青春不遺憾的演講稿8篇

時(shí)間:2023-05-09 作者:Surplus 演講稿

時(shí)代在不斷進(jìn)步,演講稿與我們的生活愈發(fā)關(guān)系密切,以認(rèn)真的態(tài)度才會(huì)寫出有價(jià)值的演講稿,我們必須認(rèn)真對(duì)待,以下是范文社小編精心為您推薦的青春不遺憾的演講稿8篇,供大家參考。

青春不遺憾的演講稿8篇

青春不遺憾的演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

看世間濤卷云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的贊歌。

拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號(hào),留下的只有青春足跡。

青春是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)有人玷污它時(shí),“玉雖碎而不改其白”,它帶著無暇走來。

青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,雖只有那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雨作斗爭,“凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自?!?。

青春是無私的,像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒?;蚴锹?lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛灑遍人間。

青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無反顧。因?yàn)樗钪?,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會(huì)跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些向往光明的人最深的報(bào)答。

哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春,讓我的青春不留遺憾,讓青春無悔。

青春本應(yīng)無所求,不要奢望太多,只要真實(shí)走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

青春不遺憾的演講稿篇2

又是一年開學(xué)季。和街道旁的銀杏樹們一一照面,滿樹的葉雖還青綠著,但脈絡(luò)間已描上秋金黃的影?;ㄒ验_到深深處。這里的月季招搖著一大團(tuán)象牙白,那里的對(duì)紅一大片嫣紅似火,菊花簇簇,黃的、粉的、紫的、藍(lán)的……朵朵濃妝艷抹,綻放芳華。

金秋九月,瓜果飄香季。原來,一年最好的時(shí)光不是春歸處,而是梨黃葡萄紫時(shí)。校園里的梧桐輕輕搖動(dòng)小蒲扇般的手掌,歡迎我們回歸校園。寂寞了一個(gè)假期的校園又重?zé)ㄉ鷻C(jī)。天空高遠(yuǎn),偶有云隨風(fēng)而動(dòng),掠過心湖。我問自己,步入青春的自己,該如何播種收獲自己的累累碩果?

青春年少,是播種人生希望的季節(jié),是充滿幻想、憧憬未來的季節(jié)!要實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須經(jīng)受一次又一次人生的挑戰(zhàn),這樣的人生才不會(huì)黯淡失色,這樣的青春才能熠熠閃光。

如果說,生命的過程有激越和安詳,我會(huì)選擇激越;如果說,人生的歲月有絢爛和平淡,我會(huì)選擇絢爛;如果說,人生的航程更多的是激流險(xiǎn)灘我一定揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,一路高歌向前!

青春的道路九曲回腸又如何?“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,這是自信和瀟灑;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,這是拼搏人生的信心和勇氣!太白的詩寫在天上,飛翔的生命掛在懸崖。長袖臨風(fēng),一掃漫天陰霾的氣概銘刻在青春的夢想!

人生的道路上,每一天的太陽都是嶄新的。緊握手中書,從春花讀到秋月,從夜雪讀到朝暉,我用鮮活的知識(shí),鑄就自己干凈的靈魂。埋頭題山題海,攀登科學(xué)的山峰,遨游未知世界的海洋,這份苦樂,勝過詩酒茶花,也能勝過萬水千山。

雛雁飛天,我把青春的足跡劃出燦爛的彩虹;俯身沃土,我讓奮斗的號(hào)角唱響在心靈深處。青春的沃土,我用智慧把香香的種子撒播,用辛勤的汗水盡情澆灌,不怕嚴(yán)寒酷暑,不懼雨雪風(fēng)霜,只待秋風(fēng)起,結(jié)成碩果累累。

時(shí)光流逝,歲月不言。我會(huì)跟隨青春的脈搏,拼搏向前,綻放青春的芳華,碩果飄香,只愿青春不留白。

青春不遺憾的演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是一抹明媚的風(fēng)景,再美的風(fēng)景,也需要溫暖的陽光去點(diǎn)染。手持一縷陽光,那掌上跳動(dòng)的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚(yáng)。

有人說,學(xué)校就是那個(gè)你一天抱怨千遍卻不允許別人說一句壞話的地方。也許吧,這個(gè)普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓,成片的綠油油的花花草草,亦或是那塊曾飛揚(yáng)過無數(shù)粉筆灰的黑板……我的夢想在這里起飛,這是一塊純潔無瑕的天空!

