通過演講稿，我們可以更好地展示自己的個(gè)性和風(fēng)格，增加演講的獨(dú)特性，提前準(zhǔn)備好演講稿可以避免在演講過程中出現(xiàn)尷尬的停頓，范文社小編今天就為您帶來了以努力為主題演講稿5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
以努力為主題演講稿篇1
敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!很高興能代表253班的同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好，是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧，勤勞和刻苦，只有今天的努力才能換取明天的美好生活。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魅帐菬o窮盡的，但今天卻是短暫的;假如真像諺語中描述的：“一寸光陰一寸金”的話，的話，那懂得珍惜時(shí)間的人就是世界上最富有的人!
同學(xué)們，學(xué)習(xí)時(shí)間如此有限，所以我們必須抓住這有限的時(shí)間學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)先靠“勤”。偉人說過，天才出于勤奮，聰明出于努力。所謂的“勤”就是珍惜時(shí)間，早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業(yè)，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無涯苦作舟”的格言吧，!只要我們一點(diǎn)一滴的去努力，何愁不能取得好的成績呢?
其次，學(xué)習(xí)還要靠“思”，我們不能學(xué)習(xí)拔苗助長的人，不學(xué)那囫圇吞棗的人，“思”的意思是學(xué)習(xí)要講科學(xué)，例如：作業(yè)要自己完成，拒絕抄襲，不懂的知識(shí)問問同學(xué)或老師，還是基本要求。但是現(xiàn)在有些同學(xué)為了完成任務(wù)而抄作業(yè)，不但使老師無法真正了解到同學(xué)們的真實(shí)水平，而且使同學(xué)人們喪失了思考習(xí)慣。
同學(xué)們，早在唐朝，就有人寫下這樣的詩句：勸君草棚惜金鏤衣，勸君惜取少年時(shí)，花開堪折直須折，莫待無花空折枝。因此，作為新時(shí)代的青少年，我們更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，走向成功的彼岸。
以努力為主題演講稿篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好!
我是高一學(xué)生______，今天天氣溫暖，大家歡聚在一起，榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)給大家演講。今天我演講題目是《努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度美好光陰》。
大家進(jìn)入了高中，又是一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)階段，再也不是初中那樣的簡單，高中我們必須把握好，從我們高一時(shí)就要努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓自己在畢業(yè)以后后悔，才不會(huì)虛度這美好的光陰。我們現(xiàn)在才高一，如果從現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候開始建立自己努力奮斗的目標(biāo)，為之努力，我想最后一定會(huì)有不小的收獲。高一的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，高一是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢固了，后面遇見再難的題目，只要基礎(chǔ)在，我想就一定不會(huì)太難。
三年時(shí)間并不是很長，如果這個(gè)時(shí)間都沒有把握好，那之后也很難去有機(jī)會(huì)了。學(xué)習(xí)是自己的事情，父母花費(fèi)錢財(cái)為我們爭得這個(gè)機(jī)會(huì)，那我們就不能辜負(fù)他們。高一就要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)把偏科改正過來，至少不偏科太過，畢竟偏科始終是不好的，即使你有一科成績再是滿分，如果偏科太嚴(yán)重，也彌補(bǔ)不了缺口，成績依舊是不太高的。平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到問題要去請教老師，尤其是遇到難解的，不能放在那里不管，只有努力去解決，才會(huì)找到出路。
努力學(xué)習(xí)不是空頭話，是要去實(shí)踐的。日常學(xué)習(xí)不僅要把老師布置的作業(yè)寫完寫好，還要自己去買一些練習(xí)回來做。只有你努力了，高考的結(jié)果才不會(huì)讓你自己失望?，F(xiàn)在努力就剛剛好，不要到了高三再努力，那時(shí)也是晚了的，就算你可以追上去，可是付出的代價(jià)絕對是現(xiàn)在的幾倍，那為何不現(xiàn)在努力去學(xué)呢?上課不開小差，下課預(yù)習(xí)溫習(xí)，周末把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容再看一遍，這樣不就可以把學(xué)習(xí)弄好了。高中時(shí)光是美好的，但是要自己去珍惜，因?yàn)殄e(cuò)過了就沒有了。
同學(xué)們，只有在高中努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有把握，努力的才會(huì)有結(jié)果了，不努力就什么都沒有了。高中光陰不能只是以玩的形式度過，而是正經(jīng)的學(xué)習(xí)才是白費(fèi)光陰。學(xué)習(xí)有天賦固然是好的，但是不努力的話，天賦也終有一天會(huì)消散的，它不是一成不變的，所以努力過，才不會(huì)后悔，不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)以后定是會(huì)后悔的。努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)虛度高中美好的光陰。謝謝大家。
以努力為主題演講稿篇3
大家好!我是班的同學(xué)。
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，對于時(shí)間，人們經(jīng)常會(huì)自己原諒自己，你說要抓緊學(xué)習(xí)嗎?他卻說等明天吧。你說今天的事情要今天做，不要推遲，他又說有的是時(shí)間，明天做也不遲。這種不珍惜時(shí)間的人其實(shí)會(huì)付出很大代價(jià)。
時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗，浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無色。
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年級尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)。他必須做好精確的時(shí)間安排。有一天，魯迅在家里幫助母親多做了一點(diǎn)事，上課遲到了，嚴(yán)厲的老師狠狠的責(zé)罵了他一頓，魯迅挨訓(xùn)以后，并不因?yàn)槭芰宋裨估蠋熀图彝ィ炊\懇的接受了批評，決心作好精確的時(shí)間安排。再也不會(huì)因?yàn)樽黾覄?wù)影響學(xué)習(xí)。于是，他用小刀在書桌的右下方，正正方方的刻了一個(gè)早字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞缸x書的興趣十分廣泛。又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說，繪畫，也深切愛好。正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)。所以時(shí)間對他來說實(shí)在是重要的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。應(yīng)該說魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。
我們身邊也有很多珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。比如我們班的同學(xué)。他就是一個(gè)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好榜樣。
這是我們班每位同學(xué)都可以肯定的，很多同學(xué)會(huì);他為什么總能取的優(yōu)秀的成績，他為什么總能得到老師們的表揚(yáng)?在同學(xué)們眼中只會(huì)在乎別人拿獎(jiǎng)的時(shí)候，有誰問過他私底下的勤勞呢?同學(xué)們，世上沒有白吃的午餐，沒有刻苦學(xué)習(xí)，怎么能取得好的成績呢?
