著不同的音調(diào),但是譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的旋律卻是很艱難的過(guò)程,一次次的創(chuàng)造,修改,演奏,修改,我們的人生也是一樣的,要經(jīng)過(guò)一次次挑戰(zhàn),才能更能彰顯出自己的不一般。

前幾天,班主任老師讓我去競(jìng)選學(xué)生會(huì)委員,我心里是既緊張,又興奮,成為學(xué)生會(huì)的一員是我一直以來(lái)的理想,沒(méi)想到這次竟然有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選,我仿佛一下步入了云端,開(kāi)心似乎包裹了我每個(gè)細(xì)胞?;氐郊遥揖推炔患按販?zhǔn)備演講稿,我將以前所演講過(guò)的內(nèi)容挑出最好的部分,全部都集中在這張稿上。

盼星星,盼月亮,終于該演講了。我的編號(hào)是十七,比較靠后。第一個(gè)演講的也是個(gè)七年級(jí)的同學(xué),她的演講可謂是糟糕透頂,這時(shí)我的心里也開(kāi)始打鼓,我會(huì)不會(huì)和她出現(xiàn)同樣的狀況,會(huì)不會(huì)忘詞,干脆不要背了,就像小學(xué)國(guó)旗下演講一樣,拿出稿讀一遍好了,既然有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選,她自然是班上老師和同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生,她都演講成這樣我會(huì)不會(huì)……不行,我不能再這樣想了,這樣下去只會(huì)打磨我的意志,減少我的勇氣和信心。

我不能夠膽怯,不能因?yàn)樗氖д`就認(rèn)為自己差,拿出些實(shí)力來(lái),證明自己不比別人差,你們不如我,想想小學(xué)當(dāng)著全校兩千多師生是怎么做的吧,那時(shí)都沒(méi)有失利,現(xiàn)在僅僅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些實(shí)力,怎么能落后!

我拼命的.告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,現(xiàn)在好多了,我終于平靜了一些。十四,十五,十六,下一個(gè)就是我了,在演講之前,我沒(méi)有再去熟悉一遍稿,而是就靜靜的坐在哪,讓自己那忐忑不安的心收斂一點(diǎn)。

人生沒(méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播,機(jī)不可失,失不在來(lái),把握住機(jī)會(huì)。該我了,我不能失利,我走上臺(tái),就像平時(shí)講課一樣,不去想坐在下面的評(píng)委,只想下面是自己班的同學(xué),下面又不是妖魔鬼怪,何必膽怯,何必緊張。就這樣,我流利的讀出了自己的演講稿,沒(méi)有膽怯,沒(méi)有緊張。

這次演講比賽,是我進(jìn)入初中以來(lái),第一次當(dāng)這領(lǐng)導(dǎo)演講,通過(guò)這次演講,我明白了,人的敵人就只有自己而已,戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切,如果我真的沒(méi)有選上,我不會(huì)傷心,因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧,至少,我對(duì)得起自己。