所謂熱情,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“_年級(jí)_班來稿”;所謂熱情,就是做值日時(shí),很認(rèn)真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是排很長的隊(duì)伍,等很長的時(shí)間就是為了借幾本書,然后和同學(xué)為了書中的某個(gè)情節(jié)爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業(yè)照時(shí)傻乎乎地伸出剪刀手……

我還記得去王村勞動(dòng)實(shí)踐的那段日子,勞動(dòng)時(shí)間雖苦,但我依然會(huì)很努力地在田間勞作,即使從來沒有做過農(nóng)活,即使手被扎傷了也不心疼。我們在那里鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但我依然會(huì)笑瞇瞇的對(duì)同學(xué)說:“來,一起來吧!”草叢里的蚊蟲無比得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會(huì)在閑暇時(shí)蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,一朵美麗的牽?;ǎ吲d得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”

七天的勞動(dòng)實(shí)踐,天天都無比累人。睡著古老的木架子床,吃著并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著明天——?jiǎng)诩颊n會(huì)教什么呢花卉課又會(huì)有怎樣的不同呢還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí),我們一起玩著游戲,放松著心情,聽小h講著笑話,等待下一個(gè)“幸運(yùn)兒”表演節(jié)目……七天,168小時(shí),看似漫長,其實(shí)一眨眼就過去了,留下的只有深深的念想。

對(duì)生活的熱情讓青春燦爛,不是嗎

我在陽光下用心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在天空中閃光,那是熱情的精靈在舞蹈。

用熱情的心去看花朵,花朵會(huì)顯得美麗,用熱情的心去看生活,生活會(huì)顯得明媚,用熱情的心去看青春,青春才會(huì)顯得如此美麗張揚(yáng)!

青春不遺憾的演講稿篇4

青春,一個(gè)美麗的詞語;理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們?!爆F(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。” 在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。

有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們在前進(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷?。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

青春不遺憾的演講稿篇5

不過啊,我覺得前面幾位選手已經(jīng)把咱們學(xué)校描述得很詳細(xì)了,那我就談?wù)勎覀€(gè)人的大學(xué)生活和想法吧。說實(shí)話,我對(duì)大學(xué)感到挺失望的。不是針對(duì)咱們這個(gè)大學(xué),而是說現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與我想象中的大學(xué)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)。這么說吧,我相信在座的很多同學(xué)都是抱著想要放松一下的想法來到大學(xué)的。畢竟,奮斗了三年,最后終于考上了大學(xué),換做誰都想好好玩一下的,對(duì)吧?我也是這么想的。

錄取的那一天晚上,我想:到大學(xué)后,先好好玩他個(gè)一個(gè)月,吃遍附近的美食,逛遍這里的.景點(diǎn)。然后呢,我再去網(wǎng)吧包宿,玩?zhèn)€三天三夜的。

但是,現(xiàn)實(shí)告訴我,大學(xué)時(shí)這樣的:“動(dòng)什么動(dòng),讓你動(dòng)了嗎?打報(bào)告了么?!”“你再把被子疊成這樣,信不信我給你扔到操場去?”“學(xué)生手冊快背啊~愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)”

沒錯(cuò),這是我們的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)帶給了我們很多感受。但我今天想說的不是這些,而是那些軍訓(xùn)之后的日子。

因?yàn)檐娪?xùn),我們懶散的生活被定格了,日常按規(guī)律進(jìn)行。那時(shí)候我們整天就想著:站好軍姿,踢好正步,為系,為教官,為自己爭光。我們還訂了很多的目標(biāo),下了很多的決心。但是,軍訓(xùn)之后,我們的生活一下子空蕩蕩的。那些軍訓(xùn)時(shí)定的目標(biāo),變得遙遠(yuǎn)了起來。很多人他們選擇了終日沉淪,他們認(rèn)為來日方長。漸漸地,他們開始懷疑,懷疑自己能不能再次充滿信心去挑戰(zhàn)那一切。

那時(shí)候,我很矛盾,也很迷茫,因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺崔k。

直到那天我看了一篇關(guān)于飛機(jī)的小故事,是個(gè)讓人感到奇怪、甚至有些驚訝的故事。

一位飛機(jī)駕駛員在和人聊天時(shí)說:“很多乘客都覺得搭飛機(jī)很危險(xiǎn),但事實(shí)卻是,飛機(jī)待在地面上反而更危險(xiǎn)?!蔽倚南耄@怎么可能呢?而駕駛員卻說:“因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)在地面上時(shí),它生銹、故障、零件老化的速度比在空中時(shí)快很多。”