同學(xué)們讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢。謝謝大家
以努力為主題演講稿篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉?！币簿褪钦f，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時(shí)間，搜集了超多材料，寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項(xiàng)成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的.演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音渾濁，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每一天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事：福州有個(gè)叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識(shí)與日俱增，之后最后“無書不讀”，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢應(yīng)對打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
以努力為主題演講稿篇5
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的哥哥姐姐、弟弟妹妹們：
大家好!我是來自xxxx小學(xué)的xxxxxx，我今天為大家演講的題目是《努力成就夢想》。
同學(xué)們，我想問問大家，你幸福嗎?
也許，你不知道該怎么回答。想想自已，我們都有一個(gè)幸福的家，生活在平安、詳和、穩(wěn)定的環(huán)境下，學(xué)習(xí)在寧靜、優(yōu)雅、美麗的校園中，享受著爺爺奶奶爸爸媽媽的疼愛和呵護(hù)，我想告訴大家：我們今天的生活是非常幸福的。xxxxxx爺爺大家都很熟悉，他小時(shí)候不但是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀、嚴(yán)格自律的好孩子，還是一個(gè)樂于助人、善良自立的好孩子，更是一個(gè)意志堅(jiān)定、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，他懂道理，有思想，具有強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，帶領(lǐng)眾多革命先輩在硝煙與戰(zhàn)火中實(shí)現(xiàn)了自己“為了讓勞苦大眾過上好日子”的中國夢，為我們建立了新中國，才帶給我們這一代代的幸福生活。沿著他的革命足跡走過，我才深深地知道今天幸福生活的來之不易，所以我們都要倍加珍惜。我們每個(gè)人都有自己的夢想，我也有許多美好的夢想：我長大想成為懲惡揚(yáng)善、保衛(wèi)人民安全的警察;我長大想成為教授孩子們知識(shí)的老師;我長大想當(dāng)為國家爭光的體操運(yùn)動(dòng)員;我長大想當(dāng)與外國人溝通流利的翻譯，我還想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、一位作家、一位畫家……
你可能會(huì)問：我的夢想與中國夢有什么關(guān)系呢?我會(huì)告訴你，我們擁有同一個(gè)祖國，我們擁有同一個(gè)夢。所有中國人的夢想合在一起就是偉大的中國夢，中國夢就是讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛，更加美麗富強(qiáng)，就是讓每個(gè)人都過上富足安康的日子。
梁啟超先生說：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。身為年輕的一代，我們每個(gè)人的身上都肩負(fù)著讓祖國更加富強(qiáng)、更加偉大的歷史重任，我們要刻苦努力成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
作為一名小學(xué)生，也許現(xiàn)在我們沒有能力為祖國做太大的貢獻(xiàn)，但是我們可以從現(xiàn)在開始去努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化，培養(yǎng)良好品德，磨練自己的意志，在家里孝敬長輩，在學(xué)校尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)身上的寶貴品質(zhì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
如果將來我當(dāng)上了老師，我會(huì)耐心地教好每一個(gè)學(xué)生;如果我當(dāng)上了體操運(yùn)動(dòng)員，我會(huì)努力為祖國奪取每一枚金牌;如果我當(dāng)上了翻譯，我會(huì)幫助不懂外語的人與外國人交流;如果我當(dāng)上了人民警察，我一定要維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。
假如我是一只海鷗，我會(huì)竭盡全力地飛向夢想的太陽;假如我是一輛跑車，我一定會(huì)加大油門，全速駛向理想的終點(diǎn)，因?yàn)槲抑溃骸芭Τ删蛪粝搿薄?/p>