我后來想了想,對(duì)啊,飛機(jī)是為了飛在空中而生的,就像人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而生的。所以,人生最悲哀的也許就是一輩子都在等待,從沒有去追逐過。

每個(gè)人都有理想、都有報(bào)負(fù)、都想在大好年華一展風(fēng)采。可是總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄,他們把這稱作“年少輕狂”。

嘿,朋友,醒醒吧,生活不只是在沒完沒了的作業(yè)和考不完的試之間等待周末的到來。不,不不,我不知道很多,但我知道一點(diǎn),那就是天生我才必有用。

每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在,每個(gè)人都有閃光之處、都有想做的事。想拿100分,想跑第一,想與眾不同。當(dāng)你想要去做,那就去做!過程坎坷?是的,它的確充滿了艱辛和難以想象的磨難。但是記住,沒有什么事是一帆風(fēng)順的。既然你的青春已經(jīng)充滿了痛苦、不甘和淚水,那就不要讓它——留下遺憾。

青春不遺憾的演講稿篇6

偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?

青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽,射出萬丈光芒。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路,它變化無常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對(duì),用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春不遺憾的演講稿篇7

“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們在這個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!

當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

青春不遺憾的演講稿篇8

如果你改變不了你的出生,那就去改變你的人生。走出去吧!像翱翔的雄鷹一樣。

他說是我照亮了他前進(jìn)的方向,是我讓他的夢想有了希望。

剛識(shí)他時(shí),幼小的他在門前迎著陽光慢慢的摸索著課本上陌生的漢字。他很聰明,我仔細(xì)地告訴他每個(gè)字的讀音,他一教就會(huì)。我輕撫著他的腦袋:“你的夢想是什么?”他抬起頭一臉茫然的看著我,我笑了笑:“你長大以后想成為一個(gè)什么樣的人啊?”他裂開了嘴沖我笑,手里緊緊拽著課本說:“我想做一名老師,讓弟弟妹妹們走出大山!”我說:“那你就自己努力讓自己先走出去!”

第二年,我又去看了他一次。勞作在他的.臉上和手上早已留下了痕跡。聽人無意說起,他的母親疾病復(fù)發(fā),父親想讓他輟學(xué),他哭著不依,嘴里還不停的念叨著“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前問著:“你的夢想是什么?”他抹了抹頭上的汗水依舊笑著對(duì)我說:“我要做一名人名教師,我想把知識(shí)帶回到這里!”臨走前我給了他一個(gè)信封,里面有我?guī)啄陻€下的積蓄和一張卡片。他推搡著硬是不收,我摸了摸他的頭說著:“就當(dāng)是我借你的吧,我信你能走出去,以后見到我再還吧!”

后來的幾年里我仍然會(huì)收到他的信,“我母親的病漸漸好起來了”“我考上縣里高中了”“家里的玉米成熟了,有空來看看吧”“謝謝你的錢,再過幾年我就可以還給你了”

忽然有一天,媽媽淡淡的對(duì)我說他考上夢寐已久的師范大學(xué)了,而且還有獎(jiǎng)學(xué)金可以拿。我高興地蹦了起來“太棒了!他成功了!”媽媽看了看我又摸了摸我的頭說:“在回家的路上,他遇上了一個(gè)溺水的孩子,他奮不顧身的跳了進(jìn)去,但是孩子起來了他再也沒有”當(dāng)我趕過去參加葬禮的時(shí)候,我看見了那個(gè)沒有一絲波瀾的江面。

為他整理遺物時(shí),一張泛黃的紙引入眼簾。他剛勁的字體浮現(xiàn)在上面:“我吳里韜愿意用這十幾年的青春去完成我的夢想,我想讓大山里的孩子們都像我一樣,走出去!”反面卻寫著當(dāng)年我為他留下的一行字:“沒有什么做不到,只看你想與不想,一切皆有可能!”兩行清淚從我臉上劃過,我苦笑著:“至少你努力過,你已經(jīng)不留遺憾了!”

外面的陽光依舊燦爛,仿佛一切都是夢境。那片江水依舊平靜,驚不起一絲漣漪。